《成吉思汗和鷹》讀后感（通用14篇）
讀完一本經典名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《成吉思汗和鷹》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇1
《成吉思汗和鷹》這篇課文講了成吉思汗和他的朋友去森林里狩獵，中午的時候，他和朋友走散了，他選了一條近路往回走。這時他非常口渴，好不容易才找到一個泉眼，那水是一滴一滴地往下流的。成吉思汗花了很長時間才接滿一杯水，他正準備一飲而盡，他的鷹卻從天上飛下來撞翻了他的杯子。成吉思汗并不在意，他又接了三次水，但是每一次都被鷹撞翻了。成吉思汗氣急敗壞，摘下彎弓射殺了鷹。后來他發現一條劇毒死蛇占滿了整個水池，才知道鷹四次打翻他的杯子是為了救他。成吉思汗懊悔不已，得到了一個沉痛的教訓——永遠不要在發怒的時候處理任何事情。
讀了這篇課文后，我覺得那只鷹很忠誠，很無畏。為了救它的主人，不惜任何代價，讓我很受感動。成吉思汗在沖動之下犯了無法挽回的錯誤，但他能在犯錯之后總結經驗，吸取教訓，不讓自己再犯同樣的錯誤，所以他才能成為中國歷史上著名的君王和勇士。他這種知錯就改的品質值得我們學習。成吉思汗最后說的那句話——“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”也值得我們深思。因為人在發怒的時候會放大別人的過錯，不能原諒別人，無法理智和冷靜地處理事情，往往會因為沖動而鑄成大錯。所以在我們沖動和發怒的時候，先要想辦法讓自己冷靜下來，比如捏緊拳頭，做深呼吸，都可以緩解自己的情緒。等冷靜了再來處理這件事情，這樣就不會做出讓自己后悔的事情了。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇2
今天的語文課，我們學習了《成吉思汗和鷹》這篇課文。
文中那只被成吉思汗視為珍寶的寵鷹在一次次打翻主人的水杯后，被氣急敗壞的主人射殺了。但當他看到鷹打翻水杯的原因原來是為了阻止自己喝到有毒的泉水時，一代天驕成吉思汗后悔了……讀完后，我不禁為文中那只為了救主人而被主人射死的鷹感到惋惜，因為它不能開口說話告訴主人危險就在身邊，只能用自己的行動去阻止主人靠近危險。事后，成吉思汗明白了一個道理：永遠不要在發怒的時候處理任何事情。這篇課文讓我想了很多，尤其是課文的最后一句話讓我感觸頗深。是啊，如果當時成吉思汗慢慢冷靜下來，先仔細的想一想，為什么平時的時候那么聽話，那么忠誠的鷹突然變得不聽命令，胡作非為了，對這個忠實的朋友的做法好好的一探究竟，這只忠誠的鷹也不會就這樣凄慘的死去了。“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”這句成吉思汗說的話，告訴我們大家一個感悟：越在危急、盛怒的時候處理一些事情，越要提醒自己切記要冷靜，人往往會因為自己的一念之差造成錯誤的判斷而追悔莫及，因為世界上沒有賣后悔藥的。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇3
我懷著好奇的心情認真閱讀了《成吉思汗和鷹》這篇課文。讀完后，我不禁為文中那只為了救主人而被主人射死的鷹感到惋惜；為成吉思汗沖動的做法感到遺憾。
這篇文章主要敘述了這樣一件事：口渴的成吉思汗想喝水，卻被他的鷹四次撞翻了杯子，他射死了鷹，卻發現鷹是為了救他而這樣做的，成吉思汗從中明白了一個道理：永遠不要在發怒的時候處理任何事情。
整篇文章語言樸實、耐人尋味，令我深思，使我深有感觸，尤其是課文的最后一句話：“永遠不要在發怒的時候處理任何事情。”是啊，如果成吉思汗不那么沖動，不那么魯莽，而是先想一想，平時那么聽話，那么忠誠的鷹，為什么突然變得不聽命令了，然后去看個究竟，他的鷹就不會死，他就不會這么懊悔，他現在可能正騎著馬和鷹一起打獵呢！“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”這句話，既告訴了我們一個道理，也體現出了成吉思汗對自己這種做法的后悔，體現出了成吉思汗對這只鷹的感激之情。
