《一百條裙子》讀后感13篇
細細品味一本名著后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《一百條裙子》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《一百條裙子》讀后感1
今天，我讀了《一百條裙子》這本書，里面主要講了一個叫旺達的女孩，一直都被大家歧視。有一天，旺達撒了一個關于一百條裙子的謊言，本想引起大家的關注，沒想到遭到更多的歧視與嘲笑。
我細細品味了這本書，發現了我們班很多同學其實就是書中角色的“化身”。比如周子諾，她在生活中簡直就是旺達的翻版。她經常一個人獨來獨往，并不時遭受那些自以為高尚的女孩們的排擠。難道這只是因為她在群體里默默無言嗎?當然不是!那是因為她遇到了一群漠視弱者、以傷害他人自尊為樂的女孩。我相信周子諾的經歷一定同旺達非常相似，或許她只是想同其他人享受平等的待遇，過上普通人的生活。同學們，就這么一點要求，你們就不能滿足嗎?
我覺得自己就是書中的瑪蒂埃。在生活當中，我曾多次看到某些大個子同學欺負別人，也曾一次又一次地參與了他們的行列。現在，我感到深深的愧疚。我想向被我欺負過的同學道歉，特別是黃浩楠、滕鑫濤、項柳濤，我想告訴大家，從今開始，我對那些恃強凌弱的事情不會再無動于衷的，我會積極行動，見義勇為，做一個正直的人，勇敢的人，使每個人在集體里得到平等，享受幸福、快樂。
《一百條裙子》讀后感2
這幾天，我讀了《一百條裙子》。這本書主要講了旺達是一個有奇怪名字，家境貧窮的女孩，全班同學都歧視她。佩琪是惡作劇的挑頭人，每天以欺負旺達為樂。旺達想讓大家注意，說謊自己有一百條裙子，隨而引進更多的嘲笑和捉弄。后來旺達實在受不了，轉學了，給大家留下了一百條“裙子”和一封信。這時大家才明白自己對旺達的漠視所造成的傷害，一個個非常后悔，佩琪和瑪蒂埃給旺達寫道歉信，希望旺達回來。
我覺得佩琪對旺達太過分了，旺達雖然家里窮，但她下有自尊啊，也要得到別人的尊重、注意、重視。旺達出生后就失去了母親，已經對她很大的打擊了，她是多么需要大家的關愛啊。當天旺達遇到困難的時候，大家應該在第一時間伸出援助之手，而不是雪上加霜，讓她更加傷心與痛苦。至于瑪蒂埃，你也是一個弱者，你應該站到旺達身邊，當大家都在捉弄旺達的時候，你不應該袖手旁觀，落井下石。你應該幫她，和她一起玩，讓旺達感到集體的溫暖。
想想我們班，書中的人物我們班都有。我希望大家不要學她們，要學會關心他人，使大家感到平等，關愛，享受集體的快樂。
《一百條裙子》讀后感3
前幾天，我讀了《一百條裙子》這本書，讀完后，我深深地感動了。
這本書主要講了一個叫旺達的女孩，大家都對她歧視與忽略，她為了引起大家的重視，就撒謊自己有一百條裙子，卻受到別人更猛烈的嘲笑。她忍了又忍，最后忍無可忍，只得轉學了。
在這群同學中，我覺得最可惡的是瑪蒂埃與佩琪。佩琪自以為高傲，用許多手段來欺負旺達，以嘲笑旺達為樂，根本不管旺達的內心痛苦。而瑪蒂埃也挺可惡的，她明明知道這樣欺負旺達不對，可她膽小，怕佩琪與她絕交，始終不怕說，充當佩琪的幫兇。她的行為讓我非常憤怒，你為什么這樣膽小呢?你怎么可以看著同學受欺負而不挺身而出呢?如果大家都這樣，那這個世界還有正義嗎?我非常同情旺達，也為她的軟弱生氣，你只要堅強一點，抬起對來面對現實，敢于抗爭，我相信就不會這樣被人嘲笑了。
在我們班里，就有許多像書中的人物。特別是我們班的女生，其中旺達就是胡怡佳，瑪蒂埃是眾多女生，佩琪是陳怡汝，她們之間發生的事就跟書中的故事一模一樣。
讀了這本書后，我懂得了要關心她人，幫助比我弱小的人，千萬不要等失去了才知道后悔。
《一百條裙子》讀后感4
我讀了這本書時,一開始認為書中主人公旺達·佩特羅斯基是個名字又長又怪；沒人注意、關注，連老師和離她最近的同學也沒有注意到她沒來上學；家境貧窮、學習成績不好；沒有朋友，獨來獨往的女孩。
但是，我再往下看時，就發現了原來旺達雖然沒有朋友，但是有人找她說話、玩。雖然她家境貧窮，但是她每次都跟別人“自信”地說自己有一百條各式各樣的裙子、有六十雙各式各樣的鞋子。
雖然旺達被同學們嘲笑、捉弄，但是后來都和好了。雖然旺達沒有朋友，但是后來好像十三班的同學都成了她的朋友。雖然旺達一開始沒有受到他人的尊重，但是后來她得到了她想要的一切。
