家的讀后感（精選11篇）
當閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的家的讀后感（精選10篇），歡迎大家分享。
家的讀后感1
第一次讀巴金的《家》是小時候媽媽一句一句念給我聽的。那時，我認為《家》只不過是在寫高公館那個有五房兒孫的大家族。聽的，只是它熱鬧的氣氛罷了。
當我長大了一點時，無意間又翻出這本《家》，粗粗的又讀了一遍，讀出了一些人物的特點，不由得想起了作者。《家》雖然是巴金的第一部長篇小說，但也有將近十年創作積累，依然不失華麗的文學色彩。
當我再一次讀起《家》，不僅讀出了更深一層的人物性格，而且感受到了封建道德的黑暗與無情。
這本書最主要的人物是高老太爺，他是封建道德的化身，也是高公館這個黑暗王國的君主。覺慧是在家中反抗封建力量的代表，他有著新思想，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。但卻被高老太爺囚禁，但是他敢于反抗，在經受了一次次挫折與失敗之后，最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，取得了反抗封建制度的勝利。最終，在一個靜悄悄的黎明，覺慧登上了駛向上海的航船，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。
家的讀后感2
這幾天看完了巴金先生的激流三部曲家春秋。
我現在不是僅僅只會看玄幻武俠小說，以前閱讀面太窄就是我很大的問題。現在我知道正統文學類的書我也是可以靜下心來看的。
盛名下無虛士，家春秋里寫實的描述了在民國時期，一個封建大家庭為核心，說起來，真有點紅樓夢。深刻的反映的當時的歷史，人們的生活狀態，覺醒的青年是如何一步一步的探索救國道路。
其實父母都是愛自己的孩子的，但是在里面為什么父母和兒女有這么大的矛盾，主要是因為舊禮教。父母都是要在兒女離家或死去才懂得當時這么不對自己的兒女好一點。秋天總會過去的，春天總會到來就是這里面一直傳說的。
不僅僅是民國時期，就是在現在，大多父母和兒女的關系也是不大好的。其實最簡單的就是重要的，最好的也一直在我們身邊。最愛我們的就是我們的父母，不要等到失去了才懂得。
好幾年暑假沒回家了，以后工作了回家的時間就更少了。今年寒假考研完一定要回家一次，以一個全新，健康的自己回去，好好陪陪父母。
家的讀后感3
今天我讀完了一本沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》。讀了這本書，我知道了黑熊也是具有智慧的，他們可以做很多事情，比如畫畫、跳舞等，而且有的黑熊很聰明，會跳很多舞蹈，諸如芭蕾舞、交誼舞。
在一個馬戲團大家庭中，有一只叫阿寶的黑熊，他是最棒最紅的動物明星，他會跳很多舞，所以整個馬戲團都以他為榮。大家都覺得如果沒有了阿寶，馬戲團將會一團糟。
有一次阿寶在馬戲團表演完后，總統夫人想和阿寶一起跳一支舞，可馬戲團里的人都考慮到，阿寶的演出已經結束，如果讓他再次出場，會讓他產生暴躁情緒，可能意外傷到總統夫人。于是便讓一向溫順的圓圓代替阿寶和總統夫人跳舞，圓圓果然不負眾望，以柔美的舞姿和總統夫人配合得天衣無縫。結局很完美。總統夫人很滿意，很喜歡圓圓。這一舉動震驚了當地的所有人，圓圓的名字從此也響亮了，馬戲團又多了一個舞蹈家圓圓。
這本書讓我知道了動物的腦子也不比人類差，只是他們沒有受過教育，所以才會顯露出兇狠的本性。其實他們很可愛，也很可憐的，現在我們人類一直傷害小動物，所以讓我們保護動物吧，畢竟我們現在還都生存在同一個個地球。我們都是一家人。
家的讀后感4
