《佐賀的超級阿嬤》讀后感范文（通用5篇）
認真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的《佐賀的超級阿嬤》讀后感范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感1
有一天剛到家，媽媽就說送我一本書，我以為媽媽又給我買了書，很是開心，沒想到媽媽說那是她沒收了她班上的一個大哥哥的書，那個大哥哥上課時偷偷的看，以至于媽媽走到了他面前都還沉浸在書的世界里……我很好奇到底是一本怎樣的書，可以讓一個高一的哥哥如此沉迷其中。于是，做完作業(yè)，我也打開了書，沒想到一看就無法自拔。
這書是日本島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》。書中講的是一九四五年戰(zhàn)事激烈的時候，德永昭廣一家逃到媽媽的娘家佐賀避難，八月六日，世界上第一顆原子彈在日本廣島爆炸，住在佐賀的父親因為擔(dān)心廣島的家里，一星期后只身前往廣島，卻因受核輻射而死去。無力撫養(yǎng)昭廣的母親只好把年僅8歲的他寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去：比如走路在腰上系條拴著磁鐵的繩子，為的是走路的時候可以把路上的釘子和鐵屑粘在磁鐵上；比如在河中架一根木棒，為的是攔住上游漂流下來的那些樹枝和木片，曬干后可以做柴燒；比如把開叉的蘿卜切成小塊兒，因為煮出來的味道一樣；比如把彎曲的小黃瓜切絲后用鹽腌一腌，因為味道也一樣……甚至還有一些讀來讓人倍覺心酸的事兒，那時候劍道流行起來了，昭廣想要學(xué)習(xí)劍道，但外婆說要錢就別學(xué)了；他又想學(xué)柔道，但是外婆還是重復(fù)那句"要錢就別學(xué)了".但是外婆卻讓昭廣去跑步，理由是："跑步不需要護具，跑步的馬路也是免費的"……
外婆的出現(xiàn)讓昭廣的生活變得豐富多彩。
外婆的樂觀是讓我印象最為深刻的：她總會把最壞的事情當(dāng)做最好的事情來處理，她總是教導(dǎo)昭廣用另一種眼光來看待世事。外婆的這種樂觀也深深的影響了我，我也常常用外婆的樂觀來激勵自己。比如有一次我數(shù)學(xué)考試成績非常糟糕，看到分數(shù)的那一刻我非常難受，傷心之后我想起書中外婆曾經(jīng)說過的一句話："只要不考零分就行，五十分、二十分，加起來就是一百分了！"這句話溫暖了我，也安慰了我，讓我沮喪的心情平靜了很多。還有一次，好朋友突然遠離了我，還把我的秘密泄露給了別人，我非常的生氣，也非常的失望，外婆的一句話讓我心中的陰霾驅(qū)散了很多："兩三個人討厭你，轉(zhuǎn)過身來還有一億人。"這看似搞笑的`話語，讓我敬佩，卻也讓我陷入了沉思：為什么阿嬤總會以如此平淡的眼光來看待這些"大事"呢？這也是外婆讓我最喜歡的地方。
我想，外婆之所以能夠用這樣平淡的眼光來看待世事，只是因為她是一個熱愛生活的人，對生活充滿了期待，充滿了希望吧？！樂觀的阿嬤讓每一天都充滿溫暖、力量和希望，也讓家里永遠充滿了歡聲笑語。
富人、窮人，聰明人、笨人，過了五十年，一樣都是五十歲。是的，書中的德永昭廣其實就是日本喜劇泰斗、作家島田洋七。希望熱愛讀書，熱愛生活的人都能與我一起享受這本有趣的書。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感2
我一看到這本書的封面：昭廣（主人公），他的同學(xué)和他的超級阿嬤的背影，就覺得這本書很有意思。作者將封面人物刻畫得非常精致，昭廣和他的阿嬤衣服上的補丁隨處可見，衣服顏色都是雜亂無章，說明了當(dāng)時生活的困苦。
