愛心樹讀后感600字
當(dāng)細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的愛心樹讀后感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心樹讀后感600字1
謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的節(jié)奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報。這是個什么樣的故事呀！
我請10歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書，女兒的直覺反應(yīng)是這本書有太多太多的內(nèi)涵，多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費解呢？女兒說，她不理解大樹為什么對男孩這么好？男孩為什么老是不高興？不理解大樹什么都不需要，大樹自己什么都沒有了，連最后剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息。
我突然明白了，這正是天才的謝爾大叔的高明之處！閱讀的理解需要人生體驗來支持。我自己就是因為有了自己的孩子以后，才更加理解父母對自己的那份愛心，才更加理解“給予”二字的崇高含義。
我要在下次孩子生日的時候，鄭重地送給她一本，讓她用成長的經(jīng)歷，用“心”來讀懂這本書；我還要在下次回家的時候，給自己的父母獻上這么一本，我要告訴二老，自己早就讀懂了這份愛心，只是從來也沒有用合適的方式來表達。
在這篇大作里，天才謝爾大叔用足了美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的表現(xiàn)手法。美國鄉(xiāng)村音樂的特點是風(fēng)格純樸直白，如平常說話的形式，帶有敘述性；它的曲調(diào)簡單重復(fù)、多半沒有旋律，節(jié)奏平穩(wěn)，有很多低音線條和有力的節(jié)奏，而且還略帶有幾分淡淡的憂郁氣息。
天才謝爾大叔的作品雖然簡潔，但給人留出廣闊的想象空間；雖然平白，但因其顫動的心弦給人以心靈的沖擊；雖然憂傷，但卻填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重，人生就有多重，愛有多深，人生就有多沉。讓我們記住這位撼動人們心靈之樹的大師——謝爾·希爾弗斯坦。
愛心樹讀后感600字2
今天，老師和我們一起讀了一本書，叫《愛心樹》，想了解這本書嗎?那就接著往下看吧!
翻開書，第一眼就看到的就是一幅畫：一棵大樹向一個小男孩招手、說實話，我只看到了一只腿，我還不知道他是個男孩 ， 還是個女孩呢？他（她）一定十分可愛，我心里在暗暗想。又翻了一頁，一個小男孩爬樹去摘蘋果，小男孩十分開心。樹也好開心，葉子直往下落。小男孩慢慢長大了，不和大樹玩了，他要錢，要娶妻生子。于是，他把大樹的蘋果全部給賣了。得到了好多好多的錢。我在想：小男孩好自私呀！可，這不就是我嗎?大樹好像愛我的媽媽呀!
小男孩越長越大，他對大樹說:“我長大了，我要一棟房子，你能給我嗎?”大樹說：“我沒有房子，但我可以把樹枝給你。”于是，小男孩把大樹的樹枝砍斷了，去造了房子。好長時間沒有回來，大樹好孤獨。這就是我呀!我長大了，不和媽媽住，丟下了愛我的媽媽。
又過了好久，小男孩又回來了，他要船，于是把大樹給砍了，剩下的只是樹墩。我就是想不明白，大樹為什么放棄生命也要讓男孩子快樂呢？
有本書是這樣寫：一個偉大的母親，為了不讓自己的孩子受委屈，把自己的耳朵捐給了自己的兒子。一直到他母親死后，孩子給母親梳妝時，才知道自己的耳朵是媽媽給他的。真是可憐天下父母心!
