《五三班的壞小子》讀后感范文（通用13篇）
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《五三班的壞小子》讀后感范文（通用13篇），希望對大家有所幫助。
《五三班的壞小子》讀后感1
讀了《五三班的壞小子》后，我感到校園生活是多么有趣。
媽媽給我買的那些書中，我一眼就看見了它，便產生了愛慕之心，我想我馬上要升五年級了，書里一定有我值得看的故事。
壞小子的故事是由肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥，四個壞小子組成的幽默故事。表面上他們調皮搗蛋，其實，他們非常熱心善良。如肥貓，他平時調皮搗蛋，但在別人需要幫助的時候，他也會毫不猶豫的伸出援助之手。在“男子漢大丈夫”中，一節就明顯的表現出來他的善良。
這本書里有四個大內容和五十一個小內容，其中我最喜歡看“美女與‘野獸’”。是俠女戴安在給美女艾薇打抱不平。和那些壞小子斗爭的故事。
是呀！無論在哪個班，都有我們心目中的“壞”小子，他們生氣勃勃，他們聰慧調皮，他們天真善良。他們該調皮的時候調皮，該搗蛋的時候搗蛋，別人需要幫助的時候也會幫助他人。他們不只在自己的童年時代增添了一道光輝，也為我們這些旁觀者增添了一份樂趣、增添了一份留念。
《五三班的壞小子》讀后感2
今天我看了一本有趣的書叫《五三班的壞小子》，這本書寫的就是發生在我們身邊平常的事。當我看到這本書的題目時，我就被吸引住了，便迫不及待的看了起來，很快就看完了。
這本書講了五。三班的同學，以及老師，這里面的"壞小子"分別是肥貓、米老鼠、豆芽兒，豆芽天天在班上吹牛，從此獲得了吹牛大王的稱號。又一次，他在班講了沙漠奇遇，同學們半信半疑，但在地理老師的講解下，同學這才相信，只是豆芽兒設的懸念太多，搞得真得也像假的。米老鼠和肥貓不是朋友，但是他們倆常常在一起闖禍，可往往闖禍的是米老鼠，懲罰的卻是肥貓。壞小子和女生也有些故事，比如肥貓和夏雪兒的三八線，肥貓拿用來偷女生水的管子等，還有老師的故事，比如不笑的嚴老師，她從來不笑，卻在一堂語文課笑了一次。還有校長的事……這里的壞小子和我們班的壞小子差不多，都是上課安安靜靜，下課吵吵鬧鬧的，不知道我是不是一個"壞小子"呢？
這本書里有我們的影子，既有認真快樂的學習生活，又有調皮搗蛋的開心日子，還有認真教學的老師們，我太喜歡這本書了。如果你想看，就趕緊去買吧！
《五三班的壞小子》讀后感3
暑假，媽媽給我買了一本《五三班的壞小子》，我一到家就認真的看了起來。五三班的壞小子還真不少，有肥貓、豆芽兒、米老鼠和和戰小歐等等。
這本書真是有趣極了，讓我想起我們班也有像他們一樣的壞小子。當看到第一篇“永遠的三八線”的時候，我就被里面的內容迷住了，不禁想起了我和我的同桌——丁安，我們的三八線就是兩張桌子的那條縫，我們之間的約定，如果超過三八線就會被懲罰。一次上自習課，丁安超線了，我就拿著早就準備好的尖筆戳了他一下，疼得他直跟我瞪眼，他以后再也沒有超線。當然，我也受過很多教訓。
葉俊杰是一個特別愛捉弄人的人。那是一個早讀課，我們到學校都挺早的。葉俊杰神秘兮兮地跑到流暢的位置說：“我的書包里有一個禮物是送給你的，你去那啊。”流暢真的把手伸到他的書包里去摸，只聽見醫生尖叫，劉暢渾身都在發抖。“怎么啦?怎么啦?”大家關心地問。劉暢哆哆嗦嗦地說：“一個軟綿綿的東西嚇死我了。”不知是誰把葉俊杰的書包倒在桌上，一個軟塑料的蛇躺在桌上，難怪把劉暢嚇成這樣。再看看葉俊杰，他笑得人仰馬翻的。這件事不知怎么傳到老師的耳朵里，當然少不了老師的狠狠的批評，而葉俊杰也慚愧地低下了頭，事后誠懇地向劉暢道歉，現在的他們可是好朋友了。
