金銀島讀后感

時間：2020-11-13 12:17:44 讀后感我要投稿

金銀島讀后感（通用12篇）

　　細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的金銀島讀后感（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

金銀島讀后感（通用12篇）

　　金銀島讀后感1

　　寒假中我讀了一本書，叫《金銀島》，書中講了一個浪漫、離奇的海上冒險故事，感觸很深。

　　書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點酒店，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖，有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫生一起帶領小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

　　然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的財寶，尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最后，小吉姆一行人擊敗海盜，最終尋得藏寶，平安返航。

　　書中，吉姆跟隨鄉紳與醫生經歷艱難險阻去金銀島尋寶，甚至在與海盜的搏斗中，他還受了傷，他這么做，不為別的，而是為了減輕已守寡母親的負擔。這是多么感人的愛啊！雖然這個故事是虛構的，但這種愛卻是真實的。

　　看到這里我不禁想起了一個電視節目。那是個親子互動的電視節目，母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛，讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過撫摸孩子的手來找孩子，結果所有的母親都找到了自己的孩子，然后，讓孩子們用這種方法找母親，結果，誰也沒有找到媽媽。內蒙古有一個男大學生，他家很窮，父親為了讓他讀大學，每個月去，他卻拿著父親的錢去買高檔名牌服裝，上網吧玩兒游戲。通過這些事例，我覺得我們這一代孩子已慣于接受長輩的關愛，而很少懂得給予長輩愛，我覺得這種做法真的很自私。

　　說真的，父母不需要我們為他們做多么大的事，他們只要我們在學習上認真一些：只要我們一句溫馨的問候，只要我們有一顆體貼的心，他們就心滿意足了呀！他們就可以少操好多心呀！讓我們學學吉姆吧！

　　金銀島讀后感2

　　《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。故事發生在十八世紀，杰夫。何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，初時杰夫只是一個船艙裏的服務生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫。何金斯經常易於沖動，但他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？在故事結尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

　　在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一個亦真亦幻的世界，引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創造出一環緊扣一環的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。

　　金銀島讀后感3

　　相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險記》，《金銀島》這部牛津書蟲雙語系列之一的小說除了充滿冒險尋寶的趣味性，還通過以故事敘述的形式對人性的善惡進行探討。

　　吉姆作為一名小酒保，無意在一名酒鬼海盜身上發現了一張藏寶圖，在與醫生同伴等人上船遠航尋寶的同時，也因而招來了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話，知道海盜們的真實身份和打算搶寶的計劃，并在上島時爬到樹上躲藏并觀察敵情。

　　海盜們終于意識到自己的身份敗露，開始與醫生同伴這方開火雙方勢均力敵，知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本，在本的幫助下成功奪回船只，但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團體開始分裂，海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續攻擊下瓦解完敗。故事的結局是醫生同伴所代表的正義一方得到寶藏，獲得最終的勝利。

　　值得讓人思考的是，故事中正邪兩方的界限并不明確，海盜團體中的獨腳頭目最后加入正義陣營，正邪兩方的博弈，力量不斷地改變利益所得的分配，所以說利益才是驅動他們做出這些行為的解釋。還有一個細節是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時數清只拿屬于自己該拿的錢，一分都不可以多拿。在逃亡中，這位有膽識的母親卻雙腳發軟逃不動。小說在這些細節上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。

　　金銀島讀后感4

　　昨晚，我陪媽媽去焦百購物。走到圖書角，我發現了一本有趣的書————《金銀島》，我就把書拿了出來，津津有味地看了起來。在超市下班之前我一口氣把看完了。里面主要講了：我是一個十幾歲的小男孩，和爸爸開了一家小酒館，突然有一天，來了一位樣子很兇的老船長，在酒館里住了下來。有一天，一個海盜來找那位船長，他倆拿出小刀，好像在決斗，最終因為船長體力不佳，被殺害了。我們在船長身上找到了藏寶圖，就開始了尋寶的旅程。我們召集了幾個水手，誰知道水手里面有幾個是海盜，就在半路，不測發生了————我們被扔上了孤島。我們在島上發現了一個人，他是一個被拋棄的海盜————本。岡恩，看到他很饑餓，我們趕緊給他喂了點食物，他也加入了我們的尋寶隊伍。最后，我們發現了寶藏，高興的運回了家。

