《游戲中的科學》讀后感400字（通用6篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《游戲中的科學》讀后感400字（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《游戲中的科學》讀后感1
今天我讀了一本關于科學的書，這本書的名字讓我終身難忘啊！它就是《游戲中的科學》。我覺得這本書最大的好處就是他這本書有很多游戲。本來枯燥的一本書，通過一個個的小實驗，又有趣，又奇妙！讓讀者不枯燥，不麻煩的學到書中的知識！
我讀完這本是讓我有了很多的科學知識，比如：《奇妙的電與磁》，《水中的魔法》，《冷與熱的精彩表演》等等。其中我很喜歡《水中的魔法》，它講了什么呢？水中會有什么魔法呢？它講了變苦的橙汁，刷完牙后再去喝橙汁，會感到嘴里特別苦，這是為什么呢？因為橙汁含有檸檬酸，而牙膏里一般含有堿性物質，由于兩者發生中和反應，生成一種鹽，這種鹽讓我們感覺很苦澀。
有一次我讓我朋友來我家玩，我把一個神奇的實驗給他看，他目瞪口呆，眼睛張得像蘋果一樣圓，一樣大。他說：“這也太神奇了吧！怎么做到的？”我說：“《我看了游戲中的科學》這本書。”他一聽也要看，結果那么不喜歡看書的他，一下子聚精會神的看了起來！
《游戲中的科學》讓我知道了我不知道的知識，而且還很有趣！讓我們通過一個個小實驗，讓我們從游戲中帶來了無窮的知識！我不得不說，這真是一本又有趣又有科學力量的一本書！
《游戲中的科學》讀后感2
我最近讀了一本書《游戲中的科學》。這本書的作者是德國的漢斯·尤爾根·普雷斯。書里有數學、物理、化學、天文、地理、生物等基礎學科，又有自然界和生活中的科技領域共二十多個類別。讀了書里有趣的科學游戲，然后試著動手去做這些實驗，讓我覺得非常有樂趣，并且也增加了我的科學知識，以及對科學那份如癡如醉的熱愛。
在這本書里，舉例寫了很多實驗，其中部分實驗在我們生活中常常會遇到。比如“自動人工灌溉”這個實驗教會我們不在家的時候也能給植物澆水而不讓那些植物枯死。這個實驗的做法是：把一個空瓶子灌滿水，用手捂住瓶口，然后猛地翻過來，口朝下插在花盆里，用這個方法，瓶子里的水可以自動灌溉植物好幾天，這是一舉多得、妙不可言啊！
其中有一個實驗叫“紙橋”。這個實驗我們二年級的時候數學老師帶領我們也做過。很顯然，這個實驗說明一張折疊的紙比一張平的紙要牢固。
如果你也有這本書那你也一定和我一樣喜歡這本書，喜歡上科學實驗，喜歡上奇妙的科學世界！
《游戲中的科學》讀后感3
星期日，媽媽帶我去西單圖書大廈買書。在書的海洋里我一眼就看見了一本叫《游戲中的科學》這本書，我不管三七二十一就買下了這本書。
回到家我迫不及待的翻開這本書，一堆問題向山一樣矗立在我眼前：光可以拐彎？硬幣可以隱身？螞蟻從空中摔下來摔不死？水果也能當抹布？用線和針也可以切香蕉？我帶著這些問題走進了這本書。
《游戲中的科學》這本書的一個地方寫著一些醒目的大字：只要自己動手做，不怕困難，你也可以成為一位有名的科學家！我看了這些話，有些慚愧。我心想：我不愛自己動手做，老想要別人的勞動成果，自己就會越來越懶，更是什么都不愿做了，我還想成為一名科學家？門兒都沒有。所以我下決心要自己動手來做，要是遇到困難也需要動手嘗試，自己的勝利果實，才真的很甘甜。
《游戲中的科學》這本書不僅增長了我的科學知識，把我腦子里那一處空白填滿，還增強了我的動手能力，使我在遇到困難時不再那么軟弱，而是勇敢地去嘗試。這真是一本好書呀！
《游戲中的科學》讀后感4
當我看到這本書，我就被它深深的吸引了，游戲中的會有什么科學呢？于是，我帶著好奇與疑問打開了這本書。
