讀《綠野仙蹤》有感600字
細細品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《綠野仙蹤》有感600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《綠野仙蹤》有感600字1
一個叫多蘿茜的小女孩被一陣可怕而又猛烈的龍卷風刮到了一個既古怪又陌生的地方，她雖然不害怕，但還是毛骨悚然。她為了平安的回到家鄉——堪薩斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，尋找那里的奧茲大王求助。一路上，她結識了三個共闖難關的好朋友：沒有腦子的稻草人，沒有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們齊心協力，團結一致，勇克難關，戰勝險惡，最后，他們歷盡了千辛萬苦多蘿茜終于平安的回到了家鄉，伙伴們也開心的如愿以償了。
當我看到多蘿茜用自強不息的信念鼓舞著她的伙伴，讓她的伙伴不要放棄時，我的心中便情不自禁的被多蘿茜那堅定的決心和勇氣感動了。一直走下去，該有多少路啊?還有走多少天啊?途中要經受多少艱苦與煎熬，但必須戰勝一切……
我讀著讀著不禁想起了一個故事，故事的大致內容是這樣的：三個小朋友在很開心的踢足球，突然足球被他們踢到了樹洞中，三個小朋友仔細的想著辦法，突然一個小朋友說：“別擔心，球不是有彈力的嗎?”說著他拿起樹枝使勁的敲打著樹，大家見了急忙來幫忙，可是完全沒用，一點動靜也沒有。大家又著急了起來，接著，有個很聰明的孩子說：“球里面不是氣嗎，我們朝樹洞灌水它不就可以浮起來了嗎?”說完他們就開始灌水，結果球真的浮了起來。通過這件事我明白了人生中，是沒有十全十美的，只有團結友愛，互相幫忙，互相合作，才能克服困難取得成功，才能如愿以償!有句俗話說得好：三個臭皮匠，頂個諸葛亮!看來也是不無道理。
讀《綠野仙蹤》有感600字2
《綠野仙蹤》中的主角多蘿茜和她的叔叔嬸嬸無憂無慮地生活在堪薩斯的大草原上。多蘿茜是一個美麗、可愛、善良、聰明的小姑娘。 日記
一天，一陣龍卷風來襲堪薩斯大草原，她們一家人本已躲進了黑乎乎的地洞，突然小狗托托卻跳出洞外，多蘿茜為了追趕托托，卻和托托連房子一起被卷上了天空，到了一個陌生而又神奇的國度奧茲國。在那里，她先遇上了稻草人，他希望自己能有一個腦子。接著又遇上了鐵樵夫，他想要一顆心。最后遇到了萬獸只之王獅子，他想要膽量。他們為了實現各自的心愿，成了一群患難的朋友。他們互相幫助、攜手協作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償：稻草人得到了腦子，鐵皮人得到了心，獅子得到了膽量，多蘿茜和她的小狗托托一起回到了他們的家，見到了日思夜想的親人。
讀完這本書，我明白了，我們要像多蘿茜他們一樣，為了自己的理想，不管有多么困難，都要不畏艱難險阻，堅持不懈、想方設法地去實現它，如果半途而廢，最終會一事無成。
這本書，還給了我很大的啟發：在我們的生活中，我們一定要團結協作，團結就是力量，團結能克服一切困難，比如：前幾天，學校舉行了一場跳繩比賽，我們十分團結，認真練習，在賽場上表現得十分出色，在年級中奪魁。這就是團結的“汗水”。
我一定會像他們一樣為實現自己的理想，想方設法，不惜一切代價的去實現它，也要團結一心，只有這樣才能克服一切困難。
我以后一定多讀書，找到藏在書里的那顆閃亮的明珠，指引自己不斷向前。
讀《綠野仙蹤》有感600字3
暑假里，我在家里認真地看了《綠野仙蹤》這本書。
