《野天鵝》讀后感（通用21篇）
認真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《野天鵝》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《野天鵝》讀后感 篇1
閱讀《黑天鵝》這本書，從這個故事我明白，一個理由去做一個好的和勇敢的人，去做我們不就應害怕健心的事情，如果你努力工作并且能夠堅持到最后必須會取得成功和伊莉莎，我有很多不足之處。通常認為自己經常遇到一點挫折就退縮，放下，真的不就應。在未來我務必對伊麗莎，無論是在，或，不管遇到什么樣的困難，務必更多的腦筋堅持到底，一個勇敢的男孩！
安徒生童話故事，情節很感人，流行于丹麥，民間故事，安徒生增加了一個新的主題，即，善與惡的斗爭，主要特征是伊麗莎。伊萊扎是一個弱女子，但她對自己的決心和毅力克服更強大比她，和強大的女王和主教，救出她是女王魔法變成天鵝11兄弟。她經歷了蕁麻刺痛，惡劣的環境和強大的主教她的框架努力編織成11長袖裝甲她的兄弟對人類形式。她忍受肉體上的折磨，但心理壓力更難：
她的善良和甚至感動的小老鼠，他們幫忙收集蕁麻她；畫眉棲息在鐵欄桿的窗整夜她唱的最好的歌，所以她不會輸。她最終成為贏家。
《野天鵝》讀后感 篇2
讀完《野天鵝》，我知道了這個童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個主題展開的。
故事的情節是這樣的，小公主的十一個哥哥因受魔法的迫害，變成了十一只“野天鵝”。為了營救哥哥們，小公主只有用蕁麻編織成披風，讓哥哥們穿上，哥哥們才能恢復本來面目。這談何容易？
在采摘蕁麻時，手被灼成許多水泡，她強忍疼痛日夜不停地編織披風。蕁麻用完了，又悄地去墓地采摘。因“犯禁”即將被處死。處死前，又不能為自己辯解。因為在第十一件披風完成之前，只要從她口中說出一個字，哥哥們就得全都喪命。
當她被押赴刑場時，還在不停地編織披風。當柴堆即將被點燃時，她終于編織完最后一件披風。隨即，她一邊拋出十一件披風，一邊訴說自己的清白，在說明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人從此過上了幸福生活。
小公主在危險時刻首先想到的是親人，這種舍己救兄的行為值得我們學習。
《野天鵝》讀后感 篇3
讀了《黑天鵝》這個故事，我讀懂了有一個國王，他有十一位英俊的王子和一個女兒艾麗莎。但是王后得病死了，國王新娶了一個王后是一個惡毒的女人。惡毒的王后把十一位英俊變成了野天鵝。又把公主送到了鄉下。
在鄉下的公主總是看到十一只野天鵝，但她一點兒也不明白那是他的哥哥們。轉眼公主15歲了，公主不但聰明漂亮而且溫柔善良。國王十分想念王子和公主。
公主想自己去尋找自己的哥哥們，于是她就開始行動了。公主來到了漆黑的森林里，她走啊走，遇到了一個老婆婆。公主問她是否看見有十一位王子飄過那里，老婆婆說她只看到有十一只天鵝在河邊她們等了很久，太陽快下山的時候，她們最后看到了十一只天鵝。當太陽一落山，他們立刻變成了十一位英俊的王子。王子告訴小公主他們中了繼母的魔法，只有夜間才能恢復人形。婆婆告訴公主只要找到蕁麻，然后織出十一件披風，披在那十一只野天鵝的身上，他們就能夠得救了！公主千辛萬苦采集蕁麻，被人誤以為是女妖，當她要被處死的時候，十一只天鵝團團圍住了她，公主拋出了織好的披風。十一位王子的魔法解除了，哥哥現出了人形，大家最后明白了事情的真相，兄妹十二人從此又過上了幸福的生活。
繼母實在是太狠毒了，公主的堅強勇敢我們向他學習，不要向繼母學習他的壞！
《野天鵝》讀后感 篇4
在安徒生爺爺的童話中，我認識了可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅定的錫兵、聰明的小克勞斯┅┅讓我印象最深的是《野天鵝》里的艾麗莎。