想了想，我的媽媽也是這樣的，她為我無私的奉獻，哪怕失去所有也要讓我開心。媽媽對我的關(guān)心，而我卻因為我的一點自私，讓媽媽受罪。媽媽喜歡的東西，如果錢不夠，總是先給我買，而我卻一點也顧不到媽媽。我的眼眶濕潤了，腦海里全是我和媽媽只間，媽媽關(guān)心我，我卻關(guān)心不到媽媽的一幅幅畫面。我哭了，因為畫面中，有一幅是：媽媽為了讓我上學(xué)，把生活費也用去交了學(xué)費。我開始抱頭痛哭，媽媽為我做的事太多太多。我一定要好好的報答我的媽媽。
我真想摸摸這本書，摸摸這本使我和媽媽關(guān)系更加好的書，真想把這本書珍藏起來，傳給我的下代，下下代。
愛心樹讀后感600字3
今天，我讀了《愛心樹》這篇課文后深受啟發(fā)。它的主要內(nèi)容講述的是一個小男孩從小到大一直依靠著一棵大樹。他要什么，大樹就給他什么。我覺得他只會義無反顧地貪圖享受，不知道感恩，他對大樹沒有一點回報。
小男孩小時候想玩的時候就和大樹蕩秋千，渴了的時候就吃樹上的果子解渴，累了的時候就躺在樹蔭下睡覺休息，小男孩很愛這棵大樹，大樹也十分的愛小男孩。它呵護著他、照顧著他。可是等到小男孩長大了些，他變得不再喜歡和大樹一起玩耍。他想要些錢，大樹就讓他把身上的果子摘下來去賣錢，孩子把它身上的果子摘走了，大樹依舊很高興。等到小男孩成年以后，他又回到了大樹的身邊說：“我現(xiàn)在想要一間房子，可是我既沒有木頭也沒有錢，沒法蓋房子�！贝髽渎犃四泻⒌脑挶阕屇泻汛髽渥约旱臉渲诚氯ドw了新房子，有了木頭的男孩很開心，看到男孩開心大樹也很開心。等到男孩年紀大了，想出去旅行卻沒有船的時候，大樹讓他把自己的樹干砍了做成了船。等到小男孩已經(jīng)旅行回來時，他只想坐下來休息一下，大樹說：“那你就坐在我的樹墩上吧。”大樹看著老了的小男孩依舊很開心。這個故事中的大樹是多么的無私��！小男孩又是多么的貪婪，一直在自私地向大樹去索取。
讀到這里，我再聯(lián)系一下生活實際。我覺得父母仿佛就是那棵大樹，而我們好比是那個小男孩，小時候，我想讓媽媽給我買一個很貴的玩具，不管媽媽多不舍得，但是為了讓我開心，媽媽還是會點頭答應(yīng)�？墒�，我卻從來沒想過大人上班賺錢是多么的不容易。記得還有一次，我過生日，我就讓媽媽給我買了一個蛋糕。即使這個蛋糕要花去她一個星期的收入，她也毫不在意。讀了這個文章之后，我現(xiàn)在想想真的是很慚愧。
讀完這個故事，我認為我們不能再這么的貪婪了，要懂得知足，要懂得感恩。不能總是心安理得地享受父母給的一切。我們也要多為父母做一些力所能及的事情，讓父母不再為我們操心。我們要學(xué)會感恩父母！
愛心樹讀后感600字4
《愛心樹》，我靜靜地合上這本書。在文中，樹其實是父母，他們老了，也許，小男孩老到快咽氣的時候，他的父母還不知道，如果不是他們當(dāng)初的溺愛，那男孩又怎會變得如此呢？孩子是無知的，他們應(yīng)該在男孩小的時候就熏陶他，使男孩知道要回來，回來看看自已的父母。男孩一定有過輝煌，但當(dāng)燦爛的太陽不斷烘托著他的時候，他，卻再不想回家。沒有感恩的心，它只能是一段空白的記憶。
走過這顆樹，我回到了家里，不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈泛黑，精神不振，連忙問：“你怎么了”“沒事，一會兒就好了”。媽媽邊說邊用手用力搓了幾下臉�！叭ニ瘯䞍喊伞薄罢娌挥谩薄５粫䞍旱墓Ψ�，媽媽竟趴在桌上睡著了，卻想起昨夜涼風(fēng)陣陣，身上干爽無比；看到床頭那把扇子，一切都明白了，媽媽怕空調(diào)涼著我，很早就關(guān)了。忽然，一陣“陽陽，陽陽”的輕微喊聲傳入耳里，回頭一看，難怪如此輕的聲音，媽媽已熟睡了，嘴里竟還念叨著我的名字。不知道我在媽媽的夢里，是否還在被她照顧著。不禁想起以前媽媽對我的點點滴滴，心里情不自禁的有一股感激之情。記得我小的時候，家還沒有拆遷，房子很小，夏天一到，特別熱，家里也沒有條件買空調(diào)，媽媽總是想著法兒幫我解暑，她會用冰塊對著電扇扇，那一絲絲涼氣便是我那個時候最美好的回憶�？粗焖膵寢�，我悄悄拿起扇子，我要在媽媽醒來的時候給她一個驚喜……
樹老了，男孩也老了，我們不能等到父母也老了，才想起回報，只要能做到的，都要盡力。感恩，為何不能從現(xiàn)在開始？
其實，感恩，也是一種態(tài)度。有能力時，應(yīng)為社會COME ON。
愛心樹讀后感600字5
