《克雷洛夫寓言》讀后感（精選17篇）
讀完一本經典名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《克雷洛夫寓言》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《克雷洛夫寓言》讀后感 1
今天，我讀了《克雷洛夫寓言》里的鷹和蜜蜂、蜻蜓和螞蟻、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分紅這五個故事。
先來說說鷹和蜜蜂的故事吧。蜜蜂要用采來的花粉釀出甜的蜜，鷹覺得蜜蜂這樣做很可笑，就不禁笑出聲來，勸蜜蜂別做這工作了，像自己一樣展翅高飛，多自由呀。蜜蜂沒理它，鷹再一次勸，可蜜蜂還是默默地采花粉。這個故事告訴我們，出頭露面當然是好事，因為他所做的事情世人多知道。
蜻蜓和螞蟻這個故事，主人公就是題目里的.兩個小動物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可開心了，別的動物都勸它早點準備過冬的食物，可它不肯玩了一個夏天。秋天的時候，小蜻蜓仍然沒有準備。冬天來了，再也沒有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，來到螞蟻家，螞蟻沒聽蜻蜓說完，就把門關上了。這個故事告訴我們，只有辛勤勞動，才能過上富足的生活；不付出，不可能有回報。
大富翁和鞋匠這個故事說明一個道理：富有不一定快樂，窮也不表示不快樂；富有只能讓人快樂一時。所以快樂是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了，但他并不快樂，鞋匠每天唱著歌，跳著舞，反而快樂地不得了。
《克雷洛夫寓言》讀后感 2
克雷洛夫不僅是最杰出的俄國寓言家，而且是世界三大寓言家之一。克雷洛夫的寓言有極強的人民性和現實性。俄國著名詩人普希金稱他是“真正的人民詩人”。
克雷洛夫二百零三篇寓言像清亮的鏡子一樣反映了俄國人民的智慧，這些智慧看似拙鈍，實際是帶有能咬傷人的利牙。克雷洛夫的寓言中充滿了睿智幽默而又通俗的語言。
克雷洛夫的寓言大多是針對當時社會狀況的，而且塑造了眾多的反面形象。當拿破侖橫行歐洲時，他寫了《狼與小羊》這一名篇。他用這篇寓言發出了“對強權者來說，弱者永遠有錯”的感嘆。寓言中狼正是強權者的形象，它想方設法地給小羊找出各種“錯誤”，狼也不聽小羊的解釋，在狼看來小羊總是有錯的。
這篇寓言開頭就寫明了作者的觀點，讓讀者更易讀懂這篇寓言的寓意。狼與小羊的對話如常人對話一樣很通俗。同時《獅子和狼》中的獅子，《狼與鶴》中的狼都是強權者的形象，在故事的結尾都露出了它們獰猙的面目，強橫的惡霸嘴臉。它們是“強權戰勝一切”的代表。其中還有一類是偽善者的面孔，像《大象和哈巴狗》中的哈巴狗，《獸類的瘟疫》中的獅子、狐貍和熊，《狐貍和土拔鼠》中的狐貍————它們是偽善欺騙、愚蠢無知等惡劣品質的象征。這些作品充滿了強烈的批判現實社會的`鋒芒，具有強烈的民主主義傾向。
克雷洛夫的有些寓言是一種警示，一種告誡。《鷹和雞》就告訴人們評論天才人物，別一味地尋找他們的不足，而要看他們的優點，善于理解他們所達到的高度；《兩只鴿子》告誡人們無論想象有多美好都不及居住著你心愛的人或朋友的故土。
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，甚至能取出比袋子大得多的東西來。寓言是一座獨特的橋梁，來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現象，又發現了生活的內在意義。
《克雷洛夫寓言》讀后感 3
寒假期間，我讀了《克雷洛夫寓言》，這是俄國文學天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個小故事組成的，這些故事讓我們明白了好多做人的道理。
我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍，這個故事講的是：一天有人把一只知更鳥打了下來，它的三個孩子就成了孤兒，有一只狐貍看見了，對其他鳥兒說：“看到這些可憐的娃娃，誰的心里不報以同情？”然后調動其他小鳥給這三只小鳥提供物資。但是當那三只知更鳥掉下來的時候，狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外，咬住小知更鳥大吃起來。從這個故事里，我明白了有的人只會把“做善事”掛在嘴邊，卻不付出真實的`行動。對于這種人，我們要學會分辨。