這本書里的壞小子做的事情都是那么好笑，但是我覺得他們是那么的真誠，就像使我們生活中的一員，我喜歡那些壞小子。
《五三班的壞小子》讀后感4
《五三班的壞小子》是楊紅櫻阿姨的一本長篇力作。作品以米老鼠、肥貓、兔巴哥、豆芽兒這樣一群活潑可愛的小男生構成的一個個開心快樂的校園故事。
我喜歡兔巴哥，因為他跑步跑得很快，曾經在學校運動會上為班級爭過光。我喜歡戴安，因為她愛為人打抱不平。她曾經幫助艾薇教訓過米老鼠。我還喜歡大男孩老師，因為他講的課同學們都非常喜歡聽。我討厭米老鼠，因為他非常喜歡捉弄別人。他曾經把一塊口香糖(嚼過的)粘在了艾薇的新裙子上。我還討厭肥貓，因為他喜歡折騰別人。他曾經帶著一根管子偷別人的水喝。
這本書很好看，希望大家細細欣賞。
《五三班的壞小子》讀后感5
我讀了一本名叫《五三班的壞小子》的書。里面講述了校園里的事情。四位壞小子給大家帶來無限的樂趣。
讓我感受最深的是，四位壞小子用自己獨特的方式讓大家有喜有禍，哭笑不得。
魯云飛對吃感興趣，總能吃很多東西，所以稱他為肥貓。米奇個雖小，破壞性卻大，稱他為米老鼠。黃豆豆雖頭大身子小，但很愛吹牛，稱他為豆芽。戰小歐跑得很快，從來都是閉著眼睛跑的，再說他有兩顆大門牙，稱他為兔巴哥。
這四位壞小子既聰慧調皮，又天真善良總能帶來喜和憂。從這里也讓我想起了童年和小伙伴在一起玩耍的情景。同樣和他們一樣得調皮。比如：把水灑在別人身上、在堆沙子時故意把別人堆的沙子破壞掉······這些回憶讓我無法忘記。
同時我也感受到四位壞小子給大家帶來的快樂是無窮的，讓我們大家也去創造美好的回憶與快樂。久久不會忘記。
《五三班的壞小子》讀后感6
每一本書都有自己特別之處，而正是這特別的地方吸引著大家。當初，看到這個書名，我猜測書中寫的這些孩子一定是班上的后進生，經常擾亂班上的紀律。這些壞小子身上到底發生了什么事呢？就是懷著這股好奇心，我讀完了這本《五三班的壞小子》。
這本書主要講了四個壞小子，他們分別是吳緬、精豆豆、肥貓、豆芽兒。可是他們并不像我猜測的那樣，他們身上有著許多我想不到的優點。最讓我感動的是：有一天，突然下起了傾盆大雨，班上同學差不多走光了，只剩下肥貓和夏雪兒。肥貓有傘，夏雪兒沒有。肥貓對她說：“傻眼了吧？”“不用你管！”夏雪兒生氣的說完轉身不再理他。肥貓走出教室，夏雪兒一個人在教室更害怕了。正在這時，肥貓有回來了，他一把把傘塞進夏雪兒的手里，轉身就跑。看到這里，我被感動了。表面看來，肥貓壞壞的，可是，他又是多么善良啊！夏雪兒愣了幾秒鐘，拿起傘就去追他，一邊追一邊喊他的名字，肥貓依舊向前跑。肥貓家和夏雪兒家是反方向，他卻一直往夏雪兒家跑，一直跑到夏雪兒家門口，他才停下了。向夏雪兒要過傘，轉身就走了。夏雪兒看到胖胖的肥貓消失在大雨中，她默默地為肥貓祈禱：“一定不能讓他發燒啊！”
這樣的事情還有很多很多……
啊，這些壞小子雖然表面上給人的感覺是調皮搗蛋的，但是他們的內心卻是善良的，為了集體的榮譽，他們寧愿犧牲自己的尊嚴；他們雖然紀律有些散漫，但是關鍵時刻他們會把一盤散沙聚集起來！
他們的善良、樂于助人、講義氣……是我要學習的地方，但是，他們的“壞”我是不會去學的。
這本書看完了，合上書，四個壞小子的身影依然留在我的腦海中……
《五三班的壞小子》讀后感7
上個星期我看了一本有趣的書《五三班的壞小子》，這本書是楊紅櫻寫的。
