《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感范文（通用8篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感1
今天，我學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)做事最差的就是勤儉自立這一條。
我的自立能力還可以，就是勤儉節(jié)約這方面不行。就拿四年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)那天的事來說吧，開學(xué)第一天，我看著同學(xué)們背著漂亮的書包走在隊(duì)伍里，又想想自己那破舊不堪的書包，心中油然涌上一股莫名的滋味，一回到家，我就把書包故意放到媽媽的面前，理直氣壯地對(duì)她說：“媽媽，別人家的書包都特別漂亮，我的書包都用好幾年了，應(yīng)該換一個(gè)了。”誰知媽媽卻說：“書包好好的又沒壞，為什么要換新的？小孩子要好好學(xué)習(xí)為重，將來為祖國效力。”聽了這話，我感到十分茫然，便偷偷地在書包上灑了幾滴墨水，心想媽媽這下子肯定洗不掉會(huì)給我買一個(gè)新書包了，誰料媽媽看見那臟亂的書包，拿起書包就往衛(wèi)生間洗去，她一邊搓書包，一邊對(duì)我講這個(gè)書包的來歷，原來這個(gè)書包是四年前爸爸為我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)和媽媽共同精心挑選的，難怪媽媽對(duì)它有那么深的感情。
盡管媽媽對(duì)它情有獨(dú)鐘，可是我還是羨慕那些耀眼的新書包。一次，我在和同學(xué)玩耍的時(shí)候，不小心把書包掛了個(gè)三角洞，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我讓媽媽給我買一個(gè)新書包，果然，爸爸答應(yīng)給我買一個(gè)新書包，那天夜里我還夢(mèng)見自己背著新書包神氣地走在放學(xué)的隊(duì)伍里呢！可一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽正在燈光下背對(duì)著我做針線活，是在為誰補(bǔ)東西呢？我悄悄地繞到她背后，只見媽媽瞇著眼，吃力地把針穿過去，每穿過一針，嘴角都露出一絲幸福的微笑，原來她正在為我的書包補(bǔ)上兩只可愛的小貓咪呢！望著媽媽不知疲憊的樣子，我不禁為自己的所作所為感到無比的羞澀……
背上這個(gè)書包，我忽然感到這個(gè)書包是那樣的溫暖且珍貴！我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉節(jié)約的少先隊(duì)員。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感2
“課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人的發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。”這是郭老師平日給我們抄在大積累本上的小學(xué)生日常行為規(guī)范的第11條。
這句話讓我讀后大有感觸。結(jié)合生活實(shí)際想想，我平時(shí)是一個(gè)內(nèi)向不愛發(fā)言的學(xué)生，平時(shí)提問題就更少了，上課時(shí)手總感覺有千斤重，總怎么也舉不起來，唉！可是上課認(rèn)真聽講我可是夠?qū)Ｗ⒌模伎嘉乙灿凶约旱南敕ǎ删褪鞘挚偸桥e不起來，總是害怕說錯(cuò)。
可是我從來沒有打斷別人的發(fā)言，總是認(rèn)真聽講，別人說過的話我都能記住。可見也不打人，不亂跑，不不欺負(fù)弱小，就是發(fā)言不好不積極。
人不是十全十美的，人不免總還是有錯(cuò)的，錯(cuò)也沒關(guān)系，可是即錯(cuò)又不問這可就完了！只有多積累才能成才，俗話說：“不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。”
郭老師抄給我們的句子或短文都是有用的，所以也再次感謝你。我也希望自己能多發(fā)言，改掉以前的壞毛病，加油！
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感3
清早，同學(xué)們冒著初秋的寒意，興高采烈、精神煥發(fā)的來到了學(xué)校，文明寫在了同學(xué)們的臉上；你看，紅領(lǐng)巾在整潔校服的襯托下，是那么的鮮艷奪目，文明飄在了同學(xué)們的胸前；你看，地上的垃圾少了，垃圾桶的肚子脹了，校園整潔多了，文明站在了同學(xué)們的手里；你再看，同學(xué)們從老師、客人們的面前走過，“校長好”“老師好”“叔叔阿姨好”，匯成了一支多么動(dòng)聽的歌曲飄蕩在校園里。
這美好的一切都是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》帶來的。為了規(guī)范學(xué)校的管理，更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生，學(xué)校經(jīng)常開展行為規(guī)范、文明禮儀教育。領(lǐng)導(dǎo)給我們明確要求，老師給我們苦口婆心的教誨。漸漸地，我們變了，校園變了，這里面包含著多少領(lǐng)導(dǎo)老師的心血呀！
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。
讓我們輕輕的為爺爺奶奶捶捶微駝的背脊，為爸爸媽媽端上我們親手做的不一定可口的飯菜；讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐梢则?qū)趕疲勞的清茶，幫同學(xué)做一道他愁眉半天而不解的難題；讓我們攙起摔在地上正哭得起勁的小妹妹，扶一把正茫然不知如何穿過馬路的盲人伯伯；讓我們珍惜父母血汗結(jié)晶而成的每一粒糧食，不亂花每一分錢；讓我們隨手撿起地上的一片紙屑，一塊果皮；讓我們誠摯的為自己的錯(cuò)誤道一聲：對(duì)不起！對(duì)別人的歉意回一聲：沒關(guān)系！讓我們積極鍛煉身體，以便將來成為更好的棟梁。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭做一名合格的少先隊(duì)員！
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感4
