《櫻花巷的秘密》讀后感（精選10篇）
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的《櫻花巷的秘密》讀后感（精選10篇），歡迎大家分享。
《櫻花巷的秘密》讀后感1
我是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，平時(shí)最喜歡看楊紅櫻寫的《笑貓日記》，其中《櫻花巷的秘密》就像醇香的花茶，令人回味無(wú)窮。
故事的情節(jié)曲折離奇，發(fā)人深省。書中寫了在神秘的櫻花巷里，有一個(gè)賣棉花糖的小販在櫻花巷里開了一家“起跑線加油站”，望子成龍的家長(zhǎng)們蜂擁而至，誤聽騙子的謊言，給孩子們喝“智慧湯”、扎“聰明針”。笑貓用蜜兒的眼鏡看清了真相。原來(lái)，“智慧湯”是用可口可樂(lè)和姜熬成的，笑貓?jiān)谌f(wàn)年龜?shù)膸椭拢尨蠹抑懒耸虑榈恼嫦啵靼鬃约菏茯_了。可安琪兒的媽媽還不死心，又給她報(bào)了“小天才培訓(xùn)基地”，這是一個(gè)賣假耗子藥的人開的，最后，他的騙局也被揭穿了，只好把騙來(lái)的錢都還回去。
真可悲呀！哪怕騙子的騙術(shù)被識(shí)破，家長(zhǎng)們還是執(zhí)迷不悟，依舊想通過(guò)捷徑使孩子變聰明。我真同情安琪兒她們，竟然最愛(ài)的父母都不了解她們，不知道怎樣才是為她們好。這些家長(zhǎng)愚昧的做法并不是為了自己的孩子好，只是為了滿足自己的虛榮心，使自己在人前有面子，而無(wú)視孩子的感受。
其實(shí)，學(xué)習(xí)哪有什么捷徑的，只要通過(guò)自己的努力和付出才能得到回報(bào)。父母將太多的學(xué)習(xí)壓力放在孩子身上，用愛(ài)的名義傷害著孩子們。經(jīng)常限制孩子的興趣愛(ài)好，非得孩子跟著自己鋪設(shè)好的路走，這樣真的對(duì)孩子好嗎？相反，只會(huì)令你的孩子無(wú)所適從，或變得依賴，沒(méi)有主見(jiàn)。
我很慶幸，我擁有世上最好的媽媽，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你健康成長(zhǎng)就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)”。有一次，我突發(fā)奇想，問(wèn)：“媽媽，如果世界上有一種藥，一吃就會(huì)變得聰明，你會(huì)讓我吃嗎？”媽媽摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“不會(huì)，哪有不勞而獲的道理呢？你想變聰明就要下功夫好好讀書吧，正如劉向說(shuō)的：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”媽媽的回答令我有些出乎意料。
讀完這本書，我明白了無(wú)論做什么事情都不能急于求成，學(xué)習(xí)也是一樣，要腳踏實(shí)地認(rèn)真對(duì)待，這樣才能學(xué)有所成。
《櫻花巷的秘密》讀后感2
合上書，我輕嘆了一口氣，清醒過(guò)來(lái)，但腦海中仍然在回味著故事情節(jié)。這本《櫻花巷里的秘密》，真是讓我受益匪淺。
故事的內(nèi)容主要講了在櫻花巷開滿櫻花的時(shí)候，各路商人都不懷好意地來(lái)到這里，賣一些看起來(lái)能幫助孩子更聰明，實(shí)際一點(diǎn)用都沒(méi)有的東西來(lái)吸引家長(zhǎng)，讓他們上鉤，但是他們的詭計(jì)被笑貓和球球老老鼠識(shí)破，最后只能灰溜溜地離開。
我覺(jué)得這本書我們小孩可以看，家長(zhǎng)也更應(yīng)該看一看。這本書就是在譴責(zé)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的無(wú)知，盲目地要求孩子，對(duì)自己的孩子提出了許多過(guò)高的要求。我剛開始讀時(shí)很奇怪：為什么家長(zhǎng)會(huì)相信這些不明不白的“偏方”？我想了想，可算總結(jié)出兩點(diǎn)：一，盼望孩子成才的欲望實(shí)在是太強(qiáng)烈了。但成為學(xué)霸可不是那么簡(jiǎn)單的，其實(shí)大多數(shù)人在一生中都是個(gè)普通人，這是非常正常的。但很多家長(zhǎng)就是不肯屈服于事實(shí)，急病亂投醫(yī)，想走捷徑，所以才會(huì)上當(dāng)受騙。所以，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有捷徑，只有踏踏實(shí)實(shí)努力，一步一個(gè)腳印，才能有所進(jìn)步。
