讀《綠山墻的安妮》有感

時間：2021-02-03 19:06:20 讀后感我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感500字

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《綠山墻的安妮》有感500字1

　　綠山墻的安妮》寫的是一個孤兒的故事﹕

　　愛德華王子島上有那么一對老兄妹，他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手，可是卻陰差陽錯的領(lǐng)養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩。他有著豐富的想象力和夸張的言辭。她活潑、好動、不拘小節(jié)，并因此干出了許許多多、出乎人意料而又令人嘀笑皆非的事情。

　　作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格：安妮純真善良，熱愛生活，堅強(qiáng)樂觀的形象讓人掩卷難忘。

　　安妮的那些天真而又真實的話和想象，將帶你進(jìn)入一個奇妙的通行世界，讓你感受到前所未有的奇妙。并且她那種對學(xué)習(xí)堅持不解、積極探究的精神值得我們學(xué)習(xí)，我今后一定要努力學(xué)習(xí)。不僅如此，安妮更是一個重友誼、大氣的人。黛安娜是她結(jié)交的第一個朋友，她們每天形影不離、有福同享有難同當(dāng)，真是讓人羨慕！而且安妮竟為了感恩而放棄理想，去報答那個改變她一生的人。

　　只要你時刻有一顆樂觀的心看待事物，就一定能戰(zhàn)勝困難，克服困難。而且要珍惜那唯獨(dú)屬于你的親情，不要等到失去了才懂得珍惜。還有就是不要把外表看得太重，即使你有一頭自己都嫌棄的紅頭發(fā)，也不重要，重要的是注重心靈美。

　　這本書讓我學(xué)會了很多，也讓我意識到自己的某些不足。你也趕快去看看這本吸引我的書吧！

讀《綠山墻的安妮》有感500字2

　　幽深的小徑穿過一片又一片樹林，穿過一個又一個山坡，穿進(jìn)那個村莊，穿進(jìn)那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個長辮子，長著滿臉雀斑的小女孩，飽含期待地凝望著那條小徑。那個女孩名叫安妮，那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”，那個故事叫《綠山墻的安妮》。

　　寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個活力四射的小女孩，她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。

　　那個女孩，獨(dú)一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真，又有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅持不懈，還有“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評價這個小姑娘：“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象。”

　　那個女孩，令我受益匪淺。比賽上，她使我輕松應(yīng)考，對答如流；她教我學(xué)會在最危險的時刻沉著冷靜；教我在生活中不消極，不感傷，就像愛因斯坦所說：“真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的熱心。”令我記憶猶新的還是體育課上的一個情節(jié)。八百米測試順利進(jìn)行了，在老師的一聲令下，全班同學(xué)都箭步如飛，拼了命地往前沖。六百米后，我的腳步變得沉重，心“咚咚咚”地跳著，有些力不從心。我真想當(dāng)個“逃兵”。這時候，我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時迎難而上的畫面。突然，我恍然大悟，帶著安妮給予我的力量前進(jìn)著。就像錢學(xué)森所說：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”

　　安妮，我愿與你共同成長。

讀《綠山墻的安妮》有感500字3

　　在寒假里，我看了一本非常有意思的書——《綠山墻的安妮》，故事是這樣的，綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活，沒想到陰差陽錯接來了紅頭發(fā)的女孩安妮。安妮，擁有玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個不停，給身邊所有事物取了可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗當(dāng)性格，勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山莊帶來了無窮的快樂。

　　我也希望我就是別人生活中的開心果，使身邊的人每天都帶著微笑，永遠(yuǎn)沒有生氣和憤怒，只有開心與快樂，所有見過我的人都喜歡我。我更希望自己在生活中每天都開開心一心的，沒有煩惱與憂愁。其實生活本來就充滿了歡樂，只要我們有一顆真善美的心，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)，就能感受到。

　　不過書中的安妮也有很多的缺點(diǎn)，比如，她是話嘮，整一天說個不停，有時會讓人覺得很煩，她的脾氣比較差，有時她的話會讓人難以接受。

　　讀了這本書之后，我非常嫉妒安妮，因為她的身邊有一對善良、樸實的兄妹，可親可愛的鄰家老師，共度難關(guān)的知心朋友，這些對我來說都是可望而不可及的，是非常寶貴的。同時我又非常同情她，她從小沒有父母，親戚，被孤兒院收養(yǎng)，生活過得很不容易。而我們大多數(shù)都生活在一個充滿溫暖充滿愛的家庭里，過著衣來伸手，飯來張口的公主般的生活，比安妮幸福多了。

