讀《假如給我三天光明》有感300字（通用12篇）
當細細地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感300字（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《假如給我三天光明》有感1
莎莉文小姐的童年時代曾經發生過這樣的故事。
莎莉文小姐也是盲人，小時候脾氣很壞，莎莉文的媽媽很早就去世了，親戚覺得她脾氣暴躁，沒人愿意收留她，最后親戚們決定把她送到救濟院去。那里的條件很差，吃的面包都發霉了，老鼠在宿舍亂竄。莎莉文常常坐在蘋果樹下，想象著離開救濟院，去上學。
一次，考察團來救濟院檢查，莎莉文喊著說：“團長，我要上學!”，但團長只是問了她幾個其它問題就走了。幾天后，與莎莉文同宿舍的一位老人告訴她了一個好消息：你可以上學了!
莎莉文上學了，但第一天她就撞翻了一排桌椅，校長決定把她送回救濟院，她感到很害怕!第二天早上，莎莉文看到床邊站著一個人，“別害怕，我是你的義母，校長同意你留下了!”，聽到她親切地說，莎莉文高興極了!
這以后，莎莉文的義母就一直陪著她，畢業典禮時，義母為她縫制了一件飽含愛的禮服。
我懂得了每個人、每一樣物品都需要愛的滋養。生活中，如果您常常在生氣時，用別的東西出氣，那么請您想一想，我們要對每一件物品付出愛，假如我們付出愛，別人也會用愛回報。
請大家都獻出一點愛，讓世界成為愛的海洋。
讀《假如給我三天光明》有感2
我讀過許多書，但我最喜歡的是《假如給我三天光明》。它講述了作者海倫·凱勒的挫折和成功，以及她所經歷的一切。
作者從小就失去了光明和聽力。沒有視力就意味著沒有看書的能力，只有一片漆黑。沒有聽力就意味著只有寂靜的世界。因為她是一個殘疾人，只能用觸覺來“看”這個世界。要一點、一點地“摸出”詞語的意義，有些特殊的含義，甚至需要用心靈來感受。練習手語，要幾個小時、幾個小時地苦練。練習唇讀，要不停、不停地發聲。居然最終可以公開演講!學幾何圖形時，海倫必須把模型做出來。
海倫是第一個上完大學的盲人，她做到這一點完全是靠堅強的毅力。她上的大學可不是一般的大學，而是赫赫有名的哈佛大學!讀到這兒時，我情不自禁地驚呼起來：一個殘疾人竟然有這么大的能力，這讓我徹底改變對殘疾人的看法。想想吧，殘疾對她已經是一個重重的打擊了。她不能像普通人一樣生活，不能像普通人一樣學習。但是她堅持下來了，是真正的強者。
我們真的應該珍惜現在擁有的一切，珍惜童年的學習，要像她一樣，堅持不懈，決不放棄。
讀《假如給我三天光明》有感3
假如你即將失明，上帝給你三天時間，你會怎樣去度過?
海倫· 凱勒，這個名字相信所有人都熟悉，凱勒在出生后19 個月的時候就因為猩紅熱而導致失聰失明成了個聾啞人，但她卻創造了奇跡，這奇跡，她雖然不會說話，也看不見這美妙的世界，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，她以頑強的精神考上了哈佛拉德克里夫學院。這是何等的毅力和堅持啊!
三天，對于一個普通人來說，是再平常不過的，如果你現在站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，你會怎么想，怎么做呢? 在這最后的三天中，你有什么想做的，想說的，是否會將自己的一切都看個清清楚楚明明白白呢?人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢! 為什么總要如此的貪心，不去珍惜我們所擁有的，卻渴望那些我們所沒有的東西! 某一天，你睜開矇眬的睡眼，你是否意識到，一天已經過去，新的一天即將來臨。僅僅是這微不足道的一天，卻組成了人生一個個的片斷。也許，你會認為，父母現在給予我們的，都是理所當然的。可你有沒有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣?
朋友們，珍惜生活吧，一起享受這光明，盡心享受這美好的世界!
讀《假如給我三天光明》有感4
在這個寒假，我又把假如給我三天光明這本書看了一遍，其中的哲理給了我很大的人生啟示!
美國盲聾學校有位女學者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強毅力，學會講話，學會了五種語言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻，深受各國人民的愛戴與贊揚，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠在人與人之間飄蕩，廣為流傳。
她不屈的表現，不僅是殘疾兒童的模范，連身心健康的人也應效法。有人說生命是無價的;因為生命得來不易，一旦失去了也永不回頭，所以我們珍惜它。也有人說生命是有價的;因為生命的價值，是決定于擁有那個生命的主人一生的作為。
在這本書中，你會看到一個可敬的例子——她并沒有因為身體的殘疾而放棄生命，反而笑著面對生活中的挫折和困難，使生命散發出永恒的光輝。
這時，我深刻認識到：一個人能否取得成訓，不在于自生條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功的理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀!一個人只要胸懷遠大，并為這個志向、目標去不懈努力，那他一定能成功的!