我讀完這本書后，覺得主人公旺達·佩特羅斯基是個能在別人的無視中保持良好心態、努力與他人成為朋友的女孩。
我也要做一個不是很在意別人的態度、努力不與他人“為敵”的好學生，保持良好的心態，然后努力學習，爭取進步，與別人成為好朋友。
《一百條裙子》讀后感5
今天我看了一本書，名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地 讀了起來。旺達-配特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，正因為她的'怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄他。直到有一天，旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的是更多嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都會那這件事作弄他，旺達只能默默地忍受著。
讀完了這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強，善良，有夢想的孩子，同學們捉弄她，她并沒有傷心，同學們捉弄她她也沒有報復人家的心態 ，旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛的彩筆實現她的夢想，有了夢想就會有了生活的希望，正因為她有這樣的夢想，同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發現，原來旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且把她找回來。可是，她們到了旺達家，見屋里一片漆黑，什么也沒有，這時她們才知道，旺達已經搬走了。 讀了這本書后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢想從不放棄，一定和大家好好相處。
《一百條裙子》讀后感6
在假期內我讀了一本書，叫《一百條裙子》，它不僅內容精彩而且還告訴了我一個道理。
旺達佩羅司斯基是有著奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天著洗的發白、晾了走形的裙子。她的座位是一個角落，那里又吵又臟。正是因為她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天，她說自己家有一百條裙子，可是隨之而來的是更多的嘲笑。沒有人會相信她，有一天，旺達在也忍不住女同學對她的嘲笑了，她們一家搬走了，但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子，這一百條裙子永遠留在同學的心里。
旺達忍受著女同學對她的嘲笑，而這些女同學卻不知悔改，一錯再錯。最后把旺達逼走了，可旺達并沒有往心里去，而是給同學們留下了她美麗至極的杰作一百條裙子。旺達是一個勤勞、愛干凈、大度的女孩子，她雖然走了，但在同學們的眼中那個有美好愿望的女孩依然在她們心中。
一百條裙子，與眾不同、美麗至極的一百條裙子！
《一百條裙子》讀后感7
這個假期，我讀了一本書，這本書的作者是美國的著名作家埃莉諾.埃斯特斯，我給大家講一講吧!
這個故事的主人公是旺達、瑪蒂埃、佩琪。旺達是十三班里學習成績很差，每天都穿著一條褪了色的藍裙子和一雙舊皮鞋，還總沾著泥，班上最漂亮的佩琪和她的朋友瑪蒂埃都嘲笑、捉弄她。直到有一天她說我有一百條裙子，都是各式各樣的，還有六十雙漂亮的皮鞋，女生們聽了更加捉弄、嘲笑她了。旺達終于受不了而轉學了，她給十三班的女生們留下了一百條漂亮的裙子。瑪蒂埃、佩琪都后悔以前那么捉弄、嘲笑她了，決定把她找回來，并向她道歉，可是怎么也找不到她了。
這本書讓我懂得了很多很多，富人不應該以為自己有錢而可以嘲笑別人，窮人也不應該以為自己沒錢而自卑。做人要有同情心，在別人危難時，應該拉別人一把，而不是落井下石。我相信，旺達通過自己的努力一定會擁有那些真正的漂亮裙子和鞋子。
在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔!