書里的主人公多羅茜從小就失去了父母，和她的叔叔嬸嬸一起生活在堪薩斯州大草原的小木屋里。因為草原上經常有龍卷風出沒，所以叔叔挖了個地道，告訴多羅茜，只要龍卷風來了，就一定要躲進地道去。這次龍卷風來了，但多羅茜的小狗托托沒有躲到地道里，而是躲到了床底下，多蘿西去找托托，忽然間，龍卷風把房子吹到了陌生而神奇的奧芝國。那里的人告訴他們，只有到翡翠城去找偉大的奧芝，才能回到家，并且告訴他們只要沿著這條金色的小路走，就能來到奧芝國。他們在小路上，最先遇到了稻草人，走啊走，又遇到了鐵皮人和膽小的獅子。稻草人需要腦子，鐵皮人需要一顆心，而獅子需要膽量。多羅茜和她的朋友們為了各自的/目的，經歷了千辛萬苦，終于來到了翡翠城，找到了偉大的奧芝。但是奧芝卻告訴多蘿西，他也是乘著熱氣球來的，其實他也沒有魔法。奧芝想辦法幫助稻草人，鐵皮人和獅子實現了他們的愿望，但是多羅茜回家的愿望卻無法實現。
最終，奧芝想出了一個辦法，用原來的舊熱氣球和多羅茜一起回到家鄉，但是，熱氣球組裝好了，奧芝走上熱氣球后，拉熱氣球的繩子突然斷了，多羅茜沒有來得及登上熱氣球，她很失望。后來，在朋友們的幫助下，終于在女巫甘林達的指導，并攏雙腳，然后轉動鞋跟互相碰撞三次，回到了家鄉。
這個故事告訴我們，只要堅持不懈，就一定能成功。當我們遇到困難的時候，不能馬上放棄，應該向多羅茜學習，堅持不懈，永不放棄，成功就早晚會屬于我們。
讀《綠野仙蹤》有感600字4
“夢想是一定要有的，萬一實現了呢？”我也不曉得這句話是那位名人講的，自然也不記得是從哪兒聽來的，總之，它使我刻骨銘心，一步步走來，它一直都是我奮斗前進的目標！
《綠野仙蹤》這本書給我的印象很是深刻。它表面上是寫多蘿西的一段不可思議的奇妙旅程，實際上講述著“要不斷地挑戰自己，認識自我，勇敢地追逐自己地夢想！”的道理。這本書的作者萊曼·弗蘭克·鮑姆，是美國著名兒童文學作家，生于紐約一個富庶的企業家庭。他從小就展露出對講故事和寫作的才華，對幻想故事的迷戀幾乎到了“白日夢”的`程度。成年后，鮑姆先后從事過記者、編輯、演員等職業。通過了解作者，我終于知道，一部有趣的小說、甚至是一篇成功的文章背后，光靠作者貧瘠的生活歷練與空洞的想象是遠遠不夠的。難怪老師和家長們總希望我們多讀書、多看看世界，因為人在短暫的一生是很難走遍世界的，但靈魂的長途旅行卻不會有所局限，“追夢，永遠在路上。”
看，一陣威力無邊的龍卷風，將美國堪薩斯州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托吹到了遙遠而神秘的奧芝國。在那里，她經歷了一段不可思議的奇妙旅程，遇到了一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆真心的鐵皮人和拼命想要獲得勇氣的獅子。一路上，他們互幫互助，克服了種種挑戰與磨難，在實現各自愿望的同時，也收獲了珍貴的友誼！在我看來，稻草人想得到聰明的腦袋，在遇到危難時，他通過積極動腦，他比任何人都聰明；鐵皮人雖然沒有心，但愛人的熱度不減；獅子也有勇敢的時候……是啊，要想成就更好的自己，我們唯有永保追夢的初心，不斷挑戰自己。
多蘿茜雖然回家了，但還有好多個“多蘿茜”在探險的路上。這條路彎彎曲曲，有時還會有黑暗與星辰相伴；這條路兩邊，或許還有野花的芬芳襲擾、蜂蝶引誘；甚至于這條路一直往前延伸，看不到盡頭……但請告訴自己，一定不要放棄。因為，追夢本就一直在路上，沒有終點。
讀《綠野仙蹤》有感600字5
我讀了《綠野仙蹤》這本書，使我回味無窮。這本書寫了美麗、可愛、聰明的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托，被一陣狂風刮到了一個陌生的地方。她先遇上了稻草人他希望自己能有一個腦子。接著又遇上了鐵皮人他想要一顆心。最后遇到了萬獸只王獅子他想要膽量。他們成了一群患難的朋友。他們決定到翡翠城去尋找偉大而又善良的澳芝，幫助他們實現各自的愿望。經過了千難萬險和種種奇遇，大家終于各遂其愿。稻草人得到了腦子，鐵皮人得到了心，獅子得到了膽量，多蘿茜和小狗托托終于回到了自己的故鄉——堪薩斯州，見到了日思夜想的親人。
