《名人成長故事》讀后感

時(shí)間：2025-02-11 08:59:42 詩琳讀后感我要投稿

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《名人成長故事》讀后感（精選17篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《名人成長故事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《名人成長故事》讀后感（精選17篇）

　　《名人成長故事》讀后感 1

　　《名人成長故事》中寫了許多偉人小時(shí)候的故事，訴說著他們是怎樣成名的。

　　從萊特兄弟的：像小鳥一樣飛翔一篇開始，我便被他們的執(zhí)著和永不放棄的精神感動(dòng)了。

　　很久以前，人類一直以為飛翔是小鳥的特權(quán)，而人是無法飛上天空的。小萊克兄弟卻一直堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造出帶人類飛上天空的發(fā)明，為人類文明進(jìn)一大步。萊克兄弟每天只要一有空，就會(huì)到后山觀察老鷹是怎樣翱翔的，經(jīng)過他們不斷地努力，終于，為世界做出了非常大的'貢獻(xiàn)。我感受到了萊克兄弟的努力和堅(jiān)持：做科學(xué)家不是嘴上說說，喊喊口號(hào)就可以的。光是宏偉目標(biāo)而不腳踏實(shí)地去努力，要實(shí)現(xiàn)夢想只是癡人說夢。

　　盧瑟福：次次都拿獎(jiǎng)學(xué)金。盧瑟福家里很窮，孩子又多，為了上學(xué)讀書，他們?nèi)孔约捍蚬赍X。盧瑟福把工作安排的滿滿的，賺夠了學(xué)費(fèi)錢。可是，打工太累了，盧瑟福在課堂上眼皮總是打架。下課老師把他叫到辦公室，盧瑟福覺得他一定會(huì)被挨罵，沒想到老師并沒有責(zé)怪他，而是溫和地說：“老師很欣賞你，你打工掙錢來讀書，還要賺夠家里的生活費(fèi)，你很了不起，可是，你沒有把精力和時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，不就是本末倒置了嗎？”從那次以后，盧瑟福開始刻苦讀書，每次都拿到獎(jiǎng)學(xué)金，一直讀完大學(xué)為止。

　　我十分欣賞和看重盧瑟福的努力，正所謂“讀律看書四十年，烏紗頭上有青天”：用自己的努力換來的機(jī)會(huì)，用汗水鑄造成功。盧瑟福不但在物理方面做出了巨大的貢獻(xiàn)，成功實(shí)現(xiàn)了人工核反應(yīng)，論證了原子的核模型，人們稱他為物理學(xué)之父；在化學(xué)方面他的成就卓越。

　　童年，像初夏的第一支水荷，潔白無瑕，淡雅芬芳；名人，如清晨的第一束陽光，催人奮進(jìn)，引人向上，他們，是人類珍貴的寶藏，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們把他們奉為人生良師時(shí)，我知道，他們不是天才，不是神童。當(dāng)他們睜開懵懂的雙眼，看到了偉大的目標(biāo)，一步一步地朝著自己的夢想努力奮斗。而他們即將成為我新的目標(biāo)，向他們學(xué)習(xí)。

　　這本書，它告訴我：這些震驚世界的科學(xué)巨臂，如何用心創(chuàng)造奇跡；這些用人如神的管理奇才，如何用淚打造奇跡；這些富可敵國的理財(cái)高手，如何用夢想積累財(cái)富巨塔；這些妙筆生花的文藝泰斗，如何用靈感構(gòu)造繆斯福堂！

　　讀完這些，我發(fā)現(xiàn)：天賦，是看不見的翅膀，生在我們身上，只要努力打磨，就能抗風(fēng)擊浪！

　　我明白了：要相信自己，找到最適合的發(fā)光點(diǎn)，喚醒內(nèi)心潛在的力量，小火柴也有燎原的光芒！

　　讓我們一起鍛造出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，越飛越高！

　　《名人成長故事》讀后感 2

　　高爾基說的好：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話。”今天下午，我又和一位“高尚的人”談了話，它的話讓我受益匪淺，明白了許多做人的道理。