我先翻看了目錄，看這些題目真的'好有趣呀！有的叫電磁的魔術，有的叫土豆也瘋狂，還有的叫水球的魔音……等等很多有趣的題目。給我印象最深的是人體的奧秘里的一篇手掌上有個洞，我仔細端看自己的手掌，沒有洞呀？難道他是生病了？看完之后我明白了，原來是有奧秘的呀！聽我來告訴你吧！
我們只需要一張紙。第一步，將一張紙卷成一個紙筒，紙筒的大小要和眼睛一樣。第二步，用右手握著紙筒，使紙筒的一端貼在左眼。第三步，握著紙筒往前看，同時把左手貼在紙筒的另一端。第四步，兩只眼睛先前看是，就會看到一個穿透左手掌心的一個洞。你們知道是為什么嗎？因為右眼通過紙筒往外看，左眼看到的是一只好好的手掌。兩只眼睛所看到的兩個影像，在視網膜上重疊，傳到大腦的信息就是左手掌上有個洞了。很神奇吧！
讀完這本書我發現其實科學無處不在，我們身邊還有很多很多神奇的事情，科學會讓我們看到一個不一樣的世界。我們要學好科學，改變生活，使我們的生活更加美好！
《游戲中的科學》讀后感5
這幾天，我讀了一本非常有趣的科普讀物《游戲中的科學》。這本書雖然是讓你做一些簡單的游戲，但在看似簡單的游戲中卻包含很多的科學知識。
這本書是德國人普雷斯編寫的，包含天文、植物、化學、電學等23類428個小游戲。這些小游戲，不僅能為你單調的生活增添不少樂趣，還會在潛移默化中教會你很多科學知識，培養你對科學的興趣，激發你對科學的熱愛。
以第204個游戲為例。這個游戲名叫幽靈氣球。游戲規則非常簡單，只要你把兩只手在距離鼻子尖十厘米的地方對接，中間留幾厘米的空間，之后眼睛注視一面墻，你就會發現一個“小氣球”在兩根指頭的空間中形成。這是因為越過手指向前觀看的眼睛聚焦在墻壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但兩個影像在大腦里并不重疊。每只眼睛看到的手指都是雙重的，而指尖外面的圖像最終聚合在中間，形成了圓形或長形的幻影。
再跟你打個賭：如果你的腳做圓圈運動，那你的手就寫不出自己的名字來。假如你寫出來了，那也是你的腳在做圓圈運動時停了下來。因為一旦腳的運動改變了方向，手的運動就會亂起來。
普雷斯從一些小游戲中就舉出了許多科學道理。我們也應當觀察生活中的點點滴滴，才能發現更多不為人知的秘密。
《游戲中的科學》讀后感6
學習改變未來，科學的奧秘深不可測，每一個奧秘都會讓你感嘆萬分。我們看到的世界都是真的嗎？
我照著北京教育出版的《游戲中的科學》，做過一個實驗。書上是用簡單好玩的游戲來讓我明白那些神秘科學道理，用游戲的方法來解釋科學，有很多很多有趣的小實驗，我們小朋友就可以照著做，這是本需要實踐和理論同步的書，我就做了小小的實驗。
我立馬準備起材料來：一個生雞蛋、一小碗食用醋、毛筆、勺子、鍋和煤氣灶。我先用毛筆蘸醋，在生雞蛋上寫下“好玩”兩字，并晾干。等醋干了之后，再把雞蛋放進鍋里煮幾分鐘，用勺子把雞蛋撈出來。最后將蛋殼剝掉，要讓蛋白完好無損，在蛋白上呈現出剛才寫的“好玩”兩字。這是有科學依據的，因為蛋殼的主要成分是碳酸鈣，它能和醋酸發生化學反應生成醋酸鈣。一部分醋酸會穿過蛋殼，和蛋清膜發生化學反應。雞蛋熟后，字跡就出現在蛋白上了！
游戲中的科學，科學中的趣味。科學其實很簡單，它充滿了未知的奧秘。世界會在你手上改變，創造在于科學，也許你可以做出一個令人想不到的東西。科學是你想不到的，它深不可測。每一個實驗你可能不相信你的眼睛，可是正是科學讓我們理解了其中的奧秘。科學中的世界是我們不知道的，它是神奇的。讓我們不斷實踐，體驗科學帶給我們的快樂！
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