蚯蚓的日記讀后感（精選15篇）
當閱讀了一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的蚯蚓的日記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
蚯蚓的日記讀后感 1
《蚯蚓的日記》這個名字太搞笑了，蚯蚓也會寫字嗎？暑假里媽媽帶我去書店買書，我一眼就喜歡上了這個名字。我請媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。
蚯蚓是一種躲在地底下的動物，平時喜歡在地底下挖來挖去，每個蚯蚓都有自己的房間，每個房間都用地道連起來。小蚯蚓說它挖地道是給地球做呼吸，如果地球上沒有蚯蚓，地球就活不下去， 看來小蚯蚓可真重要！蚯蚓也要去學習，這我真沒想到，他們學算術、學跑步、學畫畫，他們也學習挖地道。
讀這本書，我學到了很多知識。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的'好朋友。人類也應該是動物作好的朋友，以后我和我的小伙伴一定不會踩著它們，如果遇到了它們，還會把它們送回家！
蚯蚓的日記讀后感 2
《蚯蚓的日記》這本書講了一個小蚯蚓寫日記的故事。我認為這本書有一些想象部分。你們想，蚯蚓怎么會寫日記呢！這本書里面的內容很好玩，下面我來說說看完這本書的感受吧！
小蚯蚓很細心，把生活的點點滴滴都記錄下來，變成回憶。小蚯蚓也很幽默。
有些情節逗的我哈哈大笑，笑的都快直不起腰來了。例如：小蚯蚓傻乎乎的站在樹旁邊對600多只螞蟻說：“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段，有一次，小蚯蚓看見它的'美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時，小蚯蚓笑著說：“姐姐，你的臉蛋兒再美麗也永遠長的跟屁股一模一樣……”
我覺的這本書很有趣，我要多看幾遍，理解里面更多的知識、更多的道理。希望大家也能看看這本書。
蚯蚓的日記讀后感 3
星期五下午的天陰沉沉的，可我們的教室里卻暖洋洋的，因為阮老師給我們讀了一本非常有趣、逗人的繪本《蚯蚓的日記》，我們班不時傳出一陣陣熱鬧的笑聲。
《蚯蚓的`日記》講的是一只可愛的、戴著紅帽子的小蚯蚓，它格外愛寫日記，寫的日記都是日常生活中的趣事，圖文并茂、特別生動！我印象最深的是：它在 爸爸、媽媽結婚照下面寫了“惡心”兩個字；它教蜘蛛鉆地，蜘蛛說：“哦！我好象有一個關節扭傷了……”；蜘蛛教它倒著走路，可是它只能像根鉛筆一樣直直地 落到了地上，蜘蛛只好把自己吐出來的絲纏在它的身體上想把它拉上去，可是怎么也不行……
“哈哈哈！太好玩了，我也好想像那只蚯蚓一樣！”同學們學著蚯蚓夸張的動作，還有的同學拍著桌子大笑。每當阮老師停頓下來的時候，我都恨不得有一種魔力，能催著老師趕緊往下講。
日記也可以寫得這么有趣啊！只要喜歡寫日記，像那條小蚯蚓一樣，把自己看到的、聽到的、想到的記下來，就是一篇很好的日記了。我以后一定要和日記成為好朋友，形影不離！
蚯蚓的日記讀后感 4
一天，我看了一本書——《蚯蚓的日記》。內容是這樣的：小蚯蚓一家四口人，爸爸，媽媽，姐姐和小蚯蚓。這是一本極為有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法，很能得到孩子認同山東高考。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助孩子培養樂觀、正向的'態度，及多元思考的習慣。
小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛打扮，爸爸則安安靜靜的，小蚯蚓喜歡鉆洞，整天調皮搗蛋。就是這一家，讓這個故事更加有趣了。
小蚯蚓有一個伙伴，它是蜘蛛。它們經常在一起玩，互相聊天嬉鬧。
