畫蛇添足讀后感范文（精選30篇）
認真讀完一本名著后，你有什么體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的畫蛇添足讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫蛇添足讀后感 篇1
今天，我讀了《畫蛇添足》這個經典成語故事。這里主要講了：從前，楚國有一位舍人得到主人送的一壺酒，覺得幾個人喝嫌少，一個人喝嫌多，于是讓幾個人在地上畫蛇，誰先畫好誰喝。有個人先畫好了，他一看其他人還沒有畫好，他就左手拿壺，右手給蛇畫上腿。腿還沒畫好，另一個人的蛇畫好了，那人奪過酒壺說：“蛇沒有腿，你怎么畫上腿呢?”說完把酒喝了。那個給蛇畫腿的人，最終沒有喝到酒。
這個故事告訴我們，任何事物都有自己的生長規律，不能去改變。就如同一條蛇，給蛇添上腳，那就成了四不像了。
畫蛇添足讀后感 篇2
大家見過長腳的蛇嗎?肯定是沒見過吧!我倒是在一個故事中見到了這樣一條蛇。今天是周末，是我的閱讀時間，打開我的成語故事百科全書，我認真的品味了這則成語故事。
故事講的是楚國有個貴族，祭過祖宗以后，便把一壺祭酒賞給前來幫忙的門客。門客們互相商量說：“讓咱們各自在地上比賽畫蛇，誰先畫好，誰就喝這壺酒。”有一個人最先把蛇畫好了。他端起酒壺正要喝，卻又得意洋洋地左手拿著酒壺，右手繼續畫蛇，說：“我能夠再給它添上幾只腳呢!”可是沒等他把腳畫完，另一個人已把蛇畫成了。那人把那壺酒搶過去，說：“蛇本來是沒有腳的，你怎么能給它添上腳呢?”說罷，便把壺中的酒喝了下去。
讀完故事我哈哈大笑，但在笑完以后仔細一想，在我日常生活當中也有多此一舉，畫蛇添足的事情。記得有一次數學測驗，有這樣一道題，一袋鹽重500克，四袋鹽重2克，我毫不猶豫的在括號里寫上了000克，把千克這個單位忘得一干二凈，就這樣本來100分的成績泡湯了。
還有一次，精明的爸爸也犯了這樣一個錯誤，我們倆比賽寫英語單詞，在規定的時間里看誰寫得多，誰就能得到棒棒糖。比賽結束爸爸的成績比我好很多，當時我心里怦的一跳，肯定輸了。可是裁判員媽媽檢查完以后，卻對我豎起了大拇指，宣布我贏了。我覺得不可思議，爸爸比我寫得多多了，怎么會是我贏了呢?哦，原來爸爸寫的單詞不管是名詞還是動詞開頭第一個字母都寫成大寫的。美味的棒棒糖終于到了我的嘴里。
對照故事，想著自己身邊的事，我明白了一個道理：自作聰明，做了多余的事,不但無益,反而壞事,還會出盡洋相。所以做任何事情都不能自以為是，要尊重事實，按照規律做事情，才能取得良好的結果。
最后我還要提醒各位同學，不管是日常生活里還是學習中，我們都要認真思考，實事求是，不要多此一舉，避免畫蛇添足的事情發生。
畫蛇添足讀后感 篇3
今天我讀了一則寓言，叫“畫蛇添足”。故事是這樣說的：楚國有個貴族，在祭祀過祖宗后，剩了一壺小小的酒，門客們紛紛議論，這壺酒給誰喝好呢?一個人提議三個人來比誰畫蛇最快，這壺酒就給誰，大家十分贊同。于是，大家在地下畫起蛇來，有一個人畫得很快，一轉眼的功夫就畫好了。他想：我加幾只腳上去時間也夠，突然另一個人站起來，拿起了酒壺把酒喝了個精光，那個人后悔莫及。
故事中這個畫蛇的人，實在好笑，這個人不僅驕傲，而且愚蠢。做事多此一舉，反而壞事，真是活該!在日常生活中，這樣的事也經常發生在我們的身邊。我也有過同樣的經歷，以前我養過金魚，看著歡蹦亂跳的魚，我心里別提有多高興了。外婆告訴我，每天只要喂一次食就可以了，但是我積極性很高，希望金魚能快快長大，經常給魚喂食，誰知金魚過了兩天，鼓著大大的肚子，漂浮在魚缸里，我當時傷心極了。因此，我明白了：做事要實事求是，不能自作聰明，做了徒勞無功的事。
