《大象學校》讀后感范文
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《大象學校》讀后感范文，歡迎大家分享。
《大象學校》讀后感1
今天，老師給我們推薦了一套書——《大象學校》。大家陸續展開閱讀，且津津有味，一時間大家談的說的都是它們。
這套書里面有幾個主人公，分別是倒倒、跳跳、吉吉和開開。倒倒是一只比較倒霉的小象，他總能遇到倒霉的事情，但是每次他都能解決所有的問題；跳跳比較頑皮，鬼點子最多；吉吉非常的膽小，做事總是畏首畏尾；而開開非常的啰嗦，但他們卻是很好的朋友，每當遇到困難他們總能互相幫助，團結友愛，克服一切困難，在成長的道路上收獲了成功。
我最喜歡的主人公是倒倒，因為他遇到困難從不退縮，他的這種不服輸的精神讓我很欽佩。生活中的我是一個遇到困難就想放棄，不愿意開動腦筋的人。很多次，我做作業遇到難題，要動腦筋思考，而我想都沒想就放棄了，在大家眼中我是一個怕苦畏難的懶孩子。讀了《大象學校》后倒倒改變了我，時刻催我自新！現在的我一遇到難題，想打退堂鼓時，倒倒立刻浮現在我的眼前，意味深長地說：“好孩子不要輕言放棄！”我就立刻渾身充滿力量，精神抖擻，開動腦筋，攻克了一道又一道難題，打敗了一個又一個攔路虎！
當然了，倒倒也不是完人，他也有一個缺點，那就是他做事的時候總是毛毛躁躁，不夠認真。我們可不能和他一樣，做事一定要細心，不能馬虎。
《大象學校》讓我結識了一群可愛的朋友，明白了永不言棄的道理，不斷催我自新！
《大象學校》讀后感2
《大象學校》是著名兒童作家遲慧著寫的，她把里面的角色描繪的活靈活現。有活潑的倒倒、淘氣的跳跳、歡樂的開開、美麗的吉吉，還有僵尸國頑皮的羞羞，怪怪國可愛的怕怕和魔豆兄弟以及外星國來的多多、嘎嘎鴨和雨滴。
他們之間發生了有趣的故事，有一次，小象們第一次上學，跳跳就把鼻子掛在梁上了，眼鏡老師追著他跑，結果眼鏡老師的腿受傷了還在醫院住了數日。
還有一次，小象們來到了僵尸國，他們吃了一些奇怪的食物后就變得不正常了，他們有的開始跳舞，有的莫名其妙的大笑，有的躺在椅子上站不起來了，那場面真是非常的搞笑。
除了去僵尸國，小象們還去了怪怪國，那里的東西真是千奇百怪。有可以走路的扇子，有各種形狀的車，還住著一群千奇百怪的居民。在那里小象們認識了怕怕，怕怕的爸爸和媽媽都是非常高大的巨人。他們還來到了隱形莊園，在那里，什么東西都看不見了，就好像隱藏了起來，只能聽到說話聲音卻看不到人的身體。你說奇妙不奇妙？
看完《大象學校》這本書，不僅讓我腦洞大開，還讓我學會了堅強、勇敢、獨立、機智以及友愛。這是我非常喜愛的一本書。
《大象學校》讀后感3
最近我正在看比較火的《大象學校》。我迫不及待地打開了這本書。不一會兒這本書看完了。躺在床上的我依然回味著書中那些精彩的故事！
在這本書中主要寫了在大象學校里學習的大象們，它們在大象學校里經歷著不可思議的冒險故事。哎，小象倒倒總是碰到一些希奇古怪的倒霉事。可它卻有轉危為安的本領。善良的它總是能交到新的好朋友；跳跳是只頑皮的小象，有許多的鬼點子；小象吉吉有點膽小，而小象開開是個喜歡嘮叨的象。它們形影不離，互相幫助，在這些冒險故事里它們逐漸長大了。
作者遲慧筆下的人物形象不是十全十美的。它們有優點也有缺點。小象倒倒堅強、勇敢。這是我們生活中必不可少的，面對這樣美麗的生活我們要學會珍惜。如果我們遇到了挫折，有些人選擇的是放棄，有些人選擇的'是堅強。只要我們勇敢地面對重重挑戰就能取得成功，我們的成績才會更上一層樓。小象倒倒也有缺點，它是一個冒失鬼，有時做事毛糙，這在我們學習中是要不得的。
作者用曲折的故事情節把小象們的形象刻畫的淋漓盡致，吸引著我們再看一遍。同學們，你們還等什么，趕緊翻開這本書看看吧，相信你一定會愛上這本書的。
《大象學校》讀后感4
20XX年秋學期，我很幸運地遇到了遲慧阿姨的《大象學校》。一翻開這本書，看了幾頁，我便被它深深地吸引了。
讀了這套書后，我有很多感想。這本書里有歡樂與悲傷、哲理與想象。因此，我有時大笑，有時流淚，還領悟了一些做人的道理，這本書真像孩子們的“心靈雞湯”，是“心靈啟蒙，童話界的巴學園”。
因為內容特別精彩，我愛不釋手，只用了一周時間就看完了整套書。看完之后，我覺得不過癮，認為這么好看的書，只有五本遠遠不夠。于是，我就誕生了續寫第六本的想法。說來也巧，第二天，老師就布置了“同學們發揮想象，寫一篇關于《大象學校》的作文，250字左右”的作業。我想：這是我鍛煉的好機會啊！我自信我能夠寫精彩。只用了五天時間我便續寫完了一部童話，寫的是小象們二次去僵尸國的經歷，我將它命名為《二回僵尸國》。我的這本書在班上引起了不小的轟動，深得同學們的喜愛。同學們看完之后，大呼不過癮，要我繼續寫，他們說還想看。聽了同學們的贊揚，我非常激動。于是，又利用十天時間寫了《咕嚕星球奇遇記》和小故事《拯救隱形莊園》。最后，我決定將兩本書和一篇小故事合成一冊，起名為《小象歷險記》。
這本書在學校里引起了強烈的反響。被我們高校長知道后，高校長親自來看望我，讀了我寫的這本書，深深地被震撼了，產生了幫我把書出版的想法。我真是驚喜極了。在學校領導的關心下，我的書被鳳凰出版社以私人訂制的方式出版了。這件事居然驚動了遲慧阿姨，學校邀請了遲慧阿姨來我們學校與同學們近距離接觸。她還跟我合了影，與我一起站在舞臺上交流讀書的心得和今后的打算。遲慧阿姨來的那一天，正好是我的第一本書《小象歷險記》的首發式，那一天我很激動。因為我見到了夢里都想見的遲慧阿姨。那天的場面非常宏大，全體四年級的小朋友和部分老師都聚集在報告廳里，參加了我的新書首發式，和遲慧阿姨見面。遲慧阿姨給小朋友準備了很多簽了名的紀念品，遲慧阿姨還給我們講了“怎樣治療作文頭疼綜合癥”。演講非常精彩實用，引來了一陣一陣的掌聲。直到現在，遲慧阿姨親切的話語還回蕩在我的耳畔。
由于我寫了《小象歷險記》，20XX年初，我獲得了姜堰區十大教育新聞人物，獲獎后，我感慨萬千。寫一本書竟然能獲得這么多榮譽，真是太驚喜了。但是，我不會學方仲永學習半途而廢，我會繼續寫下去的，我要寫更多更好的作品給我的同學，我的老師，我的父母讀！
真得感謝遲慧阿姨的《大象學校》，是它激發了我的靈感，豐富了我的想象，我想對阿姨真誠地說一聲：感謝！
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