《一百條裙子》讀后感8
旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字女孩，而且他還身穿一件已經洗退色了的舊裙子。就因為有著奇怪名字，有時還身穿一件舊裙子，所以很多女還都喜歡捉弄她，嘲笑她，但他還默默的忍著，直到有一天旺達忍不住了。他和他的家人轉到了另外一個城市里，只留了她畫的那一百條裙子。旺達走了以后，佩琪才發現原來旺達是愛我們的，可是說什么都已經晚了。
讀完這本書，我想了想我自己，感到很慚愧。因為旺達被這么的女孩子嘲笑，諷刺，而她卻沒有發脾氣，生氣。我想到了自己別人只要一嘲笑我，諷刺我，哪怕有一點點侵犯我的話，我一定會還擊他們，我就會用嚴厲的詞句去挖苦他們、諷刺他們，好像只有這樣心里才會舒服一些。有時候還會用行動去報復。現在想想這樣做一點兒也不值得，不但讓自己很累，心情不好，也使得別人會遠離我，覺得我是一個很難相處的人。讀了這本書我明白了，一個人不要擁有那么多的仇恨，不要事事總想著自己占上風，有時退一步海闊天空，我們要擁有一顆平常的心去看待別人，不要對別人要求那么高，有些事也不必計較太多。我覺得我們每都一個人都要學習旺達的大方，善良的品質。
《一百條裙子》讀后感9
這周我讀了一本由美國著名作家埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。
書中表達的主人公名叫旺達，她的家庭很貧窮，可是旺達卻是一個樂觀、勤勞、干凈、不善言語，喜歡獨來獨往的女孩子。瑪蒂埃和佩琪是旺達的同學，她們總是喜歡用一百條裙子的問題來取笑旺達。直到繪畫比賽旺達獲得大獎，她們才知道這一百條裙子是旺達畫出來的，她們決定糾正自己的錯誤，再也不讓其他人欺負旺達，可是旺達一家已經搬走了。瑪蒂埃和佩琪給旺達寄了一封友誼信，信中表達了她們很后悔，不該取笑旺達。后來，旺達也給全體十三班的同學寄了一封信，信中告訴老師把兩幅畫送給瑪蒂埃和佩琪。
在本書中旺達雖生活貧窮，每天都穿一條裙子，可是旺達心中是富有的、樂觀的，也許旺達心中的裙子真的有一百條，甚至更多。
《一百條裙子》讀后感10
這本書主要講旺達佩琪、瑪蒂埃之間發生的事情。書里是這樣講的。
在一個陽光明媚的早晨，佩琪想拿旺達開玩笑，就問旺達有幾條裙子，但是他知道旺達只有一條洗了褪色的裙子。可旺達卻說:“我有一百條裙子。”所有人聽了都嘲笑她，有人還覺得她在編故事，佩琪又問旺達有幾雙鞋子，旺達告訴他說六十雙，佩琪揭穿她說“你昨天說才有五十雙呀！”從那一天以后，旺達就沒有再來學校了。
直到公布服裝設計比賽的時候，旺達寄來了一封信說她們一家即將離開這個城市，聽到這里，佩琪和瑪蒂埃想可能是因為她們旺達才要離開這個城市的，所以，她們一放學就來到了旺達的家，他們很想見到旺達，然后告訴她沒有想傷害她，可惜旺達已經走了，一切都晚了！
這一晚，瑪蒂埃失眠了，直到想到辦法才睡著，第二天，瑪蒂埃找佩琪一起給旺達寫信，因為她們不知道旺達住哪？所以她們把所有的希望都寄托給了送信的人。直到圣誕節那一天，旺達有了回信，還把她的畫送給了佩琪和瑪蒂埃。
通過這個故事我知道了同學之間不管他好和不好都不能嘲笑！以前在學校里也犯過佩琪這樣的錯誤，現在想起來真后悔，我想我要跟我的同學去道歉，以后再也不會嘲笑任何人了！
《一百條裙子》讀后感11
你想有一百條裙子嗎？旺達。佩特羅斯基就有一百條裙子呢！
