小說讀后感400字（精選11篇）
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的小說讀后感400字（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小說讀后感400字1
假如我沒看過動(dòng)物小說大王沈石溪的書，我可能到現(xiàn)在還不知道，以動(dòng)物生活作為題材的書會這么感人，生動(dòng)又有趣。
我第一次拿到沈石溪的書時(shí)，我以為會枯燥無味，可當(dāng)我翻開第一頁時(shí)，我就改變了想法。因?yàn)槲铱吹搅藙?dòng)物也同樣有情有義，無論是兇殘的狼，還是狡猾的狐貍，包括令人厭惡的烏鴉。我看到了母崖羊?yàn)楸Ｗo(hù)幼崽不惜犧牲生命，與豹子同歸于盡的生動(dòng)場面；我聽到了黃毛母狼失去公狼后悲痛欲絕的吼叫；我仿佛目睹了兩只雄鷹成為朋友，共同捕獵的情形。
在這本書中，哪一只動(dòng)物都不自私，做的事都有這其中的道理。所有的動(dòng)物都仿佛有了人的思想，也有了人的品德，仿佛都知道什么是友誼，什么是真愛。一件件一樁樁的小事在沈石溪的筆下生動(dòng)起來，有了更深一層的含義。沈石溪用自己親身經(jīng)歷的事寫出了動(dòng)物間的真情。
有一個(gè)故事是《沈石溪?jiǎng)游飩髌妗防锏摹俸偫眚_一次。這個(gè)故事中告訴我們了一個(gè)道理。讀了這個(gè)故事，我不禁流下了眼淚，這血染的父愛是多么偉大！我沒要好好尊敬父母。
看完書后，我被書中所有的動(dòng)物感動(dòng)了，有些動(dòng)物并不像我們許多人理解的那樣陰險(xiǎn)，狡詐。所有的動(dòng)物都一樣，都在為我們賴以生存的大自然創(chuàng)造著。
小說讀后感400字2
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動(dòng)的偉大作品，是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血?jiǎng)?chuàng)作的結(jié)晶。讀完后給我的第一個(gè)感觸，那就是愛。
《愛的教育》采用了日記的形式，以一個(gè)四年級的孩子安利柯的眼光和語言，向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事，故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。
這本書的文字雖然簡單樸實(shí)，描寫的都是平平凡凡的人物，但他卻流露出了人與人之間的真情實(shí)感，讓人感動(dòng)不已。例外每一月的故事中倫巴第的哨兵。文中寫了在1859年，法意聯(lián)軍為了拯救倫巴第，與奧地利發(fā)生戰(zhàn)爭。一個(gè)十二歲左右的男孩正在削木棒，原來這個(gè)小男孩是孤兒，他留在這兒是想保衛(wèi)祖國。
士官命令士兵注意前方的動(dòng)靜，可房子太低，什麼也看不到，土官看到前面有一棵大樹，這個(gè)小男孩是這里眼力最好的，所以土官請小男孩看前方有什麼動(dòng)靜。當(dāng)土官問男孩要多少錢時(shí)，小男孩卻搖搖頭說：不，我一分也不要，要知道，我是倫巴第的人！看到這里，我想：他是一個(gè)多么愛國的人啊！
小說讀后感400字3
寒假里我看了《史前生物檔案》這本書，這本書向我們講述的故事。地球的歷史被劃分成了好幾個(gè)階段，從距我們最遠(yuǎn)的古生代，到中生代，再到距我們最近的新生代，每個(gè)代都被分成了好幾個(gè)紀(jì)，每個(gè)紀(jì)都?xì)v經(jīng)了幾百萬甚至幾千萬年的是地球上的生物從最初的有硬殼的生物進(jìn)化到哺乳動(dòng)物。
在最早的古生代，是沒有恐龍，也沒有哺乳動(dòng)物的，有的只是早期生物，比如說奇異蟲、雙筆石、頭甲魚等這些有硬殼的生物，在古生代末尾才漸漸有了恐龍的足跡……到了中世紀(jì)的，出現(xiàn)了三疊紀(jì)生物、侏羅紀(jì)生物、白堊紀(jì)生物，而恐龍，就是在三疊紀(jì)時(shí)期開始出現(xiàn)的，這時(shí)也慢慢的出現(xiàn)了哺乳動(dòng)物，到了侏羅紀(jì)時(shí)，已經(jīng)是恐龍?jiān)诮y(tǒng)治著這個(gè)地球了，這時(shí)的恐龍品種繁多，有魚龍、滑齒龍、翼手龍、劍龍、冠龍……