小時候，媽媽總會給我講許許多多生動有趣的故事，那時在我的眼中，媽媽的腦袋里藏著無數(shù)個奇妙的故事；漸漸地，我長大了，媽媽總會陪著我一起讀一本本引人入勝的書，那時在我的耳中，媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音；現(xiàn)在，我上二年級了，認識的字也越來越多了，但我還是喜歡和媽媽一起讀同一本書。我們常常在一起交談自己的感受，一起為書中主人公的快樂而快樂，因他的悲哀遭遇而傷心，也為他們有趣的言行而哈哈大笑。
假日時，和媽媽在書店瀏覽著各種各樣的書籍；晚飯后，和爸爸在書桌前品讀精彩紛呈的書籍。和爸爸媽媽在一起閱讀的過程中，我收獲了許多，也懂得了許多。我們一起讀《愛心樹》時，當(dāng)書中講到“從前有一棵大樹……它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。小男孩愛這棵樹……男孩很開心，大樹也很開心。
可是……大樹已經(jīng)沒有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹墩上，好好休息……”那時候，我總會問媽媽：“媽媽，為什么男孩總是不高興呢？大樹為什么對男孩這么好？……”媽媽沒有說什么，只是溫柔地看著我，我思考著，說道：“媽媽，您就像大樹一樣，給了我很多很多快樂，我不要像那個男孩一樣，我要永遠陪著您……”我看到，媽媽用同樣溫柔的臉看著我，并輕輕地撫摸著我的頭，那時我深深地感覺到媽媽的溫暖。
好書就像是一位位忠誠的朋友永遠陪伴著我，好書指引我認識了人世間的真、善、美；在書的海洋中有爸爸、媽媽的幫助和同行，我快樂著，幸福著。
愛心樹讀后感600字6
小男孩的索取，與大樹的給予形成了鮮明的對比。
讀完《愛心樹》，給了我很大的啟發(fā)。每當(dāng)大樹給予小男孩一樣?xùn)|西時，大樹為什么總是很快活？我?guī)е@個問題，反復(fù)思考了很久，再聯(lián)想到自己在生活中給予別人時，心頭總是愉悅的，這也許就是“予人玫瑰，手留余香”的含義吧！想來想去，最后把思想定格在了一句話上：給予是快樂的！
大樹給予小男孩是那么慷慨，就像我們的父母對待我們一樣！父母為我們操碎了心，有人還覺得那是理所當(dāng)然！父母憑什么要養(yǎng)育我們，憑什么要對我們百依百順？他們甚至可以拋棄我們，對我們不理不踩，不管不問！可是他們卻并沒有這么做，畢竟血濃于水，親情的力量是巨大的！他們一生一世都在為我們擔(dān)心，最后頭發(fā)白了，年齡大了，人也不中用了，他們唯一的依靠就是自己的兒女，如果孩子都不管自己了，那么他們肯定會孤獨，肯定會傷心的！我讀了這篇文章，就更加堅定了長大后要孝順父母！我們就好比那個不斷索取的小男孩，父母就是那顆不斷給予的大樹，我們要懂得感恩，懂得回報！不做一個不折不扣的“乞討者“。
人類是索取的小男孩，地球是給予的大樹，人類不但索取，甚至還危害地球！如果人類不及時懸崖勒馬，那么人類賴以生存的地球?qū)䴕в谝坏�！地球沒有了，那人類又會在哪里呢？
《愛心樹》這本書讓我懂得了回報，懂得了珍惜，懂得了感恩，讓我受用無窮！
《愛心樹》在我的心里烙下了深深的印記，我對它非同一般！因為它里面不但有文字和圖片，還有許多做人的道理。我最喜歡的經(jīng)典作品非它莫屬！
愛心樹讀后感600字7
今天，我在家里的書柜里拿了一本書來看，書名叫《愛心樹》。這本書我已經(jīng)看過好幾遍了，但我還是很喜歡。
這本書主要講了從前有一棵大樹，它喜歡上了一個小男孩。那個小男孩也每天跑到大樹下，采集樹葉給自己做王冠。他也常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千。還經(jīng)常吃樹上結(jié)的果子，還和大樹捉迷藏。如果累了的的話，就躺在樹蔭里睡覺，小男孩也非常愛這棵樹。漸漸地，漸漸地，那個男孩長大了。大樹常常感到孤寂。有一次，孩子來看大樹，大樹說;“孩子，爬到我身上來吧!”孩子說：“我已經(jīng)長大了，不再爬樹玩兒了，我想要錢�！贝髽渥屇泻阉Y(jié)的果實拿到城里賣掉，大樹很高興。過了好多天，小男孩再也沒有來看大樹，大樹很難過。有一天，長大的男孩又來到大樹前，他對大樹說他想要房子。大樹讓長大的男孩把自己的樹枝砍走建造房子，大樹很高興。就這樣，大樹很高興地為男孩奉獻著自己，他用樹干為男孩造船遠游，他用自己所剩的僅有的樹墩為老年的男孩當(dāng)?shù)市菹ⅰ?/p>
