馭風少年讀后感（精選5篇）
讀完某一作品后，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的馭風少年讀后感（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
馭風少年讀后感1
毫無疑問，《馭風少年》是一本非常勵志的書。主人公坎寬巴出生在非洲東南部的馬拉維，這里是世界上最不發達的國家之一，巫術、饑餓和瘟疫是這片土地的代名詞。種植玉米和煙葉是他們的生活經濟來源，因為貧窮，坎寬巴小學畢業就輟學在家，他憑著對知識的好奇心和鄉村圖書館里的一本《探究物理》，經過無數次的嘗試，終于用各種廢銅爛鐵造出了風車發電機，改變了家庭和家鄉的生存條件。
坎寬巴的故事漸漸被傳播開來，不僅為他自己贏得了改變命運的機會，也一步步實現著改變祖國的夢想，同時鼓舞激勵著全世界每一個正在奮斗的人。
“生活很艱難，我沒有變壞”，這是坎寬巴的真實寫照。掩卷沉思，是什么造就了他？成長在如此惡劣的生存環境，是什么成就了他的人生軌跡？答案是：興趣是最好的老師，因為喜歡，他可以克服所有的困難，鍥而不舍，追尋他的目標；而他的家庭，父母勤勞善良、堅韌豁達，他們對家庭的付出、對孩子寬容、理解和支持是對孩子最好的教育，滋養著孩子的心靈，潛移默化中激勵著孩子實現美好的夢想。
他的童年是被巫術所占據的，村里流傳著很多關于巫術和巫師的故事。在他六歲的時候，村里的幾個孩子在路邊發現一個布袋，里面裝滿口香糖，對物質匱乏的孩子們來說，簡直就是天大的驚喜。那幾個孩子分了一點給坎寬巴，他迫不及待地享受了甘甜的糖漿。第二天，一個生意人說前一天早晨他在去市場的路上掉了個袋子，并且威脅說他已經去見過村里的巫醫了，吃過那些口香糖的人馬上就會后悔的。
六歲的孩子聽到后心跳加速、狂冒泠汗，覺得巫醫充滿魔力的巫師已經控制了他，心里充滿對死亡的恐懼。他哭著跑回家，告訴了正在干農活的爸爸。爸爸體格健壯，從來沒有被巫術嚇倒。但看到如此恐懼的孩子，爸爸只是告訴他別擔心，這件事一定會很好解決的。然后，爸爸步行八公里找到了生意人，把發生的事情告訴了生意人。然后二話沒說，把整袋口香糖的錢都給了生意人，那是爸爸一個星期的收入，坎寬巴覺得自己得救了。這樣的爸爸給了孩子一生的安全感。
后來，當他問爸爸是否相信他當時真是在劫難逃，爸爸突然收起笑容，變得非常嚴肅：“當然，幸好我及時把你救了回來”。然后他開心地大笑起來，孩子也被逗得笑逐顏開。幽默的爸爸以他的方式幫孩子驅走心理的恐懼，一件天要塌下來的事情煙消云散了。
在晚上，沒有月光時孩子們晚飯后不能去屋外玩，爸爸通常會把孩子們集中在客廳，點燃一盞油燈，給他們講故事。他會講很多故事，通過故事告訴孩子們不要存害友之心、要自律，要對別人心懷善意。這些故事在孩子們心里種下了真善美的種子。
爸爸忙于農活，媽媽操持家務，在缺乏糧食的日子里，她想法設法能讓孩子們不斷糧，哪怕每個人晚飯只能吃幾口，她也盡量把食物做得更可口。為了讓全家人吃上食物，她在繁重的家務之余，每天在家花幾個小時烤甜餅去市場買，用得到的錢為家人買食物。她的樂觀和勤勞是一家人生存的支柱。