　　其中，最讓我感動(dòng)的.是著名航天工業(yè)科學(xué)家，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員羅健夫同志在他的一生中，他處處為別人著想，他時(shí)時(shí)為他人奉獻(xiàn)。在每次評(píng)職是，他總是退避三舍；在單位分房子時(shí)，他總是挑差的房；在弟弟去世時(shí)，他總是寄錢補(bǔ)助：在日本實(shí)習(xí)時(shí)，他總是省吃儉用，上繳國庫；在香港考察時(shí)，他總是推來推去，讓給別人；在同事請教時(shí)，他總是熱心解答，給予幫助；更讓人感動(dòng)的是，當(dāng)他在生命垂危時(shí)，他仍然奮不顧身，用心工作。因此他被人稱為“傻子”。但我認(rèn)為這樣根本不是傻，這是美德，這是舍己為人，社會(huì)需要這樣的人，國家也需要這樣的人，世界更需要這樣的人來建設(shè)，如果這樣也是傻的話，我甘愿做這樣的人，做這樣的“傻子”。

　　但是，當(dāng)我想起我平時(shí)的所作所為，心里頓時(shí)感到一股羞愧，很不得找一條地縫鉆下去。吃肉串時(shí)，我總是要同學(xué)幫我買單；選班長時(shí)，我總是爭先恐后；發(fā)新書時(shí)，我總是挑三揀四；發(fā)成績單時(shí)，我總是冷嘲熱諷，挖苦別人。想到這里，我再一次感到無地自容，在羅健夫同志面前，我是那樣的渺小，那樣的微不足道，他呢？卻是那樣的龐大，那樣的高大威猛，直到現(xiàn)在我才明白：給予是快樂的。就像書中所說的那樣：奉獻(xiàn)是蠟燭的照明，有一分熱，發(fā)一分光，從不炫耀自己，踏實(shí)而忠誠；奉獻(xiàn)是肥皂的逐漸變小，把被洗物的骯臟洗條，直至自己消滅殆盡，全心全意；奉獻(xiàn)是貝殼的死亡，把它的美麗留給了整個(gè)世界，無怨無悔。

　　在我看來，奉獻(xiàn)更像是春蠶的死亡，將自己的蠶絲毫不保留地留了下來，一步一步坦然面對死亡。就像詩中所寫的那樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　《名人成長故事》讀后感 3

　　讀了《名人成長故事》這本書，使我了解了許多中國杰出的人物，我被他們?nèi)〉玫某删退鸷常凰麄內(nèi)〉玫某删退鄯Ｋ麄冎杏蓄I(lǐng)導(dǎo)中國進(jìn)行變革的政治領(lǐng)袖，有戰(zhàn)績卓越、政績輝煌的將相名臣，有為社會(huì)的發(fā)展指明方向的思想巨擎，有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術(shù)大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。

　　我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功，幾乎每一個(gè)名人都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才走向成功的，他們都有一股堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌勁。面對困難、艱苦時(shí)，他們有著永不言敗的精神，做什么是都不肯放棄，直到把這件事做得非常完整才肯罷休。

　　我尊敬他們，更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的'品格，面對困難永不言敗不放棄，用我那豐富的知識(shí)武裝我的頭腦，學(xué)好本領(lǐng)將來建設(shè)我們的國家，使我們的國家再不受別人欺負(fù)。讓中國的每一個(gè)人都快快樂樂，平平安安。

　　《名人成長故事》讀后感 4

　　每個(gè)人都擁有人生，都擁有一段云霧迷茫，漫長的旅程。一個(gè)人人生中的喜怒哀樂，各不相同，通往成功道路上遇到的困難也不一樣。不管是多么煩瑣的事，還是多么艱苦的困難，我們都不能被它打倒，要學(xué)會(huì)克服，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。也只有這樣，才會(huì)獲得成功。

　　“寶劍鋒從磨礪這樣出，梅花香自苦寒來。”是啊！寶劍不經(jīng)過反復(fù)的磨礪，哪里會(huì)有令人側(cè)目的光芒？梅花不經(jīng)過嚴(yán)冬的考驗(yàn)，哪里來的暗淡芳香？同樣，人不刻苦磨練，也不會(huì)有成功。

　　有人說，成功都是靠一個(gè)人的聰明才智。其實(shí)，聰明才智是要的，但更多的是勇氣。有些人知難而退，一見困難就半途而廢，因此總是在離成功只有一小步時(shí)，就原地踏步走，然后再是，向后退，最后就是，失敗來臨；而有些人卻恰恰相反，在風(fēng)霜中勇往直前。