畫蛇添足讀后感 篇4
今天我讀了《畫蛇添足》這個故事。里面主要內容是：從前，有三個仆人在院子里烤手。突然，有人敲門。三個仆人說：“肯定是老爺。”第一個仆人說：“我去開門。”打開門果然是老爺。老爺說：“我帶了一瓶酒，你們喝了暖暖身子。”第一個仆人給另外兩人說：“老爺給我們一瓶酒。”第二個仆人說：“三個人喝不痛快，我們就比畫蛇，誰畫的快誰就喝。”第一個仆人很快就畫好了。他看見其他兩個仆人還沒人畫好就說：“我給蛇畫上腿也比你們快。”沒等他畫好腿第二個仆人就畫好了。他把酒拿走了。第一個仆人說：“就應該是我的。”你畫的那是蛇呀!蛇就沒腿。
讀了這個故事，我懂得了一個道理做事不要多此一舉。
畫蛇添足讀后感 篇5
讀了《畫蛇添足》后，我明白了：做事要恰到好處，千萬不可以自作聰明，做一些不必要的補充，反而會把事情弄糟。
我也犯過這樣的錯：有一次考試，卷子上有一道題：24除以3等于幾？題目上清清楚楚寫著“不用寫答”，可我還是寫了答，結果被老師扣了一分。卷子發下來了，我一看，考了九十九分，我說：“真不應該呀！”
我希望你們不要犯像我這樣的錯誤。
畫蛇添足讀后感 篇6
今天，我在書上看到了畫蛇添足的故事。
從前，一位皇上讓幾個畫師畫蛇，誰先畫完就獎勵他一壺酒！他們都很高興！比賽開始了，他們畫的一絲不茍！不一會兒，一個人畫完了！他左顧右盼看見別人還在畫，他想我在把我畫的蛇添上腳會更漂亮！說著他就把自己的畫的蛇添上了腳。沒想到他畫的是最差的。
這篇寓言讓我們明白了干完什么事后不要驕傲，一定要檢查！
畫蛇添足讀后感 篇7
今天我讀了成語《畫蛇添足》的故事。故事說的是古時候有個人，他把酒賞給幾個仆人喝，仆人覺得酒太少了，決定比賽畫蛇，誰畫得好就先讓誰喝。
有一個人畫的最快，畫完后還給蛇畫了腳，結果別人贏了，因為蛇是不長腳的。這個故事告訴我們一個道理：做那些多余的事情，沒有好處，反而有害。
畫蛇添足讀后感 篇8
今天我看了畫蛇添足的故事，講的是從前有一位夫人突然去世了，她給她的三個兒子留了一瓶酒，三個兒子搶著要喝，但是就只有一瓶，他們決定畫蛇，看誰畫的快就給誰，有一個人最先畫完，但是他看別的人都沒有畫完，又去給蛇畫了只腳，結果有人畫完了，就把酒就搶走了。
這個故事讓我明白了，做事情要實事求是，不要像故事里講的這個人一樣隨心所欲。
畫蛇添足讀后感 篇9
今天我讀了《畫蛇添足》，講的是古時候有幾個人要喝酒，但是只有一壺酒，他們沒辦法分，于是就比賽畫蛇，看誰畫的好就讓誰喝，有個人很快就畫好了，而且畫的很漂亮，但是他又給蛇加了四只腳，最后他們喝上酒。
這個故事說明有些事做了不但沒好處，反而有壞處。
畫蛇添足讀后感 篇10
這個故事講的.是：一天有四個人看見了一壺酒，其中一個人說：“我們每人在地上畫一條蛇，誰畫得又快又好，這壺酒就歸誰。”有一位畫畫高手很快就畫出了一條逼真的蛇，他看時間還早就給蛇添了幾條腿。在那個人給蛇添足時，又有一個人也畫好了，后畫好蛇的人說：“酒是我的了。”先畫好的人說：“是我先畫好的，為什么給你？”“因為你畫的蛇有腳而蛇是沒有腳的，所以酒是我的。”
讀了這個故事我明白了每個人都不能自作聰明，我不能像畫蛇添足的人那樣，做無意義的事情。
畫蛇添足讀后感 篇11