這本書讓我學會了分辨真、善、美和假、惡、丑，還有許多做人做事的道理。比如說老狼和小狼就教會了我：凡事不要只看表面上好的東西，也有可能是陷阱。在新聞上，我看見過誘拐兒童的案例，他們就是給兒童一些小恩小惠，然后就把小孩拐賣走。所以我們要多讀書，讓自己的知識庫豐富，用知識保護自我，用知識武裝我們的頭腦。
《克雷洛夫寓言》讀后感 4
克雷洛夫寓言是克雷洛夫為我們小朋友寫的優美的寓言故事，這些小故事諷刺了一些不良現象，批評了那些自以為是的人、驕傲的人，表揚了一些謙虛的人。這本書就像家長、老師，它用幽默的語言教會我該做什么，不該做什么，怎樣做人是對的。
這些故事開發了我們的想象力，有的是童話形式的，有的是在我們周圍發生的教育人的事件。我很喜歡讀書，更喜歡風趣幽默的書。自從讀了這本寓言，我就愛不釋手，那是因為這本書風趣幽默，意義深刻，所以我喜歡這本書……
讓我印象最深刻的就是樹葉和樹根的故事。
故事講的是山谷里有一棵高大挺拔的樹正迎風舒展自己的枝條，由于雨水充足，樹葉長得非常漂亮，它逢人就夸自己多么青翠、多么碧綠、多么茂密。它常說：““山谷里上上下下，誰找得到比我們還美麗的景色？樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋，全仗著我們，請問，樹木沒有了我們還成什么樣子？那末，我們稱贊自己，就不是什么罪過嗎？炎熱的中午，大家愛的是我們，給路人遮蔭歇涼的，又是我們。把樹姑們招來在草地上跳舞的，是我們的叫人愉快的美麗，而每天日出日落時夜鶯歌唱的地方，也都在我們這里。再說你自己，豈不也格外喜歡和我們一起玩兒嗎？”樹根說：或許你們還顧得上對我們也說一聲‘謝謝’吧。“是誰無禮地發出這種不要臉的牢騷？哼，要跟我們爭一個短長！你是什么東西，竟敢說出這種自高自大的話來？”抖動的樹葉在樹上瑟瑟縮縮地說道。
“我們就是深深地埋在見不到陽光的地底下的、養育著你們的樹根。難道你們不知道嗎？就是你們生長在上面的那樹根呀。目前，你們夸耀上一個夏天吧；不過要牢牢記住：我們彼此之間有這樣的差別：當春天再來的.時候，新生的樹葉雖然會這里那里地飄動，但是一旦樹根枯萎了，樹木就完蛋了，你們樹葉也就完蛋了。”，對于樹的生命來說，葉與根同樣重要，都是樹不可缺的一部分，它們各司其職，樹木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣，一些人總是愿意強調自己有多么重要，這是很愚蠢的行為，每個人在集體中都發揮著一定的作用，過分強調自己，那只是無知的表現。
我想，我們每個人都有自己的優點，但我們也離不開大家的幫助，生活在集體中大家就應該互相幫助。
《克雷洛夫寓言》讀后感 5
克雷洛夫寓言是一本寓言故事書。語言大多構造簡單，然而簡單的故事卻蘊含大道理。故事里的主人公生動鮮明，植物與動物都賦予了人的性格與思想。克雷洛夫的語言生動形象，十分有想象力。其中，我最喜歡《四重奏》這一篇，說的是猴子、山羊、驢、狗熊演奏的'音樂十分難聽。
但是，它們還竟然把自己拉的難聽的原因推到座位問題上，顯得特別可笑。
這個故事是告訴我們生活中無論遇到什么問題，都要抓住事情的關鍵。一味地在不重要的地方浪費口舌，對解決問題一點作用也沒有。
《克雷洛夫寓言》讀后感 6
今天，我讀了一本書，書的名字叫克雷洛夫寓言，我在書里看到了一個文章叫《猴子》故事的內容是，我想簡單的概述一下：一天猴子蹲在樹上，這時，來了一個獵人。獵人先坐了一會，休息一下，然后就在草地上鋪了一張網。網鋪在地上之后，獵人在網上打滾，滾來滾去，在網上做不同的動作。猴子看了，也想玩，等獵人一走，小猴子們就在網上玩，獵人暗中已把網拉緊了，等猴子覺察到了的.時候，已經晚了，網越發越緊，獵人走過來，把猴子從網里拖出來，塞進口袋，帶到集市上賣給了人們。
這個故事告訴了我們如果你要真正開動腦筋來學習的話，自然會從中得到不少知識，但一定不要盲目的模仿與沿襲，否則你會受到應有的懲罰，付出沉重的代價。
《克雷洛夫寓言》讀后感 7
《克雷洛夫寓言》是俄羅斯的克雷洛夫寫的，這本書里有很多個寓言故事，而每則寓言里告訴我們一個道理。現在，我要給大家講其中的一個故事——菜農和空談家。
這個故事講的是一年春天，菜農想種黃瓜，挖了五十個坑。他的.鄰居空談家也想種黃瓜，他還沒種苗就嘲笑鄰居，說他的黃瓜會比菜農的好。菜農每天澆水、施肥，但空談家只在讀書、做筆記。結果菜農的黃瓜長大了，成熟了，他賺了錢，而空談家沒有收到一根黃瓜。
這個故事告訴我們不能只在紙上談兵，要像菜農一樣，實實在在地去做事。我想：我以后也不能光說不做，要認認真真、腳踏實地，像菜農一樣播種、栽苗，辛勤勞動，才會有收獲。
《克雷洛夫寓言》讀后感 8
《克雷洛夫寓言》——一朵世界文學的奇花，出自俄羅斯作家克雷洛夫的筆下。書中一個個精彩生動的寓言，讓我明白了小的故事蘊含大的道理。
