游子吟讀后感
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的游子吟讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游子吟讀后感1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀起這首詩時，我就會想起媽媽對我的愛。媽媽的愛是無私的，是偉大的，是如水的。
這首古詩的意思是：慈祥的母親手里把著針線，為將遠游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴嚴實實，擔心孩子一走很晚才會回來。誰能說兒子像小草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠？是啊，母愛何以相報，就憑我們的那一點點孝心，是報答不了春暉般的母愛。
古詩中的孩子要出遠門了，而他的媽媽卻忙著，為兒子準備東西，為兒子做衣服，擔心他在外面受了涼。天底下的媽媽那個不是這樣的呢？哪個不是為自己的孩子操勞一輩子呢？我的媽媽也是這樣。媽媽單位的工作很忙，每天都要五六點才回家，回到家后還要為我洗衣做飯。
媽媽總是這樣日日夜夜地關心著我，愛護著我。冬天，擔心我睡覺著涼，她會在夜里幾次為我蓋棉被；夏天，為我擋著大大的太陽，還把防曬霜給我涂；雨天，只有一件雨衣，媽媽總是毫不猶豫地給我穿上，自己卻淋著雨，回到家還總是問：你衣服上濕不濕啊？有沒有著涼啊？卻從來沒有顧上關心自己。像這樣的例子還有很多很多……我都一一記在心上。
可憐天下父母心！我看到媽媽那不失風韻的臉上，出現了幾道微小的皺紋，但是媽媽仍舊洋溢著她那年輕而美麗的微笑！世界上除了父母，還有誰更愛我們呢？我們要好好地孝順我們的父母，讓他們永遠幸福！永遠快樂！
游子吟讀后感2
我最愛一首詩，唐朝詩人孟郊的《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”意思是：慈愛的母親手上拿著針線，為即將出遠門的兒子縫制衣裳。她一針針，一線線，細密地縫了又縫，擔心孩子遲遲不回來，衣裳不結實會壞。誰說小草那樣的子女的一片孝心，能報答得了慈母那春天陽光般的恩情呢？
讀了這首詩，讓我想起了媽媽對我的關愛。
去年，我發高燒40度，當時，媽媽正在杭州參加一個全國性會議，聽說我病得厲害，她只好放棄這次難得的學習機會，連夜趕回無錫，直奔醫院照顧我。因為當時我高燒不退，媽媽整夜都沒合眼，不停地為我做冷敷和手部推拿降溫，直到體溫正常。
還有一次，我把棉襖弄壞了。夜里，我被修補衣服的聲音吵醒了，睜開眼一看，只見媽媽正在補我的衣服，我說：“媽媽，困了您就睡吧！”她說：“不困。”但我從她疲憊的眼神里看出——她很困。
是啊！有媽的孩子像個寶，只要你用心，便會發現：你的身邊到處都洋溢著父母的愛，是那么溫暖，那么無私。
游子吟讀后感3
從小學到現在，我們學過不少經典詩文，如《登鸛雀樓》、《憫農》等，這些古詩教會我們許多道理。我最喜歡孟郊寫的《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊這首詩讓我想起了“滴水之恩，當以涌泉相報”這首千古名句。是呀，鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它們成長，父親、母親，我要感謝您們。