二，家長(zhǎng)不懂孩子的心。孩子剛開始學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，比如考試要考100分。因?yàn)閯傞_始學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，所以大家都能考100分，家長(zhǎng)自然開心。可隨著學(xué)習(xí)難度越來(lái)越高，考滿分的幾率越來(lái)越少，孩子的分?jǐn)?shù)逐漸降低，這也是很正常。但家長(zhǎng)看到一孩子成績(jī)下降，心里開始浮躁，沉不住氣了，便不斷地批評(píng)孩子，甚至破口大罵，傷了孩子們的自尊心，這樣孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力就已經(jīng)比之前大打折扣了。學(xué)習(xí)可以通過(guò)成績(jī)來(lái)顯示情況，但只是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，并不絕對(duì)，很多家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)看得太重了。
所以，“櫻花巷的秘密”不僅僅存在于童話書中，也是反映了我們當(dāng)前的現(xiàn)狀，愿廣大的家長(zhǎng)能夠理解自己的孩子，看破那些“偏方”，設(shè)身處地地為自己的孩子考慮，幫助他們，和他們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這對(duì)孩子的幫助會(huì)更大。
《櫻花巷的秘密》讀后感3
這個(gè)假期，我讀了作者是楊紅櫻的《笑貓日記——櫻花巷的秘密》，讀完后，我深有感觸。
書中講了騙子利用家長(zhǎng)緊張孩子輸在起跑線上的心理，在一個(gè)落葉飄飛的季節(jié)在櫻花巷制造了有違自然現(xiàn)象的假象，讓人們相信他們能夠讓孩子變得更聰明的謊言。特別是安琪兒的媽媽，她是一個(gè)不停拿自己的孩子跟別人的孩子作比較的媽媽。她怕自己的孩子輸在起跑線上。為了讓孩子變得更聰明，不惜重金，帶著孩子來(lái)到櫻花巷中的“起跑線加油站”，讓孩子喝“智慧湯”、扎“聰明針”。以為這樣就能讓孩子變得更加聰明。球球老老鼠和笑貓為了揭穿騙子的謊言，想盡一切辦法，它們向好友借了一副神奇的眼鏡和利用萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù)，讓騙子的騙術(shù)一一呈現(xiàn)在家長(zhǎng)的眼前。
看完了這個(gè)故事，我很傷感。家長(zhǎng)是我們最親的人，有時(shí)又是最不懂我們的人，常常以愛(ài)的名義要求我們學(xué)這樣那樣的興趣班。如我的媽媽，在假期中，她以提高我的畫畫和寫字水平為由，同我報(bào)了一個(gè)畫畫與寫字的交替班，這樣就占用了我一大半的假期了。雖然我知道這都是為我好，但我也不太想學(xué)，就想這樣自然的度過(guò)快樂(lè)的假期。我覺(jué)得世界上的一切沒(méi)有什么是完美的，沒(méi)有完美的孩子，也沒(méi)有完美的家長(zhǎng)，我們也不想家長(zhǎng)常常拿我們和別的孩子作比較，希望他們尊重我們的意愿，讓我們有一個(gè)快樂(lè)、童真的童年！
書中有一句話說(shuō)得很好：“只有真實(shí)的，才是最美的！”我們要善于發(fā)現(xiàn)自已身上的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并學(xué)會(huì)去善用這些長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，去體現(xiàn)它們的價(jià)值，這樣我們就能做一個(gè)自信快樂(lè)、獨(dú)一無(wú)二的自己。
《櫻花巷的秘密》讀后感4