從前，有個祭祀的人給門客一壺酒，可酒太少了，只夠一人喝，一個人提議說：我們畫蛇，先畫好的喝酒。于是，大家就開始畫了。
一個人最先把蛇畫好，他一邊拿著酒壺，一邊畫畫說：我能為他畫腳。腳還沒畫好呢，一個人就畫好了，他搶過酒壺一飲而盡，說：蛇本無腳，畫有何用，那個人失去了一壺酒。我們要實事求是，自作聰明反而會把事情搞砸的。
畫蛇添足讀后感 篇12
今天媽媽給我讀了一個故事《畫蛇添足》。
從前有個地主拿了一壺酒對仆人們說，你們誰先畫完一條蛇，這壺酒就給誰喝。仆人們聽到這個消息都立即動手畫畫。其中有一個仆人先畫完了，他看到旁邊的人都還沒畫完，就在心里偷笑著說“哼，反正我是第一名，我來給蛇添上四只腳！”正當在他幫蛇添畫腳的時候，其中一人馬上從他手中搶走了那壺酒說：“這壺酒是屬于我的，因為蛇本來是沒有腳的！”
這個故事告訴我，做事雖然要快，但是要遵守紀律（規律），當我們做完試卷后要耐心的等待，舉手，不要講話，做小動作。
畫蛇添足讀后感 篇13
我讀過很多成語故事，也寫過讀后感，今天我又看了一篇成語故事《畫蛇添足》。
故事主要講的是：從前有一戶人家，家里有兄弟兩人。有一天兄弟倆都想喝家中的一瓶酒，于是他們想了個主意，比賽畫蛇。誰先把蛇畫得又好又快，誰就能喝上酒。很快哥哥畫好了蛇，本來就能喝上酒了，但他又給蛇添上了四只腳。這時弟弟也畫好了蛇。弟弟看見哥哥的畫就問：“這是什么呀？”“蛇呀！”哥哥說，弟弟接著問：“蛇怎么會有腳呢？你畫錯了。”哥哥無話可說。于是弟弟就把酒喝了。
這個故事告訴我們做事不要多此一舉，要多動腦筋，不然就像這位哥哥一樣，什么也得不到。
畫蛇添足讀后感 篇14
我讀過不少寓言故事，讓我印象最深的是《畫蛇添足》。
古時候，楚國有一家人打算把祭祀時用的一壺酒賞給幫忙辦事的人喝，但因為人太多，所以酒不夠分，這讓大家都安靜了下來。這時有個人提出了一個建議：比賽畫蛇!誰能夠畫得又快又好，就把這壺酒賞給他喝。大家都覺得這個辦法很好，紛紛同意。于是，大家都在地上畫起蛇來。有個人很快就畫好了，他端起酒壺就要喝，但是他又看到別人還沒畫好，便左手提著酒壺，右手拿了一棵樹枝，又給蛇畫起腳來。就在他給蛇畫腳時，另一個人已經畫好了。那個人馬上把酒壺奪過去，對他說：“你見過蛇嗎?蛇是沒有腳的，你為什么要給他添上腳呢?所以第一個畫好的是我不是你!”那人說罷，就把酒咕咚咕咚喝了下去。
我也做過這種事情，有一次我和妹妹比賽畫畫。我已經畫好了，可妹妹還在畫。我想妹妹畫得這么慢，我再畫一張好了。可我還沒畫好第二張，妹妹就已經畫好了。
讀完這個故事，我明白了畫蛇添足的害處：多此一舉，反而不會成功。所以，在生活中，做事情認真努力做好就好，不要多此一舉，畫蛇添足。
畫蛇添足讀后感 篇15
讀過《畫蛇添足》這篇課文后，我在歡笑中受到啟發和教育。這個畫蛇添足的人，實在好笑，這個人不僅驕傲，而且愚蠢，弄巧成拙，到口的酒反而被別人喝了，真是活該！
在日常生活中，有些人自以為是，喜歡節外生枝，結果往往弄巧成拙，出盡洋相，丟了面子。我發現過一個人，在唱歌時不顧音符,沒有高音的，他硬要提起嗓門來大聲高唱，結果已走調又難聽，讓人哭笑不得。
我也有過同樣的經歷，那是讀四年級的時候，媽媽給我買了五條金魚，當時賣金魚的人就告訴我每天給它們喂養一次就可以了，可是我當時養魚的積極性很高，怕它們餓肚子，便一天喂了三次，晚上睡覺前還要喂一次，看見這些金魚吃得歡快，我心里好高興，誰知過了二天這些小金魚肚子大大的，慢慢地不吃食物了，不到一個星期便全部死光了，讓我感到十分傷心，真是欲哭無淚！