從前，有一位名叫艾麗莎的公主和十一個王子在一齊生活的很幸福，他們的母親去世后，國王娶了個女巫。女巫很壞，她把王子們變成十一只野天鵝，她又想了一個壞主意讓國王把艾麗莎趕出王宮。因為艾麗莎十分愛自己的哥哥，就下決心必須要找到他們。當她找到哥哥后，她做了個夢，夢見一位仙女，仙女告訴她織十一件蕁麻衣就能解除哥哥們的咒語，并且告訴她，一旦開始織蕁麻衣就不能說話，一向到織完十一件蕁麻衣，否則她說的每一字都會變成尖刀殺死自己的哥哥。艾麗莎牢記仙女的話，開始織蕁麻衣。因為她害怕哥哥受到傷害，她忍受了很多痛苦，不管是誰怎樣追問，她始終不說一個字，直到織完最后一件蕁麻衣。解除了哥哥們的咒語。
這個故事告訴我們一個道理，一件事情堅持做到底，認真仔細，不放下才能成功。我就應好好向艾麗莎學習，牢牢地管住自己的嘴巴。雖然我不用像艾麗莎那樣不說一句話，但是我也就應聽從同學的告誡，上課不插話，否則會影響老師和同學們的，并且在回答老師的提問時盡量把問題想完整再說。艾麗莎用頑強意志克服了困難，我也就應鍛煉自己的意志了，我決定從上課不插話做起。而且，我寫作業的時候要堅持寫到底，中間不要間斷，直到作業完成。
《野天鵝》和大多數童話故事一樣，都得到了完美的結局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭。我必須要學習艾麗莎善良、勇敢、有毅力的品質。
《野天鵝》讀后感 篇5
今天我和媽媽一起閱讀《童話大王》里的《野天鵝》，故事的大意是：很久以前，有一個國王，他有11個兒子，和一個女兒，名叫艾麗莎。他們幸福地生活在王宮中，可是沒多久，他們的親生母親死了，國王和一個惡毒女人結了婚，惡毒的女人把艾麗莎送到鄉下去，把王子們變成了11只美麗的野天鵝，它們飛到了森林里去了。
艾麗莎長到了十五歲回到了王宮，王后看到了艾麗莎那樣美麗，惱怒起來，充滿了憎恨，也想把它變成野天鵝。但是艾麗莎太善良了，魔法對她沒有效力，王后想方設法把艾麗莎趕走王宮，沒有辦法艾麗莎只好離開了王宮，去尋找哥哥們。
艾麗莎一路走，一路問，一位老婆婆告訴艾麗莎，看見了11只戴著金冠的天鵝，他們從河邊飛來，太陽一落山，這些天鵝的羽毛就馬上脫落了，變成了11位王子。
一位仙女告訴艾麗莎，要解除哥哥的魔咒，必須用蕁麻編制的衣服，讓他們穿上，而且編織時絕對不可以說話，為了救哥哥，艾麗莎開始了艱苦的工作。
一天一位國王到山里打獵，看到了美麗的艾麗莎，就把她帶回王宮要和她結婚，艾麗莎什么也不講，每天晚上都要到墓地去尋找蕁麻草，國王的一個手下說，艾麗莎是一個女巫，可憐的艾麗莎被帶到了一個陰濕的地窖里。但艾麗莎還是一言不發，繼續堅持工作，她卻整夜不眠，下定決心一定要再天亮之前把衣服織好。
天亮后，艾麗莎織好了11件衣服，11只天鵝飛來了，她把11件衣服拋向他們，11個美麗的王子出現了。
艾麗莎說：“我可以開口說話了！”她說，“我是無罪的！”哥哥們講述了事情的經過，國王知道錯怪了艾麗莎，兩人舉行了盛大的婚禮，幸福的生活在了一起。
讀完了《野天鵝》這個故事后，我特別高興，因為王子又變回了原樣，艾麗莎和國王幸福地生活在一起了，這個故事告訴我們無論多困難的事情，只要我們執著，堅強，最后一定會成功的，只要堅持不懈地幫助別人、解除他們的痛苦，你會受到別人的祝福，你也一定會幸福的！
《野天鵝》讀后感 篇6
安徒生這個童話故事，情節非常動人，流傳于丹麥的這個民間故事，安徒生加進了新的主題思想，即善與惡的斗爭，主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個柔弱的女子，但她要以她的決心和毅力來戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那１１位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環境的惡劣和有權勢的主教對她的誣陷，爭取織成那１１件長袖披甲，使她的哥哥們恢復人形。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當：“她的嘴是不說話的，因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命。”正因為如此，她只好忍受人們把她當作巫婆和要把她燒死的懲罰，而不能辯護，雖然她“知道自己是無罪的。”