在發怒的時候做不應該做的事，我也有過這樣的經歷：記得有一次，我正在寫作文，妹妹跑了過來，她抓起作文，一不小心，作文撕了。我氣急敗壞，急忙把作文搶回來，手中的筆隨著我的動作，把妹妹的手劃傷了一道長長的口子。頓時口子鮮血直流，妹妹哇哇大哭……我后悔極了：后悔自己不該這么小題大做，不就是一篇作文嘛，撕了可以再寫，可妹妹手上的傷，卻再也抹不掉了……
讀完《成吉思汗和鷹》后，我掩卷沉思：一代天驕成吉思汗都會犯錯誤，何況是我們呢？我們在以后的日子里，不能在發怒的時候處理任何事情，因為人在發怒時是最不理智的。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇4
今天，我讀了一篇文章，名字叫《成吉思汗和鷹》，這篇文章使我受益匪淺。
文章的主要內容是：傳說，有一次成吉思汗去森林里去打獵，他手腕上有一只鷹。那時天氣很熱，中午他們都走散了。成吉思汗很口渴，可慶幸的是，他找到了一點點從巖石邊低下的水。他從獵袋里掏出了一個小杯子去接那水滴。剛剛接好一杯水，就被鷹給打翻了。然后，老鷹一連打翻了三次水杯，最后成吉思汗氣極敗壞，射死了鷹。他想：我必須要喝點水。而他在尋找杯子時，發現杯子掉到兩塊兒巖石當中，夠不著了。成吉思汗又爬上石壁，尋找水源，但是他爬到巖石頂一看，那里有一池水，不過里面有一條劇毒死蛇。原來鷹是要阻止他喝有毒的水。
讀完了這篇文章我就想到了……
有一次，我找不到我的鉛筆盒了。過了一會兒，我的好朋友嬌嬌慢騰騰的向我走過來，手里拿著我的鉛筆盒，她跟我說：“你的！”當時我以為她是故意拿走了我的鉛筆盒，于是就怒氣沖沖的罵了她一頓，她也不高興了，一扭頭走了。從那以后，我們兩個誰也不理誰了。后來，聽別的小朋友跟我說，原來是我的鉛筆盒落在了嬌嬌的家里，她是來給我送鉛筆盒的，我還把她給誤會了。我對這件事情懊悔不已。
看了這篇課文，讓我懂得一個道理：憤怒就像是一把雙刃劍，既傷害了別人，同時也傷害了自己。永遠不要在發怒的時候處理任何事情！
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇5
今天，我們學了一篇《成吉思汗和鷹》讀了這篇文章，我深刻的體會到了成吉思汗是一個沖動的人，他竟很殘忍的射死了自己多年寵愛的鷹。
下面我就給大家講述一下這篇文章吧！成吉思汗被譽為強者之王， 戰神，人類之王，一生打了60多次仗，有一天，成吉思汗在山中打獵，突然和隊友走散了，當時天氣很熱，成吉思汗口渴的厲害，過了一會他終于看見了一個泉眼，于是就從獵袋里拿出小杯子。可是成吉思汗連續接了四次水都被自己寵愛的鷹打翻了。他非常生氣，于是就殘忍的射死了自己寵愛的鷹，最后發現泉水中有一條劇毒死蛇，才發現自己犯了一個大錯。
莎士比亞說：“一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的。”還有高爾基說:“最大的羞愧和苦惱，就是當你不能很好地捍衛你所喜愛并為之而生存的一切的時候。”這篇文章打動了我，這只鷹不顧自己的生命去保護主人，這種精神讓我十分欽佩，可是成吉思汗卻殺了它，這太可惜了，這只鷹真可憐，不過我想 每一個人在成長的過程中都要去面對一些錯誤，犯了錯誤就要勇于擔當起責任，只要認真，冷靜地去看待他們，我們就會感到快樂！
我們都領略到了成吉思汗的那句話，“人永遠不要在發怒的時候處理任何事情。”
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇6
下課了，我還是沉浸在那如詩如畫的語文課中，今天語文課上講了《成吉思汗和鷹》的故事，它讓我心懷感動。心就像燒開的水一樣，熱氣飛騰不可平靜。
