紙飛機(jī)讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的紙飛機(jī)讀后感，歡迎大家分享。
紙飛機(jī)讀后感1
“走，我們?nèi)シ偶堬w機(jī)去……”合上書(shū)，這一句話還是一直在我腦子里回響著……
書(shū)中的故事大致是這樣的：蘭蘭是一名重慶小學(xué)生，由于那時(shí)正處于抗日最關(guān)鍵的時(shí)候，日軍開(kāi)始頻繁地轟炸重慶，她只好四處躲藏，途中喪失了自己的父母、哥哥，妹妹也失明了，但她沒(méi)有放棄，跟著自己的養(yǎng)母繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
讀完后，我的內(nèi)心自然是五味雜陳：既有對(duì)蘭蘭的同情，也有對(duì)日本入侵者的痛恨。但是，文中的蘭蘭就算面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，她也絲毫沒(méi)打算放棄，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地活著，甚至在自己住的房子上刻下了“愈炸愈強(qiáng)”這四個(gè)大字，如果這件事發(fā)生在我的身上，我可能早就堅(jiān)持不下去，放棄了。
我不禁想起了三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事情，那時(shí)正逢六一兒童節(jié)，班上舉行慶祝會(huì)，我負(fù)責(zé)演唱歌曲，排練時(shí)，我一直心不在焉，認(rèn)為這根本沒(méi)有什么必要，結(jié)果等到正式演出那一天，我?guī)缀跬艘话氲腵歌詞，要不是有陪唱在我身邊幫忙，演出早就以失敗告終了�，F(xiàn)在想想，跟文中的蘭蘭比起來(lái)，我真是小巫見(jiàn)大巫啊!
外國(guó)作家?jiàn)W維德曾說(shuō)過(guò)：忍耐和堅(jiān)持雖然是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處。讓我們記住這句話，做該做的事一直堅(jiān)持到底吧！
紙飛機(jī)讀后感2
讀了《紙飛機(jī)》這本書(shū)，我體會(huì)到主人公楊金蘭的悲傷。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，她的家人一個(gè)個(gè)被炸死了，剩下為數(shù)不多的親屬也只能擠在幾度坍塌的房子里，過(guò)著毫無(wú)希望的生活。
原來(lái)，他們一家過(guò)著幸福的生活，當(dāng)日軍飛機(jī)來(lái)轟炸重慶時(shí)，美好的生活毀于一旦。在雙炸中，金蘭失去了媽媽、外婆、外公、爺爺?shù)扔H人，但她并沒(méi)有向?yàn)?zāi)難屈服，雖然很絕望，但她最終還是憑著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的品質(zhì)與幸存的親人們躲避轟炸、重建房屋，直至最終轟炸結(jié)束，家園恢復(fù)和平。因此，我覺(jué)得書(shū)中的楊金蘭非常堅(jiān)強(qiáng)。
相對(duì)于書(shū)中的這一家人，我們現(xiàn)實(shí)世界的人們則顯得太過(guò)脆弱了吧。很多成年人在工作中遇到一點(diǎn)煩心事，就以為整個(gè)工作都沒(méi)法做下去了；我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)過(guò)不去的小障礙，即使是部分優(yōu)秀生在嘗試幾次后最終也會(huì)放棄；甚至有些學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)業(yè)差和老師家長(zhǎng)的批評(píng)，竟然去跳樓！雖然，這種情況的確不好受，但怎能拿生命來(lái)開(kāi)玩笑呢？況且，這比書(shū)中人們“跑警報(bào)”好多了。上面的例子，或許他們?cè)賵?jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，就可能會(huì)成功，但如果不堅(jiān)強(qiáng)，是一定不會(huì)成功的。
所以，當(dāng)正在做一件事時(shí)，必須先要有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)才能克服困難，克服了困難才最終能成功。
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