我喜歡《狐貍和土撥鼠》：狡猾的狐貍想吃掉土撥鼠，想方設法讓土撥鼠到自己的身邊來，可是，細心的土撥鼠還是聰明地識破了狐貍的謊言，因為它經常看到狐貍的.嘴邊有雞毛。這讓我明白了生活中不能輕易相信壞人的胡言亂語，要用心去觀察，學會用事實說話。
我喜歡《兩只桶》：一只裝著酒的桶和一只空空如也的桶，在前進的道路上，一只默默無聞，一只蹦蹦跳跳，給路人帶來的影響是不一樣的。這讓我明白了默不作聲的人，不一定就是沒有用處的，厚積方能薄發。
我喜歡《獅子和蚊子》：弱小的蚊子和強大的獅子，力量相差懸殊，不起眼的蚊子用自己的優勢戰勝了嘲笑它的獅子。這讓我明白了不能依靠自己的優勢去嘲笑別人，每個人都有自己的特長，要用欣賞的眼光去看待身邊的每個人。
……
我喜歡讀書，喜歡讀這本書，它讓我明白了許多生活的道理，做人的學問。
《克雷洛夫寓言》讀后感 9
看書是一件快樂的事情。它可以帶我們去很多奇妙的科學世界，也可以帶我們去唯美的童話世界，還可以帶我們去教我們一些做人小道理的寓言世界。
這個暑假我看了很多書，我最喜歡的是＜＜克雷洛夫寓言＞＞。喜歡里面的一個個小故事。其中特別喜歡＜＜樹葉和樹根＞＞這篇。這篇主要是講：樹葉自認為是山谷里最美快樂，貧窮也并一定不快樂，關鍵看你是否知足長樂；還有“挑剔的待嫁姑娘”使我們明白：機會并不總會有的，當機會出現在你面前的時候，你一定要抓住，如果不及時抓住，機會很可能就再也不會回來了，正所謂：機不可失，時不再來。《說謊的人》這則故事則讓我們知道：撒謊不上一種好習慣。一旦謊言被識破，尷尬的'只能是自己，俗話說：紙包不住火，任何謊言都經不起時間的考驗，所以千萬不要撒謊。，《克雷洛夫寓言》這本書收集了克雷洛夫的所見所聞，使我們增加了許多知識，讓我們明白了很多做人做事的道理，是本好書，我建議大家都去看一看，讀一讀。
《克雷洛夫寓言》讀后感 10
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學的奇花，堪稱是一部寓言作品的經典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發智慧的必讀之書，有著永久的藝術魅力和實用價值。
現在，我就說其中一個印象最深的故事——《水手與大海》吧！
故事主要講的是一個水手剛出海就遇到大風暴，經過一段時間與暴風的搏斗，水手掉落到大海里，被風浪沖上了沙灘。
風暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時的大海風平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡直相差十萬八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來。
海女神聽不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來是風神搞的.鬼。水手相信了她的話，但水手又說：“如果沒有風，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評價一個人，應該既看到他的短處，又要看到她的長處。如果因為一個人有某種缺陷就否定其價值，而不去學習和利用長處，那么許多有利的條件就會失掉，使可能完成的事情變得復雜、困難起來。
老師和同學們都說我聰明，學習起來不覺得困難，這是我的長處；但我寫字、做事又很慢，經常在規定的時間內完不成作業和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學習和生活中的事情，這樣的我一定會更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀后感 11
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書，給我印象最深的一個故事是——《航海者和大海》。
這個故事主要講得是：一個航海者剛出海就遇到了大風，一陣大風，他掉進大海里，又被大風吹上了沙灘。風暴消失了，航海者醒過來了，他渾身劇痛，這時的大海風平浪靜，和昨天洶涌的大海比起來，簡直相差十萬八千里。于是，航海者生氣了，他望了望平靜的'大海，開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了，她浮出海面，生氣地說：“這件事你責怪我，那也太不公道了！明明是風神在搗亂……”
但是沒有了風，船又怎么航行呢？
看了這個故事，讓我明白了：評價一個人，應該既看到他的長處，又要看到他的短處。