在如此艱難的生活中，坎寬巴的發明之路非常艱辛，他去廢品堆放場尋找可以用的材料；他弄壞了家里的收音機；他說服爸爸拆除家里的自行車把車架當風車的支架，他發明水泵和沼氣失敗差點釀成大禍，而父母一直支持他、包容他，他可以去做自己喜歡的事情；在他的發明有一點進展的時候，他們的喜悅給更大的動力。
父母是孩子的榜樣，家庭是孩子成長的土壤。父母的勤勞、善良、樂觀和堅強塑造孩子平和堅韌的品格；他們的寬容、理解和支持激勵著孩子一步步實現夢想、走向成功。祝福坎寬巴，更祝福他的父母。
馭風少年讀后感2
《馭風少年》是一本出于真人真事的.自傳體小說。威廉被迫輟學，完全靠自己探求實驗，利用廢品廠撿回的破銅爛鐵，研制出了能發電的風車。書中記述了他的成長、磨難以及最后的成功。雖然一生很坎坷，但威廉·坎寬巴一直笑著給我們講他的故事，微笑著告訴我們他有很多值得珍惜的東西。
讀完整本書，我閉上眼睛，似乎就能看到這位黑人男孩憨厚淳樸充滿夢想的笑臉，仿佛就能看見在非洲，一片掙扎于饑荒死亡邊緣的干旱土地，紅色塵土漫天狂舞中，矗立著一架用廢品建造的風車。風車能發電，連接它的小燈泡閃閃發光。而建造它的正是本書主人翁一個十幾歲的少年，他的名字叫威廉·坎寬巴。
讀了這本書，令我感動的不是威廉·坎寬巴發明了風車有多么偉大，對世界對人類帶來了多深遠的意義。而是，他在輟學，饑荒的境遇下，沒有師長，沒有錢，在赤貧之地幾乎看不到未來的情況下，而他，還能一心一意實現了夢想。
他那充滿正能量的心態，就像一縷陽光照耀了我。和他比起來，我們都太幸運了。物質資源豐富，教育資源豐富，家里也沒有繁重的活計等著我們去完成，唯一需要我們做的就是學習，學習。那么，我們還有什么理由不把這唯一的一件事情做好呢？回想自己已經快要過完的小學六年學習，是不是欠下了太多的任務？
雖然學習中，會遇到困難，但這一點小小的困難與坎寬巴比起來，微乎其微。而且，學習還只是一件為了我們自己的事情，我還有什么理由，不端正起態度來對待好，不說為了回報老師，回報家長，就讓我們為了自己加油吧！
馭風少年讀后感3
當我讀了《馭風少年》之后，感悟非常多。這本書主要講了少年威廉坎寬巴修建風車發電的事。威廉坎寬巴不過是馬拉維中一個小村莊的一個小孩子，但他確有善良的心，和遠大的志向，小小的村莊，大大的夢想，我就從中感悟到了這句話。
其中馬拉維在一次鬧饑荒中，因為家庭經濟原因，所以停止了上學，但他并沒有因為不能上學而灰心喪氣，而是在沒有活干，輕閑的時候總是去讀書館看書，并且用自學書上的知識，而且因為他所居住的村莊只有富人家才能用的起電，所以他便有了制造風車發電的念頭，做開是做風車，沒有一個人看好，甚至有人還會說他是瘋子，但他沒有因為外界的嘲笑而松懈，放棄，而是更加堅定，給他們一個驚喜，坎寬巴利用自己從書上自學到的知識修建風車，還有著自己朋友的幫助，最終，成功修建出了風車。
這是《馭風少年》中的一件事，也是最重要的一件事，更是我最喜歡讀的一件事，這件事讓我受到了啟發：做事情要堅持不懈，面對別人的嘲笑譏諷，不能失望，松懈，放棄，而是要迎難而上，把壓力化成動力，就一定可以成功，還有遇到困難或不如意的事，不要失去希望，灰心喪氣，頹廢，應該要以積極樂觀，奮發向上的心態去對待這件事，才能度過這道坎。威廉坎寬巴是一個善良的孩子，他會安慰表哥，體貼父母，也是一個聰明的孩子。我還從中感悟到了一個道理，不要小瞧任何一個人，因為，他可能會做出驚天動地的大事。