母親，您的愛就像那從天而降的雨露，而我更像那幸福的花兒，吮吸著露水的甜蜜。母親，您對我總是放心不下，時常“審問”我：“最近學習怎么樣？今天聽懂老師的課嗎？”您恨不能把我“透視”清楚。母親，您的文化水平雖然不高，但是您給我講的故事卻總能給我啟發：要好好珍惜現在的生活，努力學習，長大了才會有出息。您用愛心使我懂得了課本上學不到的知識，謝謝您！
父親，您在我心目中和母親一樣重要，也是我喜愛的人。您的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的幼苗，您為我遮風擋雨，讓我茁壯成長。您總對我說：“您已經長大了，遇到有些事情你可以自己解決了！”為此母親總說您懶，而您卻愿意花一個上午的時間為我做一頓飯。您最大的樂趣莫過于和我一起練毛筆字。父親，我和您之間是默契的，已經不需要用太多的語言來表白。
“誰言寸草心，報得三春暉。”父親、母親，您們的愛不正是春天里的陽光嗎？而我沐浴在陽光下的小草，是無論如何也報答不了太陽的恩情啊！
游子吟讀后感4
一個多偉大而溫馨的名字啊！“慈母手中線，游子身上衣。當我讀到《游子吟》便不由地想起我的母親來。每逢放學回家，我的心情總是很激動，恨不得立刻長出一雙翅膀，飛到家中，因為家里有母親迎接我的笑容，有母親為我做好吃的。每讀到“誰言寸草心，報得三春暉”時，我的心也在思考，母親對子女的恩德子女們能報答完嗎？自從我降生到這個世界上，母親就照顧我的每一衣每一食。冬天，母親怕我被凍著，就千方百計地讓我穿得暖，每吃頓飯，總要關切地詢問吃飽了嗎？……天下的母親是一樣偉大。
《游子吟》雖然是一首短短的詩文，但是它所體現的是母親對兒子的深切關愛，以及兒子對母親的恩德的報答。母親在孩子心中是最慈善、是美的。我想到了自己的行為。和母親頂嘴是我最大的壞毛病，我很后悔。每當我想到這些，想到母親那無微不至的關懷，我總是無地自容。通過解讀了《游子吟》，我更深刻地理解了母愛的偉大。理解母親，尊重母親，孝敬母親，應該從我做起，這就是我從《游子吟》中得到的啟示。
游子吟讀后感5
我們學習了很多故事，《回鄉偶書》、《望天門山》、《江雪》等千古名詩。但是，最讓我震撼的是——《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲。誰言寸草心？報得三春暉。”
孟郊的這首《游子吟》讓我想起了“滴水之恩，當涌泉相報”這千古傳頌的名句。是呀，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；爸爸，媽媽，我感恩你們，因為……
媽媽，你的愛就像那從天而降的雨露，我便像那幸福的鮮花，吮吸著雨露的甘甜。媽媽，您對我總是放不下心，時常溫柔地“審問”我：學校的伙食怎么樣？最近學習怎么樣？上課課發言積極嗎……”媽媽，你的故事總能啟發我：珍惜現在的美好生活，努力成長，長大了有出息。你用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識，謝謝你！
爸爸，你在我心中和母親一樣重要，也是我最最最愛的人。你就像那挺拔的白楊樹，我就像那懦弱的幼苗，你為我遮風擋雨，讓我茁壯成長。你總對我說：“你已經長大了，遇到的事情可以自己解決了。”雖然這句話看似不負責任，但是，總讓我掛在心頭。爸爸，我和你之間的愛是默契的。
誰言寸草心！報得三春暉！爸爸媽媽，你們的愛不就是春天里太陽的光輝嗎？而沐浴在陽光下的小草，是無論如何也報答不了太陽的恩情啊！
游子吟讀后感6
上下五千年的華夏文化源遠流長，燦爛的文化，特別是詩詞，在國人的驕傲！
