《雨的四季》讀后感（通用5篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《雨的四季》讀后感（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《雨的四季》讀后感1
《雨的四季》是一遍很美的文章，撰寫(xiě)了四季的雨。輕柔的春雨，爆烈的夏雨，沉重的秋雨，清冷的冬雨。
春雨瀝瀝，在作者的筆下，是綠茵茵的波浪，是少女的眼淚，是花苞中的珍珠……我最喜歡的便是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，一場(chǎng)溫和的細(xì)雨，下個(gè)兩天兩夜，春天才算真正到來(lái)。
若說(shuō)這篇文章里，春雨是溫柔的，那么接下來(lái)卻筆鋒一轉(zhuǎn)，開(kāi)始寫(xiě)“熱烈”而“粗狂”的夏雨了，豆大的雨點(diǎn)密密地砸在荷葉上，頁(yè)桿上。在這暴雨的錘煉之中，好像人和物都變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
秋雨和冬雨雖然沒(méi)有春雨的清純，夏雨的狂暴，但也沒(méi)有那么冷酷。在作者筆下的秋雨竟是那樣的悠遠(yuǎn)而沉靜，一滴沉重的雨點(diǎn)落在窗戶(hù)上，發(fā)出的一聲短暫而深沉的聲音，卻似乎久久地在耳邊回蕩……冬日的雨在北方是難得的，可如果和文章中一樣，會(huì)是一種那么特別的溫暖，我想我感覺(jué)到了——這一年中最后的一份禮物。
文章的結(jié)尾說(shuō)，雨美麗而使人愛(ài)戀，我想雨一定還能淌進(jìn)人們的心靈，給萬(wàn)物帶來(lái)歡樂(lè)和幸福……
《雨的四季》讀后感2
今天，我讀了一篇文章，叫《雨的四季》。這篇文章寫(xiě)得很美。
這篇文章描述了春天、夏天、秋天、冬天各個(gè)季節(jié)的雨。 春天的雨令人感到嬌媚，夏天的雨看起來(lái)熱烈而又粗獷，秋天的雨高邈、深遠(yuǎn)、靜謐，冬天的雨給人們帶來(lái)平靜和自然。
說(shuō)起雨，我也特別的喜歡，比如說(shuō)春天的雨可以讓花草復(fù)蘇，夏天的雨可以讓人消除炎熱，給人們一陣清涼，秋天的雨讓瓜果更加香甜，冬天的雨人們安寧。
讀這篇文章后我感受到了一年四季的雨是多么美，知道了四季的雨有這么這么多的感情。
讀了《四節(jié)的雨》，我知道了只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美的東西。
《雨的四季》讀后感3
枯榮的草木，生息的動(dòng)物，在輪回的歲月中周而復(fù)始。淺淺的哀樂(lè)喜怒，深深的悲憂(yōu)愁思，都是人類(lèi)異于其他生物的特質(zhì)。智慧的啟迪，情感的參悟，使我們?nèi)祟?lèi)會(huì)更加明智······——題記
人是有感情的，感情與我們的生命共存。
兩兩相望，若風(fēng)兒咋起，吹動(dòng)一池心水。他(她)是你今生最美的相識(shí)，感情的春季來(lái)臨了。在鳥(niǎo)兒翩躚的樹(shù)林里，你儂我儂;在百花競(jìng)放的公園里，兩情繾倦。相戀的春季真美，只為心動(dòng)。
卿卿我我從紅地毯的那一端走來(lái)。生死契闊與子成說(shuō);執(zhí)子之手與子偕老。感情的夏季來(lái)臨了。舉案齊眉，相敬如賓。烈日炎炎，你是我的樹(shù)蔭;暴風(fēng)驟雨，我是你的心傘。海角天涯，地老天荒，相愛(ài)的夏季真好，只為愛(ài)。
柴米油鹽，誘惑重重。少了相戀春季的浪漫，沒(méi)了相愛(ài)夏季的熱烈，有的只是如秋風(fēng)般的蕭索，冷清凄淡，感情的秋季來(lái)臨了。曾幾何時(shí)，已經(jīng)危機(jī)四伏。各執(zhí)一角，待蓄以發(fā);互不相讓?zhuān)踔羷Π五髲?進(jìn)而漠然不屑，悄然離去。任它八月桂花十里飄香，憑它九月菊花遍地金黃。這一切都不重要，重要的只是自己。相忘相恨的秋季真的令人心碎，只為累。
北風(fēng)呼呼刮，雪花飄飄灑灑，冰霜封鎖了天地的輪廓，純潔了塵世的所有污穢。感情的冬季來(lái)臨了。一彎新月幽幽，幾點(diǎn)寒星淡淡。曾經(jīng)的春花秋月，曾經(jīng)的海誓山盟，曾經(jīng)的.恨怨情仇······所有的一切在這個(gè)季節(jié)已經(jīng)都不重要了。愛(ài)就一個(gè)字，情就一顆心，但可以擁有人短暫的一生。真正的愛(ài)，只是淡淡的，恰如一杯白開(kāi)水;真正的情，也只是緩緩的，正是大漠的一抹孤煙。懂愛(ài)的冬季真好，只為悟。
在歷經(jīng)過(guò)感情的四季之后，你才會(huì)珍愛(ài)最?lèi)?ài)你的人和你最?lèi)?ài)的人。感情的真諦就在于平平淡淡，從從容容，相互寬容，共同扶持，在輪回的四季中慢慢老去······
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給天下所有的有情人，愛(ài)使我們?nèi)松訝N爛，情使人生我們生活更加美好。但愿我們?cè)陲L(fēng)雨如磐的人生路上都可以遭遇到幸福的真情實(shí)愛(ài)，不離不棄，無(wú)悔此生!