看著這本書，就會讓我想起我的媽媽。媽媽就像是書中的大樹，而我就像書中的小男孩，媽媽不求回報地為我做這做那，我盡情地享受著媽媽的愛。在這本書里，我看到了大樹偉大無私的愛，也看到了大樹在小男孩離去后的孤寂與失落。我想小男孩要是會常常來看看大樹，大樹一定會很開心，為什么小男孩長大后卻只在自己有需求時才去看大樹呢？要是我離開媽媽，媽媽一定也會像大樹想念小男孩一樣想念我的，我一定不會像小男孩一樣，我會永遠和媽媽在一起！
愛心樹讀后感600字8
很早就讀過《愛心樹》這本書，當(dāng)我與它剛剛見面的時候，在我幼稚的心靈里，這不過是一本講述了大樹與男孩故事的故事書。可隨著我逐漸長大，我讀出了其中隱含的深義。
這本書主要講了小男孩常常和一棵大樹一起玩耍，小男孩愛這棵樹，大樹也愛小男孩�？呻S著孩子的逐漸長大，他不再來樹下玩耍，他來向大樹索求他需要的東西。于是大樹把枝條、果實、樹干都奉獻給了孩子。最后，孩子變成了老人，他回到樹下，坐在僅剩的老樹根上休息，大樹很快樂。
這本書是我很快讀完的一本書，但至今我仍然會一次次翻開它，去體會那早已熟悉的故事。合上書，已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽，她對我無微不至的關(guān)愛每天重復(fù)著，也只道是尋常了。我懂得，深深地懂得我愛我的媽媽，但誰又能預(yù)測到未來的我是否也已遠走高飛，去追夢。而母親又是否時常感到孤寂，每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢？
是她，給予我們無盡的關(guān)懷，教會我們奔跑和跳躍，用那雙溫暖的手，呵護著我們成長。而我們已長大，她卻慢慢衰老，再也沒有精力追逐迫不及待要逃離的我們，讓我們不要走。
孩子掙脫了母親的懷抱，卻發(fā)現(xiàn)這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時想起了家的溫暖，想起了那永遠有著一盞點亮的燈，在等待著他。當(dāng)他累了，倦了，千里迢迢趕回家去敲門的時候，卻發(fā)現(xiàn)敞開的門內(nèi)早已空無一人�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”生命就像天空中劃過的流星，稍縱即逝。
母愛又何嘗不像大樹，她為我們無盡的奉獻，卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧，珍惜在一起的日子，別讓生命留下遺憾。
愛心樹讀后感600字9
我今天帶了一本書回學(xué)校和我的同桌一起看。書名叫《藍兔子的秘密樹洞》，里面的故事可多了！比如：《巨人的花園》、《半只雞》和《長襪子皮皮的故事》等。
其中我們最喜歡的就是《愛心樹》，這篇故事講的是：從前有一棵大樹，它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩，他們很快樂�？墒请S著時光流逝，男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天，孩子來看大樹，"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天，長大了的孩子來了，"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長時間，孩子又回來了，"我需要一條船，駕著它到遠方去。" 于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久，已經(jīng)變老了的孩子回來了。"非常抱歉，孩子，"大樹說，"我現(xiàn)在只是個老樹墩，沒有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實在不多，"孩子說，"我只想找個安靜的地方坐坐，我太累了"，于是孩子坐下了。大樹很快樂。
我們讀完愛心樹以后，我們都覺得這是一個令人傷心又動人故事，男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻出了自己的一切，無怨無悔，非�？鞓贰６疫B鑫還告訴我這里邊最感人的是，愛心樹，因為它付出了所有小男孩想要的東西。并且我們覺得“我現(xiàn)在只有一個老樹墩真是抱歉”這段話實在是太感人了，大樹給小男孩東西的時候，大樹依然很快樂，因為一定要樂于幫助的。如果真的有愛心樹的話，我會每天給大樹澆水、施肥、上土等等，這樣才能讓大樹健康的成長，同時就覺得我們的父母就像愛心樹，無私的為我們服務(wù)，無私的給我們愛，直到死。
啊!這種愛一直幫助著我們，呵護著我，讓我們 幸福快樂。在這兒，我衷心的對爸爸媽媽說 ：我愛你們!
