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我親愛的甜橙樹讀后感（精選14篇）
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的我親愛的甜橙樹讀后感，歡迎閱讀與收藏。
我親愛的甜橙樹讀后感 1
讀了《我親愛的甜橙樹》這本書后，我感到特別吃驚：一個僅有五歲的小孩子竟然能自己學會識字？澤澤是一個很有想象力的孩子，他可以和甜橙樹說話，但是讓我失望的地方是，澤澤雖然聰明但是太淘氣了，澤澤啊澤澤，你很聰明，但為什么你就是不能乖一些呢？
澤澤因為淘氣經常挨打，身上不是這里有青疤就是那里有紫疤，衣服也因為淘氣和挨打裂了好多縫，最后還是和澤澤一樣淺色頭發的格洛里亞縫了上去，后來澤澤交了個大人朋友，澤澤就叫他“老葡”，他們經常去野外郊游。
澤澤還有一個大人朋友，是“阿里奧瓦爾多”先生，第一次叫這個名字，還真費勁。他們經常一起去賣歌篇。
隨著經歷過一件又一件的事情后，澤澤變得越來越懂事了。當澤澤聽到老葡出車禍的消息后，澤澤萬分悲痛，澤澤最好的朋友，老葡告別了這個美麗的世界。老葡，你怎么走的'那么快，難道你不想再照顧澤澤了？唉，老葡啊老葡，你回來啊……
老葡死的事情，讓澤澤大病了一場，差點沒死了，澤澤，你的生命還嫩著，難道你不想活了？想和老葡一起去天堂嗎？不行，你死了，家人就會很傷心的。
轉眼間，四十三年就過去了，澤澤已經不再是以前那個小孩了，他現在是一個大人，但一想到老葡，他的心還是會隱隱作痛。澤澤對老葡說的最后一句話是：再見了！
我親愛的甜橙樹讀后感 2
我拿到《我親愛的甜橙樹》這書時，看到封面那抹熟悉的橙色時，心中涌起無限溫暖的感覺。
《我親愛的甜橙樹》講述的是男孩兒澤澤的故事。
澤澤是一個調皮、淘氣、喜歡惡作劇的男孩兒，在家人和鄰居眼里是個無惡不作的人，幾乎所以令人所氣憤的事他都做過，可他畢竟是小孩子，還是男孩兒，自然會有些調皮。
雖然澤澤經常惡作劇，但是他沒有惡意，只是為了好玩，在學校里，澤澤的女老師因為長得不漂亮，而沒有學生送花給她，澤澤不想女老師傷心，而去別人家摘了一朵花送給老師。雖然隨意摘別人的`花的做法是不對的，但這也體現了澤澤有金子一樣的心。
澤澤雖然在家人和鄰居眼里是個不折不扣的小惡魔，但在老葡眼中他就是一個天使，老葡尊重澤澤，愛護當澤，要求用他的溫柔安撫了澤澤被打后受傷的心靈，他們倆成了忘年交，最后老葡被車撞死，澤澤大病一場，沒有人知道澤澤到底因為什么而生玻澤澤的故事，不禁讓我想起自己，我也是個心思敏感，喜歡想像的孩子，而所經歷過那些傷痛也和澤澤相似，我很能體會澤澤的心情。
這本書，我看到最后，我忍不住在心中嘆息，這看似可惡實則可愛的可憐的男孩澤澤，擁有著一顆奇特、溫柔的童心，作者是在48歲時寫出這本書的，可整本書都是那么的富有童趣，作者手下的`澤澤仿佛真有其人，向我講述了一個溫柔而心碎的故事。
合上書，臉上不知不覺中已布滿淚水，我和澤澤，仿佛化為一個人共同感受痛苦，又在痛苦中露出笑容。
我親愛的甜橙樹讀后感 3
暑假里，我讀了《我親愛的甜橙樹》這本書，有很多收獲。
《我親愛的甜橙樹》講述了五歲的小主人公澤澤，因為淘氣多次成為家里人的“出氣筒”，每當挨罰的時候他就去找自家后院的甜橙樹聊天……雖然承受著太多的`家庭暴力，但他卻有著金子一般的心，如；照顧小弟弟路易斯，給老師帶玫瑰花，把老師給的點心分給比自己還要貧窮的同學……小小年紀就學會愛老師。愛同學。愛家人，學會了珍惜身邊的每一個事物，學會了溫柔的含義。他不再搞惡作劇，變得對一切都溫柔，因為他發現原來現實生活中也能感受到溫柔與愛，他的哥哥姐姐甚至覺得他已經變成了另一個孩子，就當他滿懷希望時，老天爺卻給他開了兩個天大的玩笑：