　　通過這本書，我明白了：不管發生什么事，都要勇敢面對。

　　金銀島讀后感5

　　“天啊！西爾弗簡直太壞了！”正在廚房做飯的媽媽聽見了我的大叫，連連問我怎么啦。

　　嘿嘿，沒什么了！其實，我正在讀《金銀島》呢，剛才所說的西爾弗就是海盜首領，他帶領海盜們假扮成水手跟著吉姆、鄉紳、醫生和船長，還有6名水手一起登上了開往金銀島的“伊斯班裊號”。在將要到達金銀島時，小吉姆發現了他的陰謀。于是，海盜們就和水手們進行了一場殊死搏斗。最后，憑著船長指揮有方，醫生沉著冷靜，吉姆機智聰明，平反了叛亂，最終得到了弗林特埋在金銀島上的價值70萬英鎊的寶藏。

　　讀完這篇文章后，我心中一直有幾個疑問，為什么有些人在危難關頭不能做到處之泰然呢？為什么有些人在緊急關頭下不能保證頭腦清醒呢？

　　我曾經聽到過下面這樣一個小故事：

　　一個城市里的大樓里著了火，里面有許多中外的旅客。其中有幾個日本人，他們保持頭腦清醒，把身子泡在浴缸里，等待著消防隊員來救他們，而恰恰相反，有些人一時頭腦混亂，紛紛向樓下跳去，結果不是摔死就是摔傷，而那些日本人卻安然無恙。

　　現在，大家應該知道我為什么大叫了吧！通過這個例子，我們應該知道，在危難關頭，應該保持頭腦清醒，千萬不能慌張。

　　金銀島讀后感6

　　《金銀島》是一本探險小說，作者是史蒂文生。這本講述了在十八世紀，吉姆是一個小男孩，他從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當地鄉紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。卻在途中遇到了海盜，他們與海盜斗智斗勇，最后戰勝了海盜，找到了寶藏。

　　作者用優美的語言給讀者創造了一個亦真亦幻的世界。作者曾說過，這是一本給那孩子的書，它不需要過多的修飾。但作者對于人物的描寫十分的生動形象，鮮明生動的人物形象通過外貌描寫，一位經歷過激烈的戰斗和冒險的老航海的形象展現得栩栩如生。還有他常常“只拿鼻孔出氣”，“狠狠地盯著”“我”，嚇得“我”不敢抬頭，把索要定金的“父親”，“嚇得轉身跑出門外”，暴躁的脾氣，憤怒的神態讓讀者不禁感到害怕，但最終被自己熱衷的朗姆酒奪走了生命，而他留下的那份藏寶圖卻延續著下面的驚險故事。

　　為非作歹的瞎子皮尤，這個人物，最終死在了馬蹄下，不禁讓人大覺爽快。但他的一些話還是讓我記憶尤深“發財的機會就在你們眼前，你們卻仍然在猶豫不決！“在現實生活中，我們常常有這樣猶豫。追求幸福是每個人都想去做的，可是我們很少會有那個勇氣。沒錯，我們都很膽小，怕自己受到傷害。我喜歡吉姆，他機智勇敢、誠實正直、富有冒險精神。是他勇敢地化解了危機，吉姆是那么地勇敢，不被困難嚇倒；又是那么地機智，每次都能化險為夷。我想假如是我，別說面對兇殘的敵人，就是平時學習中遇到一些難題，我都經常想繞道走，不想下工夫攻克它。

　　現在我們是初三的學生，面對巨大的升學壓力，父母老師對我們的殷殷厚望，我們時常會膽怯，不自信。我可以做到嗎？不，我不行。我們會這樣否定自己，我們害怕會辜負那些對我們抱很大希望的人，害怕看見他們失望的眼神。

　　我明白機智是成功的基礎。沒有堅實的基礎，是不可能取得成功的。勇敢是取得成功的源泉。在機智的基礎上，我們還必須要有勇敢。勇敢的去嘗試；勇敢地去探索大自然的奧秘，勇敢地去追求一切。即使你再怎么聰明，沒有膽大的心，不敢去實踐，不敢去探索，那也是沒有用的。沒有勇敢，就很難成功。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使機智和勇敢的成果得以充分展示。如果那些去尋找寶藏的人，光等著，想讓別人去找寶藏，這是不可能的，只有努力奮斗，才有收獲。有句老話說得好：一分耕耘，一分收獲。成功來自于奮斗。

