- 相關(guān)推薦
《大腳丫跳芭蕾》讀后感（通用25篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《大腳丫跳芭蕾》讀后感，歡迎大家分享。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 1
今天，我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》，書中講了一位叫貝琳達(dá)的小姑娘，特別喜歡跳芭蕾，而且她跳得也非常好，姿態(tài)優(yōu)雅，腳步輕巧靈活，可是她的腳長(zhǎng)得太大了，評(píng)審委員們說(shuō)：“回去吧，你那一雙腳，永遠(yuǎn)跳不好！”貝琳達(dá)很難過(guò)地放棄了跳舞。她去了費(fèi)萊迪餐廳工作，在那里工作很認(rèn)真，不過(guò)她還是忘不了跳舞，終于大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮發(fā)現(xiàn)了貝琳達(dá)的跳舞才能，并邀請(qǐng)她去大都會(huì)劇院表演，她的.表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。貝琳達(dá)終于登上了舞臺(tái)，她快樂(lè)極了！
通過(guò)這個(gè)故事，使我知道了即使自身?xiàng)l件再不好，但是只要不放棄并通過(guò)自己的努力，最終都會(huì)成功的。媽媽以前給我講過(guò)一個(gè)叫鄧亞萍的阿姨，她小時(shí)候開始打乒乓球時(shí)，身高僅能夠著乒乓球臺(tái)，但是她刻苦訓(xùn)練，克服了自身?xiàng)l件的不足，最后終于登上了世界冠軍的寶座。
貝琳達(dá)和鄧亞萍阿姨的這種精神值得我學(xué)習(xí)，我也要學(xué)習(xí)她們那種為了自己的目標(biāo)而不懈地努力，最后我也會(huì)成功的！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 2
今天我在媽媽電腦里的PPT中看了一個(gè)繪本故事《大腳丫跳芭蕾》。這個(gè)故事非常精彩，圖畫也畫的很豐富。
這個(gè)故事主要講了：有一個(gè)女孩叫貝琳達(dá)，她非常喜愛跳舞，她每天去舞蹈學(xué)校認(rèn)真的.練舞，她跳舞的時(shí)候姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧靈活。可是，貝琳達(dá)有兩個(gè)大問(wèn)題：她的左腳和右腳。其實(shí)，貝琳達(dá)不覺得自己的腳有問(wèn)題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)問(wèn)題就來(lái)了。
評(píng)委一看到貝琳達(dá)的腳就喊：“回去吧，你那一雙腳永遠(yuǎn)跳不好”。貝琳達(dá)很難過(guò)，決定放棄跳舞，去找其他工作了……終于有一天在貝琳達(dá)工作的餐廳里來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)，他們演奏了浪漫又抒情的樂(lè)曲，不知不覺中，貝琳達(dá)跳起舞來(lái)，跳的舞姿讓大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮員驚訝、贊賞、感動(dòng)。于是貝琳達(dá)進(jìn)入了大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)，就這樣，貝琳達(dá)的愿望實(shí)現(xiàn)了。
這個(gè)故事讓我明白：做什么事都不要放棄，只有堅(jiān)持，才能取得勝利。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 3
“書，是人類進(jìn)步的階梯。”書可以將我們帶入喜怒哀樂(lè)的世界，從中享受無(wú)窮的樂(lè)趣。說(shuō)到書，每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有自己最愛的書。我最愛的書——《大腳丫跳芭蕾》，這本書曾給我極大的幫助，直到現(xiàn)在，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起這本書……
二年級(jí)開學(xué)時(shí)，我報(bào)名參加了學(xué)校的啦啦操社團(tuán)，想著以后就可以像早晨會(huì)上表演的姐姐們那樣，神氣十足的跳啦啦操了，還能代表學(xué)校參加比賽就覺得特別激動(dòng)。然而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘酷。訓(xùn)練的第一節(jié)課，老師宣布12月底有個(gè)全國(guó)啦啦操比賽，但不是參加了社團(tuán)就能參加比賽的，要好好訓(xùn)練，爭(zhēng)取通過(guò)選拔才能有資格參加比賽，聽完我的氣就泄了一半。一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)在社團(tuán)里都是舞蹈高手，下腰、劈叉、翻跟頭……各種高難度動(dòng)作對(duì)小伙伴們來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟，so easy！而我呢，沒有一樣拿手的'，就連記動(dòng)作和走位都比大家慢，整個(gè)人就像泄了氣的皮球一樣，覺得肯定沒戲了，怎么也不可能選中我去參加比賽的。回到家我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，啦啦操社團(tuán)，我不想在繼續(xù)參加了，沒意思。”