第一；因為修路而要砍掉小甜橙樹
第二；朋友老葡突遇車禍。讓澤澤滿懷的希望破碎了……
看完《我親愛的甜橙樹》，我不禁把我們的童年與澤澤的童年進行對比；童年的我們快快樂樂。自由自在地玩耍而童年的澤澤卻學會了許多我們小學才學會的道理。
不同的環境，不同的童年，造就了不同的人生，像澤澤一樣學會愛老師。愛同學。愛家人，學會珍惜身邊的每一個事物，學會溫柔的含義。這就是我讀完《我親愛的甜橙樹》這本書的收獲。
我推介每一個人都去看一看《我親愛的甜橙樹》，一定會讓你有很多的感悟的。
我親愛的甜橙樹讀后感 4
“我根本不應該出生，就像我的紙球那樣……”
“當你停止喜歡一個人，他就會在你心里慢慢死去。”
“我已經想了好久了，今天晚上，我要躺倒‘曼加拉迪巴號’（一輛火車）下面去。”
相信嗎，這是一個五歲小男孩的真情告白。
他就是《我親愛的甜橙樹》的主人公——澤澤。年幼的澤澤聰明早熟，愛幻想。澤澤的家境很差，父親失業在家，以至于圣誕節都沒有像樣的食物。由于澤澤有些調皮，總是被家里人當做出氣筒，甚至經常挨打。其實澤澤的本質是好的，自從遇到了好心人老葡之后，就變得乖巧多了。可上天似乎就是要和澤澤作對，一場飛來橫禍奪去了老葡的性命，澤澤的唯一支撐崩塌了，他大病了一場。差點被死神奪去生命的澤澤，從此丟掉了天真和幻想。
書中讓我印象最深刻的就是老葡的死亡。老葡是最能理解澤澤的人，他是一個有錢人，經常開車帶著澤澤去兜風、吃冷飲，一起交談，給困苦和孤獨中的澤澤以無限溫暖。當我看到老葡被火車撞的消息之后，完全震驚了。澤澤可以說是天底下最可憐的孩子了，如果天使將老葡連同他一起帶走，或許沒有也失去老葡的痛苦那么大。
這實在是一部感人至深的'作品。看完這本書，我想：每個孩子都有自己的幻想，都有自己心中的甜橙樹。對于孩子們來說，愛比暴力更能感化他們的心靈。
我親愛的甜橙樹讀后感 5
《我親愛的甜橙樹》是一本自傳體小說，講述了作者若澤兒時的點點滴滴。
若澤的童年是凄慘的，也是快樂的。那時候，淘氣的他常常遭到鄰居，哥哥姐姐，甚至親生父母的責罵。漸漸地，責備他已經成為了家人發泄情緒的.借口。但是他天真，聰慧，知錯就改的精神，也使不少人改變了對他的看法。
在這本書中，我認識了一位給予澤澤無私的愛的葡萄牙人——老葡。老葡用他那父親般的愛和威嚴融化了澤澤受盡了打擊卻還稚嫩的童心，教會澤澤生命的溫柔。我覺得，老葡那無私的愛不僅僅體現在給澤澤買糖果，彈球……更表現在以平等親切的口吻與澤澤說話，耐心地回答他的問題，以及他對澤澤所做的一切……也許正是老葡的這些行為，才讓堅強的澤澤在得知老葡去世的那天泣不成聲。當讀完《老葡》這一章時，我在感動之余不由得有些震驚——世上并非沒有無緣無故的愛！
主人公澤澤在別人眼里是可惡的小魔鬼，但在我眼里卻是可愛又可憐的小天使——因為他擁有一顆善良，奇特的心。澤澤經歷了許多痛苦，卻一次次在痛苦中露出笑容。他不但堅強，而且很為他人著想：他自己早已不相信童話里的事物，但不忍心讓他的小弟弟失望，就一遍遍地與弟弟討論；他想問一個問題，但別人都在釣魚，他便不去驚擾他們……
同時澤澤還是一個心思敏感的孩子，常使別人驚訝不已。我剛開始看這本書的時候，感到迷惑不解：這不是一個真實的故事嗎？為什么故事中的甜橙樹會說話？后來我終于明白了，原來那一切都是澤澤想象的。當澤澤不再與甜橙樹對話時，我意識到澤澤失去了童年……讀到這兒時，我突然有一種莫名其妙的，淡淡的憂傷。