在生活和學習中，我要向小主人公多蘿茜和她的朋友們學習，那種堅持不懈地精神。如果在生活中，我們要有決心把事情做得完美。在學習中，我們要耐心、細心、專心。上課要認真聽講、積極舉手發言，下課要認真復習。遇到難題不會做，要先自己認真想，如果實在想不出來可以請教老師、家長或是同學。決心、耐心和專心我們都要有。
書中教導我們要不斷努力，不可以半途而廢。可生活、學習中，同學們就不一樣了，遇到不會得題，想不出來，就沒耐心了，馬上問家長。我也有過這種情況。我做奧數，怎么想也想不出來，我馬上就一頭惱火皺著眉頭說：“這是什么題目嗎，我就是做不出來。”我便大喊：“不做了！”爸爸媽媽走過來，并不生氣和藹可親的說：“想想多蘿茜和她的朋友們，遇到了千難萬險都不氣餒，再想想你自己。”我聽了媽媽的話，覺得非常對。于是，我又耐心做起來，一會兒問題便迎刃而解。
這本書使我懂得了要不斷用智慧、愛心、勇氣去面對任何事情要堅持不懈，不能半途而廢。
讀《綠野仙蹤》有感600字6
讀了《綠野仙蹤》這本書，我百感交集。到現在，我才真正明白什么是愛，什么是恨。這本書用輕松的筆調主要描寫了一個愛憎分明的故事，雖不說催人淚下，但還是比較感人的。
《綠野仙蹤》主要講了一個美國小女孩來到一個稀奇古怪的國家，在這里，她用愛幫助了一個個素不相識的人，最后這些人幫助她回到了故鄉。雖然這不太可能是紀實小說，但作為作者，他的目的只有一個：向人們表達什么是愛，什么是恨。暢游這本書，仿佛置身于幻境之中，眼前似乎上眼了那一幕幕感人的事情。
讀完這本可以令人百感交集的書，你會自然而然地想到今天的愛。今天的愛可以分為多種：愛護、愛幫助人、愛憐……直至今天，我們應該做做自我檢討：對于殘疾人，有沒有更好地去愛護？對于有困難的人，我們有沒有伸出援助之手？對于那些討飯的孩子們，我們有沒有覺得他們很可憐……檢討自己，無愧的人可能寥寥無幾。面對著自己的良心，我們應該更好的愛護殘疾人；對于有困難的人盡可能去幫助；對于討飯的孩子們，我們應該為他們做點什么，哪怕是幾頓飽飯……
既然今天的愛分為多種，那今天的恨也一樣：恨仇人、恨叛徒、恨tg……我們也應該對恨有所了解：對于自己的仇人，有沒有力所能及地去化解？自古以來冤家宜解不宜結；對于叛徒，我們決不能手下留情，哪怕是自己的親人；對于tg，我們雖恨他，但也要給別人洗心革面的機會，得饒人處且饒人嘛。如果他不改，再懲罰也不遲。
剛看完《綠野仙蹤》的我，對愛與恨了解到的只有這些了，也許不那么準確，但有一點我敢肯定：人們決不會因為某種特殊的原因而失去愛與恨。看完《綠野仙蹤》這本書，使我開始想呼吁：“讓恨從世界上消失得無影無蹤吧！讓愛在生氣勃勃的大地上，展開翅膀，自由自在的飛翔！”
讀《綠野仙蹤》有感600字7
每個人都有過離開父母，離開親人的經歷，而每當發生這些事的時候，我們不是哭，就是鬧，但是在《綠野仙蹤》這部書中一個與親人分別的小女孩卻沒有這樣。
故事的主人公是一個聰明機智、活潑冷靜的小女孩，她的名字叫多蘿西。她被一陣穿越了沙漠的旋風從堪薩斯州帶到了一個神奇的世界——翡翠城。想念親人的她，在與她認識的新朋友——孟奇金人告別之后，便踏上了未知的旅途——去翡翠城請奧芝把她送回堪薩斯州的道路。
在她去翡翠城的道路上，她也遇到了許多同她一樣都需要偉大的魔術師——奧芝幫忙的人——需要大腦的稻草人。需要愛心的鐵皮人。需要膽量的獅子王。于是他們便一起踏上了這艱難的路程。
這本書是極富幻想力的幻想故事。整本書從頭到尾，都是光怪陸離的幻想，令我們目不暇接。這本書引人入勝。它讓我們跟隨著多蘿西一起經歷通往成功之路的辛酸、艱難與美好、欣喜。一起體會這條路所帶來的冒險的樂趣。
