《小獅子愛爾莎》讀后感范文（精選9篇）
讀完一本經典名著后，你有什么總結呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《小獅子愛爾莎》讀后感范文（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
《小獅子愛爾莎》讀后感1
今天我們學習了《小獅子愛爾莎》這篇文章，文章中記敘了作者精心馴養小獅子愛爾莎，和它一起生活，又把它送回大自然的故事。
小獅子愛爾莎出生沒多久，母親就死了，作者把它收養了起來，經過精心的喂養，愛爾莎開始依賴作者，和作者產生了濃厚的感情。在主人遇到危險的時候，它奮不顧身地保護主人，把要傷害主人的動物趕跑，她們更像是母女一樣親切。人與動物之間的感情，就像人類那樣有歡樂有悲哀有關愛有怨恨，只要真心的付出，真誠的相待，時間長了，動物就會對你有信任感，會對你非常忠誠溫順，即使是獅子這樣兇猛的動物也不例外。
動物是人類最好的朋友。
《小獅子愛爾莎》讀后感2
前幾個星期，我讀了《小獅子愛爾莎》這篇課文。里面講的是，有只小獅子，出生不久它媽媽就死了，一直由人類撫養長大，他們經歷了很多事情，知道作者把它送回大自然看題目的時候，我覺得就是描寫一只小獅子的，沒想到是寫小獅子和人共處中的事情，而且它還和人共處了三年，很不可思議。
我覺得這只小獅子很可憐，也很幸運。可憐是因為，它出生不久，它媽媽就死了，“小獅子愛爾莎才出生兩三天，它的媽媽就死了。”幸運是因為它被人發現了，而且那個人還精心喂養它，“我把它從巖石縫里抱出來，撫摩它，喂它奶粉和用魚肝油、葡萄糖配成的飲料。”
它也很它很依戀作者，因為“它一刻也不離開我，晚上也跟我一起睡。”
它很勇敢，因為，一次來了一只犀牛，撲向作者，不過愛爾莎聽到了呼救聲，趕來和犀牛奮斗，犀牛斗不過它便跑了。犀牛脾氣特別暴躁，小獅子還去和他戰斗，所以我覺得它很勇敢。
小獅子還很聽話，很乖，因為“愛爾莎開始換牙的時候，像孩子一樣張開嘴給我看。我輕輕的搖動它快要脫落的乳牙。他閉著眼睛，一動也不動。”我是從“一動也不動”看出來的。
“幾天后，它發著高燒回來了。我給它驗血、吃藥，和他睡在一起。它總是用兩只爪子輕輕地抱著我的脖子入睡。我自己也忘了我是個人、愛爾莎是只獅子了。”這里體現了他們深厚的友誼，我是從“我自己也忘了我是個人、愛爾莎是只獅子了。”看出來的。
這篇課文讓我聯想到我家的小兔子不想吃東西時，我細心地照料他，把干干凈凈的白菜葉掛在箱子邊上，我看著它咯吱咯吱地啃完白菜葉，心里很高興。
《小獅子愛爾莎》讀后感3
在我上四年級時就學過《小獅子愛爾莎》這篇課文。我很喜歡那只小獅子。
這篇故事主要講了作者和小獅子一起生活了三年，并且成功的把小獅子送回了大自然。分別的時候，作者喬伊雖然感到了莫大的`痛苦，但還是把它送回大自然，因為喬伊想讓愛爾莎走向屬于自己的美麗的世界。
看完之后，我想到了我小的時候常常去動物園看動物。每次看著動物在籠子里走來走去，我都感到高興，也很欣慰。我從來沒想過動物們愿不愿意，高不高興。現在我想，動物們一定不愿意也不高興。斑馬一定在想要是能在草原上奔跑那該多好；猴子一定在想要是能在森林里的樹爬來爬去該有多好；大象一定在想要是能找個大湖洗個澡該多好……可惜它們的這些愿望都不能實現了，它們到了動物園就只能呆在籠子里，失去了快樂，更沒有了自由。那多沒意思啊！
現在早市上總有賣鳥的人，一些自認為愛鳥的人買來鳥養在家里聽鳥鳴，可籠中的鳥一點也不快樂，哪一只鳥不想自由自在的飛翔？可自從落進籠里就很可能就失去自由，鳥兒怎么還會有歡叫呢？《小獅子愛爾莎》的作者也很愛獅子愛爾莎，開始她也很舍不得讓獅子離開，可是為了讓獅子能有一個好的環境自己去生活、繁殖，最后作者還是選擇把它交回了大自然。
《小獅子愛爾莎》這篇文章告訴我們，人類和動物是可以相互依賴和生存的。愛動物，就應該給它們自由生活的空間。那就讓我們共同保護人類的好朋友——動物吧！
《小獅子愛爾莎》讀后感4
《小獅子愛爾莎》是一篇感人肺腑的文章，讓動物溶入人類的生活，那是多么美妙。仔細記錄了“我”與愛爾莎的親密接觸。從愛爾莎的淘氣、可愛、勇敢，到“我”的撫摸、教育、思念。都表達了動物與人之間情感。
