城南舊事讀后感100字（精選29篇）
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的城南舊事讀后感100字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀后感 篇1
《城南舊事》是一篇很有趣的記敘文。作者林海音生動運用了兒童的視角——英子的眼睛，描寫了她從七歲到十三歲在北京城南的生活故事，描繪了那個時代北京人的生活場景。
這本書通過六個小段的描寫，簡練的語言，讓每一個人物都變得栩栩如生……
城南舊事讀后感 篇2
看書應該是隨性的吧，不是每讀一本書都要有長篇大論的讀后感。
隨性的看一本薄書，卻有一股厚重。生活不能永遠停留在小時候，停留在過去，然而回憶卻將這所有的好和不好斗予以珍藏。
記憶這杯酒從未因為年紀漸長而遠遠淡去，只會經由歲月沉淀越來越醇香。什么，不信？翻開城南的舊事，媽媽在喊你回家吃飯了。
城南舊事讀后感 篇3
大家都覺得秀貞可憐過頭了，她的孩子一生出就被扔掉了，思康也一去不回了，我也覺得很可憐啊。還有妞兒，秀貞的孩子，從小就被扔掉了，被養(yǎng)父養(yǎng)母養(yǎng)著，想做自己的事，就被養(yǎng)父打，天天被養(yǎng)父養(yǎng)母逼著去唱戲賺錢，沒人肯拿錢，回家只能被養(yǎng)父打、養(yǎng)母掐。
活著真是沒有希望，活著是為別人賺錢的，我對妞兒也很同情，非常憐愛她。
城南舊事讀后感 篇4
在她的童年中，結識了不少形形色色的人。有井邊的小伙伴妞妞，躲在草叢中的小偷，有住在惠安館中的瘋子秀貞……他們都是英子的老師，或多或少教給英子為人處世的道理。而這些人最終都有一個共同點——都離英子而去。
那時的英子是那么單純，竟分不清藍天和大海的區(qū)別，把一個小偷當做自己的朋友；她又是那么機靈，在家庭快破散之際，巧妙地將蘭姨娘打發(fā)走。這多么像童年時期的我啊，干出一件件讓人啼笑皆非的事。
城南舊事讀后感 篇5
讀了這個故事，我深受啟發(fā)，每個人都有一個童年，但要看你能否快樂的渡過。
英子看待問題總是那樣樂觀，總是那么善待別人，善待別人就是善待自己。
在生活中，我沒有英子那樣樂觀，會把一些事往壞處想，為自己著想的多，為別人著想的少，不總是能夠善待別人，這樣，別人不快樂，自己也不快樂。
今后，我要學習英子的樂觀精神，善待別人的精神，這樣，別人自己都快樂!
城南舊事讀后感 篇6
英子的成長也令我想到了我的成長。小時候，外婆總是帶著我去公園消磨時間，于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時的玩伴，愛樂觀健談的胖婆婆，古道熱腸的李奶奶，喜歡運動的長媽媽
上了幼兒園后，我又結識了很多小朋友。為了一個枕頭和我打架的帥帥，總愛穿漂亮裙子的婷芳，還有我的死黨芊芊、豆豆，我們曾經說好要永遠一起玩，變成老婆婆老爺爺不要分開的，現在卻因為去了不同的學校而再
也不得見了。
城南舊事讀后感 篇7
初讀《城南舊事》這本書，我就覺得這本書很好看，很有意思。作者講述了她小時候的事，也就是文中的小英子。我讀完文中前面的那部分，覺得文中別人都叫她“瘋子”的秀貞，和不是父母親生的而是從齊華門撿到的妞兒，最引起我的注意。
剛讀的時候，我怎么也沒想到秀貞和妞兒是母女，到后來我才想明白了過來。我覺得她們能認識作者小英子真得很幸運，非常的幸運，因為是小英子讓她們母女倆相遇的。
城南舊事讀后感 篇8
今天我讀完了《城南舊事》這一本書，這本書寫了林海英的童年在北京城南發(fā)生的事情。
這本書我最喜歡《惠安館》這篇文章。這篇文章講了：英子搬到北京的第二年，英子交了兩個朋友一個是秀貞，一個是妞兒，后來英子幫秀貞找到了秀貞的女兒。
讓我明白了英子很善良。
城南舊事讀后感 篇9
書，捧在手上，輕輕的；而憂傷，在心里，淡淡的。看完最后一頁，我合上書，閉著眼，從秀貞到爸爸，腦海中像是放膠片電影一樣回憶著書中的內容，又想起一曲《送別》，眼角竟淌出些暖暖的液體。一部幾萬字的小說可以讓人如此感動，我想，應該歸功于作者細膩的文筆和故事本身的感染力。貫穿故事始末的女孩英子把我?guī)У搅四甏谋本┏悄夏莻�小鎮(zhèn)。
從一個孩子的視角去看這個社會，一切都是和諧美好的。
城南舊事讀后感 篇10
最近我讀了《城南舊事》這本書，感觸很深，心久久不能平靜。
我最先接觸這本書，是在小學人教版五年級下冊的第六課《冬陽·童年·駱駝隊》中認識的。《冬陽·童年·駱駝隊》是《城南舊事》的序言。