這本書主要講述了五三班調皮的壞小子與女生和老師之間發生了許多有趣的故事。先說說這些壞小子吧。“肥貓”的臉又寬又短，笑起來特別像貓，加上他最愛發出向貓一樣“嗷嗷”的叫聲，從一年級起，同學們就叫他“肥貓”。他這個人最喜歡上課吃零食。說話還不講信用。如果在戰爭年代被敵人抓去了，他一定是要做叛徒的；“米老鼠”的性格跟老鼠特別相似，個兒雖小，但破壞性極大，膽小怕事。非常愛搞惡作劇；“豆芽”的'身材又瘦又小。他最大的特點是上課愛接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里講笑話，逗得大家前仰后合。對了，“豆芽”還有個秘密，就是“尿床”事件。在軍訓的時候，幾乎全班同學都知道了這個秘密，都去幫助他，沒有人諷刺，也沒有人嘲笑。
再說說五三班的這些老師吧。嚴老師是他們班的班主任，她非常嚴肅，很少笑。臉上總是繃的緊緊的，兩道目光像兩柄寒光閃閃的利劍射在誰的臉上，誰的臉上的笑容就會消失；熊老師是數學老師，她的身材矮小，行動敏捷。她有一個特點，就是上課時講到最關鍵的地方，她的聲音會立即小了下去，同學們不得不屏住呼吸，豎起耳朵才能聽到；古老師是教歷史的男老師。他的眉骨有點突出，從側面看跟北京猿人有許多的相似之處。他上課開始的第一句話總是：“上節課講到哪里了”。古老師上課從不用看書，無論那些不著邊際的話扯的多遠，只要他說一句：“話又說回來”，再遠的話題都拉過來了。他還有一句話是每堂課必說的“總而言之”，而且這句話只在下課的時候說。
最后來說說五三班軍訓時的教官。他可是個名副其實的“魔王”。他是山東人，他喊口令“一，二”總會喊成“鴨兒”。這時候，我才知道山東人管“人”說成“銀”，“溫柔”說成“溫油”。看到時候，媽媽和我都哈哈大笑起來。我對媽媽說：“媽媽是個好銀，特溫油”
總而言之，這本書的內容十分有趣，在你看的時候會笑聲不斷。順便友情提示一下：不要在喝水的時候看，否則會笑噴的。
《五三班的壞小子》讀后感8
《五三班的壞小子》是兒童文學作家楊紅櫻繼《女生日記》后的又一部長篇力作。它是一幅反映小學生現實生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。
這本書講述的是一幫“壞”小子調皮搗蛋的故事。或許每個班上都有那么幾個“壞”小子，但童年的生活卻因他們而精彩。
就像文中的肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒，這群活潑可愛的小男生，構成了一個個鮮活開心的校園故事。肥貓愛吃東西，每天早晨都要喝兩瓶牛奶，吃兩個雞蛋、兩個中國漢堡包，還要帶東西到學校去吃。而豆芽兒呢？最喜歡吃稀飯，所以他倆站在一塊，形成了鮮明的對比，一胖一瘦，簡直就是“大餅油條”,哈哈!還有，夏雪兒和肥貓的“立體三八線”與“三八線公約”，也很有趣。立體三八線是用一根又長又寬的尺子隔在課桌中間，要是超過一點點，就會碰倒尺子，無論是誰犯了這規矩，就要以零食來懲罰，可是當真正實行起來，卻鬧出了許多矛盾，比如有一次，肥貓沒帶語文書，夏雪兒好心把書攤開，卻碰倒了課桌中間的立體三八線，而肥貓也在老師提問時，目光穿過了立體三八線，結果，在課間，這對同桌發生了爭論，說對方都犯了“三八線公約”，吵來吵去，最終也沒有吵出個結果來，當然，那個小懲罰也就吹了。
夏雪兒與肥貓的事件不禁讓我想起了現實中的我與我的同桌所發生的事情，我倆都愛笑，但有時也會為一些雞毛蒜皮的事吵架，可是，吵完之后卻又會變成笑料使我們笑得喘不過氣，嘻嘻！那時，是多么好笑呀，但當你要講述給別人聽時，你往往就會不知用什么語言來形容、表達，更好玩的是你還沒有向別人講呢，自己就笑趴下了。