媽媽在我三歲的時候就開始教我背《三字經》、《論語》等，雖然不認識字，但是也背的熟練。小學一年級開始，我便背唐詩宋詞了，而我特別喜歡唐詩，其中孟郊的《游子吟》是我的鐘愛。其中“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，抱得三春暉”，從這首詩中，我感到了一位偉大的母親滿懷著慈愛替兒縫衣服，在夜里，母親在微弱的燈光下，一針一線做衣服，縫衣服，何等的辛苦，但是母親不辭勞苦，唯恐兒子穿不好，煞費苦心照顧孩子。那老繭的手，融入了多少母親的`愛、關懷、牽掛呀！雖然短短的幾句話，但是淋漓盡致的表現出了一位偉大母親真摯的愛！
中國古詩詞內涵豐富，孕育了成千上萬的人，是我國及世界人們的文化乳汁源泉，影響著一代代的人，使人們的文化素質修養更高。盡管我是一名小學生，我深深的被中國民族璀璨的而輝煌的文化所震撼！
我好好學習，同學們加油！努力學知識，長大了為國家做出貢獻，我們一起行動吧，來回報養育我們的母親！
游子吟讀后感7
《游子吟》是唐代詩人孟郊寫的。意思是慈母雙手不停地飛針走線，為要出行的兒子趕制上衣。臨走的時候還密密地縫了又縫，只怕孩子遲遲不能回家，做兒女的就象路邊小草，怎能不報答象春天陽光般的母親。
這首古詩 告訴我們的其實是一件小事。現在的人出門也不太需要媽媽縫衣服了。如果要準備東西只要去超市，可是古代沒有超市。
我媽媽就從來沒有給我補過衣服。每天早晨，天蒙蒙亮就逼我起床，盯著我洗臉，看著我吃早飯，催著我上學。放學后，回到家又忙著叫我做作業。吃飯時，老是要我吃這個，吃那個。晚上又逼著我彈鋼琴了。為了這個鋼琴，有時我們還要發生些小摩擦呢。晚上一到時間就叫我睡覺。有一次爸爸問我媽媽好不好，我想來想去還說不出來呢。
那一天，媽媽回家晚了點，我趁機多玩了會，結果作業拖到了晚上很晚，睡覺時間到了，媽媽說："你快洗洗睡吧。"我昏昏沉沉地就上床了。第二天，走進教室，突然想起昨晚沒有做上課前準備啊，我的腦袋里"嗡"的一聲，心也緊張的咚咚跳。可是，等我打開書包，當天的課本整整齊齊地放著，打開鉛筆盒，一枝枝尖尖的鉛筆，展現在我眼前。我一身輕松，看看窗外明媚的陽光，一下子周身覺得充滿了溫暖的感覺，就好像躺在了媽媽的懷抱里。
游子吟讀后感8
晚飯過后，我和媽媽一起讀了一首詩，詩的名字叫做《游子吟》。
這首詩主要寫的是一位慈祥的母親手里拿著針和線，為出遠門的孩子縫補身上的衣服，在孩子臨走之前，母親吧衣服縫得密密麻麻，結結實實，因為他恐怕孩子遲遲不能回家。有誰能說像小草一樣的兒女的心意，能報答得了陽光般的母愛呢？
那一句句樸實的詩句是我感動心扉，我一下子沉默了，不由得看了看身邊的媽媽。媽媽每天為我操勞，早早起床為我做飯，風雨無阻地送我上學，接我放學。記得我剛上一年級的時候，有一次在放學的路上，經過一個大溝，只有一個狹小的空間讓我們通過，媽媽把我抱到對面，自己卻失去了重心，掉進溝里，把腳脖子扭傷了，別人把媽媽拉上來的時候，他已經疼的滿頭大汗，卻還忍著疼安慰已經嚇哭的我···那一刻，我才終于知道媽媽的愛有多么偉大，媽媽就像一根蠟燭，為我付出了他的一切。沒有媽媽，我就無法長大；沒有媽媽，我就不能成才；沒有媽媽，我就沒有溫暖的家。
想到這里，我把這首令人感動的詩多讀了幾遍，并默記在心：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我想告訴媽媽，我這棵小草會一天天長大，長大以后報答媽媽！
游子吟讀后感9
“慈母手中線，游子身上衣，《游子吟》讀后感。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉!”