讀《假如給我三天光明》有感5
要給“我”三天光明?或許是黑暗世界的祈禱吧。這是我沒有翻開這本書之前的想象，它可能是一本童話吧，可當我真的把它打開的時候，才知道，這是一本蘊含著人生哲理的好讀物。
作者海倫。凱勒是一位又聾又啞的殘疾人，這本書就是記錄她一生的故事。
因為一歲左右的一次高燒，使海倫凱勒的雙耳失聰，雙目失明，她睜開眼的時候，不敢相信這是真的，周圍黑乎乎的一片，就跟世界末日似的。但她面對黑暗，卻堅強樂觀，毫不示弱于常人。假如給“我”三天光明，我會看人，看身邊每個善良溫厚的人;第二天，我要迎接壯麗的曙光，迎接白晝和黑夜的到來;第三天，我會再次的擁抱黎明，擁抱陽光。如果讓海倫介紹自己，她一定會說自己是蕓蕓眾生中的一員，她用寬容化解了憤怒，用堅強戰勝了病殘，用執著實現了夢想，用博愛幫助了他人。
是啊!她是個又聾又啞的`人，但她的毅力高于常人，她的堅強勝于常人，海倫的一生是我們常人無法體會的，她對生活的態度和世界的寬容是值得我們學習的。難道一個正常的人會比殘疾人弱?讓我們用樂觀的態度面對人生，不要被一點點的小困難和小挫折擊倒，站起來，抬起頭，甩掉憂傷，走向光明與快樂。
讀《假如給我三天光明》有感6
在夜深人靜的時候，我的房間依然開關燈，我的手上依然捧著出自海倫·凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著。
海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，好唯一感受的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候，安妮·莎莉走進了她的生命又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。
知識的力量多么巨大，它使海倫從一個殘疾人，變成了一個有益于社會的人，所以我們要熱愛學習，做人一個對國家有用的人。
海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發。
毛爺爺曾說過“一萬年太久，只爭朝夕”。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認真學習。
我要堅強面對所有的不如意，我堅信只有不放棄，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。
讀《假如給我三天光明》有感7
假如，黑暗的世界有一天突然降臨在你的眼前，你會怎樣？會哭泣？會發怒？會耍脾氣？那你就錯了，如果你想知道在那到來時正確的做法，那就請翻開《假如給我三天光明》吧！
文中的主人公也就是作者海倫·凱勒，她因為感受到了溫暖而放棄傷心、自暴自棄的心理，迎接一個新的自己，從而走向幸福指路。
當困難來到你身邊，不要害怕，不要困擾，不要逃避，而是用最好的心態，重返健康的自己，走向更美好的未來……
當然，我明白了一個更深奧的道理，我們應該每一天都有緊迫感，讓自己多聆聽些美好動聽的音樂吧，就像明天就遭到耳聾的厄運，嗅聞每一種花香，每一片葉子的清新味道，品嘗每一種美食吧，就當作明天就要喪失嗅覺和味覺。還有珍惜你的觸覺吧……這樣，就不用害怕那突然的一天，即使帶著一點點遺憾的氣息。
在自己準備好了之后，請善待那些殘疾朋友吧，他們在那一天已受到了太多打擊，不要揭開他們心底的那一股憂傷，幫助他們吧，關愛他們吧，就像莎莉文老師那樣吧，就算你從沒有過這樣的悲傷，打你的溫暖可能會拯救一個人，增強一個人，甚至創造一個人才！同樣是人民，幫助他們又何樂而不為呢？幸福將會延續……
翻開《假如給我三天光明》吧，也許你的.心靈將會由此被點亮，心靈會更加充實。
讀《假如給我三天光明》有感8
馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月時失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系。她古怪、粗暴、無禮，直至莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。我相信海倫一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明！
在這本書中，還有一個偉大的人物，那就是莎莉文老師。是她，給了海倫“又一次的生命”。在這個世界上，像莎莉文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師，她將自己的知識無私，毫不保留的傳授給了我們。此時，我也想對我的老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
這本書讓我懂得了要珍惜自己的生命，懂得了自強不息的含義。所以我們要學習海倫的這種頑強拼搏，不怕困難的精神。當然，也不能忘了我們的老師。在新學期的學習中，我們要加油，加油，再加油！
讀《假如給我三天光明》有感9
《假如給我三天光明》是我最喜愛看的一本書，雖然這本書沒有驚心動魄的情節，但它卻一次又一次地震撼我的心靈。
主人公—海倫·凱勒與命運抗爭的經歷鞭策著我，激勵著我與困難作斗爭的勇氣與毅力。一場大病使海倫雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓.自信.堅強學習畢業 于哈佛大學，以頑強的毅力戰勝身體的殘疾，熱愛生活，筆耕不止，在文學創作上取得了非凡的成就，令人敬佩。她還把自己的愛毫無保留地奉獻給殘疾人，全身心 地投身到幫助殘疾人的事業中，受到了人們的愛戴。
讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，我真感到自愧不如啊。記得有一次，期末考試要到了，每天除了完成老師布置的作業，還得完成媽媽布置的作業，覺 得自己的生活太苦了，沒過幾天我就厭倦了這種生活，就故意拖延時間，做習題磨磨蹭蹭，一張試卷本來四、五十分鐘就能解決的，我常常拖上一.兩個小時，每做 一兩題就玩一會兒，這樣做做玩玩，拖到睡覺，搪塞了媽媽，浪費了寶貴的時間。現在想想，我這種陽奉陰違的行為真是令人不齒呀!