她的善良甚至感動了小耗子，它們幫助為她收集蕁麻；畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄桿上，整夜對她唱出最好聽的歌，使她不要失掉勇氣”她坐上囚車，穿上喪服，正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經開始了的工作。”在最后一分鐘她的工作終于接近完成，她的１１個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲，恢復了人形。這時她可以講話了。她說出了真情，取得了群眾的理解，同時也擊敗了有權有勢的人對她的，最后她贏得了幸福，她終于成了勝利者。
《野天鵝》和大多數童話故事一樣，都得到了完美的結局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭，救了自己，也救了１１位哥哥。安徒生通過這個童話故事，刻畫了艾麗莎這個人物形象，在表現了主題思想的同時，人物的性格特征非常的明顯，善與惡的較量是曲折的，驚心動魄的，充分地調動故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當作巫婆和要把她燒死的時候，主人公不能辯護，這時讀者的心被引到了最高點。結局是美好的，突出地表現了善總要戰勝惡這個主題，讓兒童在緊張、動人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。
《野天鵝》讀后感 篇7
今天，媽媽陪我一起看了安徒生的童話集之一：《野天鵝》。這個故事主要是講訴了一個國王有十一個兒子和一個女兒，他們在一起過著非常幸福的生活。可是突然有一天，隨著王后的逝去，國王也娶了一個新王后，不曾想新王后極其歹毒，她用魔法將十一個王子變成了野天鵝，而公主也被她變得很丑。
為了拯救哥哥們，小公主不得不歷盡千難萬險，忍受極大的痛苦，最后終于如愿解救了她的哥哥們。
通過這個故事使我懂得，我們做人無論遇到什么困難都不要退縮，要像小公主一樣堅韌不拔，迎難而上，不屈服，不拋棄，不放棄。我相信，只要我們堅持了，就一定能夠成功。
《野天鵝》讀后感 篇8
我是一個喜歡看書的人。我喜歡看童話故事和兒童小說這類書。兒童小說我喜歡看笨女孩安琪兒。童話故事我喜歡看公主童話。
公主童話里講了許多公主的遭遇和快樂。其中，我最喜歡看的是這一篇《野天鵝》，這篇童話講了有一個美麗的國家，國王和王后剩下了十一個英俊的王子和一個漂亮的公主，這個公主叫艾麗婭。王后不久去世了，國王又娶了一個新王后，這個新王后心地惡毒，還會法術，她把艾麗婭趕出皇宮，還把十一個王子變成了十一只天鵝。艾麗婭在森林里聽一個奶奶說她看見了十一只天鵝從湖邊飛過。于是，她就在湖邊找哥哥，艾麗婭果然找到了。她知道了哥哥只有晚上才會變回原形，天一亮就要繞著湖面飛，于是，就和哥哥們一起編了一張網，白天，哥哥飛的時候艾麗婭就在網子里，哥哥們用嘴叼住網子，把艾麗婭帶到天上，和她在一起。一天晚上，艾麗婭夢見一位神仙告訴她野天鵝只有穿上用蕁麻織成的披甲，魔法才會消失。編織的時候還不能說一句話。于是，她就開始編了。艾麗婭在編的過程中遇到了許多困難，還被另國國王誤認為是女巫，差點被處死。她編完了十一件蕁麻，把哥哥們復原了，她能說話了，就把真相說了出來。最后，國王把新王后殺了，另國國王也娶了艾麗婭，從此，他們過上了幸福的日子。