“教育不是注滿一桶水而是點(diǎn)燃一把火。”是的，這是愛(ài)爾蘭著名的詩(shī)人--威廉·勃特勒·葉芝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。這個(gè)學(xué)期，我讀了楊紅櫻寫的'《櫻花巷的秘密》這本書。使我對(duì)這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)。
《櫻，讓安琪兒感到壓力山大。甚至因?yàn)榘茬鲀旱膶W(xué)習(xí)一次又一次的受騙，卻仍執(zhí)迷不悟的故事。
看完這本書里的故事之后，我由不得深思琪兒的媽媽之所以因?yàn)榘茬鲀簩W(xué)習(xí)的事被一騙在騙，是因?yàn)樗祮幔坎唬且驗(yàn)閻?ài)！是因?yàn)閷?duì)安琪兒學(xué)習(xí)的著急！站在安琪兒媽媽的角度來(lái)看，自己四十歲才生下安琪兒，安琪兒學(xué)習(xí)又差，換做我，我也著急啊！而站在安琪兒的角度看，被媽媽著急的愛(ài)強(qiáng)壓著，有苦不能說(shuō)。想抵抗吧，又不行，對(duì)面畢竟是自己的媽媽，是自己來(lái)到這個(gè)世界的載體，這種壓力是誰(shuí)都承受不住的。
看到了安琪兒的媽媽，我不由得記起了這句話：“我們終究會(huì)變成我們最討厭的那種人。”
花巷的秘密》這本書主要講了主人公安琪兒的媽媽在四十歲的時(shí)候才生下安琪兒。之后，安琪兒的媽媽對(duì)安琪兒的學(xué)習(xí)緊抓不放周五快下班的時(shí)候，老板突然說(shuō)要加班，你的心情是怎樣的？
周五快放學(xué)了，孩子正跟同學(xué)們聊著明天如何“大戰(zhàn)一場(chǎng)”，媽媽突然說(shuō)要上補(bǔ)習(xí)班，孩子的心情又是怎樣的？
但仔細(xì)一想，媽媽跟老板又有什么不同呢？其實(shí)有99%相同，還有1%差在哪呢？老板是用錢來(lái)雇你去幫他干活的；
媽媽是用愛(ài)來(lái)養(yǎng)你長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后來(lái)回報(bào)她的。1%就差在這！
看到安琪兒的媽媽如此剝奪安琪兒的自由，我又想起了紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“
你的兒女，其實(shí)不是你的兒女。
他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來(lái)到這世界，卻非因你而來(lái)。
他們?cè)谀闵砼裕瑓s并不屬于你。”
這句話告訴我們：不要覺(jué)得孩子是你自己生下來(lái)的，孩子就是自己的。也不要覺(jué)得自己可以隨便操縱孩子，隨便控制孩子的思想。孩子只是借助你來(lái)到這世界罷了，所以，請(qǐng)讓孩子走向自己想要走的路。你稍微指引即可。他不屬于你，他只是陪伴你呀！
看完了這本書，我要提醒全天下的兒童：天下沒(méi)有壞媽媽，媽媽對(duì)你的只有愛(ài)。如果你覺(jué)得你的媽媽討厭你了，那么請(qǐng)先從自己身上找原因。
看完了這本書，我也要提醒全天下的母親：過(guò)分的愛(ài)只會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴心理；過(guò)分的學(xué)習(xí)只會(huì)讓孩子身心俱疲。所有的事做過(guò)了都不好，要適度。
《櫻花巷的秘密》讀后感5
周末時(shí)，我在書店看了《櫻花巷的秘密》。這本書主要講了在一夜間，秋天的櫻花巷里的樹神奇地開滿了花，于是，笑貓和球球老老鼠一起去探個(gè)究竟，卻意外地發(fā)現(xiàn)了櫻花巷里一些不可告人的秘密，笑貓和球球老老鼠一起揭開了真相，救了孩子們。
在故事里，有一個(gè)叫安琪兒的女孩，她媽媽為了使她變聰明，不惜花重金讓她去“起跑線加油站”里喝藥打針；去“小天才培訓(xùn)基地”參加學(xué)習(xí)；還花巨資買了二十本“狀元作文本”。她媽媽一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到這是一個(gè)騙局，卻將還沒(méi)變聰明的過(guò)錯(cuò)推在安琪兒身上，一個(gè)勁地罵她……其實(shí)，在我們生活中，也有許許多多的家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”，他們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊某煽?jī)不惜一切代價(jià)給孩子們報(bào)了各種課外興趣班，把孩子一天的時(shí)間安排得滿滿的，連周末也如此。