“真不想?yún)⒓右部梢裕隳芎蛬寢屨f(shuō)說(shuō)原因嗎？社團(tuán)活動(dòng)退出了，看似沒什么，只是個(gè)興趣活動(dòng)，可是，以后學(xué)習(xí)的路上遇到不會(huì)做的題，是不是都要放棄呢？”媽媽撫摸著我的頭輕聲說(shuō)道。我聽完媽媽的話，哭著說(shuō)：“同學(xué)們跳的都比我好，很快就要選拔參加比賽的人了，不可能選上我的，訓(xùn)練那么辛苦，反正都選不上，練了也是白練，我不去了。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身從書架上拿出一本書遞給我，說(shuō)：“擦擦眼淚，先看看這本書，放松一下，我們晚上再聊吧。”我抹著眼淚看了看封面，是一個(gè)跳芭蕾的大腳女孩，立即被吸引了，迫不及待是打開書讀了起來(lái)。
《大腳丫跳芭蕾》講述了一個(gè)名叫貝琳達(dá)的女孩，喜愛跳芭蕾，大腳丫成了她跳舞的絆腳石，但她沒有因?yàn)樯眢w先天條件的不足而放棄她熱愛的舞蹈，執(zhí)著、樂(lè)觀、日復(fù)一日的堅(jiān)持鍛煉使她最終獲得機(jī)遇。讀完這本書，我跑去媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，我懂了，參加社團(tuán)是因?yàn)槲蚁矚g跳啦啦操，無(wú)論選拔參賽結(jié)果怎么樣，我一定會(huì)盡力的練習(xí)。”接下來(lái)的日子里，我加倍的勤奮練習(xí)，訓(xùn)練總是第一個(gè)到最晚一個(gè)離開，每次練完后，雙腿像灌了鉛一樣沉重，吃飯時(shí)手拿著筷子都微微的顫抖，常常坐在回家的車上就睡著了。再苦再累我也努力堅(jiān)持著，直到宣布參加比賽名單的那天，聽到我的名字從老師口中念出，我興奮的一蹦三尺高，覺得我的名字是那么的好聽，體會(huì)到了通過(guò)自己的不懈努力得來(lái)的機(jī)會(huì)原來(lái)是那么幸福！后來(lái)，在我們所有人的努力下，取得了全國(guó)啦啦操比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)的哭了，腦海里又浮現(xiàn)出《大腳丫跳芭蕾》這本書。從此以后，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)不由自主的想到這本我最愛的書。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 4
今天我讀了一本書，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，故事的主人公是一個(gè)小女孩，她叫貝琳達(dá)，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。
貝琳達(dá)的腳很大，但是她卻沒有因?yàn)槟_大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因?yàn)槟_大，而遭到評(píng)委的嘲笑。并說(shuō)她是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)跳芭蕾，沒辦法，貝琳達(dá)要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務(wù)員的工作，一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓她實(shí)現(xiàn)了她心中的夢(mèng)想。
我被故事的主人公貝琳達(dá)感動(dòng)，是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。在我們的'生活中，也有可能會(huì)受到別人的指責(zé)和嘲笑，那就看你怎樣面對(duì)了，如果你勇敢積極的去面對(duì)，不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)也會(huì)變成事實(shí)。但如果你消極自卑的去面對(duì)，夢(mèng)想離你再近也會(huì)悄悄跑遠(yuǎn)。
想一想，如果貝琳達(dá)在評(píng)委嘲笑她的時(shí)候就放棄了她那美麗的芭蕾夢(mèng)的話，她也不會(huì)有今天。
我相信大家聽我說(shuō)了這么多以后一定比貝琳達(dá)做得更好！更優(yōu)秀！更突出！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 5
今天，老師給我們講了一個(gè)繪本故事叫《大腳丫跳芭蕾》。
這本書主要講了：從前有個(gè)跳芭蕾的女孩名叫貝琳達(dá)，貝琳達(dá)每天都去跳舞學(xué)校認(rèn)真地練舞，可是貝琳達(dá)有個(gè)缺點(diǎn)，嗯，不對(duì)，是有兩個(gè)缺點(diǎn)。就是她的左腳和右腳有點(diǎn)大。可是，她并不覺的她的腳大，可是，在一年一度的舞蹈選拔賽時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。評(píng)審委員一看到她的腳大喊：“暫停！”賈莊董男爵世說(shuō)：“你的'腳大的像條船！”著名的紐約評(píng)論家喬治。根畢索說(shuō)：“簡(jiǎn)直和海豹的鰭沒兩樣！”常在舞蹈雜志上發(fā)表文章的歐娜。勞烏柏女士瞪著眼睛直搖頭。貝琳達(dá)還沒試跳，評(píng)委們說(shuō)：“回去吧，你那雙大腳永遠(yuǎn)也跳不好。”她回家傷心了很久很久決定放棄跳舞。接著，她找了一家餐廳在那里工作。有一天，在那里有機(jī)會(huì)再次跳舞，于是，她重新開始跳舞了。