這一課主要內容是，成吉思汗和朋友們出去打獵在回來的路上，他口干渴到了極點。十分想要喝點泉水。終于，成吉思汗找到了水源，拿出杯子來接口水，可是他的鷹翻了他的杯子，成吉思汗又去接水，可他那只鷹又一次一次的撞翻了杯子。這下成吉思汗氣急敗壞，摘下彎弓一箭把鷹射死了。成吉思汗后來才明白，是這只鷹救自己，成吉思汗懊悔不已，小心翼翼拿起死鷹，放進了自己的裝獵物袋里。我感覺這一篇文章的感情，故事十分生動、具體。而成吉思汗發現了自己的錯誤后，勇于擔當，沒有給自己找借口，而是把自己的錯誤自己承擔了，看到這里，我十分感動，還記得三年前的一天，我把家里的花瓶給打碎了而我還賴說是妹妹干的，給自己找借口，一想到我當時還給媽媽頂嘴，打妹妹的頭、推妹妹，心里一陣寒。
學了這一篇課文，我得到一個沉痛的教訓，我的錯就是我錯，永遠不要給自己找借口，我希望大家不要在發怒的時候處理任何事情，不要給自己找借口。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇7
《成吉思汗和鷹》這篇文章講述了成吉思汗在打獵時口渴想喝水但是被他最心愛的獵鷹撞翻杯子喝不到水的事情。成吉思汗在口渴難忍、最憤怒的情況下，把他最心愛的獵鷹射死了。最后，當發現獵鷹撞他杯子是為了救他的真相后，成吉思汗懊悔不已。
這篇文章最后一句話：“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”這句話最令人深思。記得有一次我正在打掃衛生，可是在為杜佳一直不勞動還指手畫腳，我和吳映候都很生氣，吳映候的忍耐度很高，任杜佳自說自畫，我也時刻在提醒自己不要生氣。可誰知天有有測風云，這時羅雅云正在拖地，她剛好把臟水弄到我干凈的衣服上。我一想到回到家奶奶的責怪和那高分貝的嘮叨，我便憤怒了，憤怒的難以控制，憤怒的`像一頭發怒的公牛，我連問都不問一下羅雅云是怎么回事，便打了她。打完我便氣呼呼的走了。這一幕正好讓黃老師看到，黃老師問我為什么要打同學，我便振振有詞的說了這件事的來龍去脈。黃老師嚴厲的批評了我。我冷靜下來之后，回味著黃老師的話，反思著自己：是啊，羅雅云只是不小心弄臟了我的衣服，也不是什么大事，回家洗洗就行了，可是，我不該打她，我們是同學，應該團結友愛，互幫互助啊。于是，我向羅雅云同學道了歉。
通過這件事，也讓我更深入的理解了：“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”這句話的含義。一代天驕成吉思汗都會犯錯誤，更何況我還是小學生。人人都會犯錯誤，但是犯了錯誤，我們要敢于承認，敢于面對，并且要及時的改正，這樣，我們才會不斷的修正自己，實現更加茁壯的成長。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇8
成吉思汗是歷史上元朝的開國皇帝，也是一位勇猛智慧的勇士。
一天，成吉思汗和他的朋友們一起去森林里打獵，他打完獵感到很口渴，就到小溪邊接了一些水，正當他準備喝時，他的獵鷹撲了下來將他手里的杯子啄掉了。他心想是鷹也口渴了想來喝水，就又接了杯水，結果又被鷹啄掉了，他很氣憤，就對鷹嚷道：“你再來搗亂，我就會把你射死！”結果鷹又把他的水啄掉了，成吉思汗氣憤極了，就張弓搭箭把獵鷹射死了。后來他發現上游的水潭中盤踞了一條劇毒的死蛇，原來，是鷹救了他的命，他含淚埋葬了心愛的獵鷹，傷心地說：“我以后再也不會在發怒的時候處理事情。”
這篇故事給我們的道理就是：千萬不要在發怒的時候隨意作出決定，否則，會釀成禍事，會后悔莫及。古人曰：盛怒之下不主事，喜怒之機亦慎言。就是告訴我們人在非常生氣或高興地情況下，不要輕易處理事情，說話都要小心，因為，在這種情況下，人的頭腦會發熱，事情考慮很簡單，做出的決定不周全，往往是錯誤的。所以，我明白了這個道理，在生氣或高興時，要細想這句話，謹慎行事，不要得意忘形或隨意撒氣，以免有遺憾。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇9
“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”這是成吉思汗在犯錯誤后得到的一個沉痛的教訓。
文章主要講了：成吉思汗在狩獵返回中口渴得厲害，他的水都被自己寵愛的鷹四次弄掉了，就氣急敗壞的把鷹殺死了，后來他發現泉水里有一條毒蛇，他懊悔死了。