每種動物都懂得知恩圖報，你對它好，它自然會喜歡你。愛爾莎的淘氣、可愛讓我感到溫馨。愛爾莎的天真爛漫讓我感到快樂。在這塊大地上，任何動物人人平等。同樣的事，不同的動物或許會有同樣的想法。
最后幾段描寫了“我”與愛爾莎的分別。天下沒有不散的筵席。離開它，“我”戀戀不舍。既高興，又難過。我一步步將愛爾莎交還給大自然。這也讓我感到莫大的痛苦。但是，將他交回大自然是最好的選擇。
我認為：人和動物雖然沒有血緣關系，但終究是一家人。人與動物和睦相處，世界將會變得更加和諧。
《小獅子愛爾莎》讀后感5
《小獅子愛爾莎》主要講的是一個人是怎樣把動物撫養大的，主人和動物之間的那種親情是無法割舍的。
我讀了《小獅子愛爾莎》這篇課文給我的感受很深，因為它深深的打動了我的心，讓我明白人和動物之間的那種親情，還有，讓我知道了動物也有感情，像現在有一部分的人，都特別討厭動物，嫌它臟，說如果動物在家里拉了大便小便這可怎么收拾呀，我覺得咱們都應該去呵護動物，去愛護它，保護它，這樣動物就不會與我們為敵了，這個世界就和諧了。
令我感受最深的就是這一段落：“愛爾莎開始換牙的時候，像孩子一樣張開嘴給我看。我輕輕地搖動它快要脫落的乳牙。它閉著眼睛，一動也不動。我有時候靠在愛爾莎身上看書或者畫畫兒，它吮吸我的大拇指，不一會兒就安靜地進入了夢鄉。”我覺得動物也可以像小孩子一樣吃奶，讓人靠著。給我的啟示是，其實動物也可以像人一樣，動物也有溫柔的一面，有時候你看到了動物兇猛的一面，并不代表動物就是的，所以我們要愛護它。
通過這篇課文讓我想起了一件事。
有一次，我爸爸給我買了一條狗，短短的耳朵，短短的尾巴，全身是白色的，像穿著白色的燕尾服，剛買回來它，我就興奮的把這只狗抱起來，我都愛不釋手啦！真想每天都抱著它，于是我跟這一只狗待了很長時間，但是有一天，不愉快的事情發生了，早上，我剛起來，卻發現我爸爸的臉色很難過，但是有帶一點傷心的樣子，于是我問爸爸怎么了，爸爸無奈的告訴我，小狗死了，頓時，不敢相信自己的眼睛，我好想哭，于是，我馬上問爸爸，那只小狗在哪里，我要去看它，爸爸說我把它葬了，葬在了咱們的小院里，我馬上跑到樓上的小院里，我拼命的挖呀，可是怎么也挖不到，我當時絕望了，結果就在這時，看見了一個白色的尾巴，我第一個反映就是小白，我就朝著那個地兒挖，結果終于把小白挖了出來，我抱起它，嗚嗚的哭著，但是我哭了一會兒之后就把它葬在了很隱蔽的地方，我平靜了一下自己的心情，覺得沒事，小白死了就死了，可能我不適合養狗，不適合養狗的人，在養多少狗也沒用的。
我覺得這篇課文很好，帶給我們許多感受，動物也有親情，真的是這樣，動物也可以像人一樣，有喜怒哀樂，也有溫柔的一面，也有感情，所以，我們一定要愛動物，這樣動物就不再與我們為敵。
《小獅子愛爾莎》讀后感6
“就這樣，我把愛爾莎交回了大自然。”——《小獅子愛爾莎》
《小獅子愛爾莎》講述的是一只從小媽媽就死了的小獅子，作者發現了它，把它撫養大，作者多次把它送回大自然所經歷的故事。愛爾莎很勇敢，因為它敢和犀牛搏斗；愛爾莎也很聽話，因為它能讓作者搖動它快要脫落的牙。我第一次聽到這篇文章的名字時就覺得這篇文章的主要內容是一只小獅子和愛爾莎之間的故事，沒想到愛爾莎竟然是小獅子的名字。我讀完文章后總是就覺得作者不應該把愛爾莎交回大自然，因為作者養的小獅子很乖巧，也很勇猛。要是我是作者，我才不想把愛爾莎交回大自然，我真是不知道作者為什么要把愛爾莎交回大自然。
我認為在《小獅子愛爾莎》里最好幾段話是“幾天后，它發著高燒回來了。我給它驗血、吃藥，和它睡在一起。它總是用兩只爪子輕輕抱著我的脖子入睡。我自己也忘了我是個人，愛爾莎是只獅子了”和“愛爾莎和我一起生活了三年。最后分別……”這一句話，因為這里寫出了作者和愛爾莎深厚的友誼和情同手足的情感。我讀到這一段后我就想到了我和拉拉，我們在一起打滾，這時候我們很愉快，雖然有的時候會鬧一些不愉快的事情，但我們是快樂的。
我也想要一只愛爾莎一樣的小獅子。至少它能帶給我更多的`歡樂。
《小獅子愛爾莎》讀后感7
前一段時間，我們學習了《小獅子愛爾莎》這一課，講的是作者和愛爾莎在一起度過的的時光。