澤澤，跟我說了一個溫柔而心碎的故事。
我親愛的甜橙樹讀后感 6
“人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣東西。”《我親愛的甜橙樹》是一個溫柔、心碎、勇敢、寬容的故事。
主人公是一個名叫澤澤的小男孩，大家都認為他是個惡魔，因為他很淘氣、愛說臟話，經常被挨打。還沒有搬家時，他總愛和埃德蒙多伯伯在一起，學到了很多一個5歲小孩不應該知道的事，甚至在沒人教的情況下學會了認字。搬家后，他有了新的朋友－一棵小甜橙樹，在想象中，甜橙樹是他的'小馬，還會和他對話。后來，他去上學，是一個聰明的孩子，送丑老師玫瑰花。他又有了一位朋友－老葡，他們一起開車、吃甜品、釣魚……可老葡卻因為車禍，去了天堂。從此以后，澤澤就變了，甜橙樹也被砍了……
澤澤是一個很懂事的孩子，還能意識到自己的錯誤，并挽救。那次因為圣誕節沒有任何禮物，甚至只有一道菜，他說：“有個窮爸爸真是糟糕透頂！”可他的爸爸正在門口看著他，聽完便走了。澤澤知道自己錯了，就去擦鞋賺錢，給爸爸買了一盒煙。
澤澤也是一個很善良的孩子。他的老師因為長得丑，沒有人送她花，只有一個空花瓶。而別的老師的花瓶卻有很多花。澤澤知道老師會傷心，就去偷了一朵花，送給老師。雖然這是不對的，但他的善良值得我們學習。
澤澤身上有很多值得我們學習的品質，這本書也是十分精彩。一個讓數億讀者感動落淚的5歲男孩，一個愛與溫柔的動人故事，揭示了教育的真諦：“沒有愛，就沒有教育，就沒有道德，就沒有一切。”
我親愛的甜橙樹讀后感 7
這讓我想起了曹文軒筆下的阿雛，阿雛的父母被大狗的爸爸害死了，村里人對他無視、冷落、憎恨，讓他變得殘暴、冷酷無情。當阿雛找到隱藏于內心深處的良心，舍棄沒有意義的生命救了大狗時，大家才發現：如果村里人關心、重視阿雛，給他一些來自父母的溫柔，他就不會變成這般模樣。
高爾基4歲喪父，10歲喪母，被迫回到了氣氛壓抑的大家庭，接觸到殘酷的外公。為什么他卻成了世界著名的文學家？因為他最了解最底層人民生活的痛苦，最能體會到人們命運的悲慘。正是童年里這段毫無意義的`生活，激發了高爾基的斗志，他要用文字告訴大家：生活需要溫柔。
作者若澤的弟弟在20歲時放棄了生命，他的姐姐在24歲時也覺得活著沒有意義。若澤忍著痛活了下來，在這段記憶圍繞他的夢境42年后，若澤48歲那年，用12天一氣呵成了這本書，他迫不及待地告訴人們：沒有溫柔的生活毫無意義。
我親愛的甜橙樹讀后感 8
這幾天，我讀了巴西作家諾澤·毛羅先生的著作——《我親愛的甜橙樹》。書中的主人公讓我明白了兩個深刻的道理：一是當你停止喜歡一個人，他就會在你心里慢慢死去；二是人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣東西。這是主人公澤澤的原話。
這本書講述了澤澤的童年生活片段，五歲的他一出生就被家人和鄰居排斥，被家人看做小狗、魔鬼、褐色的賴皮貓。這是因為他喜歡惡作劇，但他并沒有惡意，只是為了好玩。他有三個姐姐、一個哥哥、一個弟弟以及他的爸爸和媽媽。這樣一個大家庭里，對他好的只有二姐格格、弟弟路易斯、干爹老葡和他家后院的一棵小甜橙樹。二姐在他每次毒打后為他療傷；弟弟一直被他照顧，他十分疼愛這個弟弟；干爹老葡是一位很富有的葡萄牙老人，是書中的靈魂人物；甜橙樹明基諾，是澤澤訴說心事的對象和一個好玩伴。可是后來，老葡遭遇車禍，離開了人世，而小甜橙樹也因為修路的緣故被砍倒。老葡和甜橙樹都離他而去了。