讀了這篇課文和回想喂金魚這件事，我明白了一個道理：自作聰明，不按規律做事，做了多余的事,不但無益,反而害事,出盡洋相，就會吃虧。所以做任何事情都不能自高自大，自以為是，不能亂來，要尊重事實，按照規律做事情，才能取得良好的結果。
畫蛇添足讀后感 篇16
這個故事發生在古時候的楚國，那天剛剛祭祀完，于是主人拿出一壺酒招待過來幫忙人。這時有人建議通過畫蛇比賽的方式，誰畫的最快，誰就能獨享這一壺美酒。大家都想得到這壺美酒，于是都答應了。比賽開始了，大家都忙著畫起了蛇，有一個人畫的特別快，不一會的功夫就把蛇畫好了，他看到別的人還都沒有畫好，于是為了炫耀自己的本事，給蛇畫上了腳。當他畫完想去喝酒的時候，別人一把搶了過去，說到：“從來沒人見過蛇長腳的，太多此一舉了。”于是這個人眼睜睜看著別人把酒一飲而盡。
這個故事告訴一個道理，做事情的時候要實事求是，不要多此一舉。多余的東西不但不會加分，反而會被扣分。在事情即將完成的時候，不要被所謂的勝利沖昏了頭腦，干一些無謂的事情將唾手可得的勝利拱手相讓。越到最后關鍵的時候，越要沉住氣，不要飄飄然，要尊重事實。生活中畫蛇添足的例子也有很多：例如喂魚的時候，每次少許魚食就夠了，如果你給的太多，它們就容易撐死；寫毛筆字的時候，本來寫的挺好的了，非要去描一筆，結果字更丑了。
畫蛇添足讀后感 篇17
前天我在電腦收收看了寓言故事《畫蛇添足》，故事發生在古代楚國。有一家人家祭祀祖宗。儀式完畢后，把剩下的一壺酒，賞給手下的辦事人員喝。人多酒少，很難分配。
這幾個人就商量分酒的辦法。有個人說：“一壺酒分給幾個人喝，太少了。要喝就喝個痛快。給一個人喝才過癮呢！”大家都這樣想，可是誰也不肯放棄這個權利。另一個提議說：“這樣吧，讓我們來個畫蛇比賽。每個人在地上畫一條蛇，誰先畫完，誰就喝這壺酒。”大伙兒都贊成這個辦法。
于是每個人折了一根樹枝，同時開始畫起來。有一個人畫得最快，轉眼之間，把蛇畫好了。他左手抓過酒壺，得意地看看同伴，心想，他們要趕上我還差得遠哩。便洋洋自得地說：“我再給蛇添上幾只腳，也能比你們先畫完。”正當他畫第二只腳的時候，另一個人把蛇畫完了。他一把奪過酒壺說：“蛇本來是沒有腳的，你畫的根本就不是蛇。還是我先畫完，酒應當歸我喝。”添畫蛇腳的人無話可說，只好咽著唾沫，看別人喝酒。
所以這個故事告訴人們做任何事都要實事求是，不賣弄聰明，否則非但不能把事情做好，反而會把事情辦糟。畫蛇添足”的教訓，值得我們記取。
畫蛇添足讀后感 篇18
成語“畫蛇添足”通過戰國時期幾個楚國人比賽畫蛇的故事，告訴我們一個道理，多此一舉，很多時候不但無益，反而會壞事。
這個故事看起來有點不可思議，大家都會覺得那個第一個畫好蛇的楚國人有點傻傻的。但類似的事情在我們身邊也會經常發生，我自己就做過類似多此一舉的傻事。
那么，我們怎樣才能盡量少做“畫蛇添足”之類的傻事呢？我認為，一是要有一個良好的心態。我們平常做事或學習的時候，應該做到認真和仔細，但不能有患得患失的心理和驕傲自滿、顯擺的心態。否則，很有可能做出“畫蛇添足”的傻事。那個楚國人就是為了顯示自己的能干和與眾不同而給蛇添了足。結果，成為了人們的笑柄。
而我那次數學考試檢查時發生的錯誤，多少也有患得患失的心理在作祟。二是平時要多觀察、多學習、多積累。只有通過觀察和學習，積累盡可能多的生活常識和豐富的知識，才能提高我們的判斷能力和做事能力，保證在關鍵的時候能做出正確的選擇，把事情做對、做好。三是我們做事要三思而后行。如果我們在做事前先考慮清楚，這件事能不能做？應該怎么做？怎樣才能把這件事做對、做好？那么就可以避免很多錯誤，把事情做得更好、更完美。