家長(zhǎng)不讓孩子們休息，讓孩子們一個(gè)勁地學(xué)習(xí)，是很愚蠢的，只會(huì)把孩子毀了。你想，孩子們整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，這能行嗎？如果倒過(guò)來(lái)，讓家長(zhǎng)們天天學(xué)習(xí)，放學(xué)后參加興趣班學(xué)習(xí)，回家后還要繼續(xù)背書，家長(zhǎng)們的感覺(jué)又如何？所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要再以愛(ài)的名義去增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)了，讓孩子們做自己想做的事，該放松時(shí)就放松，這才是一個(gè)明智家長(zhǎng)的做法。
我希望有更多的人看《櫻花巷的秘密》，不要再讓孩子們生活在小大人的世界里，讓孩子們做最真實(shí)的自己。
《櫻花巷的秘密》讀后感6
最近，我讀了楊紅櫻老師的《櫻花巷的秘密》這本書。讀完以后，我思潮起伏，心里久久不能平靜。
《櫻花巷的秘密》以主人公“我”——笑貓的視角，從櫻花巷里深秋開放的櫻花，到“起跑線加油站”到“小天才培訓(xùn)基地”再到“天價(jià)的狀元作文本”。“我”和球球老老鼠用蜜兒的神奇眼鏡，看穿了這一個(gè)個(gè)騙局之后并揭穿的故事。
書中一個(gè)讓我印象深刻的人物——安琪兒的媽媽。她四十歲才生下安琪兒，覺(jué)得安琪兒一出生就輸在了起跑線上，逼迫安琪兒去“起跑線加油站”喝所謂的“智慧湯”，扎“聰明針”。又讓她去“小天才培訓(xùn)基地”接受培訓(xùn)，花六萬(wàn)塊錢為她買所謂的“狀元作文本”，她一次次上當(dāng)受騙，卻仍執(zhí)迷不悟。 看到這里，我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活中，像安琪兒媽媽這樣的家長(zhǎng)其實(shí)并不少見(jiàn)，就像書中所講，似乎他們都認(rèn)為“笨”是一種病，覺(jué)得自己的孩子比別人家的孩子笨，動(dòng)不動(dòng)就拿別人家的孩子和自己的孩子作比較，讓孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班，卻連“起跑線”是什么都無(wú)法回答孩子。比如我的鄰居小明，每次他考試考得不好，我都會(huì)聽到他媽媽說(shuō)：“你看看別人家的孩子，那么聰明，你呢，這么笨……”而且他每個(gè)周末都要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，這樣做，真的能變“聰明”嗎？其實(shí)，我覺(jué)得，每個(gè)人不可能生下來(lái)就是“小天才”，也沒(méi)有人生下來(lái)就比別人笨，父母讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)自己的孩子比別人笨，這樣往往才是對(duì)孩子最大的心理傷害，而會(huì)適得其反，使孩子產(chǎn)生“我真的比別人笨”的心理，從而喪失自信心，真的變“笨”。父母為孩子好的心是對(duì)的，我可以理解書中安琪兒媽媽的心理，但是，方式很重要，不要總是“以愛(ài)的名義，做著傷害自己孩子的事情”。
這本書帶給我的另一個(gè)啟示是——“只有真實(shí)的，才是最美的。”這是書中的最后一句話，從一開始櫻花巷里深秋開放的櫻花，到后來(lái)的種種騙局，都是假的。比如，在深秋里“開”得燦若云霞的櫻花，不過(guò)是用細(xì)銅絲綁在樹上的假花。我覺(jué)得這句話說(shuō)得好，假的終究是假的，永遠(yuǎn)都成不了真的，無(wú)論是人或事，抑或是景和物，都是同樣的道理。唯有真實(shí)的，才會(huì)散發(fā)出它最美的光芒。
這本書沒(méi)有過(guò)多華麗的詞藻，而是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，教會(huì)了我最深刻的道理——真實(shí)的，才是最美的。這個(gè)道理，會(huì)一直陪伴著我在人生的道路上，堅(jiān)持做最真實(shí)的自己。