讀了這篇童話，我感覺艾麗婭是一個堅強、勇敢的小女孩。我們要向她學習。
《野天鵝》讀后感 篇9
今天我閱讀了《童話故事》里的《野天鵝》，故事的大意是：從前有一位國王，他又是一位英俊的兒子和一位美麗的女兒，后來，國王娶了一位惡毒的王后，王后非常討厭這些孩子們，就把艾莉莎送到農村寄養，把十一位兒子詛咒成十一只野天鵝。
艾麗莎經過千辛萬苦、排除萬難，找到了哥哥們，哥哥們只有夜晚才能恢復人形，但哥哥們具有極強的責任感，怕妹妹再次受到傷害，就連夜編織一張網，帶著妹妹飛。
艾麗莎的堅強和哥哥們的遭遇感動了上帝，上帝就派了一位仙女托夢給艾麗莎說：“只要用教堂墓地里的蕁麻編織十一件衣服才能破解詛咒，但唯一的條件：不能和任何人講話。”艾麗莎遵守著諾言、吃苦耐勞、日夜不停的趕織著蕁麻。
一位國王發現了她，把她帶回宮中，本以為幸福生活即將來臨，可是，主教在國王面前三番五次的說艾麗莎的壞話，國王相信了，準備懲罰艾麗莎。
在去往刑場的路上，突然，十一只美麗的.野天鵝飛了出來保護艾麗莎，艾麗莎把十一件衣服拋給了十一只野天鵝，野天鵝立刻變成了十一位英俊的王子。
艾麗莎終于開口了，說：“我是無罪的！”哥哥們講述了事情的經過，國王知道誤解艾麗莎，國王和艾麗莎舉行了盛大的婚禮。
讀完了《野天鵝》這個故事后我衷心的祝福艾麗莎找到了幸福，為哥哥們變回原樣而高興，這個故事告訴我們無論遇到任何困難，都要有勇敢的精神，堅強的意念，執著的信念，最后一定會成功，還要懂得要無條件的幫助別人，才能解除別人的痛苦，得到別人的祝福。
《野天鵝》讀后感 篇10
《野天鵝》這本書給我們講述了一個感人的故事。
相傳，在很久很久以前，有一個美麗富饒的國度，它的國王擁有一位溫柔可親的王后、還有十一個聰明英俊的王子和一個漂亮堅強的公主。可是，王后不久去世了，國王便又娶了一個新王后，這可是個厲害的巫婆，她很不喜歡孩子們，于是狠心的王后就把小公主愛爾莎趕到鄉下一個窮的叮當響的農夫家里，然后又把十一位王子變成天鵝，并把他們趕出了家門，這些可憐的王子淪落為一群無家可歸的野天鵝。從此，和他們的妹妹天各一方。
日子一天天的溜走，小公主漸漸的長大了。她從農夫那里知道了她和哥哥的遭遇，她決心去解救苦命的哥哥們。農夫告訴她，只有從深山上找到一種帶刺的蕁麻，并且把它們分別織成外套，穿在哥哥們的身上才能使野天鵝重新變回人間，而且織的時候不能說一句話！
困難沒有嚇倒愛爾莎，她馬上踏上了尋找蕁麻的旅程。翻越了無數個山頭，終于她找到了這種救命的植物！于是，她沒命的拔呀、拔呀。鮮血從手指縫里滴落，可她一直沒有停下來。太陽漸漸落山了，她背著滿滿一籮筐蕁麻條往家趕。到家后她又不分晝夜的織呀織呀，不敢說一句話。終于，十一件蕁麻外套織成了。她高興的找到了哥哥們，把外套一個一個套到了哥哥的身上，哥哥們又從新回到了人間。兄妹們結伴回到了王宮，并把真相告訴了國王。國王知道了事情的真相后殺死了新王后。從此，他們一家人又過上了幸福的日子。
這是一場善與惡的斗爭。愛爾莎是一個柔弱的女孩，可她戰勝了比她強大的多的王后，救出了被王后施了魔法后變成野天鵝的十一位哥哥。他的成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和不能說話的孤獨，這需要多么大的勇氣來面對呀！她沒有放棄，一直堅持到最后，終于完成了任務，美麗的童話有了一個完美的結局。
無獨有偶，現實生活中就有一位和童話中的小公主一樣堅強的人物。那就是北京奧運會上那位偉大的體操媽媽——丘索維金娜。這位33歲的母親為了給她患白血病兒子治病，早已過了體操黃金年齡的她連續參加了五屆奧運會，并取得了北京奧運會體操項目中的鞍馬銀牌。當記者采訪她時，她說：每一個女人都有為自己的孩子做一切事情的本能。在那個時候會發現自己有那么大的力量，這種力量可以打倒不幸、打倒災禍。我不知道我可以舉起一噸的重量，但因為孩子需要這樣做，在這個時刻，我可以做的到！正是憑著這種不屈的信念，她用毅力征服了全世界，感動了全世界。