希望我們大家盡量少“畫蛇添足”，多“畫龍點睛”。
畫蛇添足讀后感 篇19
今天早上，我讀了一篇寓言故事，題目的名字叫《畫蛇添足》。
里面講的是楚國有幾個人，他們沒事在一起閑聊，這時有一個人對大家說:“哎！這里有一杯酒，你們誰又想喝呢？想喝的人舉手，我看誰想喝！”就在這時，他的話剛落后，只見大家一個個都舉起自己的雙手，誰都想吃，有人提議著說:“別急，不如我們一起比賽畫蛇吧！只要誰先在紙上第一個畫好蛇，誰就可以第一個喝上酒。”大家同意了，都拿出了紙和筆開始畫上了蛇，有個人畫得很快，不一會兒，就已經畫好了一條蛇，當他準備開心的去拿那一杯酒時，他又左右看了看別人，他們還緊張一著急呢！有些人只畫到了一半，又有一些人只畫到了一點點，于是，他又在蛇的身上添加了幾個腳，當他已經畫好了腳，別人已經拿到了那杯酒，他說：“哎！等等，不應該是我去拿那杯酒嗎？我只是在給蛇畫上腳，那杯酒不應該是我的嗎？”拿到酒的那個人說:“這杯酒也是我的，你本來更快，可是為什么你又要在那一個畫好完整的蛇上面添只腳呢？蛇本來是沒有腳的！”說完，他拿起手中的酒，一飲而盡。
這個故事，告訴了我們，做事做了一些的多余的事情，反而不好，比如說，大冷天睡覺蓋上了被子卻要吹風扇、或者是有一個字里面不用加一個點，卻要在里面加上一個點、明明已經開了空調，你卻要拿出一把扇子來費勁的來扇等。
你們一定知道了畫蛇添足的后果，所以你們做事不能做到了很好，卻還要加一步，那就也等于白做了，或自己給自己添上了麻煩。
畫蛇添足讀后感 篇20
囚禁了別人的思想，卻囚禁不住那顆已飽受過命運吸食的心靈。突然，前面有一輛車飛快橫穿，我立刻剎車，可還不到3秒，后面無緣無故一輛摩托車撞在我的后輪上，我的車立刻倒下，結果我的膝蓋跪在地上，擦破了皮，褲子破了一個洞，還好我是趴在自己車上否則可不止這么點輕傷，真是把我嚇傻了，回頭一看，那個人四腳朝天躺在地上，手摔出了血，若是不戴安全帽，可就頭破血流，結果他趕快起來，騎起摔壞了燈的車逃跑，我還沒看清車牌號。
這則成語出自于《戰國策·齊策二》：“蛇故無足，子安能為之足？”這句話。故事是這樣的：楚國有個管理飼堂的官員，把一壺祭祀用過的酒賞給手下的人喝，但人多酒少，每人喝一口喝不出酒意，一人喝則恰到好處，可要給誰喝呢？這是有人提議眾人各畫一條蛇，先畫完的人可以獨享美味，有一個人很快就畫好了，正當他準備喝個痛快的時候，他看見別人還都在專心的畫著，為了顯示他的高明，又在畫好的蛇上添了四只腳，這時另一個人也畫好了，一把奪過酒壺說：“蛇是沒有腳的，有腳的就不是蛇。”說完有滋有味的吧就喝完了。
這個成語的釋義是：在畫好的蛇上添上腳，比喻多此一舉，弄巧成拙。
這個成語告訴我們：做任何事情都要恰到好處，如果把原本很好的事情做過了火，就會適得其反，結果把事情弄糟。本想錦上添花，卻適得其反，弄巧成拙。
畫蛇添足讀后感 篇21
“十一”假期中，我又把《畫蛇添足的故事》翻了出來，重新閱讀了一遍。照樣看得津津有味，真是百看不厭，每看一遍都有體會，都重新接受一次教育，都有新的收獲。