《櫻花巷的秘密》讀后感7
《笑貓日記》中的故事，真是讓我哭笑不得，換一種說(shuō)法，那就是荒誕至極!你肯定很好奇，這樣的人是誰(shuí)，其實(shí)，她是一位我們至親的人——母親。想知道我為什么這樣說(shuō)嗎?聽了下面的故事，你就明白了。
故事的主人公是個(gè)小姑娘，叫安琪兒，還有她的媽媽。她的媽媽非常希望她變得聰明過(guò)人，她偶然看到櫻花巷里的一個(gè)專家，說(shuō)讓安琪兒喝湯、打針，就能變聰明。后來(lái)笑貓發(fā)現(xiàn)，那個(gè)專家其實(shí)買賣棉花糖的，所謂打針和吃藥也是假的。安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小天才培訓(xùn)基地“，她又花了幾十萬(wàn)換來(lái)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。但笑貓又發(fā)現(xiàn)，那個(gè)教學(xué)的博士是賣假老鼠藥的，他讓安琪兒讀一些博士才讀的大部頭書。前兩次受騙后，她又看到了一個(gè)人在賣狀元書，她便買了二十本，可又花了六萬(wàn)元。那個(gè)人告訴大家，這些書都是狀元親手寫的，每一本都獨(dú)一無(wú)二。后來(lái)笑貓查出，這些書都一模一樣，都是在機(jī)器里印刷出來(lái)的。
看完這本書，我很傷感。她們的媽媽是她們最親的人，卻又是最不懂她們的人;她們的媽媽是最愛(ài)他們的人，卻又是最不知道怎么愛(ài)她們的人。這個(gè)自以為是的媽媽，常常以愛(ài)的名義做著傷害她們女兒的事情。就像安琪兒爸爸說(shuō)的那樣：”你不是為了自己的孩子好，你只是為了滿足自己的虛榮心，你的虛榮心已經(jīng)讓你走火入魔了!“其實(shí)，我們不用懷疑自己，也不用改變自己，就這樣自自然然地長(zhǎng)大，一定會(huì)有一個(gè)與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。
《櫻花巷的秘密》讀后感8
同學(xué)們，我今天給大家推薦一本書，他是笑貓日記中其中一本，叫《櫻花巷的秘密》。
在櫻花巷開了許多騙錢的東西，聽說(shuō)可以讓自己的孩子變聰明，安琪兒的媽媽就上當(dāng)受騙了。這些騙局被笑貓、球球老老鼠，還有綠毛龜揭穿。
我覺(jué)得這本書寫的是人心人性的貪婪，還有家長(zhǎng)對(duì)孩子的“愛(ài)”覺(jué)得小孩子應(yīng)該像“小大人”一樣成績(jī)好，總覺(jué)得分?jǐn)?shù)是評(píng)判孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而那些騙子們就是利用這些大人的心理想法，創(chuàng)造出所謂的能讓孩子變聰明的東西，并且價(jià)格昂貴。騙子的荒唐的理論——笨是一種病，是打針吃藥就能治好的病。家長(zhǎng)們又盲目相信了這種說(shuō)法，并且還愿意出高價(jià)買下這些東西。
這本書很值得看，社會(huì)上不免會(huì)有人造假。小孩子可以通過(guò)書了解到當(dāng)今社會(huì)是怎么樣子的，還告訴我們騙局往往會(huì)被揭穿，并且我們生活在很多的假象之中。比如說(shuō)某某東西廣告非常賣力，然后浮夸效果和品質(zhì)，尋常人仿佛說(shuō)他們?cè)旒俣疾缓靡馑奸_口了。誰(shuí)也沒(méi)有想到智慧湯竟然是用可樂(lè)和姜做成的飲料，卻用這些便宜的東西來(lái)?yè)Q取家長(zhǎng)們的信任，還有大筆大筆的錢。看了這本書我很奇怪，他們明明知道這是犯法的事，為什么偏偏要做？如果去找好的工作不是照樣能賺到錢嗎？這只能說(shuō)明那些人是明知山有虎偏向虎山行——明知故犯。
看完這本書，對(duì)照生活中有沒(méi)有類似賈博士這樣的人。如果一個(gè)人用不正當(dāng)方法得來(lái)的錢，即使他住城堡有好車，他也是個(gè)乞丐。即使是個(gè)乞丐，如果不抱有惡念的，那么他本身就是富翁。正所謂“君子愛(ài)財(cái)，取之有道。”
《櫻花巷的秘密》讀后感9
我看了一本書，名叫《櫻花巷的秘密》，它是著名作楊紅櫻寫的。
秋天里，滿樹怒放的櫻花，是否會(huì)令你遐想不已?可是，在寂寞空冷的秋夜，櫻花依然怒放，這樣的怪景，神秘的十月櫻花，究竟隱藏著什么呢?