和愛爾莎相比，和丘索維金娜相比，發生在我們身邊那些芝麻大的事算得了什么？那些每天我們都要擺在桌面上的困難又算得了什么？我懂得了：只要有信心、有勇氣、有毅力，就一定能成為最后的勝利者！
《野天鵝》讀后感 篇11
開學到現在的一個月時間里，我讀了《安徒生童話》里很多篇好聽的童話故事。在這本書里我認識了勇敢的丑小鴨、美麗善良的還得女兒、愚蠢的皇帝、聰明自私的小克勞斯等等，其中我最喜歡的是《野天鵝》。
這個故事講述了一個叫艾麗莎的小公主，她的媽媽去世后，他的爸爸又娶了一個新的王后，這個新王后惡毒的把艾麗莎的11位哥哥變成了野天鵝，還把艾麗莎也趕出了王宮。善良美麗的艾麗莎在夢中受到了仙女的幫助，知道了用教堂墓地的蕁麻編織成披風，穿在哥哥的身上就可以破除惡毒王后的魔法，但是在編披風結束前不可以說一個字，否則她的哥哥們就會死去。艾麗莎采來帶刺的蕁麻，忍住痛日夜不停地織著披風，她在被當作女巫燒死的關鍵時刻，十一只美麗的天鵝飛來了，艾麗莎趕忙把織好的披風拋到天空，她的11個哥哥們魔法解除了。艾麗莎又能說話了，她說出了原因，證明了自己的清白。
通過這個童話故事，讓我懂得了“堅持就是勝利”，我們在以后的學習生活中如果遇到困難要努力堅持，不能退縮，我相信只要一直堅持下去，就一定能成功的。
《野天鵝》讀后感 篇12
安徒生的這篇《野天鵝》主要講述了一個非常惡毒的皇后將國王的11胃個王子趕出宮殿，并用巫術將他們變成野天鵝。而這11個王子的妹妹艾麗莎通過自己勇敢的行動，找到了在野地里的哥哥們，并解除了哥哥們身上的巫術，和哥哥們一起過上了幸福生活的故事。
今天，我讀了《野天鵝》這篇童話故事后，我很憎恨那惡毒的皇后和主教。當我讀完艾麗莎被皇后趕出皇宮和11個哥哥被變成野天鵝趕走的遭遇時，我很同情他們。不過，故事的結局是美好的，最后艾麗莎和11個哥哥過上了幸福的生活。（作者開篇點題，表明自己的立場，還向我們簡要概述了整篇文章的故事脈絡，這樣讓人讀下去就更加清楚文章的中心思想。）^
當我讀到艾麗莎找11個哥哥的時候，我覺得艾麗莎很勇敢、很堅強。如果叫我自己一^人到海邊找朋友，我會因為海邊的危險而不敢去。當我讀到艾麗莎為了救哥哥們，決定照老婆婆的話去用蕁麻編織11件披風，帶刺的蕁麻扎在手指上像火燒一樣痛的時候，我覺得艾麗莎是一個寧可自己受苦，也要為別人著想的人。如果叫我去用帶刺的蕁麻編織一件披風，我肯定不會編織，因為我最怕帶刺的東西。記得有一次，我跟奶奶學縫補，我不小心被針輕輕地扎了一下手指，就覺得很痛，還大哭了起來。而艾麗莎還要編織11件披風，我想她的手指一定會流許多血，那是十分疼痛的。
我覺得艾麗莎是個不怕困難，不怕辛苦，不怕危險，處處為另I認著想的女孩子。而我與她相比差得遠了，我遇事膽小、怕事，遇到困難就退縮，沒有想盡辦法去克服。今后，我一定要向艾麗莎學習，做個敢于面對困難，勇于克服困難的人。我希望能有更多像艾麗莎這樣前的朋友。（作者將講童話故事與自己的實際生活相聯系，用自己和小艾麗莎來進行比較和對比，被她的精神所折服，更加表現出艾麗莎的勇敢和堅強。
《野天鵝》讀后感 篇13
安徒生的童話故事《野天鵝》寫的是善與惡的斗爭，主人公是國王的女兒艾麗莎，她是個柔弱的女孩，以她的決心和毅力，與有權有勢的王后和主教進行了不屈不撓的斗爭，解救出了被她母后施魔法變成天鵝的十一位王子哥哥。受盡百般痛苦磨難和有權勢的主教對她的誣陷，爭取織成了十一件長袖披甲，使她的哥哥們恢復了人形。
她承受了肉體上折磨和精神上的壓力。“她的嘴是不能說話的，如果她說出一個字就會使他的哥哥們尚失生命。”因此，她只好忍受人們把她當作巫婆和把她燒死的懲罰，而不能辯解。她的善良感動了小老鼠，它們為她收集蕁麻;畫眉鳥也整夜為她唱歌，叫她不要失去勇氣。
當她坐上囚車，穿上喪服，在走向死亡的路上也不放棄為她哥哥們編織披甲。