這本書是著名作家林海音寫的。書里面有五個故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了》。講述了英子童年的所見所聞。
城南舊事讀后感 篇11
今天我終于把城南舊事斷斷續(xù)續(xù)的讀完了，文中，主人公英子，以自己孩子的雙眼，看出了大人們的喜怒哀樂、復雜的感情，從而展示出了20世紀的北京城南的風光。
真羨慕里面的英子啊，她聰明善良，連別人都認為是“小偷”的人，她還可以跟她真誠的做朋友，這就表現出了英子的善良，可以用一顆真誠的心和任何人去交朋友。
我以后也要向主人公英子多多學習，做一個善良、聰明、乖巧的孩子。
城南舊事讀后感 篇12
英子奶奶沒有用那些特別好聽的妙詞妙句寫成長篇大論，她是用一些家常語言來表達出她自己的'觀點和感受，讓各位讀者更加容易懂得自己想表達的意思。
這樣也更加突出老北京的樣子，讓讀者完全的浸在自己的文字里面了。
城南舊事讀后感 篇13
文章寫了城市在英子的眼中起了翻天覆地的變化。
在英子的朋友傷心的時候，英子陪她傷心，在英子的朋友快樂的時候，英子陪她快樂。我覺得英子很關心人，但是我有一點不關心老人，有一次我下午要上課，我有爺爺三點叫我，但他卻三點半叫我，我怕時間不夠，罵了爺爺一頓，但是后來我覺得錯了，并跟爺爺說了一聲：“對不起”。我覺得我們要關心老人，尊老愛幼。我們要不斷的糾正自己的錯誤，做個好學生。
城南舊事讀后感 篇14
這樣一部安靜的小說，它不是一個故事，而是一部關于成長的寓言。那些點綴在英子人生旅途中的人和事，就這樣匆匆遠離。昔日像一首詩，躺在回憶的深處，不曾忘記也不需要想起，因為他們早已是她生命的一部分。
其實，每個人心中都有自己的城南舊事，那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點點滴滴，或喜或悲。請不要為了那業(yè)已消逝的時光而悵惘，如果這就是成長，那么就讓我們安之若素。
城南舊事讀后感 篇15
讀了《城南舊事》，我的耳邊時時縈繞著一首歌：長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風撫柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時還，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。
城南舊事讀后感 篇16
城南舊事是文壇名家林海音女士獨步文壇30多年的經典作品。林海音以她超逸的文字風格，饒具魔力的文筆，通過主角——英子的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合一種說不出來的天真，道盡人事復雜的情感，將英子眼中北京南城風光恰切地融入字里行間為讀者架設一個明晰的時空背景。
全書在淡淡的憂傷中飄浮著一股濃濃的詩意。
城南舊事讀后感 篇17
在這個暑假里我把《城南舊事》這本書沒讀的部分讀完了。
這本書講的是林海音英子小時候在北京城南發(fā)生的點點滴滴。在這本書里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞，雖然別人都叫她瘋子可是英子卻并不這么認為，英子覺得秀貞是一個很偉大的母親，要不是因為自我的孩子小桂子不見了也許她們此刻會過著很幸福的生活。英子十分同情秀貞。之后又得知自我的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發(fā)現了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞最終找到了自我的女兒，我也很為她感到開心。
童年是完美的，必須要好好珍惜自我的童年。
城南舊事讀后感 篇18
這個假期，我看了一本書，叫《城南舊事》這本書主要是講英子青少年時期的故事，這本書一共有五篇，其中我感觸最深的一篇就是“爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子”。
英子上六年級的時候，她爸爸因為生了重病，所以不幸去世了，因此英子擔起了自己不用擔起的責任，而且是重重的責任，讓我十分地佩服。爸爸種的夾竹桃落了，爸爸不在了，英子也長大了。
讀完這個故事，我很難受。英子才13歲就沒有了爸爸，還幫媽媽帶弟弟妹妹做家務，最后卻成為了大作家，而我卻在家里開著空調悠閑的拼積木……英子這種樂觀，堅強，向上的精神很值得我們去學習。
感動的地方還有很多很多，精彩的內容值得慢慢品味，如果你有時間也看看這本書吧!