秋日，櫻花巷里人潮熙攘，滿樹的櫻花令人欣喜。優(yōu)雅又高貴的菲娜正在幫主人賣櫻花首飾，菲娜是游客們口口聲聲的花仙子。可她可騙不過(guò)貓，只好吐露了真情:所有的櫻花，所有的飾品，全都是假的。但這卻又是為什么呢?笑貓的心冷了，就像一鍋熬好的粥，漸漸凝固了。好奇的笑貓卻糾纏于這滿樹的櫻花，夜不能寢，它急切地想去探究這其中的真相。有一間白色的房屋，無(wú)數(shù)孩子都進(jìn)去了，屋里充斥著稚嫩的哭鬧聲，令人心中感到非常緊張。這就是所謂的“小天才”培訓(xùn)中心。在這里，他們讓孩子們唱“智慧湯”，打“聰明針”，孩子們苦不堪言。笑貓他們成功地把那些所謂的“專家”們好好治了一頓，拯救了那些正處在水深火熱中的孩子們，恢復(fù)了他們的天真與快樂(lè)。
但是，這場(chǎng)以愛(ài)為名義的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。只希望再也沒(méi)有“專家”來(lái)治療孩子們的“笨”。因?yàn)椋�有更多的人打著教育的旗號(hào)，宣揚(yáng)所謂教育的“捷徑”。孩子們都不應(yīng)該失去他們?cè)械募冋妫ッ篮玫耐辏プ顟?yīng)該珍惜的少年時(shí)光。那些“專家”也不應(yīng)該以愛(ài)的名義來(lái)發(fā)動(dòng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)毀滅掉多少自在快樂(lè)的童年。每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子能贏在起跑線上，但是不能急功近利，就像有句俗話說(shuō)得好“果子不能成熟得太早，不然會(huì)壞掉，要讓它自然的成長(zhǎng)”。我希望家長(zhǎng)不要為了孩子們的學(xué)習(xí)而喪失理智。
我所追憶著的櫻花巷，不是眼前這堆假的櫻花，而是這條恬靜巷子，和那些天真的孩子們，那里的空氣中充滿了秋日濃濃的果香——屬于這個(gè)季節(jié)的味道。
《櫻花巷的秘密》讀后感10
我喜歡兒童文學(xué)作家楊紅櫻，也喜歡閱讀她寫的《笑貓日記》，更喜歡她寫的一本《櫻花巷的秘密》。
主要內(nèi)容是講：安琪兒的媽媽想讓安琪兒聰明過(guò)人。第一次安琪兒的媽媽帶安琪兒來(lái)到了一個(gè)叫做“起跑線加油站”的地方，里面的老師說(shuō)笨就是一種病，吃藥打針就能治好。許多家長(zhǎng)帶著孩子都來(lái)到了這里。安琪兒每天都要喝“智慧湯”扎“聰明針”。最后笑貓發(fā)現(xiàn)了原來(lái)“起跑線加油站”站長(zhǎng)，他以前是在一個(gè)在學(xué)校門口賣棉花糖的人。安琪兒的媽媽又帶安琪兒來(lái)到了一個(gè)名叫“小天才培訓(xùn)基地”的地方培訓(xùn)，又花了很昂貴的價(jià)格讓安琪兒來(lái)這培訓(xùn)，最后還是被笑貓又發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)自稱博士的騙子，原來(lái)他以前是賣假耗子藥的。但是安琪兒的媽媽還是不知悔改，又被人騙了6萬(wàn)元買了20本書。
從中我們能體會(huì)到，安琪兒的媽媽為了不讓安琪兒輸在起跑線上，真的是被沖昏了頭。但是也體現(xiàn)出了安琪兒的媽媽不畏一切、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
每位父母都是不希望自己的孩子輸在起跑線上，但是不能強(qiáng)迫孩子去讀書，應(yīng)該是想辦法讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件十分快樂(lè)的事。如果要報(bào)補(bǔ)習(xí)班，應(yīng)該聽聽孩子的意見(jiàn)，如果孩子不樂(lè)意，那么孩子聽課的時(shí)候會(huì)是人在心不在的。只有愛(ài)上了學(xué)習(xí)，才會(huì)很勤奮的去學(xué)。
讀了這本《櫻花巷的秘密》，我會(huì)比以前更加努力的去學(xué)習(xí)，不讓父母操心。
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