我們班也像文中的五三班一樣，也有那么幾個“壞”小子，他們會捉弄我們女生，藏走我們的書、鉛筆盒，有時甚至會把我們弄傷，而這時的他們會變得溫柔可愛，關心地問我們的傷勢，給我們借紅藥水……
是呀，無論是哪個班，都有我們心中的“壞”小子，他們生氣勃勃，他們聰慧調皮，他們天真善良。他們該調皮的時候調皮，該搗蛋的時候搗蛋，別人需要幫助的時候他們會毫不猶豫地伸出援助之手。他們不止在自己的童年時代增添了一道光輝，也為我們這些旁觀者增添了一份樂趣、增添了一份留念！
……
《五三班的壞小子》讀后感9
今天我讀了楊紅櫻的校園小說，《五三班的壞小子》這本書。這本書主要講的是五三班幾個"壞"小子之間發生的事情。這幾個"壞"小子都有誰呢？有肥貓，米老鼠，豆芽兒還有兔巴哥。
他們班有胖有瘦，像肥貓就胖，豆芽就瘦，肥貓每天早餐能吃兩個中國漢堡，兩個雞蛋和兩瓶牛奶。有的東西還要帶到學校吃。而豆芽最喜歡喝稀飯，所以他很瘦。兔巴哥是我們五三班的跑步能手，有一次他為我們班接力比賽取得了優異的成績。米老鼠雖然個兒小，但破壞性極大，經常搞惡作劇，經常弄的嚴老師讓肥貓請家長。不過他也很有愛心，又一次他家的貓生病了，因為他沒錢給貓看病，他哭了個半死。
還有肥貓和夏雪兒的"立體三八線"。規定誰要是越過三八線誰就給對方零食，有一次肥貓沒帶書，夏雪兒就把書攤到中間肥貓就說夏雪兒碰倒了尺子，肥貓回答問題時，看了一下夏雪兒的書，夏雪兒說他雖然沒有碰倒尺子但是目光過了三八線，最后誰也沒吃到誰的零食。他們之間發生的事，讓我回味無窮。
他們有時聰慧調皮，有時也很天真善良。他們該調皮的時候調皮了，該搗蛋的時候搗蛋了，別人需要幫助的時候他們也毫不猶豫的。孩提時代，他們爽爽地過了把孩子癮！這就是"五三的壞小子們"。
《五三班的壞小子》讀后感10
在這個假期中，我讀了一本書《五年三班的壞小子》。
這本書的作者是楊紅櫻，她的作品深受中小學生的喜愛，有《女生日記》《度假村的狗兒貓兒》《那個騎輪箱來的蜜兒》《神犬探長》《尋快活林》等等。
這本書主要寫：五年三班四個調皮搗蛋的壞小子和與他們作對的女生，還有他們敬愛的老師。作者把肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這一群既調皮搗蛋又活潑可愛的小男生描繪得興致入微、聰慧調皮、天真善良，使這整本書變得有聲有色。
我推薦這本書給大家的理由是：這本書寫得非常生動，把人物刻畫得很“鮮活”，給人以一種美的“享受”。
其實我們班也有幾個“壞”小子，比如說：葉燦旺、潘楚如、區栩健、李繼華、老鴻極等幾個“壞”小子，不過他們并不壞，他們也只是太調皮罷了。
古人說得好：“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”，所以我們就要多看一些有益的書，可以在書中增長多一些知識、見識，還可以在書中找到讀書的樂趣呢！
《五三班的壞小子》讀后感11
我曾經讀過許許多多本書，其中也有一本書，它的每一頁上都被我愛惜得很好，它也是我最珍藏的一本書——《五·三班的壞小子》。
它在楊紅櫻阿姨筆下，楊阿姨把一個個鮮活有趣、栩栩如生的小故事串成了它。在這本書中，主人公自然也是五·三班那群壞小子了！魯云飛在五·三班內又叫肥貓，與豆芽兒是死黨。當然，也有女孩。美女艾薇是一位名副其實的淑女，而假小子戴安呢，卻是守護艾薇的護花使者。