今天，我重新學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)很多必須遵守的基本規(guī)范自己做的還不是很到位，接下來我一定要牢記規(guī)范20條，嚴(yán)于律己。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是依國家正式頒發(fā)的《小學(xué)生守則》制定的，是國家對(duì)小學(xué)生日常行為最基本的要求。其目的在于加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的文明禮貌教育和行為訓(xùn)練，以促使他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我對(duì)規(guī)范的第二條感觸很深，“尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼”。平時(shí)都是爸爸媽媽關(guān)心愛護(hù)我，給我洗衣做飯，噓寒問暖，而我卻很少關(guān)心爸爸媽媽身體是否健康，吃飽穿暖了沒。再次讀了這一條規(guī)范后，我很慚愧，以后我也要多關(guān)心爸爸媽媽還有姥姥姥爺，還要關(guān)照弟弟，平時(shí)多問候他們，幫他們端茶倒水等。還有平時(shí)吃完飯后我要幫家里收碗洗碗、擦桌子、打掃衛(wèi)生。晚上臨睡前，我來倒洗腳水。我相信在我的努力下，我們一家人一定會(huì)更加開心快樂，幸福甜蜜的。
規(guī)范第三條“尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。”這是讓我們尊敬師長的。有一次，我看見一位同學(xué)見到班主任老師不僅沒有問好行禮，還假裝沒看見一樣，若無其事地走了過去。這樣做是非常不對(duì)的。見到師長一定要問好。我也從這位同學(xué)身上吸取了教訓(xùn)，力爭做一個(gè)文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。
當(dāng)然，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》20條中的每一條都很重要，也是國家肯學(xué)校對(duì)我們?cè)谧罨疽螅乙欢ǜ鼑?yán)格要求自己做好每一條，成為德智體美勞都優(yōu)秀的好學(xué)生！
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感5
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范，要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼，在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德上成為講文明，懂禮貌，誠實(shí)守信的健康向上的新一代小學(xué)生，這是每個(gè)小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和活動(dòng)規(guī)范，是我們每個(gè)小學(xué)生都必須遵守的。
自從學(xué)習(xí)這20條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以后，我覺得自己有很多條已經(jīng)做到，但有的做的還不夠好。我是家里的獨(dú)生子，從小嬌生慣養(yǎng)，特別是在家里動(dòng)手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，家務(wù)活從來不要我去做。我平時(shí)都沒有養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣，我的房間里總是亂七八糟的，平常媽媽叫我去整理，我總是找各種理由推脫，一臉的不情愿。自從學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我平時(shí)會(huì)把我的房間打掃的干干凈凈的，我還會(huì)主動(dòng)地幫媽媽嗎做家務(wù)活。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第五條：到他人房間先敲門。我以前都是直接就開門進(jìn)去的，現(xiàn)在知道了，那樣做是多么的沒禮貌啊。我改掉了這個(gè)壞毛病。還有第11條，上課專心聽講，我有時(shí)候就沒有做到，而且有時(shí)貪玩，不記作業(yè)，回家后總是麻煩別人，給別人打電話問作業(yè)。為這事媽媽沒少訓(xùn)斥我，現(xiàn)在我明白了，這樣做是錯(cuò)誤的，不但違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，而且浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我決心要努力改正自己身上存在的缺點(diǎn)，要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心，落實(shí)到行動(dòng)上。
我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做個(gè)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。同學(xué)們，讓我們一起來自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從現(xiàn)在做起，互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，爭做合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感6
通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，給我印象最深的是第6條“誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。”和第7條“虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。”
“誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改。”我認(rèn)為誠實(shí)是做人的根本，老師經(jīng)常說，人才人才，先成人，后成才。
“考試不作弊。”這是做學(xué)生最起碼的要求。考試只是促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的手段，目的.不只是單純追求一個(gè)分?jǐn)?shù)，而是通過考試檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握得如何。考試作弊，得到一個(gè)虛假的高分，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)又有什么益處呢？只要我們平時(shí)好好學(xué)習(xí)，不懂的向老師和同學(xué)請(qǐng)教，取得好的成績是必然的。
“虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。”我們應(yīng)該取別人之長，補(bǔ)自己之短，不能嫉賢妒能。“三人行，必有我?guī)熝伞！泵恳粋�(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，我們每個(gè)人不可能是一個(gè)全才，對(duì)各方面的知識(shí)全部了解，通過向別人學(xué)習(xí)，可以彌補(bǔ)自己的不足，而全方位提高自己。培根說過，“嫉妒這惡魔總是在暗地里悄悄地去毀掉人間的好東西！”那么，就讓我們把這惡魔除去吧！
“遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。”我們要做到勝不驕，敗不餒。遇到困難不能退縮，要努力克服，因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
我要認(rèn)真按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己一言一行，做一個(gè)德、智、體、美、勞各方面綜合發(fā)展的好學(xué)生，長大后為社會(huì)作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感7
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》心得體會(huì)上個(gè)星期，學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。結(jié)合這次活動(dòng)，我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到田野去玩，發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒有了，還是不摘了。這點(diǎn)遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條“愛護(hù)花草樹木和莊稼”。
還有一次，媽媽給我講一道奧數(shù)題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準(zhǔn)備講解，我卻大叫：“太難了，我才不學(xué)！”這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條“聽從父母的教導(dǎo)”。
我們每天都離不開學(xué)習(xí)，姿勢(shì)也很重要。我每天學(xué)習(xí)時(shí)，腰彎彎的，手指也越過了界。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條“坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢(shì)正確”。
小伙伴也有不良習(xí)慣。有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開心。可一個(gè)伙伴從嘴里吐出一塊“飛碟”，我們用奇怪的眼神看著他，他還不知，還亂扔竹簽，差點(diǎn)兒扎到人。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條“不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾”。我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個(gè)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。
今后我會(huì)按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，爭取做一個(gè)好學(xué)生。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感8
老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《小學(xué)生行為規(guī)范》，要求我們不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼；在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠實(shí)守信，”健康向上的新一代小學(xué)生，學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。
現(xiàn)代家庭大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，特別是在家里動(dòng)手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，家務(wù)活從來不要我們?nèi)プ觯W(xué)三年級(jí)才學(xué)會(huì)做簡單的早餐，平常也不主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。
記得有一次，媽媽包餃子，我心血來潮，想幫媽媽包餃子，媽媽說：你先幫我從簡單的搟餃子皮做起吧！于是洗干凈手后，就扁起袖子幫媽媽搟起來，媽媽說：“搟餃子皮是有講究的，要中間厚周圍薄，這樣包出來好吃，還煮不爛”，于是按照媽媽教的方法，很快搟出來了幾個(gè)，媽媽看后說：“皮搟薄了，一會(huì)說皮搟的太厚了”心想怎么這么難呢！反復(fù)搟了十幾個(gè)后，感覺好多了，甚至越搟越老練，原來孰能生巧。
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我懂得：沒有什么不能做的，只有自己不愿做的，凡事要從我做起，從身邊小事做起。從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的小學(xué)生。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》心得體會(huì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是每個(gè)小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和活動(dòng)規(guī)范，是每個(gè)小學(xué)生都必須遵守的。
通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我決心要努力改正自己身上存在的缺點(diǎn)，要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心，落實(shí)到行動(dòng)上。
同學(xué)們，讓我們一起來自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從現(xiàn)在做起，互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，爭做合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。
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