　　王寶池曾經(jīng)說過：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”成功的人才是歷經(jīng)磨難的，他們飽經(jīng)風(fēng)霜之后，終會(huì)擁有一片晴空。愛迪生就是一個(gè)很好的例子。他發(fā)明電燈時(shí)，試著用一百種材料做燈絲，卻都失敗了。一個(gè)富翁嘲笑他說：“別試了，不可能會(huì)成功的'。你一百次試驗(yàn)都失敗了，放棄吧你這個(gè)傻瓜！”愛迪生并沒有被這番話影響，笑笑說：“你怎么可以這樣說？我并沒有失敗，而是成功了一百次，我知道了這一百種材料不適合做燈絲！”在愛迪生堅(jiān)持不懈的努力下，終于發(fā)明了電燈。岳飛也是如此，小時(shí)候沒有紙和筆，就把青灰鋪在地上，用手指寫字。一日又一日過去了，岳飛的手指變得又青又腫，一碰東西就疼，可他還是勤學(xué)苦練，終于與成功相擁。

　　愛迪生靠他的智慧和堅(jiān)持克服了一個(gè)又一個(gè)難題；岳飛不怕疼痛，用他那腫大的手指，書寫了成功。我想，我們也可以做到的。跌倒了再站起來，不要被風(fēng)沙擊敗！相信吧，成功總會(huì)來到！

　　《名人成長故事》讀后感 5

　　《名人成長故事》里寫了99位名人的成長過程，記載著他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣。書里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛迪生……還有其他名人的名言，這些名言通俗易懂，教會(huì)了我許多道理。

　　我最深刻的是其中一篇介紹達(dá)芬奇的文章。達(dá)芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時(shí)，他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達(dá)芬奇畫雞蛋，最后達(dá)芬奇沒有耐心了，認(rèn)為老師不認(rèn)真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個(gè)蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊。”達(dá)芬奇這才恍然大悟，后來他開始勤練基本功，學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識(shí)，為以后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終成為一個(gè)世界名人。

　　達(dá)芬奇這個(gè)故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小的時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是很重要，如果到我們老了再學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了。因此，我們從小就要勤奮好學(xué)，學(xué)無止境。“趁年輕少壯去探索知識(shí)吧！它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛”。這也是達(dá)芬奇的名言。從現(xiàn)在起，我要記住這句名言，好好學(xué)習(xí)，為將來做準(zhǔn)備，相信“勤奮”可以改變?nèi)说囊簧＿_(dá)芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。

　　在《名人成長故事》中我認(rèn)識(shí)了曠世奇才——諸葛亮，一代天驕——成吉思汗，天才畫家——凡·高。其中讓我印象最深刻的是音樂之子——冼星海。

　　洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國現(xiàn)代杰出的作曲家。1905年，冼星海出生在一個(gè)船戶家庭。他是個(gè)遺腹子，母親帶著他經(jīng)過無數(shù)次求學(xué)和刻苦努力終于成為著名音樂家。像冼星海這樣奮斗的'人還有很多，他們都是經(jīng)過自我學(xué)習(xí)而成功的。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。

　　記得有一次，我約一位同學(xué)到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時(shí)間了，我已到了約定地點(diǎn)，我放眼一看，四周連個(gè)人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個(gè)不講誠信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書了。當(dāng)我借完書正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，原來是他！我想，看得這么津津有味，連約定時(shí)間都會(huì)忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應(yīng)，看得這么入神啊！我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著。學(xué)語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認(rèn)真看書，我更要認(rèn)真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。

　　宋慶齡曾經(jīng)說過：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”是啊！無任是誰，只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得成功。所以我以后要每天認(rèn)真上課，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外班和讀課外書！

　　《名人成長故事》讀后感 6

　　今天我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章，華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家，中國科學(xué)院院長。

　　華羅庚小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮、貪玩的孩子，可對數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后，因?yàn)榧依镓毟F，交不起學(xué)費(fèi)，從此華羅庚失學(xué)了，他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。

　　不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛學(xué)習(xí)的勢頭，他從此以后便自己學(xué)，一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國……。

　　1932年在熊慶來教授的幫助下，華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員，他一人干幾個(gè)人的事，卻還在繼續(xù)自學(xué)……。

　　功夫不負(fù)有心人，華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學(xué)家!