愛心樹讀后感600字10
從前有棵大樹，它喜歡上了一個男孩，男孩每天都會跑到樹下玩。大樹很快樂。
時光流逝，孩子已經(jīng)是個少年了，他需要一點錢，大樹讓他把身上的蘋果拿去賣。大樹很快樂。
很久以后，三十而立的孩子來了，他需要一座房子，大樹就讓他把樹枝砍斷蓋一座房子。大樹很快樂。又過了很久，五十不惑的孩子來了，他需要一條船去遠方，大樹就讓他把樹干砍下來做一條船去遠方。大樹很快樂。
后來，六十而知天命的孩子又來了，他需要一個安靜的地方坐一坐，大樹讓他坐在自己僅有的樹墩上。大樹很快樂。
這就是《愛心樹》的故事。這本書一共只有一千多字，但內(nèi)容精彩，語言生動，以圖文并茂的新穎方式展開描寫。
這個故事還有一個特點，就是以故事說人物，以人物說人性，刻畫出了一棵偉大、無私的大樹，反襯出一個自私自利、貪婪的孩子。作者以樹喻人，在大樹身上，仿佛看見一個母親的身影，無私、無怨、無悔、無微不至地關(guān)愛那個孩子，孩子需要什么，大樹就盡自己最大能力給予，不求回報。
其實，爸爸媽媽都是一棵棵愛心樹，給了我們蜜一般的溫暖。在我們受到挫折、遇到風(fēng)浪時，為我們遮風(fēng)擋雨；在我們受到打擊、碰見困難時，給我們一次又一次的鼓舞；在我們學(xué)習(xí)不好時和我們一起沖破難關(guān)，生病時對我們噓寒問暖，為我們的成長嘔心瀝血。在我們之中，有些孩子也像故事中的小男孩一樣，身在福中不知福，不論父母怎么關(guān)愛他們，他們還是挑三揀四，長大后像寄生蟲一樣依賴著父母。真希望這樣的人也看一看這本書，關(guān)心、回報自己的父母。
愛心樹讀后感600字11
一棵無私奉獻的大樹，為了一個男孩的快樂，奉獻出了他的所有，并盡全力幫助那個男孩，不求任何回報。
男孩幼年時代有時候用落葉做樹冠，裝成森林之王;有時候爬上樹蕩秋千或者吃樹上的果子;有時候還在樹蔭下休息。一些年過去了，男孩不來了，大樹很孤單。一些年又過去了，男孩來了，要走了果子，賣錢去了。一些年后，男孩又來了，要走了樹枝，蓋房去了。一些年后，男孩來了，要走了樹干，做船去了。一些年后，男孩又來到樹下坐到了樹墩上。
文中最后幾句寫的是男孩最后一次回來的時候和一個把自己的全部奉獻給他的大樹的對話，這幾段雖然很簡單，但是表達著大樹覺得她對男孩的付出還不夠多，但依我看，大樹的付出，早已夠了。
讀了這篇文章，我想起了關(guān)于我和媽媽的一件事。那是一個很黑，很冷清的夜晚，我生病了，發(fā)著高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)后馬上把我背到了醫(yī)院，一路上，我又是哭又是鬧，一點兒也不安靜，媽媽累極了，但她一點兒也沒有要我下來走的想法，還是一邊安慰我一邊快步背我往前走，到了醫(yī)院，媽媽又是拿藥，又是照顧我，我看見那豆大的汗珠從頭上流下來，我心里竟然沒有一絲為媽媽著想的想法，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，最后得知要住院的我，心里有點不開心了，因為不能回家看電視玩游戲了，心里變煩躁了，在醫(yī)院的那些時間，我對媽媽一點都不好，天天都埋怨她，有時候還不理她，現(xiàn)在一想，媽媽就像文章中的這棵大樹，而我就是那個不斷索取的小男孩!