故事講的是很久以前，楚國有一群人在祭祀典禮完畢后分得一壺酒。酒是美酒，人人都想喝個痛快，但卻只有一小壺，分開來喝，每人只能喝到一點點，哪能喝出味道呢？如果給一個人喝，當然過癮，但給誰喝，別人都會有意見。爭論了半天，有人想出了一個辦法：大家同時在地上各畫一條蛇，誰先畫完，誰就喝酒。大家覺得這個方法很有趣，也是公平競爭，就都同意了，于是比賽就開始了。
一個人很快把蛇畫完了，他沾沾自喜地拿過酒壺，準備喝個痛快。他為了顯示自己的能干，于是，他放下酒壺，給蛇添了四只腳。恰在這時，另一個人也畫完了蛇。那個人把酒壺搶了過去說：“蛇是沒有腳的，有腳的不是蛇。你畫得不是蛇，我才是第一個畫完的，這壺酒該我喝。”
大家也都贊成這種說法，畫蛇添足的人只好認輸，他后悔莫及，懊惱萬分。
這個故事很有教育意義。它告訴我們做事要做到恰到好處，過猶不及。如果多此一舉，反倒會弄巧成拙。同時，我也想過：假如這群畫蛇者在美酒前能發揚風格，你謙我讓，可能會留下一段酒的佳話。或者大家同甘共苦，平均每人喝一口美酒，嘗一下美酒的滋味，哪該多好啊！
畫蛇添足讀后感 篇22
讀了《畫蛇添足》這篇成語故事，我先是覺得這個給蛇添腳的人愚蠢得可笑，笑過之后又引起了我的深思。
四個人要分一壺酒喝，誰都覺得不過癮，于是就有人提議比賽畫蛇，誰先畫完，誰就獨享這壺酒。張三手腳最快，搶先畫完，它那過酒壺，轉身一看，別人還在畫蛇的身子，他想：“我就是給蛇再添上兩只腳也比他們快。”正在他努力的給蛇畫腳時，有人畫完了，酒被別人拿去喝了，張三還成了大家嘲笑的對象。
為什么張三會給蛇畫上本來就沒有的腳丫子呢？我認為原因有兩條：第一，張三是個自以為是的人。他覺得蛇既然能在地上跑，就肯定像豬、馬、牛、羊一樣長著四只腳，一般的人不畫，是他們沒發現，自己給蛇畫上腳，勝的就更完美，他們就更會輸得心服口服，正是這種想當然害了張三，第二，短暫的勝利沖昏了他的頭腦，所謂得意忘形，覺得自己怎樣都比別人快，即使給蛇添上四只腳丫子也比別人快，從來沒想到過自己會輸，正是這種自大，讓他成了別人的笑柄。
不要笑話張三，看看我們自己身邊的人，像張三這樣“畫蛇添足”的人大有人在。比如我們班有個能說會道的“油嘴”，大家都恭維他送他一個“神辯手”的綽號，接到去參加學校演講比賽的任務，這位老兄也覺得冠軍肯定是自己的，不做準備，不做排練，到了賽場才發現，他會講，別人比他還能講，結果連優秀獎都沒有得到，成了大家笑話的對象。所以“畫蛇添足”的張三，能說會道的同學，都告訴我們一個道理：在競爭中，只有實事求是，保持清醒的頭腦，以平常心去完成，我們才會成為賽場上的勝利者。
同學們，讓我們以“畫蛇添足”的張三為鏡子，不要自以為是，不要得意忘形。
畫蛇添足讀后感 篇23
《畫蛇添足》是個很有“知名度”的中國古典故事。講的是楚國一個主子有一天賞給幾個下人一壺酒，可是這壺酒只夠一個人喝。于是幾個下人約定，誰在最短的時間內畫完一條蛇，酒就歸誰。有一個人早早地畫完了蛇，拿起酒壺，又給蛇添上了腳。這時，另一個人也畫完了蛇。他對第一個畫完蛇的人說：“蛇本來沒有腳，你怎么能給它添上腳呢？”說完奪過酒壺，一飲而盡。
聽過這個故事的大多數人都認為畫蛇添足者的行為是不可取的，是弄巧成拙。可我卻不這樣認為。
首先，從表面看，他們的約定是：誰先畫完蛇，誰就有酒喝。畫蛇添足者是第一個畫完蛇的人，他難道沒有理由得到酒喝嗎？至于他又給蛇添上腳，那不還是在“蛇”的身上添嗎？所以，這幅畫完全可以看成：一條蛇+四只腳。顯然，第二個畫完蛇的人奪他的酒，似乎沒有道理了。