從打掉撞翻撲掉可以看出老鷹的忠誠與一次比一次著急。而成吉思汗當時不知道，從他的沒有生氣，有點生氣，真的生氣，氣急敗壞。中可以看出他一次比一次想喝水。
老鷹為了不讓自己的主人死而被自己不知情的主人殺死了。可以看出老鷹的忠誠。忠誠很多，但為了自己主人活著而自己死的鷹很少。
成吉思汗的這只鷹很聽主人的話而這次沒聽主人的話，讓主人和毒水。為什么？為了不讓自己的主人死。如果讓主人喝了毒水的鷹算聽話，不算忠誠。
人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。錯誤，不會是他們畏縮不前，跌倒爬起來，重新上路。可怕的不是錯誤是錯誤的對待錯誤。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇10
錯誤可能是再一次錯的開始，錯誤也可能是成功之母，只看你如何對待。正確地面對錯誤是最正確的選擇。
《成吉思汗和鷹》這一文寫了成吉思汗去打獵，在中途與朋友走散，在兩山之間的峽谷中發現了一眼清泉。天氣炎熱，成吉思汗去接水，他的獵鷹在空中發現泉水有毒，再三阻攔他喝下去，成吉思汗氣急敗壞地殺死了鷹，最后當他明白了事情的真相后，十分懊悔。他一輩子也不會忘記這次錯誤。
在文中，成吉思汗殺死鷹以后，在山坡上看到水中有一條劇毒死蛇。他才明白，忠實的鷹用自己的血肉和行動一直在保護主人，現在他只得用自己的行動來表達自己的悔恨。他犯了不可原諒的錯誤，他一輩子也忘不了這個錯誤。他得到了結論：永遠不要在生氣的時候處理事情。
這篇短文讓我想起之前的一件事。上周五我回來晚了，剛到家里便馬不停蹄的寫作業，桌子上擺著文具，其中就有我心愛的鋼筆。我的胳膊不小心碰了一下鋼筆，鋼筆就滾到了桌子邊上。突然，妹妹跑了進來，無意間碰到了桌子。桌子搖了起來，鋼筆瞬間滾到了地上。“啪！”一聲脆響。我不顧一切地跳過去，撿起了筆，只見筆尖裂開了，歪向了一邊。我沖著妹妹大聲吼了起來。接著用力把妹妹推到了一邊，妹妹用莫名其妙的目光看著我。“哇”的一聲哭了，爬起來，跑出去找媽媽去了。我后悔極了。
正如成吉思汗悟到的教訓一樣，不要在發火的時候處理事情。錯誤往往在一氣之下與惱怒的時候出現的。這樣的錯誤一般都是讓人終懊悔。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇11
《成吉思汗和鷹》這篇課文給我留下了很深的印象。
一次，成吉思汗去森林里狩獵，他口渴的厲害，好不容易接到的水卻被自己的寵鷹四次打翻了，成吉思汗氣急敗壞，于是就殺了這只鷹。當成吉思汗得知真相后才知道，原來自己的寵鷹四次打翻水是為了救自己，于是他懊悔不已，并從中得到了一個教訓--永遠不能在發怒的時候處理一些事情。
通過這篇課文，讓我看到了成吉思汗認錯的態度：
1、勇于承認錯誤。
2、用行動來彌補錯誤。
3、吸取教訓。
再想想平時我自己也經歷過這種事情。
有一天下午放學后老師把我留下了，因為我在當天犯了一個不該犯的錯誤：當老師批評我的時候，我還不服氣，向老師做了很不禮貌的表情。事后我很后悔，老師是給我們傳授知識的人，可我怎么能這樣回報老師呢？走的時候，我想起了剛學的《成吉思汗和鷹》這篇課文、我知道自己錯了，于是我真誠地看著老師說：老師，我錯了！再見。
通過這件事我也得到了一個教訓：要心平氣和地與別人相處，對人要有禮貌，知錯就改。
學了這篇課文之后，我看到自己還有很多缺點。也明白了一個道理：永遠不能在發怒的時候處理一些事情，因為這個時候的人一般都不冷靜。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇12
讀了《成吉思汗和鷹》這篇課文后，我不僅為文中舍身救主的鷹感到惋惜；也為成吉思汗沖動的行為感到遺憾。
《成吉思汗和鷹》的故事情節曲折，耐人尋味，使我很有感觸，尤其是成吉思汗說出的一句教訓：“永遠不要再發怒的時候處理任何事情。”如果成吉思汗不氣急敗壞，不沖動，不發怒，冷靜地想一想，平日里那么忠誠于主人的寵鷹，為什么要三番五次地撞翻他的水杯，然后再去探個究竟，他的寵鷹就不會慘死于主人之手，他也不會懊悔不已，深感虧欠。也許他還能在今后的日子里騎著馬，架著寵鷹興致勃勃地打獵呢！“永遠不要再發怒的時候處理任何事情。”這句話既體現出成吉思汗犯錯后的悔恨之情，也告訴了我們一個為人處世的道理。