這是四個悲劇，雖然發生在了幾個完全不同的人的身上，但是卻都揭露了封建統治的罪惡。梅和瑞玨都是覺新曾經愛過的女人，而她們也都是封建主義的悲哀，她們同覺新一樣，太軟弱了，對于別人說的，哪怕自己知道是錯的，也要把痛苦埋在自己心里，只會服從，不會反抗，他們的所謂“作揖主義”哲學純粹是給在封建社會白白做出犧牲。高老太爺在臨死之前能夠醒悟也稱得上是一種慶幸吧，不過他醒悟地太遲了，沒有任何的意義和價值，根本不能給這個家庭，這個社會帶來絲毫的改變。而鳴鳳，她與常人不同，她性格剛烈，雖然她的死也是白白犧牲，根本不會引起任何人（封建主義）的任何注意，但是她寧死也不屈服于封建主義，至少她死得不窩囊。總之，封建社會給人們的痛苦遠不只這些，所以年輕人才要推翻這個社會，讓人們看到新社會、新生活的希望。
但是希望依然在延續，小說的最后，覺慧終于離開了他厭倦已久了的家，要到上海去，尋找那個屬于年輕人的新的社會。文中的最后一句話“他最后一次把眼睛掉向后面看，他輕輕地說了一聲‘再見’，仍舊回過頭去看永遠向前流去沒有一刻停留的綠水了。“讓人們看到了希望，看到了走進新社會的希望。
家的讀后感5
前幾天，我讀了沈石溪的一本書。名字叫《黑熊舞蹈家》。
故事講述了一只叫阿寶的狗熊在陽光馬戲團跳舞的故事。卻因為一次意外陰差陽錯的和一知名叫圓球的伴舞熊交換地位和名字的事，使得阿寶最后氣死在一個小鐵籠里的故事。文章甚是感人，使人有種自卑感，也有種感動與惋惜。
我感到那只原名叫阿寶的狗熊的身世變化很令人悲哀，“他”的脾氣雖然好了起來，見到那只假阿寶卻始終以毆打了結，老被人關起來。我為此受到了一些啟發，以后不能老是鉆牛角尖，要把我愛抬杠的毛病給改掉。否則以后總要吃虧的！也不能一讓再讓，這會使別人認為自己很好欺負！
談了阿寶之后再來談談圓球吧。“他”是只很愛搶風頭，又很害怕阿寶的一只熊——因為別人把它當成真阿寶，所以心虛，不感接受，直到阿寶自盡，每次表演時經過它住處也是低著頭過去的。我從中感到做“賊”總會心虛，從中受到啟示：是別人的，就是別人的，誰也不要搶！是自己的，就時自己的`。誰也別想奪！
我從兩只熊中受到的啟示就融合成十六個字“逆水行舟，總要滅亡；得位不正，做賊心虛。”
家的讀后感6
看了巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》，心里有很多感想。
《家》一書是寫在中國社會劇烈大變革時期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。因為性格的不同所走的人生道路也就完全不同。
覺慧應該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物，他有著新思想，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。同時，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。
巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的最高統治者高老太爺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網絡的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。《家》這部作品從思想內容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。
家的讀后感7
今天我讀了《葉永烈講述科學家的故事》這本書。這故事給我的印象很深，它告訴我每個科學家經歷的困難和挫折，并讓我知道了勤奮，惜時如金的科學家法布爾、牛頓；勇敢、知難而進的科學家哥白尼、諾貝爾；謙遜而永不滿足的科學家阿基米德……
《科學家故事》是一本有趣的故事書，講了關于科學家的故事。書中有個故事叫“從‘朝三暮四’到專心致志”，主要講了法國的拉馬克，年輕的時候有很多夢想，當將軍、金融家、音樂家、醫生……然而，由于他朝三暮四，最終都沒有成功。后來，他遇到了一位良師，讓他做生物學家。從此他就開始研究生物這門學科。漸漸的迷上了生物學。他用畢生的精力研究植物學，最早提出了生物進化論，被人們稱為“拉馬克學說。”他的一生在貧窮和冷漠中度過，他把自己的一切貢獻給了科學，把個人的悲痛辛苦都置之度外。