第二點，進入正題。從深一點的角度考慮，先不管這種長著四只腳的蛇是否存在（其實是存在的），畫蛇添足者的行為就是想像。難道不是嗎？畫完了蛇，得到了酒，他有時間，也有“本錢”為自己的畫作增添一些創意。舉個簡單的例子來說，按照通俗的想法，創作出天使的人就得挨揍！要不然為什么在完美無缺的人身后，添一對鳥一般的白色羽翼？可是現在，天使已經飛進了人的心里，飛進了許多優秀的作品里，帶給人們無限的遐想和希望。所以，畫蛇添足，何嘗不可？
如今的社會，在實力相同的人群中，只有大膽創新，才能出類拔萃，才能有較高的成就。就讓我們像畫蛇添足者一樣，在完成自己事情的基礎上，為其添上精彩的一筆，讓它迸射出炫麗的光芒！
畫蛇添足讀后感 篇24
很久以前，有一個人買了一瓶好酒。他請了好多朋友到家里來，一起亨用這瓶酒。酒非常好喝，朋友們都喝的很開心，很快就只剩下最后一杯了。大家都還想喝，可是酒只有一杯了，讓誰喝才好呢？有人想了個辦法，他對大家說：這樣吧，咱們來比賽畫蛇。誰先畫好，最后一杯酒就給誰喝。大家都同意了。于是，他們拿起樹枝在地上畫起來。有一個人很快就畫好了，他看到別人都還在畫，就說：你們還沒畫好呀，看吧，我還來得及給蛇添上四只腳呢！于是，他端起酒杯，又在地上畫起來。可是，他還沒把四只腳畫完，另一個人也把蛇畫好了。他從第一個人手中搶過酒杯，說：蛇本來沒有腳，你現在畫上腳就不是蛇了，所以你不能喝這杯酒！
讀后感：這個故事告訴我們無論做什么事情都要實事求事，不要因為勝利而沖昏了頭腦，做事不要多此一舉，否則有時還會失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。
畫蛇添足讀后感 篇25
今天早上我讀了一篇成語故事《畫蛇添足》，特別有意思，故事的大概內容是：
為了爭喝一杯酒，大家約定畫蛇，誰先畫好，誰就能喝酒，有個人最先完成了，拿起酒杯準備飲酒，卻又伸出手去畫蛇，說“我還能給它畫腳呢！”結果他還沒畫完腳，另一個人的蛇就畫好了，那個人搶過他的酒杯，說“蛇本來沒有腳，你怎么能給它畫腳呢？”說著把酒喝完了。蛇本來沒有腳，可故事中的那個人卻非要炫耀自己的本領，硬給蛇添上腳，結果輸了比賽。
后來人們就用畫蛇添足，來比喻多此一舉，弄巧成拙。
我們每看過一個成語故事后，都可以試著用它造句，這樣記憶更深刻的：小明畫了一幅春天的畫，圖畫上有桃花，杏花，美麗極了！可是小明卻覺得花不夠多，又畫上了幾棵菊花，這下可真是畫蛇添足了！
畫蛇添足讀后感 篇26
中國古代的寓言故事博大精深，蘊含了深刻的道理。其中讓我印象最深刻的就是《畫蛇添足》。
這個故事主要講：楚國有個祭祀的官員，給手下辦事的人一壺酒。手下們互相商量說：“我們來比賽畫蛇吧！誰先畫完蛇，這壺酒就歸誰。”其中有一人畫完蛇后，非要給蛇添上四只腳，本可以贏得比賽的勝利，卻輸了。
《畫蛇添足》告訴我們，做事不可多此一舉，否則有時還會失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。
這個故事也讓我想起了一些事：以前，我考試的時候，也經常做一些畫蛇添的事，比如：在試卷上亂涂亂改，這使我的卷面分總會扣一兩分。不是我的答案是錯的，而是我喜歡追求完美，所以一改再改，把卷面搞得一塌糊涂。每當我看到自己的成績時，就沒精打采的，像一個泄了氣的皮球一樣，仿佛一陣風就可以把我吹飛。
我以后做事一定不要多此一舉，盡量少“畫蛇添足”，多“畫龍點睛”。
畫蛇添足讀后感 篇27
多此一舉的下場非常不好，原本一件事情，你已經干得非常出色了，可你卻覺得還要做點什么事，結果變得一塌糊涂。寓言故事《畫蛇添足》告訴大家，做事不要多此一舉。