我讀完這本書，我知道就要有多大的壓力也要堅(jiān)持。我練毛筆的時(shí)候，老師說(shuō)：“你不會(huì)拿毛筆，你還是寫硬筆吧。”我在家里一直練毛筆，終于練成了。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 6
今天，我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，故事講了一個(gè)愛跳芭蕾舞的大腳女孩，叫貝琳達(dá)。她很喜歡跳舞，也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演，可是，評(píng)委們一看到她的那一雙大腳說(shuō)，你回去吧，你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達(dá)很傷心，她想著放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作，但是，她還是很想跳舞。
一天，一個(gè)樂(lè)團(tuán)來(lái)餐廳演出，貝琳達(dá)聽到音樂(lè)不由自主的就跳起舞來(lái)。餐廳的.老板很高興，讓她為客人們跳舞。于是，來(lái)看貝琳達(dá)跳舞的人越來(lái)越多，連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來(lái)了，他看完貝琳達(dá)跳舞很感動(dòng)，邀請(qǐng)貝琳達(dá)去大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)跳舞。終于，貝琳達(dá)成功了，她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。
貝琳達(dá)堅(jiān)持不放棄的精神讓我明白了一個(gè)道理，做自己喜歡的事情一定能夠做好，堅(jiān)持自己喜歡的事情一定可以成功。堅(jiān)持到底就是勝利。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 7
我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，我感覺特別好。這本書里有一個(gè)女孩兒，她的'腳丫特別大。她上舞臺(tái)準(zhǔn)備表演節(jié)目，人們都說(shuō)：“下來(lái)、下來(lái)。”她后來(lái)被人家收留去做飯了。
有一個(gè)男人聽說(shuō)她跳舞特別好，就請(qǐng)她去跳舞，大家看她跳舞特別優(yōu)美，都沒注意到她的大腳丫。她跳的舞特別精彩，我也感覺她跳的舞特別好。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 8
今天，老師講了一個(gè)故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是一個(gè)腳丫非常大的`人愛跳舞，但三個(gè)評(píng)委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個(gè)故事告訴了我：只有堅(jiān)持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個(gè)故事的主人公學(xué)習(xí)。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 9
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)女孩貝琳達(dá)特別喜歡跳芭蕾舞，在比賽中評(píng)審委員說(shuō)她的腳太大不適合跳舞，她很難過(guò)，去餐廳當(dāng)服務(wù)員。但是最終因?yàn)樗奈枳藘?yōu)美，被很多人喜歡而忘記了她的大腳丫。她成功了。她是一塊耀眼的金子，沙子是埋不住她的；她的堅(jiān)持也是她成功的一個(gè)重要原因。
我覺得我自己在學(xué)習(xí)上也要有這種貴在堅(jiān)持的`精神，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難或者批評(píng)而退縮，勇敢的堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的。是金子總會(huì)發(fā)光的。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 10
初讀書名，以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來(lái)很多成就，然而故事的開頭卻是因?yàn)檫@雙大腳丫，貝琳達(dá)四處碰壁，在評(píng)委的質(zhì)疑聲中，貝琳達(dá)選擇了另外的職業(yè)，如若夢(mèng)想能夠?yàn)樽约褐\生那最是再好不過(guò)，可僅僅變?yōu)閻酆煤螅路鸢爬僭谏钪械谋戎鼐徒档土嗽S多。