有一次，小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的技藝，小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是，小蚯蚓絞盡腦汁地教蜘蛛鉆洞，可是蜘蛛要么吞長春甲醛檢測公司了一堆土，要么八條腿全部卡在了洞里，動彈不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹，可是結果總是不如人意。因為倒立的小蚯蚓光溜溜的皮膚無論如何也抓不住樹干，掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛，還好蜘蛛救了它，從趕緊放出來一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識到了錯誤，不學對方的技藝了。
這本書以搞笑輕松、科學詼諧的語調讓我明白了許許多多……
蚯蚓的日記讀后感 5
小伴侶，你熟悉蚯蚓嗎？你看過蚯蚓寫的日記嗎？或許你會感到很驚異蚯蚓也會寫日記？是的，蚯蚓不僅會寫日記，而且他寫的日記特別好玩，看過《蚯蚓的日記》這本書你就知道了。
會寫日記的這條小蚯蚓是個淘氣、可愛的小男生。他會由于遺忘帶午餐而吃掉自己的作業本，也會由于稱贊愛照鏡子的姐姐"臉和屁股長得一樣而被媽媽批判。有時候，他也會搞惡作劇，比如他會突然消失在正在做嬉戲的小女孩面前，有意扭來扭去恐嚇她們，看著那些膽小的`女孩子們連彈珠都顧上拿，嚇得四散奔逃的樣子，淘氣的他會得意地咧嘴大笑。
假如你以為這只是一條會搞怪的蚯蚓，你就大錯特錯了。他還特別友好、特別有愛心。他會熱心地教好伴侶蜘蛛學習鉆地；大清早，他會向路邊遇到的搬運食物的六百只螞蟻說"早安，哪怕是說上一成天；他還會把美勞課上做的空心面項鏈帶回家，作為美味的晚餐和家人一起共享。
你知道嗎，他還是一條有遠大志向的蚯蚓。長大后他想當一名隱秘情報員，盡管這特別危急，可是他情愿挺身而出。
小伴侶，你是否也喜愛上了這條可愛的小蚯蚓？是否也想和他交伴侶呢？
假如你在某個雨后的早晨外出漫步的時候，在路邊看到一條蚯蚓，可肯定要把他送回草叢喲，說不定這就是那條會寫日記的蚯蚓呢！
蚯蚓的日記讀后感 6
《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助我們培養樂觀、正向的態度，及多元思考的習慣。
看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是：“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣。”這條調皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的.尖叫聲，那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣，看見蚯蚓的時候，便會感覺心里很不舒服，頭皮發麻，所以，最初看到這本精美的繪本的時候，我根本不敢碰它，總感覺那就是真的蚯蚓。可弟弟見了之后卻要我講給他聽，我只好硬著頭皮小心翼翼的往后翻，生怕它會咬著我。雖然知道一些關于蚯蚓的知識，但讀完這本書后，我還是學會了很多，從我們的角度去看蚯蚓的世界，原來那是一個美麗的童話世界。
世界很大，蚯蚓就變的很小了，在他們的世界里，可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活，因為他們是弱小的蚯蚓，又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式，展示了自己的生活方式：有夢想，有追求。
通過讀這本書，讓我知道原來世界上有太多的精彩！
蚯蚓的日記讀后感 7
今天我讀了一本極為有趣的圖畫書，書名叫《蚯蚓的日記》。
這是一本小蚯蚓寫得日記，講的是他的生活和想法，特別好玩。我很喜歡，當我讀到小蚯蚓記住爺爺的.話非常有禮貌的對著六百只螞蟻一個個問好的時候，我和媽媽都笑得都直不起腰來了；