這則寓言故事記述了這么一件事，有一個村里舉辦了繪畫大賽，主題是畫蛇，誰畫得像，就會獲得豐富的獎品。于是大家踴躍報名，比賽開始，過了一會兒，有個人畫的蛇非常像，可看大家都還在畫，他就想總覺得蛇少了點什么，他又給蛇畫上了幾只腳，就滿意地交上去了。最后不但落榜了，還被人家笑。
我覺得《畫蛇添足》這個故事里的這個如很像我的一個同學，這個同學有一次考試，作文給我們兩個選項，一是寫父母的愛，二是給遠方的小朋友寫一封信，他寫得是第一個選項，可寫完了，他又寫了個署名和日期，結果被扣了整整十分！
《畫蛇添足》為我們敲響了警鐘，多此一舉的后果非常嚴重，希望大家不要“畫蛇添足”。
畫蛇添足讀后感 篇28
今天我讀了《畫蛇添足》這個寓言故事，在古代楚國有個貴族，祭過祖宗以后，賞給前來幫忙的門客一壺酒。門客們互相商量說：“這壺酒大家都喝不夠喝，一個人喝則有余。這樣吧，讓我們各自在地上畫蛇，誰先畫好誰就喝這壺酒。”
有一個人最先把蛇畫好了，他端起酒壺就要喝，卻得意洋洋地左手拿著酒壺，右手繼續畫蛇，說：“我還能給它添上腳呢。”可是沒等他把腳畫完，另一個人已經把蛇畫成了。那人把酒壺搶過去，說：“蛇本來是沒有腳的，你怎么能給它添上腳呢？”說罷，便把壺中的酒喝了下去。
那個給蛇添腳的人終于失掉了到嘴的那壺酒。
讀完這則寓言故事，我明白了這樣一個道理：畫蛇不能添足，多此一舉，做其他的是也是這樣！如果脫離實際，自作聰明，就必然會把事情辦壞。
畫蛇添足讀后感 篇29
有一個楚國貴族在一次祭祀活動后，把一壺祭酒賞給了門客們。幾個門客很犯愁，不知道該怎樣去分這壺酒，一起分是不平均的，有一個門客提議道，不如他們比賽畫蛇，誰先畫好這壺酒就歸誰，他們一致贊同。其中有一個人畫得很快，過了一會兒，他就畫完了，他把酒壺拿了過去正要喝，可是看在別人還在畫，便洋洋自得的又給蛇畫上了雙腳，一個人搶走了他手中的酒壺，那個人說：“說是我先畫完的，應該我來喝，你憑什么搶”搶走他酒的那個人說：“沒錯，本來是你先畫好了蛇，可是蛇是沒有雙腳的，你為什么又畫蛇添足呢？所以我也畫好了，酒就該歸我”那人說完便毫不留情的舉起酒壺，開懷暢飲。而那個畫蛇添足的人只能眼巴巴的看著那人將酒喝完。
這則寓言告訴我們：做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏了頭腦。被勝利者所沖昏頭腦的人，往往因為盲目樂觀而導致失敗。
畫蛇添足讀后感 篇30
我看了一個故事，名字叫“畫蛇添足”：有個貴族，把酒給門客們喝。可是門客們覺得，酒只夠一個人喝，于是，他們想了一個好主意：每個人在地上畫了一條蛇，誰先畫好，這酒就歸誰。他們一人拿一根小棍，開始畫蛇。有一個人畫地很快，一會兒，就畫完了，于是，他拿酒壺，正要喝酒，一看，其他人還沒畫完，又拿起小棍給蛇畫腳。不料，蛇腳沒畫完，手上的酒壺就被旁邊的人一把搶了過去。原來，那個人的蛇已經畫完了。給蛇畫腳的人不滿的說：“我早畫完了，酒應該歸我喝！我只是給蛇添幾只腳。”那個人說：“蛇本就沒有腳，你要給他添腳，就不是蛇了。”那人毫不客氣地喝起酒來，那個給蛇畫腳的人眼巴巴地站在那里，后悔不已。
這個故事告訴我們做了多余的事，非但無益，反而不合適。小朋友們做事情地時候可千萬不要畫蛇添足哦！
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