多蘿西憑借自己堅忍不拔的毅力、勇敢無畏的精神和聰穎過人的才思在險境中勇敢自救并回到了故鄉：稻草人有著遠大的抱負，他不想接受這平庸的命運，他的努力換來了勇敢嶄新的稻草人，一個充滿智慧、充滿經驗的大腦。鐵皮人追求愛情與理想，但是他卻沒有心但是在奧芝的幫助下擁有了心，擁有了愛情。獅子在奧芝的鼓勵下成為了一個勇敢者，一個森林王國的統治者。
多蘿西在最后才知道她腳下穿的鞋子直接送她回家，但是她沒有抱怨，因為她在這條充滿“荊棘”的道路上學會了堅強，學到了勇敢，學到了擔當，還交到了那么多的朋友。作為二十一世紀的小主人，我們應該向她學習，學會自信，學會思考，學會關愛。我們也要像他們一樣擁有一個“靈動的生命”。
讀《綠野仙蹤》有感600字8
最近我讀了一本叫《綠野仙蹤》的書，深有感觸。這本書寫了堪薩斯州的小姑娘多蘿西的故事，她和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風吹到了奧茲國，為了回到家鄉，她遇到種種驚險，經歷了千辛萬苦。在她的漫長旅程中，不斷的有一些新的伙伴參加進來，其中有：一心要一個夠思索的腦子的稻草人，有一味想要一顆活躍的心的鐵皮伐木工，拼命想要獲得勇氣的膽小獅子。
她們各有自己的遭遇，現在卻彼此成了親密的旅伴。他們患難與共，喜悅同享，一起度過了那不可思議的奇特經歷，最后都實現了各自的心愿。這故事曲折動人，人物個性鮮明，令我愛不釋手。首先我想到了一心想要一個夠思索的腦子的稻草人，稻草人為了保護伙伴而獻出了生命，好在多蘿西打死女巫，把稻草人救活了，隨后稻草人經過巧妙的思考在怪物卡利達過橋之前讓鐵皮伐木工砍斷了橋，讓卡利達淹死了，最后在大魔法師奧茲的幫助下得到了腦子。這讓我想到了我們不管做什么事，都應該善于用腦，從不同角度思考問題，這樣才能把難題解決好。那一只拼命想要勇氣的膽小獅子，他以前見誰怕誰，但他不知道為什么別人一聽到他的吼叫就會逃跑。為了得到勇氣，他勇敢的面對怪物卡利達，還大吼一聲震得地動天搖，連卡利達都害怕了，最后也得到了勇氣，但他并不知道自己本來就很勇敢，只是不自信，這又讓我想到了我自己，以前我非常膽小，經過兩次讀書交流會后，變得勇敢了許多，但還是有一些不足，我還要繼續努力，我相信我的勇敢本來就在心里，只不過不夠自信，沒有把它釋放出來而已，我要向獅子好好學習。
另外，像故事里那樣的友情現在越來越少了，現在這些口口聲聲的說自己與朋友生死與共，可連朋友與自己犯錯誤也不敢承認，這樣的人還算得上是朋友嗎？但愿，讀過這本書的人都能像故事里的人物一樣，有那樣真摯的友情，不然，世界上就永遠沒有真正的友情了。
讀《綠野仙蹤》有感600字9
最近，我讀了一本書，名叫《綠野仙蹤》，美國作家弗蘭克。鮑姆通過驚險曲折的幻想故事，贊揚多蘿西和她那幾個好朋友善良勇敢、友愛互助的品質，為理想不懈奮斗的精神，讓我受益匪淺。
這本書講述了：美國堪薩斯州的小姑娘多蘿西，被龍卷風吹到了一個叫孟奇金的地方，經過北方好女巫的指點，多蘿西得到翡翠城去找奧芝國的大術士幫忙送她回家。在路上，多蘿西先后遇上了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮樵夫、沒有膽量的小膽獅。他們為了實現自己的愿望，結伴而行，途中遇到了許多稀奇古怪的麻煩，但是，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。
我覺得在讀這本書的過程中，多蘿茜似乎就是我的好朋友，我的心也隨著她的經歷不時地歡喜、緊張、驚異、難過。多蘿西勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己感到不好意思。有時我會問自己：“如果我是多蘿茜，我會不會像多蘿茜一樣，勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢？”看完這本書后，我鼓足勇氣，決心像多蘿茜一樣，不懈地追求、奮斗著學習上、生活上的一切困難，勇敢地挑戰自我！