當我看到小蚯蚓既不會因為踩著泥巴進門被爸爸媽媽罵也不用洗澡時，我覺得又驚訝又羨慕，想著如果自己也可以不用洗澡該多好啊，看來這本書，應該讓媽媽也好好看看，每次總逼著我洗澡。
看著看著我覺得小蚯蚓真惡心，長的好丑，而且還吃垃圾、報紙、樹葉。可是，爸爸媽媽告訴我，雖然蚯蚓不像蝴蝶那么漂亮，不像蜜蜂那么辛勞，可是，它也是一個獨立的小生命，它也會有自己的生活，雖然渺小但也同樣有自己的理想。讀完后，我要學習小蚯蚓，雖然小但有自己的理想，我也有自己的目標與理想：長大后，我想當個舞蹈家。雖然他們長得難看，我們一樣要尊重他們，因為它和我們一樣都是一個生命，那就讓我們從現在開始學會尊重別人。
這是一本極為有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法，很能得到孩子認同。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助孩子培養樂觀、正向的態度，及多元思考的習慣。
蚯蚓的日記讀后感 8
當我翻開《蚯蚓的日記》這本書的第一頁時，就被里面的圖片深深地吸引了，迫不及待的一口氣看完這本書。 這本書主要敘述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的歡樂生活。日記雖然簡潔，卻生動地記錄了媽媽對自己的囑托，記錄了在學校的好玩生活，記錄了與伴侶的冒險經受，記錄了自己的喜好這是多么美妙的回憶呀！
我喜愛《蚯蚓的日記》這本書，書中記錄"我偷偷靠近公園里的一些小孩，在他們面前扭來扭去，他們大聲尖叫。我就愛看他們這個樣子"我姐姐覺得自己美極了，我告知她，不管花多少時間照鏡子，她的臉永久長得跟她的屁股一個樣小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜愛；"蚯蚓沒方法倒立走路"自創的蚯蚓超人漫畫中，英勇的在小鳥的魔爪里救出蚯蚓伙伴。這種愛冒險、愛幻想的士氣我更喜愛。
這本書讓我了解了蚯蚓的`生活習性，知道了它們鉆地道的時候是為了關心地球呼吸，知道了到了釣魚季鉆到更深的土地里是為了不當魚餌；還讓我了解了蚯蚓也要聽爸爸媽媽的話，也要上學，也要懂禮貌；最讓我喜愛的是蚯蚓也喜愛冒險，喜愛幻想當超人。 我喜愛小蚯蚓，以后再也不會去損害它了。
蚯蚓的日記讀后感 9
今日我讀了一本極為好玩的圖畫書，書名叫《蚯蚓的日記》。
這是一本小蚯蚓寫得日記，講的是他的生活和想法，特殊好玩。我很喜愛，當我讀到小蚯蚓記住爺爺的話特別有禮貌的對著六百只螞蟻一個個問好的時候，我和媽媽都笑得都直不起腰來了；
當我看到小蚯蚓既不會因為踩著泥巴進門被爸爸媽媽罵也不用洗澡時，我覺得又驚異又艷羨，想著假如自己也可以不用洗澡該多好啊，看來這本書，應當讓媽媽也好好看看，每次總逼著我洗澡。
看著看著我覺得小蚯蚓真惡心，長的好丑，而且還吃垃圾、報紙、樹葉。可是，爸爸媽媽告知我，雖然蚯蚓不像蝴蝶那么美麗，不像蜜蜂那么辛苦，可是，它也是一個獨立的小生命，它也會有自己的生活，雖然渺小但也同樣有自己的志向。讀完后，我要學習小蚯蚓，雖然小但有自己的志向，我也有自己的.目標與志向：長大后，我想當個舞蹈家。雖然他們長得難看，我們一樣要敬重他們，因為它和我們一樣都是一個生命，那就讓我們從現在起先學會敬重別人。
這是一本極為好玩的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的視察及思索。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學校、家庭和摯友之間的生活點滴，還有對自我、將來的想法，很能得到孩子認同。同時也在幽默詼諧的語調中，傳達有關不同生物和地球的相關學問。幫助孩子培育樂觀、正向的看法，及多元思索的習慣。
蚯蚓的日記讀后感 10
今天我讀了美國作家克羅寧寫的《蚯蚓的日記》，讀完這本書，我不僅懂得了關于蚯蚓的很多知識，還從小蚯蚓身上受到了很多啟迪。