城南舊事讀后感 篇19
童年，是我們最美好的記憶。童年，它像一幅畫，畫著我們開心的過往。童年，它像一朵花，一想到過往的開心事，我們就綻放出美麗的微笑。《城南舊事》記述了作者童年在北京城南經歷的快樂記憶。看完《城南舊事》，我又想起的我的童年，把巧克力種在土里，還指望它能生根發(fā)芽。我微微一笑，心里五味雜沉。
《城南舊事》這本書，向我們展示了“童年”。
它里面作者學駱駝吃草的事，讓我哈哈大笑。三姨娘和劉叔叔的故事，讓我想起了爸爸媽媽。惠安館里的“瘋丫頭”又讓我想起我的童年。
童年，它像一顆種子，種在我們的心中。童年啊！多美的一個夢！
城南舊事讀后感 篇20
讓我最喜歡的是小說的主人公——英子。她那善良，聰明，勇敢的性格和樂于助人的美德深深的感動了我。她沖破了家庭的重重阻力。勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸，兩人還成了好朋友。當她了解到秀貞和妞兒的身世及不幸遭遇后，幼小的心靈產生了同情之心，千方百計幫助她們實現了母子相聚，它還把把自己的生日禮物——手表送給了妞兒，把媽媽的金手鐲送給秀貞做盤纏。去找思康。一個六歲小孩子竟懂得友誼，懂得愛。這不值得我們對照英子，找出自己的差距嗎？
《城南舊事》確實是一本教育人的好書。我真有愛不釋手的感覺。
城南舊事讀后感 篇21
"長亭外，古道邊，芳草碧連天……"當這首耳熟能詳的歌觸動我的心弦時，我仿佛看到了學駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過最好的書了，它是女作家林海音的作品，她寫了她看到的大人世界里的事情，在我讀書的時候，最感動的是在文字中的淡泊與純潔。
全節(jié)的最后一章《爸爸的花落了，我也不是小孩子》是我感觸最深的一章，寫出了影響作者一生的父愛。當讀到夾竹桃是你爸種的，戴著它，就像爸爸看著你上臺了一樣，我就明白父親不能看到女兒上臺，女兒只能戴著夾竹桃懷念父親的心情。
沉沉的感情中，那首音樂仍在我耳邊。
城南舊事讀后感 篇22
這幾天，我讀了一本名叫《城南舊事》的書，寫得是英子在北京度過的童年。英子和被別人成為傻子的秀貞成了好朋友，英子也和妞兒是好朋友，不過妞兒的童年就沒那么快樂了。一次，英子和一個拾破爛的大叔談得很投緣呢！后來，英子的爸爸生了重病，當英子參加完畢業(yè)典禮后，她的爸爸已經去世了。英子想：我要長大了，要照顧好弟弟。妹妹了。
童年一去不復返，所以，我們要珍惜童年，不能讓它白白流失，一定要過一個金色的童年，快快樂樂的上學，健健康康的成長！
城南舊事讀后感 篇23
在暑假里，我看了《城南舊事》這本書。
城南舊事里講述了惠安館里，瘋子秀貞和英子一起尋找她的孩子;我們一起去看海里，有“老實”的大哥哥;蘭姨娘表現了她們女性的傳統(tǒng)美德;驢打滾兒講述了為生存進城當奶媽的宋媽;爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了，小英子也結束了六年的小學生活，擔當起了家庭的重任。
文中被稱為“瘋女人”的秀貞，要尋找親爸親媽的妞妞，當小偷的大哥哥，歪嘴笑的蘭姨娘……...每一個人物都描寫的生動形象、引人入勝。
小英子多彩的童年，仿佛每一個畫面都印在我的眼前，真美!
