《目送》讀后感200字（精選11篇）
當認真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《目送》讀后感200字，歡迎大家分享。
《目送》讀后感200字 篇1
再讀《目送》，讀其文恍如讀其人。那種尊重人道，人文，人本的風格好似作者自身的個性，而字里行間洋溢著的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情，更是發自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不必追目送”。
不必追，因為追不上。不必追，因為留不住。不必追，因為心相隨。好一個不必追！大到自然的冷暖陰晴，小到人生的悲歡離合，我們能改變的是什么呢？我們能擁有的又是什么呢？不必追，“莫問野人生計事，窗前流水枕前書。”
《目送》讀后感200字 篇2
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這段話在《目送》中出現過兩次，第一次掩不住抹不去的是內心那片最不甘的柔情和感傷，第二次卻是透著一種毅然的勇氣與放手的決定。
花開花落，緣此同一。我們在一次次目送里強了力量，有力量去接受生命發酵的苦，有力量去等待出走后的歸來，有力量為擁有的那些人那些年，一直向前，做自己。
《目送》讀后感200字 篇3
四月秀葽，南方沉浸在春天的溫情里。一杯清茶，一本好書。綠色布紋封面《目送》扉頁簡單的寫著一句話：獻給我的父親、母親和兄弟們。
龍應臺的文字就像一個時光的見證人，她寫失敗和脆弱、失落和放手，她寫纏綿不舍和絕然的虛無，她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。她寫的《目送》猶如一本生死筆記，筆觸間飽含深情，深邃，憂傷，美麗。
這不是我第一次讀龍應臺的《目送》，早在兩年前的夏天我就讀過了，而今再讀卻有了不一樣的觸動。大概因為比兩年前多了對生離死別的思考和感悟。
《目送》讀后感200字 篇4
讀完《目送——為誰》，知道了父母給了我們愛，但更多時候，卻是孩子教給了我們如何去愛！我們作為子女的時后，是被動的接受。當一個人只是去接受，是無法明白愛的深刻。有了自己的孩子才會主動地去愛，這樣的一來一回中，漸漸的明白父母的愛是一種本能。但這種本能不包括愛他們自己。想想我們的父母，再想想自己？有多久都沒有好好的愛過自己了？
愛自己的人，就像一個被裝滿水的杯子。水滿則溢，當你是一個被愛的人，心中有滿滿的`愛才會去更好地愛別人。因為心中有愛所以懂得，什么才是愛。如若不然就只會是打著愛的旗號，去要求、去索取、自己卻全然不知。
做一個愛自己的父母，孩子才會明白愛是什么？
《目送》讀后感200字 篇5
《目送》是由七十四篇散文組成。其中讓我猶為影響深刻的一段是：
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不必追。
當看到這一段的時，不由想起小時候讀的一篇文章，朱自清的《背影》，雙淚盈眶。
好好珍惜與父母在一起的每一寸時光吧，不要總以為未來還有很長的時間，回頭看看，無情地歲月已不停地在他們身上刻畫年邁的痕跡……
《目送》讀后感200字 篇6
你的孩子并不歸于你，他們是生命連續的代表，他們經你而來但非為你而生，你能夠給他們愛卻不能給予思想，由于他們有自個的心。
你能夠給孩子一個家，但這不是他心靈的居處，由于他們的心早已飛到他明日的家，你能夠極力去愛他們，卻不能需求他們愛你。
"有些路啊，只能一個人走，我慢慢地、慢慢地知道到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分即是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸不見在小路轉彎的地方，并且，他用背影靜靜通知你：不用追。"
《目送》讀后感200字 篇7
下班路上，忽來大雨，匆忙趕路之際，手機聲響，原先是父親來電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過來？”尋常的問題，卻輕輕易易地擊中內心的一隅。
初為人母，相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的好處，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應臺的散文集《目送》，竟生出強烈的代入感，一路跟著游走在女兒和母親雙重主角間，經歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內心的痛點，然后讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。
龍應臺說，此書是“對時間的無言，對生命的目送”。然后不明白什么時候父母走路的步子開始慢了，不明白什么時候呀呀學語的小兒有了自己的主張，從被目送到目送，人生何嘗不是一場輪回，然后在時間面前，我們在原地等
待目送，還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。
《目送》讀后感200字 篇8
時光，是停留還是不停留？記憶，是長的還是短的？一條河里的水是新的還是舊的？每一次繁花似錦，輪回過幾次？這是《目送》中給我印象很深的句子。
其實我們都知道時光不可以停留，無論我們想不想，都不會因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復返的童年時代，那些曾經無話不說的小伙伴現在卻是各奔東西，只因為我們踏入了不同的學校，有了不同的圈子，可能還因為學校的質量不同而有了些許的不同。
教育，是一條垂到井底的繩，下面的人可以攀著繩子爬出井來。我想我們都是一群下面的人，因此我們什么也可以沒有，可以沒有朋友，衡水中學的學霸們通常是認不得自己同窗三年的同學，我們只要一心學習，不用干活，不用洗衣做飯，每天只有假裝正經的學習，所以我認為學習應該成為中學生的一部分，而不是全部，我們應該好好靜下心來欣賞路邊的風景，個三差五的約同學出去游玩，學會愉快的生活。
《目送》讀后感200字 篇9
很多時候，最傷感的畫面我們未能看見，只因背后那雙渴望你回頭一瞥的母親的眼睛。年輕人，總是懷著青春的夢想勇敢奔向未知的遠方，去探索，去追求，去搏一個美好的明天。但是成功之后那些斑駁的歲月留下了什么?你站在原地，卻再也會不到從前。 最令我印象深刻的是：“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這條路上的艱辛，只有自己懂;這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
《目送》讀后感200字 篇10
天下的父母都是一樣的。
她們難以舍得讓孩子一個人走，可是她們知道：“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人闖；有些路，只能一個人走。
”所以，她們只能目送著你一個人的身影漸行漸遠，慢慢消失在道路的轉彎處，再也看不見……就是這樣簡單的目送，它包含了父母多少的掛念、似海的恩情和無私的愛，還有多少離別的無奈和難舍。
人生就是這樣，在一次次的目送中離別，又在一次次的在聚首中續寫著新的目送……現在我們已經到了中年，可是依舊在母親的目送中一次次啟程。
母親的目光，是我們風雨兼程中最摯愛的陪伴，是我們前進路上引航的燈塔，為我們指引方向，伴我一路前行……
《目送》讀后感200字 篇11
“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”人到中年，讀到這段話的時候，心會隱隱的顫動一下。
這是臺灣女作家龍應臺《目送》中的一段話，說得令人心酸又無奈，步入中年，擁有年輕時所向往和追求的一切。
但是平靜下來才發現父親母親都在慢慢的老去、孩子想掙脫自己的保護要遠行、兄弟姐妹各自經營著自己的生活。
【《目送》讀后感200字】相關文章：
目送讀后感01-14
目送讀后感01-04
讀后感：目送05-14
《目送》讀后感05-15
目送的讀后感05-04
目送讀后感精選03-30
《目送》的讀后感10-04
《目送》讀后感精選06-28
目送讀后感01-05
目送讀后感01-04