隨著時(shí)間的流逝，到了白堊紀(jì)末期，恐龍已經(jīng)全部滅絕。到了新生代，我們?nèi)祟惖倪h(yuǎn)祖開始進(jìn)化，大型的哺乳動(dòng)物和巨大的食肉鳥類在這一時(shí)期出……現(xiàn)，在冰河時(shí)代出現(xiàn)了大量的冰川和哺乳動(dòng)物，人類出現(xiàn)！
讀完這本書，我從中得到了不少的知識和樂趣，特別是有關(guān)恐龍的進(jìn)化和種類，讓我看得津津有味，同時(shí)也讓我更加清楚了地球幾億年的進(jìn)化是多么的復(fù)雜，人類的出現(xiàn)是多么的可貴啊！
小說讀后感400字4
《西頓動(dòng)物小說》告訴了我們，動(dòng)物也有情感，它們也會為生活努力、奮斗。
就說春田狐，它們?yōu)榱松睿刻斓绞迨寮业碾u窩里去叼一只雞。可是，人類是怎么對付它們的——?dú)⒔^。狐貍的爸爸媽媽為了孩子們，每天叼雞，與人類每天打獵捕魚是一樣的。
都是為了生存，改善伙食。如果人類不去破壞大森林，它們是否會少叼或不叼家養(yǎng)的雞呢？還有狐貍媽媽把叼來的雞，任由孩子掙來搶去，不去干涉、不去指責(zé)只是在一旁靜靜地觀看。還有狐貍媽媽會耐心地教小狐貍撲捉獵物的本領(lǐng)，原來狐貍也有思想，為了生存也會使詐，用方法。
真得希望爸爸媽媽也能多給我們一點(diǎn)成長的空間！再有，狐貍媽媽為了孩子，一次又一次冒著生命危險(xiǎn)去救。在實(shí)在沒有辦法救出狐貍寶寶的情況下，選擇了——死亡。以此結(jié)束長期的痛苦。在此期間不離不棄。多么偉大的母愛！與人類的'母愛父愛是多么的相似。
大自然中的動(dòng)物們有它們自己的語言，生存的方法，交流的規(guī)則。它們是大自然的產(chǎn)物，它們需要生存的環(huán)境，它們也希望與人類和平共處。
小說讀后感400字5
《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部，內(nèi)容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲這一段時(shí)間的生活情節(jié)。在書中以阿廖沙為主角講述他自己。讓我，來給你慢慢講述。
本書中講了阿廖沙三歲喪父，后來由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)染坊主，以瀕臨破產(chǎn)。他性格暴躁，并且貪婪、乖戾；兩個(gè)舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病一場；還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部，使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮。
毫無疑問，《童年》最基本的主題，就是阿廖沙的成長。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功的再現(xiàn)了阿廖沙從覺醒到成長的艱苦歷程。我們完全可以說童年是一部展現(xiàn)俄羅斯一代人成長的作品。而且，這本書讓我深有感觸。
我每當(dāng)想起書中的人物，都聯(lián)想到悲慘兩字。回想起我現(xiàn)在的生活，阿廖沙的生活簡直是慘目忍睹。我想買書只需要給媽媽要錢，可他卻需要去偷去搶；我想要玩具拿錢直接去買，他只能去撿沒人要的······我以后要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)，懂節(jié)約。
《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢想。整個(gè)作品雖然講述的是痛苦的過去，但卻洋溢著快樂和溫馨！