城南舊事讀后感 篇24
上個星期，我們召開了《城南舊事》讀書交流會。在課堂上，老師給我們提了3個問題：秀貞到底瘋不瘋？草叢里的青年是壞是好？宋媽愛不愛自己的孩子？
對此，我有我自己的觀念：
1、秀貞不瘋，她是因為失去孩子精神受挫才精神恍惚的。
2、那個青年即好即壞。他偷東西了，他就是壞人；他偷東西是因為他的弟弟，他是好人。
3、宋媽愛自己的孩子。雖然她在外打工，但她心里想的還是自己的孩子，當得知自己的孩子去世時，心里是多麼傷心，自責呀！
我愛《城南舊事》！愛林海英奶奶的真實流感，自由自在的童年！我愛讀書！
城南舊事讀后感 篇25
高中的語文課上學過她寫的《竊讀記》，到了大學，在書架之間找到了《城南舊事》。當時是晚上7點左右，我和同學各找了一本書坐下閱讀，《城南舊事》是我用了2小時一口氣讀完的。書中名叫英子的小女孩天真，善良。
我覺得吧，全書所講世界上沒有絕對的好人和壞人，也不要歧視任何的瘋子，傻子。他們都有自己不幸的遭遇。家家有本難念的經。
文章中所描寫的婦女是勤勞樸實的，也許她們會在茶余飯后討論東家長，西家短，但本身并沒有任何的惡意。
城南舊事讀后感 篇26
在星期五下午的時候，我們觀看了大電影《城南舊事》。
這部電影是臺灣女性文學的開山人林海音根據自己的親身經歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經典“懷鄉(xiāng)”作品，在這部經典之作中，林海音成功地運用了兒童的視角進行故事敘述：借小英子的眼睛，描繪了一幅北京的風景人情畫卷。
我覺得電影中的小英子是一個有愛心、天真、活潑的孩子。
她幫助惠安館的瘋子秀貞找到了她的親生女兒妞兒，可是，英子卻因為這件事發(fā)燒了，在醫(yī)院住了10天。
而且，我現在特別向往這種寧靜、和諧、無憂無慮的生活。
城南舊事讀后感 篇27
有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說不出話來，我蹦跳著沖過去想拉她的手，可是芊芊卻輕輕閃開了，我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇，全然退了回來，我們什么也沒說，禮貌地打了招呼就各奔東西了。回到家里，我傷心地問媽媽怎么會這樣？媽媽說，這就是成長，成長就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。
是啊，因為成長，很多人、很多事、很多感情，都一個個、一樁樁、一點點地離我們遠去了，就像畢業(yè)時歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去，但是至少我們曾經擁有過，并會在我們心靈中永存下去。
城南舊事讀后感 篇28
《城南舊事》是講小英子在城南經歷了許多的故事，也交到了許多朋友。小英子用“神筆”寫下了舊北京，寫到了自己在那個幸福的家庭中生活，媽媽也生下了很多孩子，身為大姐，就應該讓著弟妹。
13歲那一年，小英子的父親病倒而死，從此，小英子的美好童年就從那時破碎了，開始分擔母親的家務，承擔起家庭的責任。結尾:“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”讓我知道，小英子是多么喜歡和爸爸在一起的美好時光啊!可惜，人的生命只有一次……
城南舊事讀后感 篇29
這本書講述了一個叫的女孩來到北京生活的一些事。
在書里，我覺得非常勇敢、好奇、聰明、天真。最讓我印象最深的片段是“惠安館”，因為這里表現了的勇敢，同時也表達了秀珍的母愛有多么偉大。這些都讓我十分驚訝，想：如果我不見了，媽媽會不會像秀珍一樣呢？
“我們看海去”里的那些學生讓我認識到了那個年代的艱苦(學生也要抓去）。
在讀這本書時，我看到了精細又生動的文筆，她通過自己小時候的故事，將小時候的自己眼中的北京風光寫出了。
我喜歡，因為它讓我知道了一個著名女作家的故事。
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