有一回，夏雪兒與肥貓做同桌，他們真是冤家路窄，這回，居然做了同桌！肥貓耍了點小聰明——用尺子在課桌中央豎了一道三八線。并規定如果夏雪兒超線要給肥貓薯片，肥貓超線要給夏雪兒雪梅。有次，肥貓忘帶語文書了，夏雪兒出于好心把自己的書湊過去，啪，三八線倒了，肥貓卻說是夏雪兒超線，要給薯片，夏雪兒氣得臉一陣兒青一陣兒紅，就把書拉回來。過了一會兒，老師叫肥貓回答問題，沒想到肥貓一字不漏地回答對了！原來肥貓用眼睛斜視夏雪兒的語文書。下課了，他們倆吵了起來，肥貓說夏雪兒的書超線了，夏雪兒說肥貓的目光超線了。當然，夏雪兒沒吃到肥貓的雪梅，肥貓也沒吃到夏雪兒的薯片。這樣一件事就不圓滿地結束了。
我們班中也有這樣一群壞小子——美女舒詩詩，她的護花使者王嘉譯，王嘉譯可真是一個名符其實的假小子：她體育課上，跑步總是遙遙領先而我呢，性格與夏雪兒有些相似，剛烈中帶著幾絲倔強，開朗中又帶著幾分堅持。肥貓李茂，豆芽兒鮑真，他們真是一對死黨。只要班長舒詩詩一哭，王嘉譯一定會以迅雷不及掩耳之勢出來，為舒詩詩打抱不平。之后又一定會去安慰她、哄她，直到舒詩詩不哭了才會去忙她的事。
《五·三班的壞小子》是發生在校園中的，校園因為有他們，才會變得如此生動有趣！
《五三班的壞小子》讀后感12
這個假期，我看了《五·三班的壞小子》這本書。我一捧起它，就愛不釋手地看起來。
這里面的壞小子雖然有些令人討厭，但他們其實也有熱心的一面。比如說，為了幫體育老師江老師討到新來女老師的歡心，就天天替江老師給女老師送玫瑰花。
可他們有時真的令人生氣的。有一次上音樂課，“壞小子”們為了捉弄班花艾薇，竟把一塊口香糖粘在了艾薇的裙子上。讀到這兒，我氣得火冒三丈，恨不得把他們都痛打一頓。這次事件的主謀——米老鼠被罰晚上洗裙子，這是讓我感到高興的，做了壞事就得有相應的懲罰。
還有一次，他們竟寫了一張紙條，貼在了艾薇的背后，讓她在所有同學面前出丑。真是一幫令人討厭的家伙。
我的同桌也是一名“壞小子”，他與書中的“肥貓”一樣，都是小胖子，就連性格也差不多，可愛、幽默。當然，他比“肥貓”強一萬倍。他能在我需要幫助時幫我一把；也能在我傷心時逗我開心。你們說，我的同桌怎么樣？
這本書里的每一個故事都講述了童年的趣事，有時是甘甜的，有時是苦澀的，也有時令人回味無窮。
不如，我們也記下這美好而富有生機的童年吧，如何？
《五三班的壞小子》讀后感13
不久前，我讀完了一本名叫《五三班的壞小子》的課外書，里面發生的故事深深吸引了我，故事是以一群活潑可愛的小男生，展開了一個個鮮活開心的校園故事。
首先，我要介紹里面最愛吃的一個人物——肥貓。
肥貓，原名：魯云飛，聽起來是個輕飄飄的名字，但是和他的身體比起來簡直是一個天，一個地，一點都不相稱，后來，因為他長得很像一個肥胖的小貓，而且非常貪吃，所以同學同學們干脆稱呼他為“肥貓”。
肥貓為什么那么肥呢？因為他很是嘴饞，經常連上課都敢偷吃，特別是上自然課時，他欺負老師是高度近視，每次都趁老師不注意的時候偷吃漢堡包。因為老師在聚精會神的講課壓根兒就不知道這件事，有一次老師正在給同學們講解自然知識的時候，忽然他聞到了一股蔥香味，緊接著老師便朝著香味走去，走到肥貓面前，老師調侃的說道：“你們這班馬上就要變成餐廳了，還有沒有人把滿漢全席帶來的啊？”這時，全班哄堂大笑！
看！有趣嗎？其實每個班都有那么幾個“壞“小子，其實他們并不壞，他們只是想讓大家開心.高興，雖然他們很調皮，卻讓我們緊張的校園生活變得更加豐富多彩！
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