讀了這本書，使我明白了，科學家是多么勤奮，惜時如金；多么勇敢，知難而進；多么謙遜，永不滿足；多么如學，孜孜不倦；多么堅定，捍衛真理……讓我們一起學習科學家們的種種優秀品質吧！讓我們一起向科學的高峰進軍吧！
家的讀后感8
數學家的眼光和普通人的不同：在普通人眼中十分復雜的問題，在數學家眼中就變得異常簡單；普通人覺得相當簡單的問題，數學家可能認為非常復雜。作者張景中院士從我們熟悉的問題入手，通俗生動地介紹了數學家是如何從這些簡單的問題中，發現并得出不同凡響的結論的。
《數學家的眼光》講的不是解某一類數學題的技巧，它告訴我們的是思考數學問題的思路和方法，讓我們做題更加簡便的“捷徑”。
數學家的眼光可以從“三角形的內角和是180°”這個眾人皆知的數學常識中看到“任意n邊形外角和都是360°”，看到“螞蟻在卵形線上爬一圈，角度改變量之和是360°”，這樣的眼光，怎能不讓人驚嘆！
用圓規畫線段﹐一般人立即反應：怎么可能呢？若按照常規思考，我們可能回答：“把圓規當鉛筆用，再配合直尺，不就可以畫線段了嗎？”但是在只能用圓規不能用其它工具，畫出絕對的直線段的情況下，可能就需要思考一下了。想一想，若不拘泥在平面上呢？用一個中空的圓罐子，將紙卷成圓柱狀置入，將圓心固定在罐子中央，轉動圓規，在罐子內側的紙上畫圓，當紙拿出后，線段便完成了！
家的讀后感9
看了這部電影，覺得我們的生活環境和山子相比簡直是天壤之別。山子家住在山里，他的家庭沒有這么幸福，卻還有著不公的命運。十歲的他有著不符合年齡的堅強與懂事，母親的病是他與父親最沉重的負擔。他的父親為人正直會因為山子偷書而打他一頓。他認為雖然窮但決不能偷搶。他也是個善解人意的父親，盡量不讓山子操心。在生命的最后一刻，他為了車不撞向別人和車一起翻到了溝里。不幸的家庭陷入了更加窘迫境地，山子背負起全家的重擔，為了不讓媽媽發病他一直瞞著訴父親過世的消息。很多有愛心的村民也幫助了山子，減輕山子家的負擔。
山子孝敬父母，為了讓母親吃上最好的藥，他寧愿去撿瓶子，砸鋼筋，捉蝎子賣錢。被蝎子夾到了手也不說一句疼，。面對母親發病時打他罵他，他也默默忍受。想到我們有時面對父母，會不理解他們會失去最起碼的尊敬。
三奶奶的樂觀平和，山子父親的對孩子嚴厲的愛，有愛心的好人，山子那股追求夢想的不服輸精神都映入我的腦海。不管自己的命運有多么坎坷，始終不要忘記自己最初的夢想。在追尋我們的夢想時有著不可替代的愛，它們來自身邊。山子的精神勵志著我們，我們沒有有理由不去認真走過我們初中的三年。奇跡是由我們來創造的。
家的讀后感10
今天，我讀了《爸媽不在家的夜晚》這本書，它主要目的是想教會我們在爸爸媽媽不在家的晚上如何自己保護自己。
故事的主人公是樂樂和他的妹妹多多。講的是在爸媽同時出差的夜晚，樂樂和多多倆人在家，突然外面傳來敲門聲，多多要去開門，樂樂攔住了她，說：“如果是壞人怎么辦？”多多本來就膽小，一聽“壞人”兩個字，嚇得大氣也不敢出。第二天他們找到老師，老師讓他們回去看看家門上有沒有記號。樂樂和多多回家仔細檢查家門，發現門上沒有記號，但是細心的多多發現墻上有一個三角形的記號，立馬尖叫了一聲。
樂樂立即回家在電腦上搜了一下，發現“三角形”是待偷目標，加號和減號是家里有三個人，減號和加號是家里有兩個人。樂樂立即打了110，胖警察叔叔聞聲而來，和樂樂當起了“地下偵查員”，樂樂還在門上裝了攝像頭，后來他們查到是301的人，警察立馬把他抓住了。
我在這本書中，學到了一些在家自衛的知識，知道了外面如果有奇怪的聲音，我可以給爸爸打電話，利用爸爸嚴厲的聲音把小偷嚇跑，或者半夜放音樂把音量開到最大，把鄰居吸引過來，一舉把這個小偷抓住。我們既要學會自立，又要保護好自己，讓爸爸媽媽放心，讓壞人無縫可鉆。
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