馭風少年讀后感4
在我們余老師的推薦下，我閱讀了一本好書——《馭風少年》，它向我們講述了一位少年的故事。
在一個巫術橫行，戰爭肆虐的小國——馬拉維，坎寬巴不幸出生在這里，威廉。壩寬巴地在日日夜夜，成千上萬次實驗，萬數艱辛、坎坷，最后終于做出可以造福萬民的發電風車。
坎寬馬不受外界影響，不為外界所動。如果一滴水，它滴在了小水洼中，那么它很快就會枯竭，如果它滴進了大海，它就會奔騰不息，同樣是一滴水，它的生死就取決于它的生存環境，坎寬巴不受人的嘲笑，在他去垃圾站回收廢品時，那人嘲笑他，說：“坎寬巴像一個撿破爛！哈哈哈…...”但坎寬巴對這些嘲笑和傷人的諷刺置之不理，他考上最差的中學，人們對坎寬巴指指點點，坎寬巴并沒有更多的傷心、失敗與消極的心態，而他把更多的時間花在組裝零件和查閱書籍上。我認為坎寬巴是一個不受外界影響，不畏別人嘲笑的人。
有一次，我學騎獨輪車，剛開始，沒有多少人注意我，我也很輕松地學，半個月就學會了大半部分的技巧，可過了一段時后，人們開始注意我騎的這個新奇玩意兒了，我的壓力也越來越大。可媽媽告訴我不能在意別人說的，自己怎么想就怎么做，從此以后，我不怕出洋相，我十分自信地想我學會騎獨輪車是一個十分漫長的過程，但我憑著“走自己的路，讓別人去說吧！”信念，走到了我學騎獨輪車的高峰。
讀了這本引人入勝的好書后，我覺得每個人都應不理睬別人的譏諷，去執著地追夢了。
馭風少年讀后感5
在紅土風揚的非洲，可以看見一個歪歪斜斜的架子上有一架用廢品建造的破舊風車它在快速的轉動。風車能發電，連接它的小燈泡閃閃發光。它照亮著整個非洲，也承載著一個男孩子的希望——他的名字叫威廉。坎寬巴。
《馭風少年》講述的便是這么一個故事，這是一本真人真事的自傳體勵志小說。他出生在一個飽受饑荒瘟疫，一個玉米粒都被人撿的干干凈凈的年代。饑餓像一個怪獸，把一半的人推到了死亡的邊緣，但是他卻用坦然、帶著微笑去面對生活，他經歷著無數的困難，但每次失敗后，“希望”這個詞又從他的心理由然升起，這讓我想起了著名的科學家諾貝爾，他同樣經歷過無數次的困難，不顧自已的生命，不顧家人的反對，依然朝著自己的夢想去拼搏。
這讓我深深明白，在生活還是學習上無論遇到多大的挫折，心中依然充滿希望和夢想，用樂觀的心態面對生活，我想這就是偉人和普通人最大的區別吧。
退學后，他并沒有像我們一樣放棄，而是朝著更高的方向奔去，他不在乎同學的嘲笑，每天在廢品場收集他的寶貝，經過多次瘋狂的實驗，終于造出了自已夢寐以求的風車。如果換做是我，退學后哪有心思會去造風車，只能唉聲嘆氣，又怎么會頂著種種壓力執著的去做自己喜歡的事，想想暑假的游泳，膽小害怕的恐懼心理，就差點讓我退縮，甚至想要放棄，對比主人公我真心感到慚愧。我被主人公那種十足的信心、堅持不懈的精神所折服。
他用微笑對待殘酷的現實，用希望面對生活，既使有一天他會落淚，淚也會被風兒吹得一干二凈，他真誠善良、樂觀的心理，才造就了風車。我為他那種執著的精神所感動，也因為他在如此環境下還有希望和夢想而心生敬佩！
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