　　這本書是一部真善美的啟蒙，主人公安妮，活潑，純真的天性自然甜美地流淌在每個孩子的心里。

讀《綠山墻的安妮》有感500字4

　　夜幕降臨，一間小屋燈火通明，我正安靜地躺在床上，捧著《綠山墻的安妮》，津津有味地讀著……

　　《綠山墻的安妮》主人公是一位身世凄涼的小女孩，她叫安妮。三個月大時，父母就雙雙離世了，于是她被托馬斯太太收養(yǎng)了。從此，她開始照顧托馬斯太太的孩子。她很善良，經(jīng)過許多磨難之后，又陰差陽錯來到了綠山墻農(nóng)舍。

　　安妮是個樂觀、愛幻想的女孩。常常在做事的時候幻想一些美好的事物，所以做事經(jīng)常出錯，因而常被綠山墻農(nóng)舍新家的媽媽瑪麗拉訓(xùn)斥。但安妮卻始終改不掉這個毛病。我想：愛幻想不是罪過吧?也許有些人會很討厭喋喋不休的女孩子，可安妮就屬于這一類。雖然安妮的話多了點(diǎn)，但安妮在說話時正是在與聽者分享著她的快樂與煩惱。分享難道有錯嗎?

　　經(jīng)過種種磨難后，安妮終于如愿以償，考上了大學(xué)，并拿到了獎學(xué)金。可瑪麗拉卻病了，安妮毫不猶豫地選擇了留下來，放棄了自己的前途。安妮知道，瑪麗拉雖然經(jīng)常訓(xùn)斥她，但一直以來，她像親生母親一般照顧安妮，深愛著安妮，只是這種愛表達(dá)的方式不一樣而已。

　　安妮依舊樂觀，依舊愛幻想!正因為這樣，所以她始終覺得生活充滿希望!

　　我也愛幻想。當(dāng)遇到委屈時，就找塊石頭幻想是我的朋友盡情傾訴;當(dāng)遇到挫折時，就不斷幻想奇跡的出現(xiàn);當(dāng)自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成功時，就幻想自己站在舞臺中央，所有人揮舞著熒光棒向我祝賀!我是全世界最幸福的女孩!

　　人生很多事情無法選擇，但我們可以選擇面對的態(tài)度!哭哭啼啼是一天，快快樂樂也是一天!人生不可能一帆風(fēng)順，會有許多不如意，微笑對待每一天，生活一定會很精彩。

　　“安妮，一個愛幻想的女孩。”我躺在床上，捧著《綠山墻的安妮》，嘴角不自覺地漾起了微笑……

讀《綠山墻的安妮》有感500字5

　　《綠山墻的安妮》是我?guī)字芮霸谝粋€灰暗的下午所讀的一本書。其中逐漸長大的安妮留給我的印象最深刻，她那顆“為愛而改變”的心深深地感動了我。

　　綠山墻的農(nóng)舍又迎來了一個春天。墻上爬滿了綠綠的苔蘚，地上冒出了嫩嫩的新芽，空氣中帶著甜蜜與清新，蝴蝶在空氣中漂浮。白白的屋子里坐著一個小女孩。她有著紅色的頭發(fā)，臉上點(diǎn)著無數(shù)的雀斑，但是使她相貌中變得出眾的是她那迷人的笑容。她無時無刻都在笑著，聽別人說話也笑，自己講故事時也笑…..數(shù)十年后，她成為了一位成熟的青年，不再那樣無知地歡笑，而是在一個個困難的問題前沉著冷靜、淡定微笑。

　　安妮是一個孤兒，她被馬丁和馬麗安這對姐弟養(yǎng)大。她最大的特點(diǎn)是老惹禍，但我認(rèn)為這都是她成長的表現(xiàn)，從怕森林中的鬼怪到為了好看而染頭發(fā)。但她并不是一個自私自利的`女孩子。她最可貴的精神是她愿意分享。安妮并沒有因為她小時候吃不飽而把所有豪華的物品據(jù)為已有，而是經(jīng)常將自己喜歡的東西分享給別人。我記得她經(jīng)常說的一句話是“我能把這個分一半給戴安娜嗎？那樣會使這一半更甜的。”后來安妮成為了一個孝順的女孩。

　　在我的生活中，我認(rèn)為我跟安妮的性格很像。她和我都十分愛說話。我們也都愛笑，我遇到什么有趣的事也會哈哈大笑起來。我希望我能更象她那么無私，為人正直、不拘小節(jié)。我也希望人人都愿意象她那樣，為愛而愿意改變自已的缺點(diǎn)，愿意為自已付出的人而變得更加美好。