再看看書的內(nèi)容吧！雖然文章總是有大段大段的文字，卻將故事寫得自然，就像是在聊天，讓我覺得事情就像是在放電影般很連貫的出現(xiàn)在我的腦海中，讓人不知不覺中便入了迷，想繼續(xù)往下看昭廣和他的超級阿嬤發(fā)生了什么有趣的故事，雖然作者從回憶談到現(xiàn)實，再從現(xiàn)實談到回憶，非但沒有讓人感到亂糟糟，還讓人對昭廣的阿嬤了解得更深。
說到昭廣的阿嬤，這本書讓我最記憶猶新的，就是超級阿嬤那樂觀的精神。昭廣家雖然窮，但昭廣的阿嬤總能以積極向上，樂觀的心態(tài)面對一切問題，使年幼的昭廣不再嬌氣，不再傷心。在超級阿嬤的所有說的話中，讓我最受啟發(fā)的是“只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西”。是啊，有的東西是可以再利用的。在現(xiàn)代，人們都過的太奢侈，不珍惜糧食，不節(jié)約用水……，把那些可以回收再利用的的物品，大多數(shù)都倒進了垃圾桶，這不就等于是浪費資源嗎？于是，這句話讓我知道：珍惜資源，每個人都必須從身邊做起！
這本書讓我受益匪淺，不僅告訴了我一些道理，還讓我知道了很多回收再利用的小竅門，不管怎么說，這本巴學(xué)園系列讀本之《佐賀的超級阿嬤》，令我愛不釋手！
《佐賀的超級阿嬤》讀后感3
今年暑假，我饒有興趣的看了這本《佐賀的超級阿嬤》。沒想到，我一看就被書中的情節(jié)給吸引住了。
這本書講的是因為無力撫養(yǎng)，母親將年僅8歲的昭廣送往佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在那些物體匱乏的時代，樂觀的阿嬤卻總有許多神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂的過下去……外婆每天早起晚歸，拼命的干活賺錢，就連偶爾的散步也不放過，她在腰上系一根繩子，另一頭系著一塊大磁鐵。這樣，一路走下來，便能吸路上的許多釘子。鐵片。把鐵片拿到收破爛的人那兒去賣，讓人意外的是，他們會出很高的價錢買。外婆的辦法可不止這一個，還有一個更棒的點子。外婆還在家門口的河邊，每天攔一根木棒。讓人驚訝的是，每天都會有蔬菜。水果等東西順流而下。原來，河的上游有個菜市場，賣不掉的東西都被扔進河里，外婆便打撈上來，“尾部開叉的蘿卜，切塊煮起來的味道都一樣。彎曲的小黃瓜，切絲用鹽拌后味道也相同。”她把這條河稱為“超級市場”。“送貨上門”，“還不用付運費”，這讓她很快里。如果一天木棒什么也沒撈到，她又會說：“今天市場休息。”然后一副很沮喪的樣子。這一系列舉動真讓人捧腹大笑。阿嬤還常說：“只有能撿來的東西，沒有能扔掉的東西。”“窮有兩種，分窮的沉寂和窮的開朗，我們家就是窮得開朗。”
看了這本書后，我受益匪淺。我打心眼里佩服“超級阿嬤”，佩服她的“菩薩心腸，霹靂手段，如來智慧”。更是敬佩她那樂觀向上的精神，克服重重困難。而且以前，昭廣的生活比我們昭廣他們的玩具都是用樹皮做的，住的也是一個破爛茅草屋。那時，一盒蠟筆都讓人羨慕得不得了。而現(xiàn)在呢？科技在飛速的發(fā)展，高大的樓房也一棟棟立起，玩具各式各樣。五彩繽紛，蠟筆則也早已成為了每個孩子書包中的普通用具。
有人說：“一本好書能改變一個人的一生！”從此以后，我要以佐賀的超級阿嬤為榜樣，以樂觀的態(tài)度去面對生活。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感4
在教室的書架上，我挑選了《佐賀的超級阿嬤》來看，看到本書的結(jié)果是令人愛不釋手。
書中多次提及阿嬤是那個時代的窮人，但她靠做清潔工，將七個孩子撫養(yǎng)長大。對于作者島田洋七——自己女兒的囑托，阿嬤創(chuàng)意性的將他撫養(yǎng)。阿嬤雖然生活窮苦，但她卻窮的開朗并把貧窮的日子變得多姿多彩。樂天知命的阿嬤總有神奇而層出不窮的絕招，她認為“只有可以撿來的，沒有應(yīng)該扔掉的東西”，她總是說：“白白走路多可惜，邊走邊撿回廢鐵破爛，還能賣錢。”所以阿嬤走路時總是腰系繩索，拖著一塊大磁鐵，吸引路上的廢鐵，賺取了不少零用錢，這個好方法也被島田洋七的同學(xué)們效仿。