小說讀后感400字6
我現(xiàn)在總是感到媽媽對我的愛少了，我對媽媽的愛戴也少了。但自從讀了《愛的教育》后，我發(fā)現(xiàn)媽媽原來在暗暗的疼愛我。
讀了《愛的教育》中的《千里尋母》，我深有感觸。它寫的是一位母親為了全家的幸福，為了讓她的兒子能上學(xué)，這位母親去了離家很遠(yuǎn)的芝加哥當(dāng)保姆。
她兒子喬治由于想讓母親回到身邊，便開始尋找母親。歷經(jīng)千辛萬苦，總算找到了母親。但由于干活太累，被送進(jìn)醫(yī)院。好心的女主人一直陪在喬治母親的身邊，直至喬治來到母親的身邊。當(dāng)母親看到自己的兒子后，萬分激動(dòng)，垂危的生命又重新有了動(dòng)力。
讀到這兒我非常感動(dòng)。這位母親為了家人的幸福，到別的地方當(dāng)保姆；為了多拿報(bào)酬生了重病也不說一聲，直到暈過去。而我母親呢？也為了工作而擔(dān)憂，所以不愛別人打擾她的工作。可我卻一直煩她，因此剛想出的辦法被我一攪和就忘了，因此工作、稿子常常比別人晚那么一、兩拍才交，也常常被老板批評。我真是太對不起媽媽了。
曹聰，該吃飯了聽到這熟悉的聲音，我不禁鼻子一酸，眼淚便流了下來。
小說讀后感400字7
這個(gè)學(xué)期我讀了一本書叫《海蒂》的書，故事內(nèi)容十分精彩，也令我有所感慨。
姨媽迪蒂把先她送往到一個(gè)鄉(xiāng)下脾氣怪爺爺那里生活。由于她的活潑開朗，很快就贏得了爺爺?shù)南矏郏⑶遗c哪里的羊群交上了朋友。
但是，不久后姨媽迪蒂又把海蒂送到千金小姐克拉拉的家住，有一天她的了“思鄉(xiāng)病”，克拉拉不想讓他走，說以不停的安慰她，但海蒂還是十分思念家鄉(xiāng)，這時(shí)克拉拉叫回來她的爸爸和奶奶，但他們都無能為力，最后他們還請來大夫，大夫說她得了嚴(yán)重的“思鄉(xiāng)病”和“營養(yǎng)不良”。為了能讓她康復(fù)，他們把海蒂送回了爺爺身邊。
而克拉拉因思念海蒂，就在一個(gè)夏天到了海蒂那里與海蒂一起生活了一段時(shí)間，并在這段時(shí)間里讓自己能夠走路了······
讀了《海蒂》這本書，我深深的敬佩海蒂，她雖然年紀(jì)小，但是心地善良，讓爺爺學(xué)會與他人交談等。爺爺為了幫助克拉拉能夠從新可以走路，天天去摘草藥給羊“天鵝”吃，最終克拉拉可以重新走路了······
小說讀后感400字8
那時(shí)眾人看到她與猴子逃出天庭，在花果山與眾魔王一起生活，與猴子海邊生情愫等等一切的時(shí)候，卻不曾想到那熠熠生輝明媚如初的桃夭生命已在計(jì)時(shí)。她要找爹爹，她自己更已知宿命，這一切她自己早已明了。但她卻沒料到，她一別之后已是悟空此生心魔。
她幽立海邊的倩影，她月下爛漫的微笑，都不再鮮活，只是五百年前的回憶。
更多人稱道的是那心魔世界里，那南方佛寺之中，那一對苦命鴛鴦蓮月般皎潔的愛，它固然可貴。可我卻始終難忘的是那一彎月下的海岸，那淡去的粉紅身影，那是相見不如不見的惆悵，相愛不能相守的寂寥，相濡以沫不若相忘于江湖的釋然與倔強(qiáng)。
我們都愛桃夭的單純善良，卻都恨猴子重生之后的謹(jǐn)慎與軟弱。我從來都不曾想過猴子不會為了桃夭而抗?fàn)帲y道他已忘記桃夭為了他在老君八卦爐中那般憔悴與滄桑？
月下海邊的那一抹溫柔最終卻成了兩人最后的訣別。訣別之際她亦是笑靨如花，她不必梨花帶雨博讀者同情，何況，心中有愛之人，肝腸寸斷灰飛煙滅又能如何？
一別數(shù)百年。我相信意未盡，緣未滅，終有故人重逢時(shí)。但又能如何？彼時(shí)猴子已化為天道，縱使重相見，桃夭仍記當(dāng)年情事青蔥，但猴子回憶終是冷淡，兩相望，已是忘。
小說讀后感400字9
說起諸葛亮，則忠心耿耿的輔佐劉玄德，流芳百世。以古人的說話語來說，乃：中心報(bào)國，念三顧之恩慧也！，劉備自建業(yè)已來，用計(jì)于諸葛亮，當(dāng)初奪荊州、取西川之時(shí)，智賴諸葛亮、龐統(tǒng)，勇使關(guān)、張、馬、趙、黃、嚴(yán)顏、魏廷等人。劉備死，諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪，至此。蜀將姜維，宇伯約，諸葛亮盡傳兵法與他，姜維哭拜，亦輔佐劉禪至忠。