但對(duì)于貝琳達(dá)來(lái)說(shuō)，跳芭蕾仿佛從夢(mèng)想變成了習(xí)慣，以至于聽到音樂(lè)就會(huì)不由自主地跳起來(lái)。貝琳達(dá)在餐廳的勤奮，對(duì)芭蕾的熱愛，對(duì)跳舞的堅(jiān)持，這樣可愛的貝琳達(dá)怎能不會(huì)被人看中，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。貝琳達(dá)是用生命在跳躍，對(duì)芭蕾的熱愛，對(duì)生活的堅(jiān)持，樂(lè)觀的心態(tài)，這些都是值得我們共同學(xué)習(xí)的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的貝琳達(dá)并沒有虛榮，也沒有驕傲，她因跳舞而快樂(lè)，享受。
反思我們現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的`有數(shù)不勝數(shù)的在報(bào)課外興趣班，家長(zhǎng)給孩子報(bào)班的出發(fā)點(diǎn)或多或少是想讓孩子長(zhǎng)大之后有一技之長(zhǎng)，孩子真能堅(jiān)持下來(lái)的，真正熱愛的有多少還值得思考，在我們的課堂上，圍繞“堅(jiān)持，夢(mèng)想”主題去講授這本圖畫書的同時(shí)還可以結(jié)合學(xué)情。
讓孩子談?wù)撟约簩?duì)愛好的理解，是一時(shí)興起，還是有始有終，程度有多深，培養(yǎng)這些愛好的目的到底是什么等交流，也許會(huì)達(dá)到不一樣的效果。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 11
幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了很多繪本故事書，有《大房子和小房子》、《小豬變形記》、《大衛(wèi)不可以》等等。那時(shí)的我，非常喜歡倚著爸爸媽媽，聽他們讀這些精彩的故事。上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了很多字，現(xiàn)在的我，可以自己閱讀這些故事書。有一天，我在書柜里找到了這本《大腳丫跳芭蕾》，重新閱讀后，我有了些不一樣的感受。
這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的小女孩，她熱愛跳芭蕾。一次，她去參加芭蕾舞選撥，只因一雙不同尋常的大腳丫，而被別人否定了。可是她沒有放棄，堅(jiān)持跳芭蕾，最終贏得了大家的喜愛，站上了屬于自己的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
重讀這本書，讓我想到了古箏學(xué)習(xí)中的一件事。練習(xí)左右手合奏時(shí)，我聽到老師和媽媽說(shuō)：“孩子的協(xié)調(diào)能力不行，需要加強(qiáng)練習(xí)。”回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真的`不適合學(xué)習(xí)古箏。”媽媽鼓勵(lì)我：“只要堅(jiān)持練習(xí)，你一定能彈奏出美妙的樂(lè)曲。”于是，我堅(jiān)持每天練習(xí)，終于通過(guò)了考級(jí)，享受到了成功的快樂(lè)。
每當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候，我會(huì)告訴自己，要像貝琳達(dá)一樣，不要因?yàn)閯e人的非議而放棄自己的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持，就一定能有所收獲。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 12
《大腳丫跳芭蕾》講的是貝琳達(dá)非常熱愛舞蹈，因?yàn)樗L(zhǎng)了一雙大腳丫，評(píng)審委員嫌她的腳太大了，讓她回去了。貝琳達(dá)因此放棄了跳舞，找了一份餐廳的工作，餐廳里的老板和客人都很喜歡她，因?yàn)樗鍪潞苷J(rèn)真。有一次，餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，貝琳達(dá)不知不覺的翩翩起舞。在老板的`邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開始給客人跳舞，客人們說(shuō)她跳的美極了，連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來(lái)看她跳舞了。最后，貝琳達(dá)上了大都會(huì)的舞臺(tái)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，遇到困難就要堅(jiān)持不懈，勇往直前，可不要半途而廢，只要努力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 13
貝琳達(dá)是一個(gè)喜歡跳芭蕾舞的女孩，但是在一年一度的芭蕾舞比賽中，問(wèn)題就出現(xiàn)了，評(píng)審委員看到貝琳達(dá)的大腳那么大，評(píng)選委員說(shuō)：你的腳太大了，你永遠(yuǎn)跳不好芭蕾舞。貝琳達(dá)很難過(guò)，她放棄了跳舞。她去費(fèi)萊迪餐廳干活，當(dāng)服務(wù)員，她的手腳很靈活，客人很喜歡她。