這是一個很有意義的故事，讓我明白，做一個不斷奉獻，看到別人快樂，自己就快樂的人，回報才是真正的快樂，索取永遠得不到快樂。
愛心樹讀后感600字12
《愛心樹》相信大家都看過，也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡簡單單的內(nèi)容也曾轟動了全世界，震憾了多少人的內(nèi)心……
書中以小男孩的不斷成長和要求的不斷變化為主線，歌頌了大樹的無私奉獻并讓我們窺見了人一性一的一陰一影面：貪婪、自私，不為他人著想……
其實，這棵樹就代表我們的.家長，面小男孩就是我們，我們總是向家長索要東西，而且永不知足，要求越來越過分，但我們可曾想過，——當(dāng)我們向父母索要萊西時，我們需要付出什么，父母又需要付出什么？……
我們應(yīng)該感謝家長，是他們在社會橫流中守住了家業(yè)，盡自己所能為我們付出——但我們呢？我們嫌他們給的太少，嘮叨太多，但我們何曾想過他們向我們要了多少，我們抱怨了他們多少？這說明了什么？這不可笑嗎？這……
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是人生的悲劇，“久病一一床一一前無孝子”這是對生命的大不敬，“烏鴉反哺羊跪一乳一”，動物都懂得回報父母，而自稱“萬物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁，一個近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一個野果；一頂純黑的博士帽，一個作業(yè)本上的“A+”；一處富麗堂皇的豪宅，一片破舊的磚瓦；一滿箱的金銀，一枚帶著體一溫一的硬幣，但只要出慈一愛一或孝心，它們?nèi)嫉戎�，全都無價……
人知道拿，也要知道還 ，更何況那人是自己的家長？慈一愛一無價，孝心無價，“放債圖利”那獻一愛一又圖什么呢？“誰言寸草心，報得三春暉”，我們應(yīng)該向為自己奉獻過無數(shù)的父母敬孝，趁父母仍舊健在……
愛心樹讀后感600字13
書，是人類進步的階梯。一本好書，對我們的成長來說，是非常重要的。我自幼酷愛讀書，最近，一本名叫《愛心樹》的書深深感動了我。
這是一本很薄很薄的書，但讀過之后，我的心久久不能平靜。
一棵大樹與一個小男孩兒是很好很好的朋友，小男孩經(jīng)常去和樹玩兒，樹很快樂，但是，男孩兒漸漸長大了，不再去和樹玩兒了，樹很孤獨。之后，男孩兒向大樹要錢，要房子，要船，大樹都給了男孩兒，但她很快樂，最后，大樹只剩下樹根。
��！這棵大樹不正像我們的父母嗎？他們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大，不求一點回報。我們吃的、穿的、玩的、用的，都是父母給我們買，我們想要什么東西，他們都盡量滿足。他們只求我們有出息，長大后不要向他們一樣，吃苦受累。
這棵大樹不正像我們的老師嗎？他們將時間和精力花在我們的身上，將汗水揮灑在講臺上。面對我們一雙雙渴求知識的眼睛，他們毫不吝嗇的將知識傳授給我們，帶我們在“知識�！卞塾巍Ｋ麄兺瑯硬磺蠡貓螅灰覀�?nèi)〉暮贸煽儯蠋焸兙头浅ｉ_心。
這棵大樹不正像我們的朋友嗎？他們會在你需要幫助時伸出援助之手，給予你最誠摯的幫助；他們會在你不開心時，使出渾身解數(shù)，只為博你一笑。他們也不求回報。
在日常生活中，“愛心樹”的身影經(jīng)常出現(xiàn)，我們要感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥，F(xiàn)在我們能做的，就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答父母和老師，用誠摯的幫助與笑容，來感恩自己的朋友。