澤澤愛幻想，每天沉浸在自己的世界里，他擁有著一顆奇特、溫柔的.童心。雖然老葡和小甜橙樹都離他而去，但在這時，家人和鄰居的關愛，令澤澤重新點燃了生趣。我覺得他不是別人眼中的壞孩子，而是有著一顆純潔、善良的心的好孩子。他其實并不是無惡不作，只是他太需要家人的關心與關愛，他希望有人可以陪他一起玩，一起上學，一起看電視……我想，他的家人明白了他的心意后，一定會更加關心他的。
我親愛的甜橙樹讀后感 9
這個暑假我看了很多好書，也帶我走進了有喜有悲的世界。尤其是這一本《我親愛的甜橙樹》看完能讓我掩書痛哭。
這本書講了一個叫澤澤的小男孩，他出生在一個貧窮的家庭，加上他愛搞惡作劇，所以成了家里的出氣筒，經常被挨打。他離家出走，他有太多的小心事需要訴說，但所有人都討厭他，他只能與蝙蝠交朋友，他與甜橙樹說心里話。直到他認識了一個不打不相識的葡萄牙人，跟著老葡他去郊游，跟他談自己的奇思妙想，他漸漸喜歡上了老葡，有一段時間不得不冷落了甜橙樹。他們兩個都是澤澤的最愛，后來甜橙樹為拓寬馬路而被砍，老葡被火車撞死，這一切的一切，讓澤澤不能接受，大病一場。好不容易痊愈，但一切都變了……
這里面的人物澤澤刻畫的非常成功，將他的不甘，傷心，可惡，等都描寫的淋漓盡致，我會和一個會笑會哭會搗蛋也會多愁善感的小男孩，一起走進故事中去，我隨著他的靈魂游離于書本之中，把他的遭遇看得一清二楚，陪著他哭陪著他笑。
這本書的有些句子寫得太好了，像“人的心是很大，放得下我們喜歡的每一樣東西”“當你停止喜歡一個人，他就會在你的心里慢慢死去。”“在家里，我學會了一個人發現，自己做事情，所以常常出錯，出錯的結果總是挨巴掌”……這些關于澤澤的經典語錄，讓我覺得本以為是“魔鬼”的孩子，卻有著他們溫柔的一面。世上所有的大人都在為生活為經濟而奔波，而忽略了孩子的世界。他壞，但他能為別人著想，他也能無微不至照顧自己的弟弟。一個外表魔鬼的男孩子內心住著一個可愛的天使。他只有五歲，他只是想不明白太多事情，為什么自己那么討人厭？為什么公園里花兒那么多，摘一朵送給老師也會受到懲罰？為什么最愛的老葡和甜橙樹會永遠離他而去？也許隨著年紀的長大他會漸漸明白。
我是幸福的，有著爸爸媽媽的.疼愛，有著親愛的老師和心愛的書本。澤澤有老葡和甜橙樹的深厚的友誼，我也有我的小伙伴們的友誼。世界是美好的，希望我們每一個孩子的內心都是美好的，陽光的。
我親愛的甜橙樹讀后感 10
澤澤是一個淘氣、機靈、善良的小男孩。他會為了安慰因不漂亮而沒有花的女老師，而去別人家偷花；他會為了幫爸爸買香煙，而在圣誕節幫人擦鞋；他會為了滿足可愛的弟弟，而一大早便去找禮物。這是一個多么善良的孩子啊，但是由于家境貧寒，家里人脾氣暴躁，所以在家人眼里澤澤“是小狗，是魔鬼，是褐色的賴皮貓”，是個名副其實的小壞蛋。爸爸更是對他三天一罵，五天一打。這樣，澤澤把一棵甜橙樹當作最好的知心朋友，便顯得不足為奇。
這讓我想起了曹文軒筆下的阿雛，阿雛的父母被大狗的爸爸害死了，村里人對他無視、冷落、憎恨，讓他變得殘暴、冷酷無情。當阿雛找到隱藏于內心深處的.良心，舍棄沒有意義的生命救了大狗時，大家才發現：如果村里人關心、重視阿雛，給他一些來自父母的溫柔，他就不會變成這般模樣。
高爾基4歲喪父，10歲喪母，被迫回到了氣氛壓抑的大家庭，接觸到殘酷的外公。為什么他卻成了世界著名的文學家？因為他最了解最底層人民生活的痛苦，最能體會到人們命運的悲慘。正是童年里這段毫無意義的生活，激發了高爾基的斗志，他要用文字告訴大家：生活需要溫柔。
溫柔是什么？對于孩子來說，溫柔就是父母的關心、理解及耐心的勸導。
我親愛的甜橙樹讀后感 11