《三國演義》是我國文代文學(xué)一棵璀璨的明珠，它為我國文學(xué)歷史增添了許多光彩。
小朋友，你們看過《三國演義》嗎？覺得它寫得怎么樣？聽聽我的感受吧！
《三國演義》的作者是羅貫中，瞧，他把這本書寫得蕩氣回腸。先說劉備吧：劉、關(guān)、張三兄弟情同手足，更兼諸葛亮之足智多謀，五虎大將之勇武，真讓我對他們肅然起敬。
說起曹操吧，心真是狡猾，是漢末的大奸臣！文武百官開大會，欲自立為王，謀財(cái)?shù)畚唬B兩歲小孩看了也會義憤難膺。其子曹丕，又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人，讓我憤憤不平。
我們住在江南一帶，由孫權(quán)掌管著。孫權(quán)字仲謀，孫堅(jiān)之子也。手下有足智多謀的張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、凌統(tǒng)等人。赤壁之戰(zhàn)時(shí)以五萬精兵竟破了曹操十萬大軍，皆處于諸葛亮、周瑜之謀！
小說讀后感400字10
在寫這個(gè)的時(shí)候這小說總共看了正傳4本和BUG5本，是這假期里看得最多的一個(gè)系列了，就憑這點(diǎn)我也應(yīng)該寫點(diǎn)什么了，最重要的是《蟲之歌》與大部分的輕小說有很大的一個(gè)不同，就是主題相當(dāng)沉重，那就是。
有人可能會問“夢想是那么沉重的東西嗎？”，是的，夢想本應(yīng)該是跟沉重一詞無緣，不過在《蟲之歌》的世界里，各人的夢想就如千斤重了。他們當(dāng)中有被趁稱為“附蟲者”的一群少男少女，在吞噬自己夢想的“蟲”面前，表現(xiàn)出了千百種態(tài)度，有好像郭公那樣直指“原始三只”為結(jié)束一切而戰(zhàn)斗的，也有如利菜那樣沒有看清真正的敵人不過也為守護(hù)自己的夢想而耗盡心力地戰(zhàn)斗的，當(dāng)然也有浪費(fèi)自己的夢想而被自己的蟲吞噬的人……
現(xiàn)實(shí)的夢想沒有這樣沉重，不過也能把許多人壓得喘不過氣來，現(xiàn)實(shí)雖然沒有“蟲”，不過各種各樣的事物依然會在這里或那里成為夢想之路的絆腳石，可能現(xiàn)實(shí)中的“蟲”就是名為生活的現(xiàn)實(shí)吧。
《蟲之歌》是一部寫得比較有特色的小說，無論是正傳和前傳，作者通過講述各個(gè)角色背后的故事，向我們展示一個(gè)又一個(gè)的夢想，特別是前傳BUG系列，雖然有點(diǎn)拖主線劇情的嫌疑，總體來說還是值得一看的小說。
小說讀后感400字11
今天，我看完了英國女作家夏洛蒂。勃朗特的代表作《簡愛》，感觸很深。
《簡愛》講的是可憐的女孩簡。愛，從小就是個(gè)孤兒，被好心的里德舅舅收養(yǎng)。雖然舅舅很愛她，卻不幸去世了，讓舅媽繼續(xù)養(yǎng)她。可舅媽對簡愛很不好，經(jīng)常打她、罵她，甚至把她關(guān)在舅舅咽氣的紅房子里、嬰兒室里。簡愛痛苦的嘶叫聲、求救聲一浪比一浪高。后來，簡愛發(fā)誓：不會再叫里德太太一聲“舅媽”的。最后，里德太太為了丟棄簡。愛，還把她送進(jìn)了洛伍德學(xué)校。8年后，簡愛到羅切斯特先生家做家庭教師。后來她經(jīng)歷了種種磨難，終于繼承了叔叔的遺產(chǎn)，找到了親人，與心愛的人舉行了婚禮。簡愛雖然是一個(gè)相貌平常的英國下層?jì)D女，但性格堅(jiān)強(qiáng)，自尊自愛。想到這里，我覺得自己在簡愛面前是多么的渺小：遇到難題就叫爸爸、媽媽幫忙；聽到批評的話就不高興，甚至哭泣……簡愛姐姐，您是我學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)我奮勇前進(jìn)。因?yàn)槲蚁嘈牛耗_下的路不會一直平坦，人的一生不會一帆風(fēng)順，只有勇敢面對困難和挫折，才能克服它，戰(zhàn)勝它，最終達(dá)到成功的彼岸。
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