我也有過一怒之下做錯事情的經歷：記得有一次，我正在埋頭寫作業，四歲的弟弟不懂事，抓起我的本子就撕，我一氣之下，用力把作業本從弟弟手中搶過來，手中的鉛筆竟然無意中劃破了弟弟的小手，長長的口子滲出一滴滴鮮血，弟弟哇哇地大哭了起來……我后悔極了：永遠不要再發怒的時候處理任何事情。
讀了《成吉思汗和鷹》這篇課文，讓我懂了一個深刻的道理：憤怒就像一把雙刃劍，既傷害了自己，同時也傷害了別人。請記住：永遠不要再發怒的時候處理任何事情。否則，會受到沖動的懲罰。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇13
當我們學習的腳步邁過這篇課文時，故事的情節似乎又在我的腦海里回放了一遍，依然令人感慨萬分。
這篇課文描述了成吉思汗這位偉大的君王和他的寵鷹在峽谷里發生的動人故事。這只忠誠的鷹不顧生命危險，奮然去救自己的主人。
成吉思汗這位偉大的人，在一生中，戰無不勝。但是在這次打獵中，他卻犯了一個無法挽回的錯誤——射殺了自己最寵愛的鷹。
他雖然犯了很大的錯誤，但是這次錯誤的發生，使他悟出了深刻的哲理。在我們的學習和生活中，不也是這樣的嗎?我們常常都只看事物的外表，而不去認認真真的思考這件事。我們現在雖然是一個小學生，但是我們依然要學習成吉思汗這種知錯能改的精神，同時我們也要改正自己的錯誤，做個見微知著的好學生。
成吉思汗的種種優點鑄就了他的堅實的鋼鐵人生。我們現在雖然不需要在腥風血雨中戰斗，但是我們依然要學習成吉思汗的這種高尚的品質。在平時的生活中，我們與同學之間總是會因為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。在這些時候，我們應該學習成吉思汗的這種做錯了事馬上就承認錯誤的精神。
在另一些事情中，我們也不要再犯與成吉思汗同樣的錯誤，俗話說：“吃一塹，長一智。”我們要吸取成吉思汗的教訓，引以為鑒。受到成吉思汗的這個前車之鑒，我明白了在觀察事物時，我們要仔細的觀察事物的本質，不能只看事物的外表。
不管怎么樣，成吉思汗都是一個偉大的人物。他把自己光輝的一生都貢獻給了祖國，我們要學習成吉思汗，將來報效自己的祖國。讓我們一起揮鞭向前，走向光明幸福的大道。
《成吉思汗和鷹》讀后感 篇14
星期五，我讀完了《成吉思汗和鷹》這篇文章之后，久久難忘。
這篇文章主要講的是成吉思汗經過了一場殘酷的搏殺，敗陣而逃，他在大漠中奔馳了許久，看到石壁上有一縷細細的泉水。此時的他又饑又渴，迫不及待地跳下馬，拿著早已干涸的水袋，伸手將水袋裝滿，正準備痛飲之際，成吉思汗眷養的心愛的獵鷹，從天上俯沖而下，伸出銳利的爪子，“啪”的一聲將水袋擊落在地。成吉思汗怒不可遏，昂首痛罵了幾句，無可奈何的他只好重新將水袋裝滿。誰知正當他裝滿水時，獵鷹再撲下來又將水袋擊落，如此反復四五次，成吉思汗氣得拔出了箭趁獵鷹飛近石壁上的水源，用爪子忙著撥弄什么之際把獵鷹射死了。之后，當他看見順著石壁水流，一條毒蛇把毒液滴入泉水中，成吉思汗流下了眼淚……
那一定是深深后悔的眼淚吧！此時，我也情不自禁地流下了眼淚，淚中有許多的感動，為如此忠誠的獵鷹而感動；淚中有許多的惋惜，為英雄的魯莽而惋惜……
我不禁又想起同樣的故事：男主人要去打獵，把心愛的大黃狗留在家中看守自己的孩子，當男主人出去不久后，一條巨蛇游進了家中想吃小孩，英勇的大黃狗跟它搏斗了起來。經過一番決斗初中，大黃狗把蛇給咬死了，自己也遍體鱗傷，血跡斑斑。這時男主人回來了，大黃狗前去迎接，主人看見大黃狗滿身鮮血，以為是大黃狗吃掉了小孩，憤怒之下，一刀砍死了它。當男主人聽見小孩的哭聲，見到蛇的尸體后，心猛地一顫，噙著淚水把大黃狗給埋了。
同樣的故事，同樣的經過，同樣的結果，都告訴了我們做什么事都要三思而后行啊！否則你會因一時沖動，后悔一生！
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