有一句名言這樣寫道：世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。這讓使我想起了最近我讀完的一本書——《我親愛的甜橙樹》，它讓我懂得了一個道理：沒有友誼的世界是無味的，友誼是不會因為死亡而分開的。
故事中的葡萄牙人“老葡”和一棵甜橙樹是書中主人公澤澤最好的朋友。老葡曾是澤澤的“敵人”，因為扒車，老葡曾經狠狠揍了他的屁股，他也發誓要“殺了他”。有一天，澤澤被玻璃扎傷了腳，被細心的老葡發現了，老葡就帶澤澤清除了傷口。后來，澤澤悄悄地去找老葡，跟他談自己的種種奇思異想，跟著老葡一起去郊游……漸漸地他們成了一對真正的、永遠的朋友，他們一起承諾，一起履行承諾。澤澤的另一個好朋友們是他的甜橙樹——明基諾。當澤澤心里有委屈時，他總是去找那棵甜橙樹，向它傾訴煩惱，訴說痛苦。
自從澤澤有了這份令人珍惜的友誼后，他漸漸發現，原來現實生活中也能感受到溫暖與愛，他因此變得“對一切都溫柔”，他也不再搞惡作劇了，他努力使自己變成一個好孩子。就在他滿懷希望的時候，不幸的消息突然來臨：先是因為修路而要砍掉小甜橙樹，接著老葡突遇車禍，當最好的兩個朋友突然離開的時候，澤澤因傷心過度而發燒昏迷。終于有一天當澤澤康復時，老葡已不在，小甜橙樹也成了一棵普通的小樹，然而在澤澤的心靈深處依然把老葡和小甜橙樹當作他最好的朋友，他們一起發現的事仍然是他幻想世界里最美的記憶。
讀著讀著，我覺得現實生活中的友誼也是無處不在的，真摯的`友誼就在我身邊，同桌汪辰陽和我之間的友情就是十分珍貴的。以前，我不怎么喜歡他，因為他常常和同桌吵架。可是，自從我們成為了同桌之后，就改變了對他的看法。記得有一次，我上美術課忘帶了要用的材料，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。汪辰陽好像看穿了我的心思，就關心地對我說：“你今天是不是沒有帶美術材料？我多帶了，我們一起用吧！”聽了之后，一陣溫暖涌上心頭，我連忙說：“謝謝！謝謝！”而他卻輕描淡寫地回答：“我們是同桌，還是朋友，這是應該的！”聽了這句樸實的話，讓我更覺得朋友就是當對方遇到困難時，毫不猶豫地伸出手來幫對方一把。于是，我告訴自己，如果有一天他碰到困難我也要像他那樣，熱情地幫助。
我有困難，你幫助；你有困難，我解決，人間將是多么溫馨啊。有一次課間，我發現他正眉頭緊皺，坐在那兒好像在思索什么似的。我就輕輕地用手肘碰了碰他：“你怎么了？是不是有題目不會做啊？讓我來看看！”他“嗯”了一聲，我看了看題目，正好是我解過的題，我就耐心、詳細地把答題步驟一遍一遍地講給他聽，直到他聽懂為止，幫助他攻克了這道“難題”。這天他不但提前完成了訂正作業，而且還多做了課外作業。放學的時候，他向我表示感謝，我說：“不用謝，我們是朋友嘛！”當我們一前一后走在放學的路上時，我的心情是那樣的愉快，真是：贈人玫瑰，手有余香。這更加使我明白了友情的珍貴，友誼的價值。還有一次，已經放學了，但是天空還下著大雨。我沒帶傘，在走廊上團團轉，陳熙言好像看穿了我的心思，她走過來說：“你沒帶傘吧！我帶了兩把，借給你一把！”就掏出傘，遞給我。我接過傘，忙說：“謝謝你！你真是雪中送炭啊！謝謝了！”當我走在放學的路上時，我的心是那樣的溫暖。我想：以后我也要多多幫助他人使自己也溫暖到他人！
無論從《我親愛的甜橙樹》的主人公澤澤身上，還是從我自己身邊所發生的點滴友情小故事，讓我深深知道：每個人都有朋友，朋友之間存在著友情，我們應該珍惜這樣的友情，沒有友誼的生活毫無意義，陽光般溫暖的友情之花開遍整個世界。
我親愛的甜橙樹讀后感 12
“當你停止喜歡一個人，他就會在你心中慢慢死去……”