蚯蚓沒有骨頭也沒有手和腳，他們的行動全靠身體的扭動；蚯蚓喜歡吃報紙和垃圾，他們將吃下去的東西變成肥料，讓土壤變得更加肥沃；他們用鉆地洞的.方式幫助地球“呼吸”；蚯蚓沒有牙齒，所以不用刷牙……
蚯蚓還是魚兒喜歡吃的美食，因此很多人都會挖蚯蚓來釣魚，那些人真可惡！雨后，蚯蚓還經常從泥土里鉆出來，到地面上活動，因此經常被人踩到……所以說，蚯蚓的生活也是危險重重啊！
這本書，給我上了一堂生動的生物課，讓我增長了很多知識，同時，這本書也給我上了一堂收獲滿滿的品德課，我在小蚯蚓身上學到了很多優秀的品格。
在蚯蚓身上，我學習到了他的樂觀和自信，他的動作很簡單，簡單到只會三個動作，可是他還是去參加舞會；我學喜歡他的天真可愛，爺爺教他懂禮貌，他竟然給600只螞蟻說了一天的“早安”，他還天真而熱心的幫助小蜘蛛鉆地洞；蚯蚓有理想并且愿意為理想而現身，更是值得我學習，他想長大了當個情報員，朋友告訴他這個職業很危險，但他依然堅持自己的夢想……
名著，就是美麗的世界，閱讀，給我打開了看世界的大門！我愛閱讀你，我愛名著！
蚯蚓的日記讀后感 11
今日下午輪我給大家講故事了，我講的故事名字叫《蚯蚓的日記》。
剛開頭的時候，我有點緊急，聲音也有點小，由于我生怕讀錯，后來我始終沒讀錯，聲音因增大了很多，而且一點也不緊急了。但是，讀著讀著，我遇到了一個特別難讀的地方，我讀錯了，聲音一下子小了一點，我看了一眼地下的同學，有的同學在玩，還有的同學在說話，只有很少一部分人仔細聽。我講的內容是，一只蚯蚓的日記，是他從三月二十日到八月一日的'日記，仆人公是蚯蚓，他媽和蜘蛛的故事。這個故事也有比較好玩的地方，比如"姐姐覺得自己漂亮極了，我告知他，不管怎樣，他的屁股永久長得和臉一樣，蜘蛛覺得這真的很好笑，媽媽可不這么想哦。這個故事總體上來講還是挺好玩的，就是有一點地方有點太搞笑，比如爺爺教我們，禮貌特別重要，所以我對見到的第一只螞蟻說"早安隊伍里還有六百只螞蟻，我在那里站了一成天："早安，早安，早安，早安，早安。這里很搞笑。這個故事還讓我們了解了蚯蚓的生活習性。 今日我覺得我講的好著呢，打個93分咋樣，我感覺是開頭點緊急，但是后來講著講著就不緊急了。我覺得講故事很有意思，盼望下次還有這樣的活動，我會講的更好！
蚯蚓的日記讀后感 12
小朋友，你認識蚯蚓嗎？你看過蚯蚓寫的日記嗎？也許你會感到很驚訝——蚯蚓也會寫日記？是的，蚯蚓不僅會寫日記，而且他寫的日記非常有趣，看過《蚯蚓的日記》這本書你就知道了。
會寫日記的這條小蚯蚓是個調皮、可愛的小男生。他會因為忘記帶午餐而吃掉自己的作業本，也會因為嘲笑愛照鏡子的姐姐“臉和屁股長得一樣”而被媽媽批評。有時候，他也會搞惡作劇，比如他會突然出現在正在做游戲的小女孩面前，故意扭來扭去嚇唬她們，看著那些膽小的女孩子們連彈珠都顧上拿，嚇得四散奔逃的樣子，調皮的他會得意地咧嘴大笑。
如果你以為這只是一條會搞怪的蚯蚓，你就大錯特錯了。他還非常友好、非常有愛心。他會熱心地教好朋友蜘蛛學習鉆地；大清早，他會向路邊遇到的搬運食物的六百只螞蟻說“早安”，哪怕是說上一整天；他還會把美勞課上做的'空心面項鏈帶回家，作為美味的晚餐和家人一起分享。
你知道嗎，他還是一條有遠大志向的蚯蚓。長大后他想當一名秘密情報員，盡管這非常危險，可是他愿意挺身而出。
小朋友，你是否也喜歡上了這條可愛的小蚯蚓？是否也想和他交朋友呢？
如果你在某個雨后的清晨外出散步的時候，在路邊看到一條蚯蚓，可一定要把他送回草叢喲，說不定這就是那條會寫日記的蚯蚓呢！
蚯蚓的日記讀后感 13
這是一篇很有趣的故事，講的是小蚯蚓的觀察及思考。從一條小蚯蚓的角度看世界，記錄了學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。
其中令我最感興趣的，就是《蚯蚓日記》中4月15日的這一篇，這一小段是這個《蚯蚓日記》中最令我難忘的。寫的是蚯蚓中午忘帶早餐，他實在是太餓了，只好吃了回家的功課。老師為了懲罰他，叫他寫十次＂我以后不吃回家作業＂。寫完以后，他把那張紙也吃了。這段話使我聽完后大笑不止，好半天才平靜下來。心里不由得想：這小蚯蚓的事咋這么有趣呢？