日子雖然窮，但窮得很優(yōu)雅，也很堅毅。難怪作者感嘆道：“40年前，40年后，世道真正改變的是人的本身，人們因為錢不夠而感覺不幸福，不能去大飯店吃飯，買不起名牌，大人都這么想，小孩當(dāng)然也過得不安穩(wěn)，因為大人不能給他們買新衣服，不能帶他們?nèi)サ纤鼓針穲@，所以他們也不尊重父母，因為成績不好而感到前途黯淡，等等。作者一語道破了現(xiàn)在人不快樂的原因，在現(xiàn)實生活中，我們見多了貧窮的副產(chǎn)品，怨天尤人，陷入壞心態(tài)無法自拔；過于想出人頭地，急功近利心靈備受煎熬；自卑帶來過度的自尊，對于外界的善意幫助感覺屈辱。所有這些，都只會使貧窮的人們更加痛苦。超級阿嬤最不喜歡的，正是這些不好的副產(chǎn)品，其實，富人也有自己的煩惱，窮人也完全可以有自己的快樂，幸福不是金錢左右的，一切在于你的心態(tài)。心境不樂觀，怎么活都不舒坦。
日子窮到不行，島田洋七餓著肚子睡覺時忍不住說：媽媽，我們在廣島窮，在佐賀更窮！”可是對于窮，阿嬤有不同于凡人的體會和認知，她說：“窮有兩種，窮的消沉和窮的開朗，我們家是窮得開朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔(dān)心，要有自信，因為我們家祖先可世世代代都是窮人。”
讀完《佐賀的超級阿嬤》，我感觸頗深，全文沒有很華麗的用字譴辭，但卻讓人有平凡中的感動，阿嬤在清貧中還仍能保持富饒知足的心態(tài)，真的是非常不容易，那遠遠勝過生活在富裕中、卻永遠空虛不滿足的心態(tài)。它啟示我們要換角度，樂觀實際地面對人生，做金錢的主人，而非金錢的奴隸。永遠保持知足惜福的心態(tài)，其實幸福就在我們心中。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感5
在這個暑假，我讀了一本書，名叫《佐賀的超級阿嬤》，講的是一個日本的故事。故事作者島田洋七本名德永昭廣，他的這本書寫的是他小時候與外婆相依為命的各種小故事。
看完這本書后，我百感交集。深切的感到現(xiàn)在的我們和那時的他們有著怎樣的差別。
先看看“食”。現(xiàn)在，我們已經(jīng)對平時的正常飲食厭煩了，時不時還沖爸媽喊：“我要吃必勝客！”“我要吃麥當(dāng)勞！”“我要吃肯德基！”為什么？因為習(xí)慣了奢侈ｘ在那時的佐賀，作者家中連朋友送的西瓜皮面具都要腌了吃;用木棒攔截從河上游漂來的畸形蔬菜和果皮受損的水果；河里的魚蝦……和作者比比，我們太幸福了！
還有“樂”。作者的玩具也是自制的，他們在大樹上搭建“秘密基地”，或者做個肖子到一條河上劃著玩。至于作為材料的木頭，也是免費的。而我們的玩具應(yīng)有盡有，芭比娃娃、變形金剛、電動小汽車、毛絨玩具……用舊了就扔，也不珍惜。
運動，現(xiàn)在每個家庭每個周末幾乎都去什么游泳館啊，羽毛球館啊之類的。可作者那時想學(xué)劍道，怕花錢，阿嬤不讓他學(xué)。又想學(xué)柔道，也要花錢，阿嬤也不讓他學(xué)。最后阿嬤推薦他跑步，因為馬路是免費的，也不要護具。還不讓他拼命跑，因為肚子會餓;要光腳跑，否則鞋子會磨壞。但作者一直堅持跑步，年年學(xué)校運動會拿第一！
以樹果為零食，自己做玩具，運動也只是跑步，實在是非常簡單的窮日子。那時的作者和現(xiàn)在的我們的差別有多大？我們的生活、學(xué)習(xí)條件不知比那時優(yōu)越多少倍！同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福時光，好好學(xué)習(xí)，努力使國家和世界更加美好！
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