　　讓我們為我們的未來變得勇敢吧。

　　金銀島讀后感7

　　讀了《金銀島》這本書，讓我知道了不管形勢如何，世間總是公平的，惡有惡報，善有善報，只有付出了努力，才會有收獲，付出的努力和收獲是形成正比的。

　　《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和媽媽、爸爸共同開了一家名叫“本葆海軍上將”的旅店。一天，一個叫比爾的古怪船長來到了這里，他脾氣壞、愛唱水首歌，經常在晚上站在桌子上，唱著歌、喝著朗姆酒，并要求別人也喝，大家不敢對他有異議，盡管他面目可憎，他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事，導致客人們全都嚇跑了，人們稱他“真正的老水手”。接著，怪事就排著隊敲著吉姆家的大門，先是一個叫“黑狗”的人找比爾，并和他打了起來，然后是吉姆的爸爸去世了，后來又是一個瞎子給船長送來的上面刻有“你將活到今晚十點”的“黑劵”，比爾看后當場死亡……這一切樸素迷離的事，都是因為比爾有一張藏寶圖，這波及到好幾條人命的圖，卻又陰差陽錯的被吉姆拿到了，于是，他組織船隊去尋寶，但在接近藏寶小島時，吉姆又發現了船上其實有海盜！于是他們和海盜在小島上大戰，最后，他們終于找到了寶藏并滿載而歸。

　　看了這本書后，我想：這不就是人們生活的真實道理嗎？如果你真的想生活的好，這就需要你自己的努力，不能依賴于運氣、他人。這其實就像彈皮球，你的勁使得越大，皮球就會彈得越高；相反，你的勁越小，皮球就彈得越低。這樣的例子數不勝數，這是大自然的規律，也是社會的規律，不要期望天上掉餡餅，這是無稽之談，這是不可能的，只有一份耕耘，才有一份收獲，就像吉姆，如果他不勇敢地和海盜搏斗，有可能獲得寶藏嗎？

　　朋友，記住，付出是收獲之母。

　　《金銀島》這本書講述了一位小男孩吉姆和海盜斗智斗勇的故事，題材非常適合兒童，探險、海盜、藏寶圖……非常吸引孩子的眼球，這也是《金銀島》雖然經歷了百余年，仍然很受歡迎的原因。在閱讀中孩子身臨其境，經歷一個又一個的危機時刻，時而膽戰心驚，時而暗自竊喜，時而面臨深淵，時而劫后余生……隨著小主人公經歷一次次陰謀，最終取得了勝利。從中孩子體會到機智和勇敢，團結合作的重要性，更感受到遇到困難不能害怕，要積極面對，付出努力，就會有收獲！這在他們的成長過程中將起到激勵的作用。

　　這本書孩子讀了好幾遍，每次都是愛不釋手，也是他推薦我讀的.，我本不喜歡探險的題材，但一打開，就被吸引了，一口氣看完。通過和他一起讀書，增進了母—子的感情，他很得意推薦的書，這項活動很有意義。

　　金銀島讀后感8

　　今年暑假我讀了一本小說《金銀島》，是英國作家史蒂文森的代表作，據說在英美非常著名。故事以三百年前的英國為背景，介紹了少年吉姆無意間發現了海盜的藏寶圖，于是由當地一名鄉紳出錢招募了以獨腳西爾弗為首的假裝為水手的一群海盜，與少年吉姆、醫生利弗希一起踏上了尋寶的航程，最后在岡恩的幫助下返航。岡恩是一個被獨腳西爾弗遺棄在金銀島上三年的小海盜。

　　少年吉姆將沾滿鮮血的財寶一股腦拋入大海，他本來也是跟隨大人們去尋找寶藏的，為什么又把來之不易的財寶拋入大海呢？我想他一定是看到岡恩在荒島上守著很多財寶，卻買不來一小塊奶酪，對岡恩來說奶酪就是天堂，而財寶給他帶來的是驚嚇和恐懼，最后岡恩放棄了財寶，選擇留在一個沒有財寶的孤島上過著風平浪靜的生活。還有吉姆的媽媽面對海盜留下的很多金幣，堅持只拿海盜欠她的房租，其余的金幣堅決不要！我明白只有通過勞動才能獲得真正屬于自己的金錢，而且金錢還不是萬能的。

　　說起海盜，大家都認為他們膽大，而一般人與他們相比就顯得非常膽小。我甚至有些欽佩海盜。看完《金銀島》我明白了什么是膽大什么是勇敢。書中的海盜大口喝酒揮舞著彎刀真是不可一世，而少年吉姆和醫生利弗希被海盜嚇得哆哆嗦嗦。剛開始我真的感到泄氣，好人咋這么沒用呢？但是我看到吉姆為了打敗海盜，一個人劃著羊皮小船到海上隔斷海盜的繩索，致使海盜無法把大炮運到島上。然后吉姆又一個人指揮海盜將大船開到岸邊，完成了大人都不敢做的事情。吉姆為什么有這么大的勇氣呢？因為他知道海盜是壞人船長是好人，他要幫助船長打敗壞人。這就是為了正義！還有醫生利弗希看到小吉姆被海盜打到在地，眼看就要被砍死的時候，一向膽小的他竟然拔劍刺死了海盜，然后他奮起神威竟然打敗了三個海盜，打敗了獨腳西爾弗發起的攻擊，保護了大家的安全。看到這，我真為醫生的勇敢喝彩。我真的明白什么是勇敢！我要做勇敢的人！