在最后一分鐘終于完成了工作，當劊子手緊緊抓住她的手的那一刻，她急忙把這十一件披甲拋向天鵝，她的十一個王子哥哥馬上就出現了，穿上了她編織的披甲，恢復了人形。
這時她可以講話了，說出了真情，取得了群眾的理解，同時也擊敗了有權勢的人對她的誹謗，當王子哥哥講出了他們兄妹之間的遭遇后，她的周圍長出了幾百朵紅色的玫瑰花，花兒形成了一道香氣撲鼻的籬笆，有一朵又白又亮的鮮花，射出光輝，國王摘下這朵鮮花放在艾麗莎的胸前，國王與她舉行了婚禮，她心中有一種和平與幸福的感覺。
所有教堂的鐘聲都自動的響起來了，鳥兒也成群結對的飛了過來加入了新婚的行列，艾麗莎贏得了幸福，取得了最后勝利。
《野天鵝》讀后感 篇14
我讀過很多書，但我最喜歡讀的書還是《安徒生童話》，特別是其中的一篇故事《野天鵝》深深地吸引了我，我讀了一遍又一遍，每次都讀的熱淚盈眶。
這篇故事講的是艾麗莎為了把哥哥變回原來的樣子，自己忍痛把蕁麻做成衣服，在她死之前，也沒有放棄工作，最后他們一家人終于團聚在一起，那么他們的繼母也被趕出了這個國家的故事。
讀完了《野天鵝》這個故事后，我特別高興，因為王子又變回了原樣，艾麗莎和國王幸福的生活在一起了，這個故事告訴我們無論多困難的事情，只要我們執著，堅強，最后一定會成功的。只要堅持不懈的幫助別人，解除他們的痛苦，你就會受到別人的祝福，你也一定會幸福的！我們要做一個像艾麗莎那樣頑強、勇敢、大度的人。
《野天鵝》讀后感 篇15
看了《野天鵝》，知道整個童話都圍繞著小公主舍身救弟弟這個主題。
故事情節是這樣的。小公主的十一個兄弟被魔法迫害，變成了十一只野天鵝。為了營救她的兄弟，小公主只好用蕁麻織了一件斗篷，披在她的兄弟們身上，讓他們恢復原形。這有多容易？
采摘蕁麻時，她的手被燒成了許多水泡。她忍受著疼痛，日夜編織著斗篷。蕁麻用完了，我悄悄去墓地摘。會因為違反禁令被處死。在被處死之前，你不能為自己辯護。因為在第十一件斗篷完成之前，只要從她嘴里說一句話，所有的兄弟都會死。
當她被帶到刑場時，她一直在織斗篷。當柴堆快要點燃時，她終于織完了最后一件斗篷。她立刻扔掉了11件斗篷，同時告訴自己是無辜的。說明事情的真相后，十一王子的魔力解除，十二兄妹從此幸福地生活在一起。
小公主遇到危險，首先想到的是她的親人。這種舍身救哥哥的行為值得學習。
《野天鵝》讀后感 篇16
寒假里我讀了安徒生童話。在這本書里我認識了愚蠢的皇帝、粗明的士兵，可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅定的錫兵、海的女兒、聰明的小克勞斯……最令我感動的是《野天鵝》里的艾麗莎。
從前有一個叫艾麗莎的小公主，她的媽媽去世了，國王又娶了一個王后，這個惡毒的新王后把王子們變成了11只天鵝，還把艾麗莎趕出了王宮。天上的仙女在艾麗莎的夢中告訴她;用教堂墓地里的蕁麻為11只白天鵝各織一件披甲，魔法才能解除。而且仙女還說：“從你開始工作直到完成，不管用多長時間，你決不能說一句話。你說出的每一個字，就會像一把短劍刺進你哥哥的心里。他們的生命全系在你的舌尖上。”
不說一句話多么苛刻的條件啊!每當痛苦或幸福時候，我們最想用語言來表達，而艾麗莎卻有口難言。但是最后她做到了，她用自己的堅韌的毅力、頑強意志恢復了她和哥哥們原來的幸福生活。
我要好好向艾麗莎學習，上課時管住自己的嘴巴。不和別的同學說話、不做小動作，專心聽老師講課，做個守紀律的好學生。
忍耐和堅持雖是件痛苦的事情，但會漸漸地為我們帶來好處。讓我就從這最小的事情做起吧!
《野天鵝》讀后感 篇17
閱讀《黑天鵝》這本書，從這個故事我明白，一個理由去做一個好的和勇敢的野天鵝的人，去做我們不就應害怕健心的事情，如果你努力工作并且能夠堅持到最后必須會取得成功。
和伊莉莎，我有很多不足之處。通常認為自己經常遇到一點挫折就退縮，放下，真的不應該。在未來我務必向伊麗莎學習，不管遇到什么樣的困難，務必更多的腦筋堅持到底，一個勇敢的男孩!
