有關(guān)讀后感作文800字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)讀后感作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你在為誰讀書？你將來想從事什么職業(yè)？你想擁有怎樣的未來？面對這樣的問題，很多與我同齡的學(xué)生可能回答不上來，有些人可能會滿不在乎地說：“急什么急？還早著呢！”。起初，我也和他們抱有相同的態(tài)度，但是當(dāng)我讀完《你在為誰讀書》這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，我們都錯(cuò)了。
“人生需要設(shè)計(jì)”，這是《你在為誰讀書》的作者余閑告訴我的，并且人生的目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)該從童年開始。童年時(shí)期的孩子，就像一塊未被開墾過的處女地，誰都不知道哪塊地的肥料多，哪塊地的肥料少，因此，從童年開始就應(yīng)該多方面培養(yǎng)自己的'興趣，自己的天賦與優(yōu)勢就會慢慢的被挖掘出來。但是，千萬別認(rèn)為有了天賦就萬事大吉，還必須結(jié)合自身的性格進(jìn)行相應(yīng)的教育培養(yǎng)。不同的性格各有不同的優(yōu)勢與劣勢，一般情況下，只要不是極端的性格，每種性格都可以成功。
我默默的讀著，每一個(gè)字，每一句話，都仿佛觸碰到了我的心靈深處。我很開心，在我迷茫時(shí)，在我不知所措時(shí)讀到了這樣一本書，感悟到了這些道理，不敢說是透徹，但它確是一筆人生的財(cái)富！我想我下一步的任務(wù)就是“合上本書，確認(rèn)自己的坐標(biāo)！”
我起身去陽臺。陽光籠罩著大地，小鳥從這棵樹上躍起，在空中劃過一道美麗的弧線，輕巧地落在另一棵樹上。但我已無心欣賞，鎖眉沉思起來。天賦，我有，我的節(jié)奏感一向比較強(qiáng)，小學(xué)時(shí)詞匯量也很豐富，但升入初中后，我的這個(gè)優(yōu)勢便如寶藏被風(fēng)沙掩埋了起來；興趣，我也有，我喜歡畫畫，喜歡唱歌，學(xué)習(xí)雖算不上熱愛卻也不反感，但都沒有什么成績。我有天賦，也有興趣，但為什么到現(xiàn)在我還沒有形成自己的特長呢？我該怎樣設(shè)計(jì)我的人生？我今后該往哪條路上走？平時(shí)得過且過的我感覺到了緊迫。
感謝這本書，它讓我一下子似乎成長了不少，讓我全面地認(rèn)識了自己，看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。讓我有了努力的目標(biāo)，不至于像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，撞得頭破血流還找不到方向；也讓我少走了彎路，不至于像是走進(jìn)了迷宮，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去還找不到出口。
感謝這本書，它讓我明白，人生的設(shè)計(jì)要從年少時(shí)開始。如果你在讀書時(shí)期就確立了你的人生目標(biāo)，當(dāng)你走出校門時(shí)，肯定是胸有成竹、斗志昂揚(yáng)的。年少時(shí)在希望的土地上播下的種子，不停地用辛勤的汗水精心澆灌，它定會結(jié)出碩大的令人眩目的果實(shí)。
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