　　金銀島讀后感9

　　《金銀島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險故事。男孩吉姆的爸爸有一個酒店。有一天，來了一個好的海盜，在住了幾天后死了。吉姆就從他身上拿了一些東西，逃跑了。這些東西中就有弗林特船長的寶藏圖，于是他就給李甫西大夫看，一起聯合其他人，去尋寶了。在尋寶的過程中，一群海盜同他們打仗，后來得知寶藏已被本甘恩在島上生活的時候發現了，并把它們都運到了自己的洞穴，就把圖紙和寨子都給了海盜們。幾天后，海盜們出發了，可是他們上了吉姆的當。當他們到的時候，埋寶藏的地方空空如也，所以就氣急敗壞的走了，而當時吉姆他們正在大吃大喝。

　　吉姆是一個勇敢的男孩，他跟著船長、大夫和其他水手們一起堅持到底，找到了被海盜們偷走的船并且搶了回來，不怕當人質。這些都證明他不是一般的孩子。

　　《金銀島》十分恐怖。當爸爸說完金銀島故事的大概后，我憂慮了半天才同意買來看。至于為什么恐怖，請聽我慢慢來講。第一個原因是因為文章從頭到尾都是海盜，我個人認為海盜長得很恐怖，說話很嚇人，所以我一聽到“海盜”二字就害怕。第二個原因是因為文字和圖片的結合，文字描寫了尋寶的驚險，圖片畫出了恐怖的樣子，嚇得我發誓再也不看了。后來，我看了一下扉頁，發現了上面寫的“這是一本寫給男孩看的書”，難怪這么恐怖。

　　大家覺得《金銀島》怎么樣？男孩子是不是覺得很精彩？女孩子是不是覺得很恐怖？

　　金銀島讀后感10

　　假期中，我讀了一本書，叫《金銀島》，書中講了一個驚險、離奇的尋寶故事。我看后，感觸很深。

　　書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點酒店。在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫生一起帶領著小吉姆到茫茫大海中開始了尋寶的路程。然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的財寶，尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最后，小吉姆他們保持冷靜和團結，機智地和海盜周旋，最后終于戰勝了海盜，尋得寶藏，平安返航。

　　這個故事告訴我們，人生的道路不可能一帆風順，一定會碰到許多意想不到的挫折和困難，我們一定不能慌亂，只要我們保持冷靜和團結，只要我們勇敢和堅強，我們就一定能戰勝這些困難和挫折，看見勝利的曙光，得到成功的喜悅。

　　金銀島讀后感11

　　前不久，我讀了一本書，叫《金銀島》。這本書的大概內容是這樣的：書中有一個叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里發現了一份十分神秘的藏寶地圖。于是，鄉紳特里勞尼買了一艘帆船，帶上吉姆和大夫李沃西等人，于是，一場驚心動魄的戰斗展開了。最終正義戰勝了邪惡，吉姆他們帶著寶藏而歸。

　　我喜歡里面這樣的一段話：我縱身一跳，抓住了后桅支索，雙手交替著迅速往上爬，直到坐在桅桿的橫梁上，然后，我又迅速對漢茲說：“咱們講和吧！我剛剛跟你開個玩笑。”這時，有幾只海鷗飛過來了，使我吃了一驚，這時的漢茲只離我有兩米遠，我急忙把支索解開，漢字掉進了海里。

　　這段話讓我感受到了吉姆的機智、勇敢，遇到了壞人不害怕，敢于和壞人對抗，不能自己太相信壞人的話，否則吃虧的還是自己。

　　金銀島讀后感12

　　金銀島講述了一個海盜尋寶的冒險故事。少年吉姆是一個旅店的小主人，他很善良、活潑，并充滿了好奇心。有一天，一個自稱為自己是老船長的古怪客人住進了旅店，先是老船長的朋友出現，接著是老船長中風而死，然后是一群海盜出現。吉姆在檢查老船長的遺物時，發現了一張藏寶圖。吉姆把這件事告訴了別人，并決定出海尋寶。由于相信他人，結果招來了一群海盜……最后，他們載著金銀財寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉。

　　雖然我沒有親身去到那兒冒險，但是在我的腦海中，總能想象出吉姆是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利，他是多么勇敢！

　　我有佩服的人也有憤恨的人，在他們的身上體現的都是虛偽、邪惡的。

　　我很佩服吉姆，因為他們身上具有著正義的精神。

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