有一天，一個(gè)樂(lè)團(tuán)來(lái)到費(fèi)萊迪餐廳演奏，他們的演奏很精彩。貝琳達(dá)忍不住跟著節(jié)奏打拍子，還跳起了舞。客人們覺得貝琳達(dá)跳的.舞很美，大家都為她鼓掌。樂(lè)隊(duì)的人很喜歡她。大都會(huì)芭蕾舞樂(lè)團(tuán)的指揮聽說(shuō)了這事，他朋友的朋友讓他一定要到費(fèi)萊迪餐廳看貝琳達(dá)跳舞。大都會(huì)樂(lè)團(tuán)的指揮對(duì)貝琳達(dá)說(shuō)：你一定要參加大都會(huì)表演，貝琳達(dá)去了。評(píng)選委員看到她的表演很驚訝，忍不住說(shuō)：你跳得太精彩了！。貝琳達(dá)很高興，她終于度過(guò)了這次難關(guān)，經(jīng)受住了考驗(yàn)，取得了成功。
我告訴大家：貝琳達(dá)是一個(gè)永遠(yuǎn)不放棄的女孩，敢于追求自己的夢(mèng)想，所以她才能成功。我們也要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)挫折和困難，迎接挑戰(zhàn)，取得成功。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 14
貝琳達(dá)喜歡跳舞，但是評(píng)審委員認(rèn)為她的腳太大，不適合跳芭蕾舞。但是，貝琳達(dá)還是沒有放棄跳舞。最后，貝琳達(dá)優(yōu)美的`舞姿得到了大家的認(rèn)可和贊賞。
無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持下去，不要在乎大家的看法。媽媽告訴我，意大利有個(gè)詩(shī)人叫但丁，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們才會(huì)成功!
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 15
堅(jiān)持，有什么力量？讀了《大腳Y跳芭蕾》這本書，故事中的主人公貝琳達(dá)不放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持跳舞的精神深深地打動(dòng)了我，也讓我明白了一些堅(jiān)持的力量。
雖然評(píng)委覺得貝琳達(dá)跳舞并不好，但是貝琳達(dá)沒有放棄自己的夢(mèng)想，她堅(jiān)信：只要自己不放棄，鮮花就屬于自己，掌聲就屬于自己。在餐廳她工作出色，得到大家的夸贊，可她始終沒有忘記自己的夢(mèng)想——跳舞。一次樂(lè)團(tuán)到餐廳演奏，當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)響起，貝琳達(dá)情不自禁地跳起舞來(lái)。她的`舞姿是那么輕盈，那么優(yōu)美。她沉浸在舞蹈的世界中，也給客人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。最后，她終于站在了大都會(huì)劇院上，得到了屬于自己的鮮花和掌聲……
堅(jiān)持，就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)法寶。看：拱墅區(qū)83歲高齡的葉聯(lián)聲爺爺頂著烈日，冒著嚴(yán)寒，堅(jiān)持在運(yùn)河廣場(chǎng)撿煙頭，去年一年竟撿了近20萬(wàn)個(gè)煙頭，他用一次次的彎腰，去實(shí)現(xiàn)自己的環(huán)保夢(mèng)。華羅庚因家境貧困只上完初一就失學(xué)了，但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)榍趭^與執(zhí)著，被大家稱為“羅呆子”，最終為我國(guó)乃至世界數(shù)學(xué)的發(fā)展作出了無(wú)與倫比的貢獻(xiàn)，成為了不起的數(shù)學(xué)家。航天科學(xué)工作者經(jīng)過(guò)一代代不懈的努力，終于讓“玉兔”登上月球，向人們發(fā)來(lái)更多月球的信息……
堅(jiān)持，讓夢(mèng)想變得更加美好，更加珍貴。當(dāng)?shù)谝淮螠y(cè)查體育的坐位體前屈時(shí)，我拿了個(gè)不合格。我不僅感到十分傷心，也覺得太丟人了。拿到合格成了我當(dāng)時(shí)最大的目標(biāo)。于是我每天回家就坐在地板上，雙腳抵著床板，伸直雙腿一遍一遍地練習(xí)。有時(shí)，媽媽還要使勁幫我把身子往下壓，讓身體和腿盡量貼上，那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜。我常常痛得嗷嗷直叫，不知流了多少眼淚，覺得腿上的筋被拉扯得快要斷了。經(jīng)過(guò)每天這樣的“酷刑”，我的成績(jī)終于從不合格變成了合格。盡管只是合格，但在我心里，這個(gè)合格無(wú)比珍貴。看了《大腳Y跳芭蕾》，我更要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)，向良好、優(yōu)秀前進(jìn)！
夢(mèng)想如此美好，堅(jiān)持，讓我們追尋夢(mèng)想的腳步永不停歇。讓我們一起堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，一步一步朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 16