讀《綠山墻的安妮》有感500字6

　　臺風(fēng)要來的前一天，天空碧藍(lán)如洗，陽光普照大地。我，捧著《綠山墻的安妮》，帶著筆，邂逅了精靈——蔡老師！

　　蔡老師有一頭齊耳的短發(fā)，個子嬌嬌小小的，穿著一套白裙子，站在播放著《綠山墻的安妮》的大屏幕前，就像突然出現(xiàn)的書之精靈。我，被吸引住了！一舉一動，回眸一笑，低身彎腰……，她散發(fā)著謎之光芒，緊緊地扣住了我的眼睛。

　　在蔡老師的引導(dǎo)下，我又邂逅了一個女孩，名字叫安妮·雪萊。

　　馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個男孩來幫他們干活，陰差陽錯之下收養(yǎng)了一個女孩——安妮。安妮是一個奇妙的孩子，她富有想象力，喜歡把自己喜歡的事物編名；她滿臉雀斑，一頭紅頭發(fā)，嘴巴和眼睛很大，但她的眼里卻充滿了朝氣與活力；她是一個不向命運(yùn)低頭的孩子，她知道馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)的是男孩后，哭著度過在綠山墻的第一個夜晚，但在第二天又打起精神面對全新的一天，她的樂觀令人贊嘆；她的天真讓人忍俊不禁，例把止痛藥當(dāng)做香精放在蛋糕中、在茶會中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉、為了漂亮把自己的紅頭發(fā)染成綠色等等。

　　安妮的善良、堅強(qiáng)、大膽、富有想象力、樂觀這些品質(zhì)讓我聯(lián)想到我們的童年。童年的我們不正是如此嗎？《綠山墻的安妮》正是我們童年的縮影！

　　邂逅精靈般的蔡老師，邂逅我們般的安妮，今天的名師導(dǎo)讀課是如此美好，估計是臺風(fēng)來臨前老天爺饋贈給我們的禮物！

讀《綠山墻的安妮》有感500字7

　　以前，我總覺得孤兒是悲觀、無助、自私的孩子。這個寒假，閱讀了加拿大作家露西·馬德·蒙哥瑪麗的長篇小說《綠山墻的安妮》后，我改變了這種想法——其實孤兒性格也可以活潑樂觀的。

　　《綠山墻的安妮》這本書主要寫了一個生性活潑樂觀、富有想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，然后考取女王學(xué)院，取得一級教師證書，并獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會，踏入社會的故事。

　　打開書本，文中的一幕幕感動的畫面在我腦海中不斷浮現(xiàn)：安妮被馬修收養(yǎng)，從孤兒院帶到綠山墻；安妮勤奮學(xué)習(xí)，贏得了艾費(fèi)里獎學(xué)金；安妮放棄學(xué)業(yè)照顧瑪麗拉……想著想著，我不禁熱血沸騰。多么堅強(qiáng)樂觀，懂得感恩的孩子啊！相比之下，我們無地自容。身邊的同學(xué)、朋友，包括自己，在父母的呵護(hù)下，變得無比脆弱，自私。碰到些難題，就會措手不及，在沒有思考的情況下就向父母求助，或者依賴于電腦、手機(jī)等高科技。學(xué)習(xí)生活中處處以自己為中心，從不懂得顧及別人的感受。在感恩方面，我們和書中的安妮也有著天壤之別，總覺得別人給予的一切都是理所當(dāng)然的。如果從現(xiàn)在起，我們也像書中的安妮那樣，認(rèn)真對待每一件事，微笑面對生活，擁有樂觀之心；在面對失敗時鍥而不舍，具有堅強(qiáng)之心；對待他人將心比心，懷著感恩之心，那我們身邊一定充滿溫暖，祖國也會變得和諧、強(qiáng)大。那是一件多么美好的事情啊！

　　我輕輕合上書本，眼前又浮現(xiàn)出安妮的的形象，我下定決心：一定要向她學(xué)習(xí)，做一個樂觀堅強(qiáng)、懂得感恩的少先隊員！

讀《綠山墻的安妮》有感500字8

　　孩子的笑容是像陽光般燦爛，白云般純潔，小草般快樂，花兒般美麗，天真快樂，美好如初。可孤兒的笑容卻是陽光中帶著黑暗，純潔中帶著憂郁，快樂中帶著孤獨(dú)，聲音低沉，面目暗淡。有一個孤兒卻擁有孩子般純真的笑容，她就是安妮。一個有著豐富想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。一個活潑,好動，不拘小節(jié)。一個善良，乖巧，孝順的女孩安妮。