同學們，唐代詩人孟郊寫的《游子吟》可謂是眾所周知啊!每當我讀起這一首詩，我便想起了世間最偉大的力量——母愛！
這首詩寫了慈愛的母親手中的線，最后縫成了游子身上的衣服。
在兒女臨走時密密地縫了又縫，擔心孩子遲遲不回來。
誰說那小草的一片孝心能報答得了春天陽光對它的厚愛？母愛在點點滴滴的小事中就可以體現，讀后感《《游子吟》讀后感》。
有一次，我生病了，在人民醫院掛鹽水，那天，媽媽正好在上班，但是，知道我生病了，就立即與別人調了班，急忙到醫院來陪我。我醒來時才發現媽媽的眼睛里布滿了血絲。我問媽媽累不累，媽媽只是笑了笑說：“我不累，你再睡會兒吧！”
此時，我已是感動不已……媽媽有時溫柔得像只小綿羊，有時生氣起來我都不敢看她一眼。有一次，我考試考得不太好，回家后，就支支吾吾地匯報了考試的成績。媽媽聽了雷霆大怒，說了我幾句。雖然媽媽這樣，但歸根到底她還是希望我好啊!全天下的媽媽們哪一個不愛自己的孩子啊！母愛是無私的，是偉大的，媽媽所做的一切都是為了我們好，所以，我們不能怨她們，要理解她們，要設身處地為她們著想。
游子吟讀后感10
經典是我們的祖先用汗水和心血編織出來的，是經過歷史選擇出來的"最有價值的",最具代表性的，最完美的作品。，是祖先幾千年文化的精髓。《大學 》、《論語》、《笠翁對韻》……著一些經典詩篇無一不傳承著千年的傳統文化。
《游子吟》這一首詩，短短數語，便將我們偉大的母親刻畫的栩栩如生，是母親的汗水、關愛，把我們哺育長大，讓我們立志、成才。
這一首詩講了：慈祥的母親手里拿著針線，縫制著衣服給將要出外遠游的孩子。在孩子出發前夕，慈母還在細心地一針一線縫著，心里卻恐怕孩子會很遲很遲才回來。誰又說孩子幼小的心靈，能夠了解慈母的苦心，能夠報答那象春天三月的陽光那么溫暖的愛呢？
"誰言寸草心，報得三春暉。"這兩句把整首詩的品味提高上去了，也更為這首詩增添了一抹色彩和震撼人心的力量。這首詩雖然語言平易淺近，但形象貼切，把母親描繪的十分形象。母親為我們付出的實在是太多太多了。我們有什么理由不去報答父母的養育之恩呢？幫助父母干一些力所能及的活，擦桌子、洗碗、掃地……
可憐天下父母心呀！看著父母操勞的身影，母親耳鬢的幾根白發，眼角的幾絲魚尾紋，父母的恩情太深厚了，我無以報答。讓我們默默地祝福天下所有的母親幸福安康！
游子吟讀后感11
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”我輕聲吟誦著《游子吟》的詩句。
《游子吟》是唐代詩人孟郊寫的歌頌母愛的一首詩。它講述了詩人要遠行，慈愛的母親為他趕制新衣，一針一線細心地縫著，心里牽掛孩子不知何時才能回來。這首詩樸實自然，發自肺腑地喚起普天下兒女們關于母親最溫暖的記憶。
暑假，我參加了“迎奧運、我做主”夏令營活動。因為是“我做主”嗎，所以我的行裝都是自己準備的。夏令營第二天的行程是爬山，我起床后，發現外面正下著雨，有雨衣雨傘的同學都開心地準備爬山。我的心里焦急萬分，怎么就沒想到帶雨傘呢？看來我只能留在宿舍看書了，我打開包找書，這時，我發現在包的底層，躺著我的花雨傘，我抓起傘就沖了出去。
我知道，傘一定是媽媽放進去的。我記得收拾行裝時，我在包里放進了心愛的故事書、MP3、游戲機……就是沒帶傘。我總想自己“做主”，所以堅決拒絕媽媽為我做準備，媽媽任何一句提醒都會被我大吼“嘮叨”、“煩死了”。媽媽一定是在我睡著后偷偷把傘放進去的，我想到這里，禁不住熱淚滾滾。
明天，媽媽要去南京出差，南京是個有名的“火爐”城市，我望著似火的驕陽，悄悄地在媽媽的旅行包里放進了一把遮陽傘。“……誰言寸草心，報得三春暉。”是的，誰說孩子那小草般的一點孝心，能報答母親春暉般的恩澤呢？
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