　　讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了，一個(gè)人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔，那樣才可以達(dá)到自己的要求，實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

　　暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《數(shù)學(xué)家的'故事》，講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。

　　《名人成長故事》讀后感 7

　　當(dāng)雙手合上《外國名人成長故事》時(shí)，我的思緒已經(jīng)跟隨書中的主人公:發(fā)明大王愛迪生,無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家高爾基,20世記最偉大的女性海倫.凱勒,偉大的國際主義點(diǎn)戰(zhàn)士白求恩......去體驗(yàn)他們每個(gè)人的`成長經(jīng)歷。

　　愛迪生小時(shí)候就熱愛科學(xué)，凡事都愛尋根追底，都要?jiǎng)邮衷囈辉嚒８郀柣蚣依锖芨F，從小就給人打工，每天都在十幾個(gè)小時(shí)的繁重勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過。但即使過這樣的生活，他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書。海倫小時(shí)候莫名其妙地生了一場大病，使她變成了一個(gè)看不見、聽不見的小女孩，可她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。他們有著不一樣的成長經(jīng)歷，可他們最終都成為了名人，從中我懂得了:只要努力就能成功，做任何事都要堅(jiān)持。

　　記得去年南應(yīng)小學(xué)馬上就要舉行十周年校慶了，為了迎接校慶，學(xué)校組織樂隊(duì)演奏《春花秋月》，我被榮幸地選到了，可我彈得不是很好，看別人都彈得那么好，我有些想放棄了，可這時(shí)我想到了抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書的高爾基和在黑暗中找到了光明的海倫.凱勒，使我決定堅(jiān)持下去，好好練琴，不管能不能上臺(tái)表演，只要我努力了，一定會(huì)對我的琴技有所提高。

　　《名人成長故事》讀后感 8

　　中秋節(jié)假期，我讀了功夫巨星成龍的故事。書上寫到：成龍年輕的時(shí)候，一天，吳思遠(yuǎn)導(dǎo)演拍《醉拳》邀請他出演。可這時(shí)，一位姓何的先生也在拍一部功夫片，準(zhǔn)備花一百萬元請成龍當(dāng)男主角。

　　成龍一想，他已經(jīng)答應(yīng)了吳思遠(yuǎn)導(dǎo)演，所以拒絕了姓何的先生，吳思遠(yuǎn)導(dǎo)演非常感動(dòng)。成龍誠信做人的.故事很快在演藝圈傳開了。

　　我讀了成龍的故事后，知道做人要誠實(shí)，說話要算話，不能騙人。

　　《名人成長故事》讀后感 9

　　這幾天，我看了《比爾·蓋茨》的書。里面講了比爾·蓋茨出生在美國西部的西雅圖，他從小就喜歡讀書，并且有著與眾不同的'思考方式。后來就讀哈佛大學(xué)，還沒畢業(yè)比爾就全身心地投入到計(jì)算機(jī)軟件的研究中去，并創(chuàng)建了著名的微軟公司，成了億萬富翁。

　　我多么想讓比爾把哈佛大學(xué)上完再去研究計(jì)算機(jī)軟件啊！其實(shí)我還想讀的名人故事是：《貝多芬》、《居里夫人》、《拿破侖》、《諾貝爾》、《牛頓》、《愛迪生》、《愛因斯坦》等等、等等，都是我想看的書。

　　《名人成長故事》讀后感 10

　　寒假的一天，我讀了有“小天才成長圣經(jīng)”稱號(hào)的《激勵(lì)世界的101位名人成長故事》一書。

　　這本書主要寫了名人的成長事跡。里面有曹操“中風(fēng)”整叔叔、孫中山智擒人販子、狄仁杰智斗惡官、馬歇爾刺刀上的小英雄等故事。其中，我最喜歡的是拿破侖“成功的習(xí)慣”的故事。