《雨的四季》讀后感4
聆聽(tīng)秋雨，細(xì)數(shù)詩(shī)詞，走進(jìn)劉湛秋眼中的，四季的雨。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。不錯(cuò)的，春雨便是如此，柔情而生機(jī)。正因著春雨，樹(shù)葉才染上了明亮的綠色，如綠茵茵的一層波浪。正因著春雨，才有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。瞧，小草已如復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，沙沙作響。正因著春雨，才會(huì)是一片生機(jī)盎然。
夏雨，他粗獷而熱烈。在一片蛙聲蟬鳴的酷暑中，迎來(lái)了一場(chǎng)瓢潑大雨。冰涼的雨點(diǎn)打在身上，沒(méi)有一絲涼意，暑氣反消去了一半。“噼哩啪啦”，夏雨唱著歌，與飄搖的荷葉，遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓應(yīng)和著，等待著“別樣紅”的蓮花。
秋雨，不再是春天的柔情，夏日的熱情了，她變得端莊且沉靜。“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。是的，在秋雨的洗禮后，人們迎來(lái)了豐收的喜悅。水花濺起，編織著秋天的金色的夢(mèng)。
冬雨，已化作細(xì)雪。他以最純凈的姿態(tài)蒞臨人間。他是自然而干凈的。雪被柔軟，世界銀裝素裹，這是他送給人們一年中最后的禮物。
四季的雨，是不同的，人們的心境，也是不同的。萬(wàn)物變換更替，而雨，洗禮萬(wàn)物，讓它們回歸大地。
《雨的四季》讀后感5
《雨的四季》是我借的徐小琳的一本書(shū)。我在假期中，看過(guò)好幾遍了，這本書(shū)告訴了我閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣，閱讀是學(xué)生獲取知識(shí)，提高能力，啟迪智慧，熏陶情感，形成品質(zhì)的重要途徑。而寫(xiě)作是對(duì)所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)的具體運(yùn)用，同時(shí)也是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合表現(xiàn)。
《雨的四季》這本書(shū)分為詩(shī)文誦讀，美文精讀，國(guó)學(xué)經(jīng)典三部分。
這本書(shū)中，我最喜歡的古詩(shī)是《山行》，這首詩(shī)的作者是杜牧。詩(shī)的意思是：在深秋時(shí)節(jié)，作者沿著山上蜿蜒的山路而行，云霧繚繞的地方，隱隱約約可以看到幾戶(hù)人家，“我”不由自主地停車(chē)靠邊，是因?yàn)檫@傍晚?xiàng)髁值拿谰爸鴮?shí)吸引了“我”，被霜打過(guò)的楓葉比二月的花兒還要紅。
我最喜歡的美文是《老鼠小鳥(niǎo)和香腸的故事》。這個(gè)故事是這樣的：一只老鼠，一只小鳥(niǎo)，一根香腸碰在了一起，它們組織了一個(gè)美好的家庭。他們各有各的特長(zhǎng)，香腸在這個(gè)家庭中的工作是燒飯和做菜；小老鼠負(fù)責(zé)打水，生火，擺飯桌；而小鳥(niǎo)的工作是每天飛到樹(shù)林去拾柴。有一次，小鳥(niǎo)在拾柴的時(shí)候，遇見(jiàn)了自己的一個(gè)同伴，它的這個(gè)同伴，調(diào)撥了它們的關(guān)系，它告訴小鳥(niǎo)這樣的工作非常不值得。小鳥(niǎo)回到家以后，便要換工作，說(shuō)自己的工作實(shí)在是太不值得了。老鼠沒(méi)有辦法，香腸搖了搖頭，只得妥協(xié)，依著了小鳥(niǎo)。可是卻造成了一個(gè)悲劇，一個(gè)好端端的家庭，就這樣給毀掉了。
我喜歡這個(gè)故事，是因?yàn)樗嬖V我每個(gè)人都要正確地認(rèn)識(shí)自己，選擇適合自己的工作，不能輕易地相信別人。盲目地從事自己不能勝任的工作，否則后果不堪設(shè)想，害己又害人。如果離開(kāi)適合自己的工作，不僅不能發(fā)揮自己的作用，還可能造成麻煩，在日常生活中，我們也應(yīng)該時(shí)刻找準(zhǔn)自己的位置，這樣才能充分地體現(xiàn)人生的價(jià)值，
每當(dāng)別人給我提意見(jiàn)的時(shí)候，我就會(huì)想起《雨的四季》這本書(shū)，是這本書(shū)讓我找到了自己的位置。
【《雨的四季》讀后感（通用5篇）】相關(guān)文章：
雨的四季閱讀答案03-15
描寫(xiě)雨的四季散文12-30
《雨的四季》課文原文12-14
描寫(xiě)四季雨的段落04-12
描寫(xiě)四季雨的段落06-13
四季的雨(作文20篇)03-17
雨巷的讀后感（通用10篇）01-28
《雨的四季》教學(xué)設(shè)計(jì) 15篇04-01
雨的四季閱讀答案5篇03-15