安徒生童話故事，情節很感人，流行于丹麥，民間故事，安徒生增加了一個新的主題，即，善與惡的斗爭，主要特征是伊麗莎。伊萊扎是一個弱女子，但她對自己的決心和毅力克服更強大比她，和強大的女王和主教，救出她是女王魔法變成天鵝11兄弟。她經歷了蕁麻刺痛，惡劣的環境和強大的主教她的框架努力編織成11長袖裝甲她的兄弟對人類形式。野天鵝的讀后感她忍受肉體上的折磨，但心理壓力更難
她的善良和甚至感動的小老鼠，他們幫忙收集蕁麻她;畫眉棲息在鐵欄桿的窗整夜她唱的最好的歌，所以她不會輸，她最終成為贏家。
《野天鵝》讀后感 篇18
寒假，我讀了《安徒生童話》中的《野天鵝》。這篇故事的主人公是艾麗莎，她有十一個哥，繼母很嫉妒她的美貌，還威脅她的十一個哥哥，說討厭他們，讓他們趁早離開。哥哥們偷偷地送走了艾麗莎，因為不肯說出妹的去處而全部被變成了天鵝。
長大后的艾麗莎去王宮找哥們。繼母后假裝歡迎她，卻在浴室下了咒語。可艾麗莎太善良了，咒語失效了。繼母把艾麗莎弄的臟臟的的去見國王,國王把艾麗莎被趕了出去。幸虧路上遇到老婆婆，找到了哥哥們。為了解除哥哥們身上的咒語，她采蕁麻，織衣服而被國王帶走,卻引起大主教的厭惡，被當成了女巫。行刑那天，最后一件衣服只剩袖子沒有織完了，哥哥們來了，艾麗莎又自由了，咒語也消失了。
艾麗莎的精神令人動容，好人終有好報。若不是艾麗莎心底善良，早就中女巫的咒語；若不是艾麗莎忍痛采蕁麻，閉口不言，哥哥們也不會恢復人形，自己也不會贏得國王對她的好意。
艾麗莎被大主教、國王、人們誤會時，我印象很深，可憐極了!不能說話，為了哥哥們，一刻下停的紡線織衣服，手疼了，委屈了，什么也不能說。這種堅強的品質值得我們好好學習啊!
哥哥們用網托住艾麗莎，帶她飛上了天一直到晚。下雨了，艾麗莎和十一個哥哥又擠在一塊小小的礁石上。他們只能擁抱在一起睡。“再大風雨也不能將他們拆散”，他們可憐的令人心疼，又很溫馨，讓人感到溫暖！
當艾麗莎知道解除咒語的方法時，是多么開心！我也知道了，樹林里的老婆婆是莫爾甘娜仙女。蕁麻稈刺傷了艾麗莎的手，可她并不在乎那些，還不能說話，一直到織好衣服。一般人肯定做不了。聽起來容易，做起來卻難呀!
艾麗莎多么可敬呀!她美麗、善良、堅強，讓人動容，我們一定要向她學習！
《野天鵝》讀后感 篇19
《野天鵝》這個故事，故事里面說:有一個國王，他有11個兒子和1個小女兒，小女兒叫艾麗莎，她和哥哥們生活的很幸福。可是，有一天王后突然得了重病，去世了。讓后國王又娶了一個惡毒的女巫做了王后，王后很嫉妒艾麗莎和她的哥哥們，所以把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝，有一次，艾麗莎去尋找哥哥們，當太陽已經剩下最后一絲光的時候，她看見了11只頭戴金冠的野天鵝降落在她身邊，然后變成了她的11個哥哥，他們一起住在山洞里。
有一次，艾麗莎做了一個夢:有一位仙女對她說:?在你住的山洞里有許多帶刺的蕁麻，用你的腳踏碎它，你就能得到亞麻，你用亞麻織11件長袖皮甲，你的哥哥們就能得救了，可是如果你在編織過程中說一句話，就會有一根箭插進你哥哥的心里。?艾麗莎立馬驚醒，然后看見了她身邊的蕁麻，然后她就開始編織皮甲。
有一次，哥哥們飛走了，她還在編織皮甲，然后有一位王子到森林中打獵，發現了她，想帶她回去，可是她不停的搖頭和流淚，但王子還是帶走了她。她雖然做了公主但每天憂心忡忡，每天她都要去偷偷的編織皮甲，當她快要織完的時候，她的蕁麻用完了，她只好去王宮的墓地里去踩蕁麻，但這事卻被王子看見了，王子覺得她是個女巫，準備第二天燒死艾麗莎，艾麗莎用這最后一晚上為哥哥們編織皮甲，天亮了，艾麗莎坐在一輛馬車上，手上還在織著那最后一件皮甲，老百姓看見她死到臨頭了還在用她的?巫術?，想去毀掉哪些皮甲，可是在這時，11只頭戴金冠的野天鵝從天而降，那些人連忙散開。突然，艾麗莎把她織好的11件皮甲披在她的哥哥們身上，魔法解除啦!她的11位哥哥給大家講述了他們和艾麗莎的故事，王子聽了十分感動，然后和艾麗莎一起，回到他的王宮，在那里，舉行了盛大的宴會。
我們要向故事中的艾麗莎學習，要做個勇敢、堅強的人!