讀完了這部童話，朋友是很珍貴的。多蘿西與稻草人、小膽獅和鐵皮樵夫，先從不相識到朋友，然后互相幫助，一起共度難關，成為形影不離的好朋友，最終實現了各自的愿望。
我喜歡看《綠野仙蹤》的故事，因為它讓我有了好朋友——多蘿茜；我喜歡讀《綠野仙蹤》的故事，因為它給我帶來快樂；我喜歡聽《綠野仙蹤》的故事，因為它給我帶來勇氣；我愛《綠野仙蹤》！
讀《綠野仙蹤》有感600字10
周四,老師組織我們看影片“綠野仙蹤”。影片驚險曲折，又突顯出友愛互助、為理想而不懈奮斗的精神。
影片“綠野仙蹤”描述的是：小女孩桃樂絲被龍卷風帶入了夢鄉。她來到一個陌生又神奇的翡翠國。在路上她先結識了沒頭腦的稻草人，接著又結識了容易生銹并且沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。稻草人想要有一個聰明的腦子，鐵皮人想要一顆心，獅子想得到勇敢，桃樂絲想回家。于是，他們結伴去找魔法師，一路上遇到許多希奇古怪的事，但是為了實現各自的心愿，他們互相幫助、歷盡艱險，最后他們用自己非凡的智慧和毅力，終于實現了心愿。
在故事中，其實稻草人在危急的時候能急中生智，腦子轉得很快；鐵皮人時時助人為樂，很有愛心；膽小的獅子在危險面前也變得大膽了，勇敢地奮力搏斗，解救桃樂絲。看到這四位小伙伴友愛互助，勇敢面對困難，讓我懂得了友情的重要性。在校園里有些同學會諷刺別人，遇到一點小事就不理對方，甚至說些傷人的話。我們要像桃樂絲和那些伙伴一樣，遇到事情要互相幫助、沉著冷靜，不要因為一點點事而爭吵不休。在家里，孩子們都嬌生慣養，爸爸媽媽怕孩子受到傷害，沒有讓孩子獨立面對困難，干什么事都是衣來伸手，飯來張口，從來沒有體驗過辛苦。其實我們已經慢慢長大了，爸爸媽媽慢慢變老了，我們不能再事事依賴他們了，應盡量做一些力所能及的事情，長大后才能面對和解決各種各樣的困難。
看了這部影片，我懂得了只有互相幫助、團結友愛，勇敢地面對和克服困難，才能實現自己的夢想。
讀《綠野仙蹤》有感600字11
書，是人類知識的寶庫。《綠野仙蹤》就是一本富有知識和哲理的書，讓我受益匪淺。書中的每一章故事都值得讓我去細細品位它。
書中的主人翁是一位名叫桃樂絲的女孩，她和最好的伙伴小狗托托與姑媽一家住在堪薩斯州的一座牧場。日子一天天過地平淡無奇，突然有一天，一股龍卷風將桃樂絲和托托連同房子一道刮上了天，飛到了仙境——奧茲國。書中講述了桃樂絲在好心女巫的指導下，克服困難最終回到家的故事。
桃樂絲要想回到家，就必須殺掉邪惡的西方女巫。一路上危險重重，幸好她結識了許多伙伴，“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有勇氣的獅子”，一起幫助她渡過難關。盡管這群新伙伴都有著自己的弱點，但他們都想得到奧茲大法師的幫助來補足缺陷，懷著希望他們上路了！那次驚險的旅途中，有一個橋段給我留下了深刻的印象。一行人在旅途上止步了，因為擋在他們面前的是一條極大的壕溝。讀到這里，我都為桃樂絲捏一把汗，心想她的旅程似乎要停止了。這時，稻草人挺身而出；“沒勇氣的獅子”也勇敢的站出來背大家一一跳過了壕溝，當大家都安全到達對岸的時候，獅子已經累地氣喘吁吁了。
這本書吸引我的不僅是那精彩的故事情節，更是它給我帶來的啟迪。它讓我明白友情的重要和可貴，試想如果桃樂絲缺少了伙伴們的幫助，她一定怎樣也無法回到姑媽的身邊。我最喜歡的還有最后一章的故事內容，這里包含著對桃樂絲擁有堅持不懈、勇于克服困難的精神的贊揚。這使我也懂得了一個道理：做任何事都要有恒心，堅持不懈才有成功，才能看到風雨后的彩虹！
讀《綠野仙蹤》有感600字12