這是我最喜歡的一本書——《我親愛的甜橙樹》。
這個故事講：有一天，小男孩明白了痛苦……
故事的主人公是那時不滿六歲的澤澤，一個生活在窮苦環境下的小男孩。
在圣誕節得不到任何禮物，也吃不到佳肴，只有面包片。
他因為孤獨，和甜橙樹成為了朋友，在他眼中，這棵甜橙樹是會說話的，勝似他家人的。
那時的他可算是“遠近聞名”的.小“惡魔”——一個只會調皮搗蛋的孩子。
在澤澤的童年中，有一個他最喜歡的“爸爸”——老葡。
當澤澤發現生活越來越美好時，他身邊最重要的人都死去了。
甜橙樹被砍了。
老葡被撞死了。
他最好的“朋友”死了，他的“爸爸”死了。
澤澤認為自己失去了生命中最重要的兩個人。他認為愛他的人都死去了，但他忽視了愛他的家人。
他的大病一場，所有人都認為是甜橙樹被砍，只有他知道，他沒有“爸爸”了。
對于一個六歲的小孩子來說，他的心是一種被撕裂的痛。
他明白了什么叫做“痛苦”，也明白了什么叫做“失去”。
我親愛的甜橙樹讀后感 13
我親愛的甜橙樹中的主人公澤澤是一個敏感、早熟、并且聰明的小男孩。在別人眼里，他是一個可惡的小魔鬼，但是在我的眼里卻是一個可憐又可愛的`小天使，因為他擁有一顆善良奇特的心。澤澤經歷了很多痛苦，卻一次次在痛苦中露出笑容，因為沒有人跟他愿意一塊玩，也沒有人聽他說話，所以當他受委屈時，只有和甜橙樹說悄悄話。同時澤澤還是一個心思敏捷的人，常常使人驚訝不已。剛開始的時候我感到很迷惑，這不是一個真實的故事嗎，故事中的甜橙樹會說話。后來我終于明白了，這一切都是他的想象。當澤澤不愿與甜橙樹說話時，他遇到的“世界上最愛他的人”——老葡。但是他不想讓他的小弟弟失望，就一遍遍地與弟弟討論著他早已不相信的童話里的故事，讀到這里，我覺得澤澤長大了。
我突然覺得童年對每個人都很重要，童年是快樂的，充滿幻想的，我應該像澤澤那樣熱愛生活中的每一件事物，因為他們可以給我們帶來無限的開心和快樂，更加懂得了人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣東西。
我親愛的甜橙樹讀后感 14
《我親愛的甜橙樹》是巴西作家若澤·毛羅·德瓦斯康塞洛斯的一部兒童文學作品，故事以一個五歲男孩佩德羅·波佐的視角來講述他與一棵甜橙樹之間的友誼。讀完這本書，我深深感受到了作者對于大自然、童年以及友誼的熱愛和珍視。首先，甜橙樹不僅僅是佩德羅的朋友，更是他的精神寄托。
這棵樹見證了佩德羅的`成長過程，陪伴他度過了許多難忘的時光。它帶給佩德羅歡樂、安慰和力量，使他在面對生活中的挫折和困難時有了勇氣和信心。這種人與自然之間的和諧關系，使我深刻理解到我們應該尊重并保護環境，讓我們的生活更加美好。其次，書中的故事讓我們回憶起自己的童年時光。那些無憂無慮的日子，充滿了好奇、探索和冒險。書中描繪了孩子們豐富的想象力和創造力，讓我感受到童年的純真和美好。我們應該珍惜這段寶貴的時光，保留對世界的好奇心和熱愛，不斷學習和成長。最后，佩德羅與甜橙樹之間的友誼讓我感動。
這份友誼不受年齡、種族和物種的限制，它是基于互相尊重、理解和關愛的。在現實生活中，我們也應該學會傾聽他人的心聲，關心他們的感受，建立起真誠的友誼。這樣的人生才會變得更加豐富多彩，充滿愛與溫暖。
總之，《我親愛的甜橙樹》是一本關于友誼、童年和自然的溫馨而感人的書籍。它提醒我們要珍愛大自然，保持童真，并努力維系真誠的友情。通過閱讀這本書，我的內心得到了凈化和升華，對生活充滿了更多的期待和希望。
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