同學(xué)們，我們也可以做一顆小小的愛心樹，幫助需要幫助的人，不求回報。“幫助別人，快樂自己。”“贈人玫瑰，手有余香。”大家行動起來吧！
愛心樹讀后感600字14
讀過希爾弗斯坦所寫的繪本《愛心樹》的人，肯定都很喜歡這本書里德蘋果樹。這顆蘋果樹為小男孩付出了很多，雖然沒有回報，但她很快樂。下面讓我們來看一下這個故事：一棵蘋果樹，它喜歡上了一個小男孩，小男孩經(jīng)常跑去和這棵大樹玩耍，采集樹葉，藏貓貓，蕩秋千……看著小男孩快樂，大樹快樂極了。男孩漸漸長大了，他要做自己認為有意義的事情，他向大樹要錢，大樹無怨無悔給他自己的果實，讓他賣掉換錢生活，大樹很快樂；小男孩因為結(jié)婚又來要房子，大樹讓他砍走樹枝造房子，小男孩滿足了，大樹很快樂；小男孩又想去遠游，大樹又讓他砍掉樹干做船，船駛走了，大樹很快樂；過了好久，這個身心疲憊的男孩又回來了，大樹說：“我什么都不能給你了，我只有老樹墩”。看著孩子坐在自己的樹墩上休息，大樹很快樂……蘋果老樹奉獻出了一切， 從來沒有要求小男孩回報給他什么，但是，他卻很快樂。因為，他愛這個男孩，男孩兒快活了，他就很快樂。這個故事很簡單，但卻深深地打動了我。仔細一想，我跟這個男孩還挺像，而我的家人們就像這棵蘋果樹。
我家的家務(wù)活基本上都是我的奶奶干的，她很節(jié)約水，有次我浪費水，被她罵了，我還向她翻了個白眼珠。現(xiàn)在想想，真是不對。我的爸爸媽媽更是辛苦，他們在一家飯店當(dāng)廚師和服務(wù)員，每天早上7點起床，晚上12點回家。如果是冬天，我爸爸燒菜就不會很熱。如果是夏天，我爸爸在廚房工作就會滿頭大汗。我的爺爺也很累，他在工地里上班，每天要工作11個小時，最可怕的是他4點就要上班。每當(dāng)我問爺爺累不累，他總是說不累。他們這么做不都是為了我嗎！我多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們。特別是我的爸爸。他是家里的頂梁柱，常年辛苦地工作，而我從沒關(guān)心過他，只有自己想要什么，才給爸爸打電話。不，我不要做那個男孩，我也想做一棵愛心樹，做一棵高大健壯、能為父母為他人遮風(fēng)擋雨、付出一切的快樂的愛心樹！
愛心樹讀后感600字15
這是一個關(guān)于一棵樹和一個男孩的故事。從前，有一棵大樹，她非常非常喜歡一個小男孩，小男孩經(jīng)常到大樹下采集樹葉，把樹葉做成王冠，想象自己是森林之王，還爬在樹上蕩秋千、吃蘋果……男孩很開心，大樹也很開心�？墒怯幸惶煨∧泻]有回來看大樹，接連很多天也是這樣。大樹很孤獨。男孩終于回來對大樹說希望得到金錢，大樹就讓他把蘋果摘去賣掉換錢；大樹很快樂。又過了很久很久，小男孩沒來看望大樹，大樹很難過。有一天男孩來了，大樹高興得搖晃著樹干，男孩說需要一棟房子、一個妻子還有好多孩子，大樹就讓他砍樹枝來蓋了一棟房子。大樹很快樂。又有好長時間男孩沒有回來了，大樹很孤單。一天小男孩回來了，大樹高興地說不出話來。男孩說要一艘船去遠航，大樹就把樹干給他造船。大樹很快樂。孩子又有好長時間沒來看望大樹了，有一天，變成老人的男孩又來到大樹身邊，大樹說已經(jīng)沒有什么可以給他，不過它還有個樹墩，可以讓男孩坐下來休息，男孩坐下來……大樹很快樂。
我覺得這個故事很感人，故事里的男孩只知道不停地索取，而這棵大樹都在不停地不計回報的有求必應(yīng)的付出。在我們的身邊也有很多很多像那棵大蘋果樹的人，也許是我的爺爺奶奶、外公外婆或其他的長輩……他們開始也是茂盛的，后來變成了一個沒有樹葉、沒有樹枝的老樹樁。而我們總是覺得各種索取是理所當(dāng)然的，這種愛也是我們應(yīng)該得到的，也不曾說過一句感恩的話……
這是一本文字很少的繪本，是我的書柜里我讀的次數(shù)最多的一本書，它的作者是謝爾·希爾弗斯坦。
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