感謝海倫·凱勒，是你讓我找到了前進的動力與方向。
讀《假如給我三天光明》有感10
《假如給我三天光明》這本書是一位盲、聾、啞的偉大女性寫的自傳。她，就是二十世紀美國十大英雄偶像之一的海倫·凱勒。
海倫·凱勒在書中向人們講述了自己的故事，她小時候因看不見、聽不清、說不出而經常脾氣暴躁，動手打人，父母曾帶海倫·凱勒去巴爾的摩治療眼睛，卻失望而歸。在她一天比一天消沉的情況下，安妮·沙利文老師來到了她的身邊。沙利文老師教會了海倫·凱勒一種手指游戲，讓她在知識的海洋中遨游。是沙利文老師在黑暗中帶給她溫暖與關懷，海倫·凱勒在書中寫道：“她就是來向我啟示世間真理、給我深切關愛的安妮·沙利文老師。”
海倫·凱勒在書中遐想：“假如給我光明，就短短三天吧，我最想看見的是在我多年黑暗的日子里變得彌足珍貴的東西。”是的，在我們普通人看來，能看見世界沒什么稀奇，不知道如何喚醒自己因沉睡已久而變得遲鈍的感官。
我感嘆海倫·凱勒那不屈不撓的頑強意志。時隔一百多年，當我們穿過悠長的時光隧道，回眸凝視這位度過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子，我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的?翻開她的自傳《假如給我三天光明》，也許我們的心靈之光將由此被點燃。
讀《假如給我三天光明》有感11
暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，書的作者是海倫、凱勒，這本書給我留下了很深的印象，深深的震撼了我。
這是海倫、凱勒的自傳，海倫、凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮，在她一歲半時發燒生病，高燒退后她卻雙目失明，雙耳失聰，她什么也看不見什么也聽不到了。雖然殘疾了，但她卻勇敢的生活著，創造了奇跡，用她的愛去感受世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面。她堅強好學，用她的實際行動告訴我們，身殘志堅的故事。她一生寫了14部著作，給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
書中說假如給我三天光明，第一天，她想看看所有關心愛她的人，她生活的環境和她可愛的小狗;第二天，她想看看這個世界，她想看一場電影，看她的偶像;第三天，她想看公園，看花看草看城市。她對這個世界好奇。
讀《假如給我三天光明》有感12
暑假中，我閱讀了《假如給我三天光明》從中我懂得了許多東西。
文章中介紹了一名美國的殘疾女孩兒海倫，她堅持面對困難，以頑強的毅力走向了成功，我非常喜歡她。在海倫的身上中發生了那么多我們常人難以想象的不幸的事情。可是，在這種不能聽，不能說，不能看的情況下，她還是挺過去了，她是一個多么勇敢堅強的人啊!
書中主要介紹了海倫的生活，字里行間流露出她對生活的熱愛之情，我深深地被震撼了。一個又聾又啞又失明的女孩最后競然成長為一個偉大的作家。人總會摔倒的，摔倒了再爬起來，怕什么，人生是曲折的沒有一帆風順的，很多人都是因為自己放棄不珍惜自己而錯過了很多機會。
擺在海倫面前的困難太巨大了，可是她卻戰勝了它!生活是美好的，生活是色彩斑斕的，正象海倫所說的“善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的一切吧!你將看到，一個美好的世界將在你面前展開”。
【讀《假如給我三天光明》有感300字（通用12篇）】相關文章：
讀假如給我三天光明有感07-24
讀《假如給我三天光明》有感優秀4篇04-22
《假如給我三天光明》說課稿11-25
假如給我三天光明課件設計05-04
【假如給我三天光明】好詞好句12-10
初中假如給我三天光明作文03-02
《假如給我三天光明》精彩段落03-14
假如給我三天光明精彩段落09-02
《假如給我三天光明》好詞好句09-25