　　安妮長得并不漂亮，頭上長著紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想，雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是安妮生性樂觀。

　　綠山墻的馬修瑪利亞兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著馬修去田里的農(nóng)活。可是后來卻陰錯陽差的送來了一個紅發(fā)女孩。這個小女孩很啰嗦，天性活潑樂觀,想像力極為豐富，她就是安妮。她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動。

　　當(dāng)我們生活是黑色的時候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹；當(dāng)我們生活在黑暗的時候,我們應(yīng)該幻想著陽光；當(dāng)我們生活在悲痛的時候,我們應(yīng)該幻想著微笑；用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光! 安妮就是一個愛幻想的女孩,她常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。因為安妮的這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂，所以我們也應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純潔，學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

讀《綠山墻的安妮》有感500字9

　　暑假里，老師給我推薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。

　　綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩——安妮。長著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā)，臉上有很多雀斑，整天嘰嘰喳喳的，好像總有說不完的話。雖然安妮從小就是去了父母，被孤兒院收養(yǎng)，但她并沒有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩，而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是他的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向他們訴說著心事……靜靜地讀著讀著，我覺得自己仿佛也被安妮帶進(jìn)了一個奇妙的世界，在那里讓我感受到了一種別樣的神奇和快樂。安妮還是一個熱愛生活的小女孩。她對大自然的一花一草，一樹一木都充滿了愛心；她對親人、朋友、同學(xué)、老師都懷著一顆善良、純潔、誠摯的心。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍，給卡斯伯特兄妹家?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。

　　安妮有許許多多的夢想，有些夢想常人看起來似乎難以實現(xiàn)，但是在安妮的努力下卻都一一實現(xiàn)了。也正是安妮的堅強(qiáng)、樂觀、熱愛生活、追求理想的精神深深地感動了我。

　　想想我自己，每次在學(xué)習(xí)，生活中遇到困難，都想放棄，不愿去勇敢面對。所以，這些“攔路虎”也阻止了我前進(jìn)的道路。我以后也要像安妮一樣，努力去戰(zhàn)勝困難，讓我的夢想成真。

　　安妮就像茫茫大海上的燈塔，點(diǎn)亮了我的心靈，照亮了我前進(jìn)的道路。讓我和安妮做永遠(yuǎn)的朋友吧。

讀《綠山墻的安妮》有感500字10

　　最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，心里深有感觸。

　　《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，后來被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，陰差陽錯住進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍，她十分熱愛生活，對所有的事物都充滿了夢幻般的愛。她不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得了老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。

　　在綠山墻農(nóng)舍里，安妮她雖不斷地闖禍，給自己惹來了一連串的麻煩，但由于她個性善良，熱愛生活，富于幻想，自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，得到領(lǐng)養(yǎng)人、老師和同學(xué)的喜愛、關(guān)心和友誼。馬修去世后，為了照顧瑪麗拉，安妮放棄了上大學(xué)的好機(jī)會，回報他人對自己的關(guān)愛，令我十分敬佩。

　　記得去年冬天下了一場大雪，早上起床后，地上積了厚厚的白雪。廣場上，有好多穿紅戴綠的孩子三個一群四個一組，在堆雪人，打雪仗，很是熱鬧。旁邊的小區(qū)主道上，有一大群穿著紅馬甲的年輕人，有的正貓著腰鏟雪，有的甩開膀子奮力掃雪。媽媽告訴我，他們是志愿者叔叔、阿姨。他們一大清早就在清除道路積雪，方便我們出行。媽媽的微信朋友圈里都刷爆了，都在上傳那些志愿者在全城各處清理積雪的信息，我被那一條條消息深深地感動了。我急急忙忙地穿上衣服，拿起掃帚、畚箕，拉著媽媽的手一起下樓去掃雪。來到樓下，發(fā)現(xiàn)同樓道的李大爺、王大媽、張伯伯早就干得熱火朝天了……我和媽媽不由分說地加入了他們的隊伍。掃完雪，我和媽媽回到家里，坐在窗口，喘著氣，看著窗外來來往往買菜的、上班的行人，心里感到非常幸福。