大腳丫是一個(gè)熱愛芭蕾舞的女孩，但是她的.腳太大了，所以受到了評(píng)審的打擊，一度差點(diǎn)放棄跳芭蕾。后來(lái)，她雖然更換了職業(yè)，但她仍然一有機(jī)會(huì)就堅(jiān)持跳舞。最后，她得到了大家的認(rèn)可，也得到了向更多人展示自己的機(jī)會(huì)，她成功了，實(shí)現(xiàn)了自己成為一名芭蕾舞演員的夢(mèng)想。
通過(guò)這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到一句話，只要堅(jiān)持就會(huì)成功！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 17
貝琳達(dá)是一個(gè)愛跳舞的.女孩子，雖然腳很大，但還是跳了芭蕾;雖然在中間放棄了，但最后還是成為了跳芭蕾舞的演員，她很自信，要是她不再放棄沒那就更好了。
雖然評(píng)委說(shuō)她腳很大，但是她第二次卻跳上了芭蕾，因?yàn)樗暮芎茫栽u(píng)委沒有注意她的腳大，而是注意了她的舞姿，所以她成功了!
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 18
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)故事后很感動(dòng)，雖然所有的評(píng)委都說(shuō)那個(gè)姑娘腳太大，跳舞不好看，不讓她跳舞，可她在飯店干活的`時(shí)侯也在堅(jiān)持跳舞，一直不放棄。
我一定要向她學(xué)習(xí)，做事時(shí)必須堅(jiān)持下去，努力認(rèn)真不放棄，外表什么樣并不重要，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，最后一定會(huì)成功的。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 19
今天，我看了《大腳丫跳芭蕾》，主要講了貝琳達(dá)很喜歡跳芭蕾，但由于她的腳大，放棄了跳舞。然后，到一家餐廳開始工作。盡管所有的客人都喜歡她，但貝琳達(dá)還是忘不了跳舞。在一個(gè)樂(lè)團(tuán)來(lái)表演時(shí)，她情不自禁地跳了起來(lái)。在她自己不懈的努力下，得到了所有人的'認(rèn)可。
這個(gè)故事讓我明白了做什么事情都不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 20
《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)故事讀完后有種輕松愉悅的快感。貝琳達(dá)本不是一個(gè)漂亮女孩，但她卻有著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著，即使生活帶給她不斷地考驗(yàn)和坎坷，但她卻始終沒有放棄。
在逆境中能夠調(diào)整自己的心態(tài)，保持對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。這也給了我們一定的.警示，人無(wú)完人，要正確地認(rèn)識(shí)自己，展現(xiàn)自己的最好的一面。看著她那曼妙的舞姿，綻放著閃耀的光彩，其實(shí)她舞動(dòng)的是自己的人生。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 21
《大腳丫跳芭蕾》這本書給予的是心靈的成長(zhǎng)和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。無(wú)論在追求夢(mèng)想的`路上遇到怎樣的境遇，只要認(rèn)定目標(biāo)，沒有可能與不可能，只有一定可以。大腳真的不適合跳芭蕾嗎？而恰恰相反，大腳丫跳出的芭蕾別有韻味，是另類的詮釋芭蕾的魂。生命在于尋求、迸發(fā)，只要擁有勇敢的心和不懈的追求，無(wú)畏無(wú)懼，行者無(wú)疆，是夢(mèng)的牽絆和牽引。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，牽著你我的手前行，相信就是到達(dá)彼岸的起點(diǎn)。一次次的失望，甚至絕望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走過(guò)煎熬便是明媚。書中的細(xì)節(jié)之處，如前后照應(yīng)、畫面及色彩凸顯貝琳達(dá)心情，便可見作者精致的內(nèi)心，向讀者傳遞一份沉甸甸的力量。很是喜歡這本對(duì)夢(mèng)想詮釋的書。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 22
今天我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，我覺得這本書非常好看，我很喜歡。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都有自己的理想，并且一定要認(rèn)真的堅(jiān)持自己的.理想，不要在意別人怎么說(shuō)，怎么評(píng)價(jià)，自己喜歡最重要，當(dāng)有一天在自己的努力和堅(jiān)持下理想實(shí)現(xiàn)時(shí)，那是最讓人開心的事情。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 23