國慶長假，我讀了一本童話書《綠野仙蹤》，它是由萊曼·弗蘭克·鮑姆編寫的，讀這本書是我以前從未有過的耐心一氣呵成的讀完了這本書，因為這本書把我帶進了童話王國，使我感受到了只有在電視和電影中出現的夢幻。書中的故事對我觸動很大，我仿佛變成了另外一個我，自信且勇敢。
《綠野仙蹤》以虛構的奧茲國為背景，講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方，好心的女巫指點她到翡翠城去找奧茲國大術士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人——他需要一副腦子；鐵皮樵夫——他需要一顆心；膽小獅子——他需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現，大術士幫助他們實現各自的愿望，稻草人得到了一副腦子；鐵皮樵夫得到了一顆心；膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著小狗托托回到了家鄉，回到了親人身邊。
在讀書的過程中，多蘿茜的一言一行影響著我，多蘿茜仿佛就是我好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經歷不時地發生這樣和那樣的變化。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因為以前，我一看見狗就害怕哪怕是個死掉的小蟲子。有時我會問自己：以前我每次到考試的時候為什么總是擔心考不好而占據我的腦海，占據我整個考試的全過程，為什么在生活中明明一個人能完成的事情總要依賴父母和他人，甚至晚上睡覺要將燈開到天亮，看完這部童話后，我找到了榜樣，多蘿茜的不懈地追求和奮斗的精神激勵我面對各種困難，克服學習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，我相信我有多蘿茜做榜樣我一定能做到！
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我找到了好朋友———多蘿茜；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來快樂；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來勇氣；我喜歡《綠野仙蹤》！我要把這本書介紹給所有以前和我一樣自卑，懦弱的少年朋友。
讀《綠野仙蹤》有感600字13
《綠野仙蹤》這本書相信大家都讀過吧？它是美國作家萊曼弗蘭克鮑姆創作的一本童話故事書。
《綠野仙蹤》這本書講述了這樣一個有趣的故事﹕女孩多蘿茜和她的小狗托托被巨大的龍卷風從她的家鄉堪薩斯大草原吹到了一個神奇的國度——奧茲國。從此，多蘿茜開始了她在神奇國度的神奇之旅。在遙遠的路途中，多蘿茜相繼遇到了許多好朋友﹕擁有一個好腦子的稻草人、有一顆鮮活的心臟的鐵皮樵夫和擁有勇氣的膽小獅。多蘿茜最終憑著自己的善良、聰明、勇氣和毅力，在途中戰勝了許多稀奇古怪的困難，回到了自己心心念念的家鄉。
多蘿茜的朋友們是因為各自懷揣著各自的夢想而走到一起，正是因為這各自的愿望，才成就了他們之間的友誼。
我讀完這個故事，我的眼睛濕潤了，因為我被故事中他們的執著精神感動了，同時也被他們之間的友誼打動了。他們之間是那樣的友愛，為了實現各自的愿望，他們不惜拋棄眼前的安穩生活，和多蘿茜一起踏上了艱難的旅程。同時我也十分喜歡書中的多蘿茜，因為她是一個善良、勇敢、聰明的小女孩，也是一個為實現自己的愿望堅持不懈的勇敢的女孩。
《綠野仙蹤》和大多數童話故事一樣，歌頌了最純潔的真、善、美，還批評了最可恨的假、惡、丑。東方魔女和西方魔女是邪惡的替代品，干盡了壞事，使威奇國、滿地金國的人民苦不堪言。但是，好人終有善報，壞人終有惡報﹕最終東方魔女被砸死了，西方魔女被澆死了。