　　生活中需要善良和感恩。善良與感恩是世界上最甜美的“花朵”，是人與人之間良好溝通的“橋梁”。善良與感恩匯聚成幸福的“河流”，讓人們徜徉在幸福的世界里！

讀《綠山墻的安妮》有感500字11

　　世界著名的文學(xué)家高爾基有一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我看過的很多書中，有一本書讓我感悟很深，也使我受益無窮，那就是《綠山墻的安妮》。

　　這本書講述了在一個美麗的小鎮(zhèn)上，一對兄妹陰差陽錯地收養(yǎng)了一個紅發(fā)女孩——安妮﹒雪莉，這讓在綠山墻農(nóng)舍里的這對兄妹的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。故事也就在這里開始了。

　　安妮（簡稱）讓瑪瑞拉和馬修這對兄妹不得不為她操心。安妮因為林德太太說她長的很難看，而罵了林德太太一頓（這不是個好習(xí)慣），然后不吃不喝整整一天，后經(jīng)馬修的勸說向林德太太道歉。安妮上學(xué)時，又因為長相的原因而賭氣不上學(xué)，不過經(jīng)歷了好朋友被迫的遠(yuǎn)離后，她又上了學(xué)。

　　這次上學(xué)，安妮很用功，終于在班級里可以數(shù)一數(shù)二。安妮在一次幫助一個孩子治病時，終于讓她的好朋友黛安娜的媽媽看清楚了她善良的本性，也讓她和黛安娜重歸于好。

　　隨著時間的流逝，也隨著安妮經(jīng)歷過的各種事件，安妮漸漸長大了，成了一個積極、陽光、向上、懂禮貌的女孩，她已經(jīng)不再是那個脾氣暴躁、愛幻想的女孩了。她這樣大的變化讓瑪瑞拉和馬修很是欣慰，她這樣的變化也給她的生活帶來了無限的快樂，也讓我懂得了很多：她的染發(fā)事件，讓我懂得了虛榮心會讓生活變得一團(tuán)糟；她的打人事件，讓我懂得了做人要學(xué)會忍耐；她在去女王學(xué)院前和馬修的惜別，讓我懂得了只要真誠相待，不是親人，也會有勝似親人的親情。

　　世界，是美好的；讀書更會讓你感到世界的美好。相信，在那美妙的綠山墻農(nóng)舍里，美妙的事情會源源不斷的涌來。

讀《綠山墻的安妮》有感500字12

　　上學(xué)期，語文書上的‘課外書屋’給我們介紹了一本叫《綠山墻的安妮》的書，很有趣、很感人。于是，我經(jīng)不住誘惑到書店買來看看。

　　這本書主要講述：安妮出世不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話。又因為善良和直率贏得了友誼和真誠的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

　　我輕輕合上這本書，內(nèi)心涌動著一份感動、一份欽佩、一份同情。雖然與書中的人物告別了，但書中所敘述的事情，所描述的情景，所表達(dá)的感情，卻已在我心中生了根，使我深受感動。安妮雖然在出世后不久就父母雙亡了，成了孤兒，但她卻非常樂觀、堅強(qiáng)，克服了種種困難。

　　在生活中，我認(rèn)為我們應(yīng)該多向安妮學(xué)習(xí)，不要生在福中不知福。我們每天都能得到父母的寵愛、關(guān)心，但有時卻不懂得珍惜，甚至還與父母頂嘴，而安妮呢，現(xiàn)在連話都沒有機(jī)會跟他們說了。

　　安妮的父母雖然雙亡了，但她也還是很堅強(qiáng)，我們也要一樣，在生活中不管遇到什么困難，都要堅持下去，認(rèn)真克服。

　　《綠山墻的安妮》是本不錯的書，有時間可以買來看一看，比較安妮與你，或許會有許多啟發(fā)呢！

讀《綠山墻的安妮》有感500字13

　　清晨，我坐在陽臺上，哼著小調(diào)，翻開《綠山墻的安妮》這本書,一頁一頁的看起來。慢慢的，我就被故事中的情節(jié)深深地吸引了。

　　《綠山墻的安妮》講的是這樣一個故事：

　　愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩做得力助手，史本賽夫人卻給他們帶來了一個女孩，這樣馬修夫婦就陰差陽錯地收養(yǎng)了一個女孩。這位名叫安妮的小姑娘，有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在他的眼中都妙趣橫生，多姿多彩。她活潑，好動，不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