由此我想起一件發生在我身上的'事，這件事跟小蚯蚓的事情很相像，疫情期間，學校給每個人發了一份餐具，要求妥善保管，每天都需要帶上，沒帶的人就只能吃手抓飯。但不幸的是，開學第三天，我就把餐具給忘帶了！沒辦法啦，老師沒有多余的，同學也都各用各的，我只能用手抓著吃。開始的時候我遲遲不肯下手，可是肚子不爭氣地“咕咕”叫起來，我只好小心翼翼的抓起飯吃起來。漸漸地我越吃越帶勁兒，竟然忘記了我吃的是手抓飯，結果……我……滿身都是油，連……地上……都是我滴的油！害得老師圍著我收拾了半天，氣得滿臉通紅，命令我趕緊把手洗了，并罰我把全部地面都拖一遍，還讓我把“我以后一定要帶餐具”這句話寫50遍，那時候的我別提我有多尷尬了。
其實我挺羨慕蚯蚓的生活，如果我是蚯蚓，我會珍惜每一天——當然，我并不是蚯蚓，我會做更有意義的事。但是這篇文章給了我一個很好的啟示——用日記記錄下平凡而快樂的生活，就像那條蚯蚓一樣。
蚯蚓的日記讀后感 14
人會寫日記，但你聽過蚯蚓會寫日記嗎？我一直很好奇蚯蚓的世界是怎樣的？是不是很有趣，在朵琳·克羅寧作家的筆下，真實還原了一只可愛的小蚯蚓對人類世界的看法，其中包括很多日常中的小故事，整個文章以一只小蚯蚓的視角去看待事情，天真童趣，令人發笑。
我印象最深刻的地方是這只小蚯蚓在學校的一次經歷，那天中午，因為它沒有帶午餐，肚子實在餓得受不了，只好將自己的回家功課當作午餐吃了。它的老師見了非常生氣，就罰小蚯蚓抄寫十次“老師叫我以后不吃回家功課”。寫著寫著，它忽然開始餓了，小蚯蚓實在忍不住了，就把它抄寫10遍的那張紙也吃掉了。
看完這一段，我忍不住哈哈大笑，聯系生活，我發現這只小蚯蚓與生活中的一些同學有很多相似之處。我們班就有許多這樣的同學，明明自己沒有寫作業，還謊稱是自己沒帶作業。還有更厲害的，竟然說自己的作業被家里的小狗吃掉了！在這個笑話中讓我明白了一個道理：作業沒寫就要勇敢承認，如果被老師發現沒寫可就慘啦。
還有一次是小蚯蚓教蜘蛛鉆地的情景。小蚯蚓并不知道蜘蛛的'身體構造跟它不一樣，于是就給蜘蛛親身示范。可蜘蛛學鉆地時第一次扭傷了腳，第二次吞了一口土。這個故事還讓我明白：我會的別人不一定會，別人會的我也不一定會，大家各有所長，無須強求。
這本《蚯蚓的日記》雖然只是一本繪本故事，文字少，圖畫多，但他處處都在著力表現一只調皮小蚯蚓的人物形象，內容貼近生活，令人發笑。《蚯蚓的日記》伴隨了我五年，是一本令我印象深刻的書。
如果你還沒看過這本書，那你一定要找時間去看看，相信你也會被里面的搞笑情節逗得合不攏嘴吧！
蚯蚓的日記讀后感 15
平時我很喜歡看一些課外書，比如《小豬唏哩呼嚕》、《木偶奇遇記》等，但是我最喜歡看的書還是《蚯蚓的日記》。因為它很搞笑，能帶給我快樂的心情。
這是一本很有趣的'圖畫書，用寫日記的形式，以小蚯蚓的眼光看世界，記錄了它在學校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自己和未來的想法。書中內容豐富，圖畫生動，特別是小蚯蚓說的話很搞笑，我讀了常常哈哈大笑。
書中的小蚯蚓說，作為一條蚯蚓，有三個好處：
1、永遠不必看牙醫；
2、永遠不會因為拖著泥巴進屋而被罵；
3、永遠不用洗澡。我也好想
變成一條小蚯蚓。記得有一次，我身上很臟，可是我不想洗澡，媽媽知道了就沖我發火。當時，我就特別羨慕小蚯蚓。我問媽媽：“為什么蚯蚓不洗澡，身上都是泥巴，媽媽也不罵他，還抱著他呢？你看，做一條小蚯蚓多好。”可是，媽媽說：“我們生活的環境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衛生不洗澡會生病的。”哎！如果我也是一條小蚯蚓，那該都好啊！
每當我感到不開心的時候，我都會拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看，人也就會變得快樂起來了。
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