　　這個(gè)故事主要講的是：拿破侖從小就有一個(gè)夢想——擁有一個(gè)自己的帝國，一次，他和一個(gè)比他大兩歲的男孩發(fā)生矛盾打架了。拿破侖一次次地被他打傷，但他為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，一次又一次地去找那個(gè)大男孩打架，直到大男孩對他說了“對不起”為止。雖然拿破侖為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而和別人打架的方法不值得我們借鑒，但拿破侖這種無論做什么事情，都竭盡全力爭取最后的.勝利的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。看完這個(gè)故事后，我認(rèn)為我們應(yīng)該從小給自已一個(gè)目標(biāo)，每天朝這個(gè)目標(biāo)去努力，鍥而不舍，直到勝利！

　　啊！多好的榜樣，多好看的一本書啊！

　　《名人成長故事》讀后感 11

　　我尊敬他們，更想成為他們那樣的'人。所以我要加倍努力的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品格，面對困難永不言敗不放棄，用我那豐富的知識(shí)武裝我的頭腦，學(xué)好本領(lǐng)將來建設(shè)我們的國家，使我們的國家再不受別人欺負(fù)。讓中國的每一個(gè)人都快快樂樂，平平安安。

　　《名人成長故事》讀后感 12

　　童年是美好的，童年之所以美好是因?yàn)闀镜狞c(diǎn)綴。良好的閱讀可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)，陶冶高尚情操，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。而我的童年里也有著《名人成長故事》這本書的足跡，伴我茁壯成長。

　　這本書主要記述了世界各地的名人事跡，如：古希臘哲學(xué)家亞力士多德的'故事，鐳元素之母居里夫人的故事、音樂之子冼星海的故事、與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳肪奕素惗喾业墓适隆ぁぁぁぁぁに麄兊母卸魇论E令世界人民震驚。其中，我最佩服的人就是貝多芬和冼星海。貝多芬出生于德國波恩，他從小就與音樂結(jié)下了不解之緣。貝多芬從小苦練鋼琴，收到上層社會(huì)的熱烈歡迎。然而不幸降臨了，他喪失了聽力，這對于一個(gè)作曲家意味著藝術(shù)生命的結(jié)束，但病痛的折磨沒有使他消沉，他頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲瑨陻嗔嗣\(yùn)的枷鎖，最終獲得了成功。

　　讀了這些名人的故事，我感慨萬千，我的心久久不能平靜。一個(gè)個(gè)英雄人物，一個(gè)個(gè)有志氣的人物，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出來一片屬于自己的嶄新的天地，他們歷盡千辛萬苦，克服重重困難，終于走向了成功的巔峰。

　　我是一名小學(xué)生，有著遠(yuǎn)大的理想，也有不懈的追求，在我成長的道路上，面對困難時(shí)我曾經(jīng)退縮過。但是，讀了這些名人的故事后，它像一盞盞明燈，給我指明了奮斗的方向，增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)努力，克服困難，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

　　《名人成長故事》讀后感 13

　　這個(gè)寒假我讀了一好本書叫《激勵(lì)孩子成長的外國名人故事》。當(dāng)我讀完一篇又一篇的名人故事后，激動(dòng)不已，熱血沸騰，心里有一種感覺“我一定要成為名人”。

　　這本書里有許多偉大的人物，有科學(xué)巨人牛頓，有炸藥大王諾貝爾，有童話大王安徒生，還有音樂神童莫扎特等等。他們的故事告訴我許多道理。偉大的科學(xué)巨人牛頓從小就很喜歡讀書。

　　他非常勤奮，還特別喜歡手工，大人們給他的零用錢，他都用來購買木工工具。他做了許多精巧的風(fēng)車，風(fēng)箏，日晷，漏壺等實(shí)用器械。他特愛動(dòng)腦子，平時(shí)非常注意觀察自然現(xiàn)象，不管什么事都在心里問個(gè)為什么，他從觀察蘋果從樹上掉下的過程中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

　　牛頓非常勤奮，他一生中的絕大部分時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室度過的，他常通宵達(dá)旦地做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)一連幾個(gè)星期都在實(shí)驗(yàn)室工作，不分白天和黑夜，直到把實(shí)驗(yàn)做完為止。

　　他的.這種認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。牛頓的這種忘我的工作態(tài)度值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，想到牛頓的這種精神，聯(lián)想到自已，我感到很慚愧，想想生活在現(xiàn)在的我多么幸福啊!在這些名人故事里我懂的更多了，想要一個(gè)快樂的生活，你首先