　　安妮這個天真，活潑，聰明，頑皮，善言，卻也有點(diǎn)點(diǎn)倔強(qiáng)的可愛形象，吸引了全國的無數(shù)女孩。難怪聞名世界的大文豪馬克·吐溫寫信稱贊作者蒙哥馬利小姐：“你創(chuàng)造了《愛麗絲夢游仙境》以來，最令人喜愛的少女。”是啊，想安妮這樣的小女孩，有誰不喜歡呢？

　　在安妮的生活中，她有一位形影不離的好朋友——黛安娜，他們經(jīng)常在一起玩，經(jīng)常一起用蠟燭隔板的方式來傳遞信息，她們倆可是無話不說的好朋友。安妮和黛安娜收獲了童年的無限樂趣。安妮憑著自己的努力，取得了高分，可以考上自己理想的學(xué)校。但是因為馬修叔叔去了天國，而瑪麗亞的眼睛一天不如一天。安妮為了照顧瑪利亞，放棄了獎學(xué)金，放棄了雷多蒙大學(xué)。安妮現(xiàn)在有那么好的前程，可她為了回報馬修，瑪利亞對她的照顧和培育放棄了自己夢寐以求的大學(xué)。安妮的品質(zhì)是多么難能可貴！

　　我也要學(xué)習(xí)安妮，學(xué)習(xí)她的天真，活潑，聰明，頑皮，善言。輝煌我的人生之路！！

讀《綠山墻的安妮》有感500字14

　　夕陽西下，天空頓時披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上，望著鳥兒在柳枝上嬉戲，風(fēng)兒吹皺湖面，我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書來。

　　安妮是一個身世凄涼的女孩，從小父母雙亡，孤獨(dú)地生活在孤兒院里，沒有人愿意和她做朋友。但是，安妮并沒有因為自己的遭遇而黯然神傷，而是陽光、快樂地度過美好的時光，在她臉上看到的永遠(yuǎn)是自信、快樂和幸福。后來，她被瑪莎拉和馬修收養(yǎng)，住在綠山墻里，她的生活就改變了，因為他們都很愛安妮。

　　看完這個故事，我很欣賞安妮，因為她像我們中國的梅花一樣，無論在多么惡劣的環(huán)境里都不肯低頭折節(jié)，我很敬佩這種高尚的品質(zhì)。不能因為一點(diǎn)小困難，小挫折就放棄，勝利就在前方，所以，安妮在綠山墻里過著安寧的日子。清晨，打開窗戶，濃郁的花香引來了許多蝴蝶，它們在花間玩耍，有時停在安妮的手指上休息。中午，坐在柳樹下，柳枝搖晃著枝條，給安妮蕩秋千。傍晚，坐在河邊，觀賞湖光山色。這讓我知道，人生都是先苦后甜，只有度過難關(guān)，才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們，要走出困境，走向成功，唯一的辦法就是將挫折統(tǒng)統(tǒng)抖落，踩在腳下。因為挫折和困難就如一架梯子，都是磨練我們的意志，每一步都是一個考驗，都是激發(fā)我們的潛能和動力，長大好為祖國效力。

　　月色朦朧，仍很寂靜，鳥兒已回巢入睡，湖面又如鏡一般清晰。望著書本圓滿的句號，月光似乎在微笑，這時，月色更加皎潔，更加美麗……

讀《綠山墻的安妮》有感500字15

　　《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說。書里面塑造了一個個性與眾不同的小女孩——安妮，堅強(qiáng)地面對生活的故事。

　　安妮是個孤兒，被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養(yǎng)，從此就住在了綠山墻的房子里。因為安妮想像力豐富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最后，馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學(xué)學(xué)業(yè)，回家鄉(xiāng)找了一個教師的職業(yè),撐起了這個家。這本小說也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。

　　最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號，她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個同學(xué)比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。有一次，我的一個男同學(xué)給我起了一個很難聽的外號,讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后，許多男生，甚至有的女生也叫我的外號，這讓我很生氣。雖然我也給那個男同學(xué)起了一個很難聽的外號，但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個很難聽的外號。以后我處處跟他作對，不管在什么方面。每一次，只要我贏了他，我都會沾沾自喜，覺得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后，我問他的考試成績是多少，當(dāng)我得知他沒我考得好時，我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時，我會很高興。當(dāng)我看見他被老師訓(xùn)斥時，我也會暗暗高興。自從我看了這本書之后，我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想，和他比學(xué)習(xí)，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，而不是處處和他作對。

　　安妮聽到馬修去世的消息后，放棄了學(xué)業(yè)，很堅強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個家，回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師，來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強(qiáng)，不怕困難，勇于面對生活。

　　讀了這本書，會讓你學(xué)會許多的東西……

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