這個(gè)故事講的是：貝琳達(dá)非常喜歡跳舞，但是因?yàn)樗哪_大評(píng)審員就沒個(gè)她跳舞的機(jī)會(huì)，她感到好傷心。然后他去了弗蘭迪餐廳工作，在餐廳里她也沒忘記跳舞。有一天餐廳來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，貝琳達(dá)隨著音樂(lè)翩翩起舞，受到了顧客的.好評(píng)。后來(lái)，大都會(huì)劇院的指揮看到了她的舞蹈就把貝琳達(dá)請(qǐng)到了大都會(huì)劇場(chǎng)。貝琳達(dá)終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
從這個(gè)故事里我學(xué)到了遇到困難不放棄，要堅(jiān)持到底。對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣的，要迎刃而上，決不退縮。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 24
暑假中，我讀了很多的書，而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達(dá)是個(gè)愛跳芭蕾舞的女孩，他不僅喜歡跳而且跳的非常好，但是當(dāng)她參加比賽時(shí)，評(píng)審委員卻因?yàn)樗?腳太大，就認(rèn)為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心，甚至覺得可能自己真的不適合跳舞!幸運(yùn)的是傷心過(guò)后，貝琳達(dá)沒有放棄，一直堅(jiān)持跳舞，最后終于登上大都會(huì)劇院表演，得到了大家的認(rèn)可。貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色!
我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些時(shí)候，我們的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更引人注目。這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮!
但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說(shuō)：有時(shí)候過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的!聽媽媽這么一說(shuō)，我好想有點(diǎn)明白了。對(duì)了，我們學(xué)校的校訓(xùn)也是：做最好的自己哦!
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我：努力做最好的自己，就一定會(huì)越來(lái)越棒!從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會(huì)越來(lái)越棒的。相信有一天，我也會(huì)像貝琳達(dá)一樣，站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光!
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 25
《大腳丫跳芭蕾》這本書講了一個(gè)道理，自己做一件事，不要管別人說(shuō)什么。一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，不要輕易放棄。
讀了這個(gè)故事以后，我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣，要理解貝琳達(dá)的感受，我認(rèn)為真正鼓舞自己的人，就是平時(shí)批評(píng)，指責(zé)你的人。我認(rèn)為真正幫助貝琳達(dá)的是她參加芭蕾舞表演時(shí)，指責(zé)她腳丫大的那三位評(píng)委。因?yàn)榕u(píng)你的`人，會(huì)讓你下定決心做好一件事。其實(shí)我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們要努力戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。不論別人說(shuō)你什么，你都要保持，心平氣和。只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn)，才能成功。
我們一定要把缺點(diǎn)戰(zhàn)勝，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)，也要學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)點(diǎn)。
【《大腳丫跳芭蕾》讀后感】相關(guān)文章：
大班繪本《大腳丫跳芭蕾》11-25
大腳丫跳芭蕾評(píng)課稿11-02
大腳丫跳芭蕾教學(xué)設(shè)計(jì)（精選7篇）12-08
大腳丫跳芭蕾大班繪本閱讀教案04-16
大腳丫跳芭蕾大班繪本閱讀教案04-16
大腳丫跳芭蕾大班繪本閱讀教案04-16
大腳丫跳芭蕾大班繪本閱讀教案04-16
大腳丫跳芭蕾大班繪本閱讀教案04-16
大腳丫跳芭蕾大班繪本閱讀教案04-16
大腳丫跳芭蕾大班繪本閱讀教案04-16