愛爾莎從小就跟“我”在一起，我們的感情是那么深厚。小獅子小的時候是我保護它，它長大了之后就變成它保護我了。其實只要你對自然界里的動物好，它們是不會傷害你的。想起來以前看過的一本書，講的是一個小女孩兒，因為父母是專門拍動物的，所以她跟動物們在一起相處的特別好，并且她也有一個非常友善的小獅子朋友。
我雖然沒有養過動物，但我知道和它們分別會有很大的痛苦，“我”和愛爾莎就是這樣的：“我摟住它的脖子吻著它，他好像也察覺到什么似的，用它那光滑的身子一個勁的蹭我。之后，它戀戀不舍地向森林走去，一次又一次回過頭來看我，直到我們互相看不見了為止。”我舍不得它走，它也舍不得離開我，可見我們之間互相的“救命之恩”，使得我們那么難以割舍。
“我”雖然并不想讓它走，但是“我”為了它以后生活的幸福，建立起自己的家庭，所以“我”還是試著訓練它自己獨立，我覺得“我”雖然舍不得它，但“我”還是非常的理性，選擇讓它幸福。
“幾天后，它發著高燒回來了。我給它驗血、吃藥，和它睡在一起。它總是用兩只前爪子輕輕地抱著我的脖子入睡。”我發現她們之間的感情就像一位母親對待自己的孩子一樣親密，孩子生病了，哪位媽媽不給自己的孩子驗血，喂孩子吃藥？
可見，只要人類和動物和諧相處，生活將會是多么的平安，多么的美好。
《小獅子愛爾莎》讀后感8
最近，我們學了《小獅子愛爾莎》這篇課文，主要講述了奧地利的作者喬伊·亞當遜和一只叫“愛爾莎”的小獅子一起生活的經歷，互相幫助的情景。因此，作者和小獅子愛爾莎的感情越來越深。
我覺得人和動物也可以和諧相處，就像這篇課文說的一樣。但是人們總是為了自己的利益，不顧及動物的感受，就對動物下殘忍的手段。
課文的第二段中說愛爾莎經常和作者開玩笑。這說明作者和愛爾莎已經有一定的感情了，所以作者和愛爾莎才能一起玩耍。
第三段講述的是作者遇到犀牛時，小獅子愛爾莎從遠處跑來，趕走犀牛。讀完這里，我覺得小獅子愛爾莎很負責任，而且懂得報恩。因為作者照顧了愛爾莎這么長時間，干什么事情都在一起，當作者遇到危險的時候，愛爾莎為了救作者，趕走了犀牛。這段中的“遠處”、“勇敢”兩個詞，更能表現出愛爾莎的報恩之心。
愛爾莎換牙的時候，作者也仔細地幫助它，它也乖乖的，一動也不動。這一段還講了作者和愛爾莎在平常的日子里的和諧生活，這樣互相都有利。我覺得我要是也能和家里養的小動物像這樣和諧相處就好了。
從第五段、第六段和第七段中我看出來了作者也在為愛爾莎著想，因為這三段講述了作者為了讓愛爾莎到大自然里過上幸福的生活，訓練愛爾莎捕食獵物，再讓它到大自然里去體驗的過程。
第八段講的是作者和愛爾莎最后分別的時候的痛苦。從“莫大的痛苦”、“戀戀不舍”這兩個詞中我覺得作者和愛爾莎的感情已經到了最深時刻了，因為課文上說“它好像也覺察到什么似的，用它那光滑的身子一個勁兒地蹭我。之后，它戀戀不舍地向森林走去，一次又一次回過頭來看我，直到我們互相看不見了為止。”這種感情已經到了連愛爾莎察覺到，用身子一個勁地蹭作者，還一次又一次地回頭的地步了。
我覺得作者和小獅子愛爾莎相處的這么和諧，簡直是奇跡。其實每個人都能做到這種地步，就是有些人不懂而已。要是人和動物都能和諧相處，這個世界就更美好了。
在生活中，我也有過這樣的經歷，只不過沒有作者和愛爾莎相處的時間那么長。我以前養的小兔子很可愛，而且很好玩。有一次，我把食物放在它跟前，它也不害怕，慢慢地開始吃了。還有一次，我彈琴的時候，小兔子趴在地上，過了一會就睡著了，琴聲就像它的催眠曲一樣。這些都是我和小兔子相處的過程。
《小獅子愛爾莎》讀后感9
今天，我讀了《小獅子愛爾莎》這篇文章。這篇文章給我留下了深刻的印象，使我感受很深。
在“我”遇到困難時，愛爾莎不顧一切地救了“我”，“我”十分感謝它，但想到它是野獸，“我”決定把它交給大自然。盡管“我”十分不舍，但愛爾莎最終還是回到大自然。
獅子雖然是動物，但是動物是人類的朋友，所以說，我們要愛護動物，保護動物，不要傷害它們。可是動物必竟是動物，它們屬于大自然，我們應該給它們充分的自由。
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