從中我明白了，人要學會從復雜的事物中明辨是非，多做些善事。
讀《綠野仙蹤》有感600字14
《綠野仙蹤》是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆以奇特的想象描述了小女孩多蘿茜玩耍時，被一股龍卷風刮到奧芝國。在這個神秘而美麗的國土上，經過好心女巫的指點，在去找奧芝的路上，遇見了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。四個伙伴團結在一起，克服困難，戰勝邪惡，為了實現自己的愿望，不屈不撓地同惡魔斗爭，最終如愿以償的故事。
沒有腦子的稻草人很善良，雖然最初它連一個坑也不會繞過去，可在對付烏鴉的群攻下，奮力保護伙伴，打敗了一只又一只的大烏鴉，還在毒蜂蟄人的時候，暫時犧牲自己，對抗蜂群功不可沒；膽小的獅子別看很威風，可我覺得它很親近、很柔和，在去翡翠城的路上，先越過了壕溝，在開力大面前，它為朋友贏得時間，戰勝了恐懼，充滿自信。我最喜歡鐵樵夫，它一次又一次保護大家，讓一次次危難有驚無險，并且在途中擁有了一顆愛心。
吸引打動我的不僅是故事情節，還有它給我帶來的啟迪。最突出的一點就是：做什么事都要一心一意，既有毅力又有恒心，否則便虎頭蛇尾一事無成。故事中的多蘿茜和同伴一樣，為了自己的愿望不懈奮斗，多少挫折，多少困難，可他們仍堅持著、努力著，這才造就了完美結局。
比起主人公們，我可就差遠了。我想學薩克斯，媽媽便給我報了薩克斯班，開始我滿懷熱情的制定了練習時間表，堅持每天練一個練習曲，三天吹一個小曲。前三天還可以照著做，第四天就賴在沙發上不起了，薩克斯抵不住電視的吸引力大，往后練習的時間越來越短，從每天一次到兩天一次，從每次四十分鐘到三十分鐘、二十分鐘，進程越來越慢了。看完了這本書，我懂得了不管做什么事，都要有頭有尾，要有恒心和毅力，要戰勝自我，不怕困難，成為最終的勝利者。
讀《綠野仙蹤》有感600字15
《綠野仙蹤》講的是一個小姑娘多蘿西的奇遇。
多蘿茜原本和叔叔、嬸嬸生活中堪薩斯草原上，可是，一場可怕的龍卷風卻把她刮到了滿地金國，為了回到故鄉，滿地金人給她指出了一條實現心愿的路——去翡翠城找奧茲王，路上，她先后相遇稻草人、鐵皮人、膽小獅，并和他們歷經各種挫折，最終不但實現了自己的愿望，也實現了朋友們的愿望。
讀完綠野仙蹤后，我體會最深的就是友誼的珍貴。多羅西與稻草人、鐵皮人、獅膽小，從不相識到一路共渡難關，互相幫助，最終成為朋友并實現各自的心愿，這一路走來，最關鍵的就是朋友之間的真誠相待，他們從沒有猜忌過朋友，也沒有一個遇到困難打退堂鼓，而是齊心協力，時刻為了一個共同的目標不懈追求，這種精神一直深深地打動著我，從這里，我再次感受到了友誼的力量是多么偉大。我想，生活中，我們只有像他們那樣對待自己的朋友，那么，當我們遇到困難時，就一定會得到朋友的幫助，友誼的花朵才會永遠盛開。
《綠野仙蹤》還讓我明白了一個道理：人必須朝著自己既定的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前，不畏艱險勇于拼搏，最終才會實現自己所定下的目標、理想。當然，達到每一個目標是必須付出艱辛勞動的，所以，我們要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團結友愛，互相幫助，那么，你心中所想的美好一天一定會到來。
在這本書中，多羅西和她的朋友們為了實現自己的愿望，不怕困難，勇往直前，堅持不懈，一次又一次打倒敵人，實在讓我欽佩。作為一名一線的教師，我要向這群充滿斗志的主人公學習，在生活中遇到困難想變法去解決它，在工作中遇到困難向骨干教師請教，不斷向專家型教師靠近，讓自己的人生充實而有意義。
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