旺達。佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩兒，因為她的名字、國家和衣著與其他女孩兒不同，經常遭到其他女孩兒的嘲笑。終于有一天，旺達（旺達。佩特羅斯基）說自己家有一百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰知，傳來的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達終于忍不住了，準備和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺達沒有上學的幾天里，老師公布了繪畫比賽的獲獎名單。旺達因為畫了她說的那一百條裙子而獲獎，對此旺達卻一無所知。此時，瑪蒂埃、和佩琪認識到了自己的錯誤，想要在旺達搬走之前向她道歉，但是旺達已經搬走了。瑪蒂埃和佩琪便寫了一封飽含友情的信，信中告訴旺達繪畫比賽的情景及她獲獎的消息希望能寄給旺達。過了幾天，旺達回信了。信中不但沒有埋怨她們，還把自己畫的藍裙子和綠裙子送給了她們。瑪蒂埃回到家后，仔細欣賞這幅畫，發現畫中勾畫出了自己的身影；佩琪的畫也是如此
讀了這個故事，我領悟到：當別人對不起自己時，不要老想著報仇，要忘記仇恨，這樣你才會快樂；同時要放大別人的優點，縮小別人的缺點，別人快樂的同時，你就會更快樂！
《一百條裙子》讀后感12
《一百條裙子》這本書很讓我著迷。這本書主要講述了一個叫旺達·佩特羅斯基這個奇怪名字的小女孩與她的朋友們發生的故事。這些有趣的故事都是與她的怪名字和舊裙子引起的。同學們都不喜歡和她在一起，都喜歡捉弄她。一天，她突然說自己的衣柜里有一百條裙子。我本以為她是為了得到別人的關注而撒了個謊，她是個不誠實的女孩。而她這樣也確實得到了同學們的關注，隨之而來的更多的是同學們的嘲笑，她每天都在默默忍受著。一天，她的內心終于抵擋不住這些嘲笑，轉學了。旺達為大家留下了那飽含同學之情的“一百條裙子”。在這時，那些嘲笑過她的女孩子，包括瑪蒂埃都體會到了旺達對他們的愛。同學們感到非常抱歉，便給她寫信，還去找她，可她再也不會回來了。她是不是已經原諒了她的同學呢？
其實旺達是一個十分可愛、聰明的女孩，可她在同學們的心中卻不是這樣的。她在同學們的心中只是一個家里沒錢又愚笨的女孩。可她用她的偶素改變了我對衣服的看法，我現在才體會到旺達的裙子是世界上最美的。
我們每個女孩心中都有屬于自己的一百條裙子，往我們一起將它們驕傲的掛起來吧。
《一百條裙子》讀后感13
書本是我的好朋友，它讓我打開了世界豐富多彩的大門，感受到了人間冷暖。暑假我看了《一百條裙子》這本書讓我受益匪淺。
這本書，里面的女主人公是一個從小失去媽媽的窮小孩子——旺達佩特羅。在學校里，大家覺得她的名字很奇怪，還有她聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子，而招到同學的嘲笑。因為沒有人相信一個總穿著一條藍色舊裙子的孩子會有一百條裙子。直到她后面得到了“衣服繪畫設計大獎”，她展示了她那一百條與眾不同的美麗至極的裙子。同時，在這時候，她爸爸因為大家對旺達的嘲笑而選擇讓她轉學，而旺達卻把她這一百條裙子送外同學們做紀念。她把包容、友愛留下來。這讓我特別的感動。
通過這本書的閱讀，我明白了我們不能嘲笑他人。我們也要學旺達去原諒那些傷害過我們的人們。在日常生活中也不能打架，要愛心互助，珍惜友誼。
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