　　要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)失敗了重新站起來，懂得失敗是成功之母，

　　不放棄，不氣餒的決心，生活會(huì)因你變的更加美麗。書中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們就要學(xué)習(xí)

　　他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，長大后當(dāng)一位對國家有用的人才。

　　《名人成長故事》讀后感 14

　　這本書是舅舅特意從海上寄給我的，它涵蓋了世界歷史和現(xiàn)代社會(huì)上許多成功人士的經(jīng)歷，有著鮮明的教育主題，其中，就包括阿基米德、哥白尼、牛頓、雨果等成功人士。

　　書中有一位有著成功之路的人士讓我記憶猶新，那就是輪椅上的奇人—霍金。霍金于1942年1月8日出生，真是巧的很，這一天恰好是意大利偉大的天文學(xué)家伽利略逝世300周年紀(jì)念日，同時(shí)又是英國偉大的物理學(xué)家牛頓300周年的紀(jì)念日。

　　童年的霍金與眾不同。從九歲開始，他的房間里都擺滿科學(xué)儀器，立志要成為一位科學(xué)家。可這寧靜而快樂的生活，很快就被病魔打破了，霍金得了一種罕見的肌萎縮性側(cè)索硬化病，是一種不治之癥。醫(yī)生宣布霍金只能活兩年，并且將永遠(yuǎn)被固定在輪椅上。這個(gè)噩耗好比晴天霹靂，讓霍金陷入了絕望之中，但很快，他又振作起來。他想："雖然身體不能控制，但我還有大腦，還可以思考。"于是，在以后的日子里，霍金完全沉浸在科學(xué)里，經(jīng)過自己的不懈努力，終于拿到了博士學(xué)位。

　　讀完這個(gè)故事，我若有所思。一個(gè)永遠(yuǎn)站不起來，身體不能活動(dòng)，嘴巴不能說出話來的`一個(gè)人，居然可以取得這樣驚人的成績，更何況一個(gè)身體健全、四肢靈活的人呢。我們應(yīng)該向霍金好好學(xué)習(xí)，珍惜光陰，不是嗎？

　　100位名人都有一個(gè)成功的人生，雖然他們走的是100條不同的成功之路，但是他們積累下來的卻是100條不同的成功秘密。這本書教給我很多的道理，讓我受益非齊納。

　　《名人成長故事》讀后感 15

　　今天我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章，華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家，中國科學(xué)院院長。

　　1932年在熊慶來教授的幫助下，華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員，他一人干幾個(gè)人的事，卻還在繼續(xù)自學(xué)……。

　　功夫不負(fù)有心人，華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學(xué)家!

　　讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了，一個(gè)人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔，那樣才可以達(dá)到自己的要求，實(shí)現(xiàn)自己的.夢想!

　　暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》，講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。

　　《名人成長故事》讀后感 16

　　讀了《名人成長故事》這本書，它讓我受到了一次次靈魂上的啟迪。我感受特別深刻的是《從雨滴里悟出道理的竺可楨》這一篇。

　　故事的'主人公是竺可楨。從小竺可楨的父親就教他識(shí)字明理，因此他在進(jìn)入學(xué)堂后學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。但上學(xué)沒多久，竺可楨見周圍的伙伴都不如自己，便驕傲起來，不像以前那樣認(rèn)真讀書了。漸漸地，班里其他同學(xué)的成績快要超過他了。老師找他談話，他也滿不在乎。

　　一天，竺可楨在避雨時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋檐下方的青石板上有一個(gè)個(gè)拇指般大小的水窩。他不明白小水窩是怎么來的，便把疑問告訴了老師，老師告訴他：“那是雨滴長年累月往下滴砸出來的，這就是我們常說的‘水滴石穿 ’。”從此，竺可楨明白了“持之以恒”的道理，再也不驕傲了。

　　讀著讀著，我想起了以前剛開始學(xué)葫蘆絲時(shí)，吹的力度老是掌握不了，我差一點(diǎn)就想放棄了，可媽媽卻語重心長的對我說：“孩子，你不能因?yàn)榕龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，俗話說‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，只要你肯努力，成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開！”

　　我想這些都是一個(gè)道理，只要我向著目標(biāo)奮斗，持之以恒的做好每一件事，一定會(huì)有收獲。