四年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感300字（通用5篇）
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的四年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感300字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優秀的世界文學名著。這部作品不是一般的長篇小說，而是藝術生活的教科書。小說的主人公—保爾柯察金，是一個“鋼鐵煉成的”革命青年。
“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業—為解放全人類而斗爭。”多少年來，保爾的這段獨白不知成了多少人奮發向上的座右銘，他使多少人從逆境里走出，從絕望中爬起，戰勝了一個有一個的艱難險阻。
讀這本書后，感受頗多。我對生命有了更深一層次的理解。主人公那吃苦耐勞、道德高尚、堅強的毅力、勇敢的斗志、忘我工作的精神深深地印在我的腦海里。他的精神激勵著我要勇于戰勝生活困難，積極向上的工作。
四年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我感觸很深，我感受到了保爾柯察金的成長、命運的變化，他那種頑強的品格令我敬佩。
保爾出生在一個貧苦的鐵路家庭，從小天真頑皮，有強烈的抗爭意識，在地下員朱赫來的幫助下，保爾逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身地從匪兵那里救出朱赫來，自己卻因此被捕，受到嚴刑拷打，但他卻未透露任何秘密。他上前線后奮勇作戰，數次立功，數次受傷，最后因為右眼失明，離開前線。在他右眼失明的情況下，還堅持寫書，保爾的驚人毅力是因為他有正確的人生觀，有遠大的理想和奮斗的目標，他短暫的一生中，把全部精力獻給了社會主義建設事業。
我們要學習保爾的精神“人最寶貴的是生命，每個人的生命只有一次，人的一生應當這樣度過，回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”。
四年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3
在假日里，我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》使我深受啟迪。
這本書是一本自售性的'小說，書中的主人公保爾是一位雙目失明，身體殘疾，但是他并不像普通人那樣，在面對種種困難的面前，他毫不懼怕，沒有退縮，他就是憑著自己心中的堅強以及堅持不懈，鋼鐵般的意志，與身纏多年的病幾乎搏斗了一生。
現在的生活與過去的生活相差的特別大，我們在學習的生活，而保爾卻在外面打工，忍受的饑餓干渴，勞累和疲倦。當保爾剛參軍的時候，他就有一種奮不顧身，奮勇殺敵的品質，在醫治戰爭創傷，恢復國民經濟的年頭，保爾又以全部熱情投入到和平勞動之中，顯示了每一代建設者們的崇高品質。
讀完了這本書使我明白了在生活中要堅強，要勇敢，這樣才能取得成功。
四年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯重殘盲人作家尼·奧斯特洛夫斯基以親身經歷為素材創作，主人公保爾·柯察金在雙腿癱瘓，雙目失明的情況下，雖然不能像以前一樣做一名英勇善戰的紅軍騎兵，但是，他卻能以最大的熱情投入到寫作中，用文字作為武器，鼓勵很多人繼續戰斗。
而我呢！因為有一次在學校沒播好音，被播音室老師換下，回到家我倒在床上大哭起來，這時候，媽媽指了指我書桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》對我說：“昭昭，你想一想書里面的保爾·柯察金他雖然雙腿癱瘓，雙目失明了，可他還能堅持寫作，你不能被這點小小的挫折打倒呀！”我聽了這些話后，擦干眼淚，心里在想我一定會重回播音室的，經過我的努力，在新一輪的競選中我脫穎而出，又重新回到了我熟悉的播音崗位。通過了這次打擊，我會更加珍惜，更加努力。
保爾·柯察金給我的印象是那么深刻，那么的偉大，他就像一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開了人生的迷霧，引導我前行。
四年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征：為了共產主義理想獻身的精神；崇高的道德品質；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身，拼命工作。
他現在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習，這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰，有一句名言說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習，長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗！不是一般人能做到的，要經歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。
保爾他也有著崇高的思想品質。他將自己完全融入到了人名大眾中，為了人名利益而甘愿付出自己的一起甚至是生命。
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