《野天鵝》讀后感 篇20
安徒生的童話故事，情節十分動人，在丹麥民間流傳的故事中，安徒生增加了一個新的主題，那就是善惡的斗爭，主角是艾莉莎。艾莉莎是一個軟弱的女人，但她將以自己的決心和毅力打敗比她強大得多的女王和主教，拯救被女王的魔法變成天鵝的11個兄弟。她忍受著蕁麻的刺痛，惡劣的環境和強大的主教對她的誣陷，努力編織那11件長袖盔甲，讓她的兄弟們恢復人形。她遭受了肉體上的折磨，但精神上的壓力更大：“她的嘴不說話，因為她說一句話就能殺死她的兄弟。”正因為如此，她不得不忍受人們把她當成女巫燒死的懲罰，卻無法為她辯護，盡管她“知道自己是無辜的”。
她的善良甚至感動了幫她收集蕁麻的小老鼠；畫眉鳥還“棲息在窗戶的鐵欄桿上，整夜為她唱著最好聽的歌，讓她不至于失去勇氣。”她上了囚車，穿上喪服，在去“死亡的路上，沒有打斷她已經開始的工作。”在最后一分鐘，她的工作幾乎完成了，她的十一個哥哥立即趕到了。他們穿上她編織的盔甲，回到人形。然后她就能說話了。她講了真話，獲得了群眾的理解，同時戰勝了權貴們的污蔑。最后，她贏得了幸福，最后她成為了WINNER。
《野天鵝》和大多數童話一樣，有一個完美的結局。英雄艾莉莎以他的善良、勇氣和毅力完成了善惡斗爭，拯救了自己和11個兄弟。通過這個童話，安徒生塑造了艾莉莎這個角色。在表達主題的同時，人物的性格特征非常明顯。善惡之爭曲折驚心動魄，充分勾起了故事的懸念，讓人忍不住一下子看完。尤其是當人們把她當女巫燒死的時候，男主角無法辯護，讀者的心被引到最高點。結局很美，突出了善總是戰勝惡的主題，讓孩子在緊張動人的故事中得到很好的教育，讓安徒生成為孩子們心中最受歡迎的形象之一。
《野天鵝》讀后感 篇21
在一個特殊的年代，少年如何生長及能夠如何生長？這個問題答案數不勝數，我覺得在遇到困難時，要有樂觀和意志，這樣才能夠快樂地生長。今天，我滿懷感情地讀完《野天鵝》這本書之后，就更加覺得這個答案是正確的。
本書的作者是“十大青年金作家”之一翌平，他著有長篇、中短篇小說，童話共二百四十多萬文字，本書獲得了全國優秀兒童文學獎、兒童文學金近獎等獎項，主要講了一段跌宏起伏的動人故事：野天鵝死了之后，在音樂學院大院里一群生來便與藝術結緣的孩子林棟、雨晴、小雪、“明亮”兄弟愛華共同經歷了一段非比尋常的童年時光。他們拉琴、跳舞、唱歌，排演安徒生的經典童話《野天鵝》，舉行一年一度的新年音樂會野天鵝的歌聲再次響起在這片土地上。
這本書中的人物很多，其中我最喜歡的一個人物是林棟，他很粗糲、結實又溫厚細膩，他為了他的妹妹雨晴的一頂帽子，與大壯廝斗起來，結果他用自己的意志戰勝了大壯。這件事讓我感受到了林棟非常有耐心和意志力，遇到困難和磨難仍不退縮，并且大多都是打破了種種困難與磨難，我非常敬佩他。
這不由的讓我想起了我的一個好朋友小鄭，他以前學習不好，經常作業拖拉，并被老師吃批評。但，小鄭并沒有退縮、氣餒，反而向我請教一些問題，這樣，他的成績就慢慢開始上去了，從前幾次的考試來看，他的考試成績都是優秀，這讓我們高興得不得了。
讀了這本書，我深刻地感受到了書中這些人物遇到困難時，意志、樂觀、有自信心的各種品質和人格。正在處于小學畢業期的同學們，讓我們在遇到困難時積極樂觀地應對，并快樂地成長吧！
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