老師和同學們都說我很聰明，認真學習，積極參加活動，認真完成體育鍛煉和課外閱讀等，這是我的長處；但我有時做事不專心，沒有在規定時間內完成作業，這是我的短處。以后我一定要學習別人的長處，改正自己的短處，這樣我一定會更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀后感 12
這個暑假我讀了好多書，其中最讓我愛不釋手的那本書是《克雷洛夫寓言》，這本書是俄國作家克雷洛夫所寫，書中有101個小故事，每個故事雖然都很簡單，但是簡單的故事之中卻蘊含著大道理，讓我受益匪淺。
其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》，這個故事主要講了：夏天，鷹王和鷹后飛到了遠離人類的森林，想在這里自由自在的生活。
鷹王挑了一棵表面上很高大的樹開始筑巢，準備孵育后代，鼴鼠聽說后，就爬出洞告訴他們實情，可鷹王卻瞧不起鼴鼠，不聽鼴鼠的.勸告，繼續筑巢，不久，鷹后就生了一窩小家伙。
一天早晨，鷹王去打獵，回來時，發現鷹后和子女都摔死了，鷹王悲痛不已，這時，鼴鼠來到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹，鷹王聽了，又選了另一棵橡樹，開始生活。
這個故事告訴我們，有時候我們常常聽不進去別人的忠告，向我們提出忠告的人看上去并不起眼，那就更容易把忠告當成耳旁風，這樣就會吃大虧。
所以我明白了：對于各方面的忠告，我們都要認真聽取，一些看上去并不權威的人，恰恰有可能是最了解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為，不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。
《克雷洛夫寓言》讀后感 13
今天我有幸讀了俄國作家伊·安·克雷洛夫寫的《克雷洛夫寓言》。
這本書收集了克雷洛夫一生創作的多篇寓言故事，這些寓言故事語言優美，寓意深刻，常常借助動物來說明道理，具有一種特殊的魅力。
看完這本書，你可能很難相信它出自一個從沒正式上過學的人之手，事實上，克雷洛夫能成為最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一，與他過人的語言天賦、勤奮，以及鍥而不舍是分不開的。就寓言創作本身而言，在克雷洛夫之前或同時期，預言止被作為愉悅人們的.讀物或沙龍朗讀作品，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也僅限于一般的道德訓誡，而克雷洛夫的寓言反對沙皇專制制度，表達民主主義思想，把語言變成現實主義諷刺文學。
克雷洛夫緊密結合現實生活的預言，成為這一時期文學的路標石，無疑使俄國現實主義文學邁出了重要的一步，他的創作為之后，格樂立博耶陀夫、普希金、果戈里確立和發展現實主義學打下了堅實的基礎。
作者本身的經歷與成就以經給了我們讀者無限的啟發，他的作品更是這樣，他們都發人深省。
如《鮮花與紙花》告訴我們，從不能經受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號；而那些迎接困難，挑戰困難的人，才是真正經得起風雨的人。
《四重奏》告訴我們，凡事要注重事物的本質，而不是其形式，不該盲目的一味的在不重要的地方浪費精力，要不然只會適得其反。
克雷洛夫寓言中還有許多類似的故事，體現了豐富的哲理，讓人百看不厭，希望每個人都能讀讀這本書，它會令你受益終身。
《克雷洛夫寓言》讀后感 14
在《克雷洛夫寓言》里有一則寓言叫《狐貍和葡萄》，想必大家都聽說過。饑餓的狐貍看到果園里的葡萄又大又圓，非常想吃，可是葡萄架太高了，它怎么也夠不著，最后只好放棄，還生氣地說果園里的葡萄都是酸的。
這個故事給了我一點啟示：在我們的.生活中難免會遇到困難，我們不能像狐貍一樣遇到困難就放棄，甚至編造理由來假裝現實、自欺欺人。“失敗是成功之母”，做任何事情我們都要有堅持不懈的精神，多想想辦法去努力解決問題。只要我們努力了，即使失敗了也沒有關系。
我想，如果我是那只狐貍，我會去找一根長樹枝把葡萄敲下來，或者去找同伴合作，“搭梯子”把葡萄摘下來。
有時候，換一種心態，從不同的角度去觀察和解決問題，更容易取得成功。相信聰明的你一定有更多的辦法幫狐貍摘到美味的葡萄。
《克雷洛夫寓言》讀后感 15
放寒假的頭幾天，天氣突然變冷，屋外天寒地凍的。閑得無聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認真地看了一遍。
《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著名作家克雷洛夫所著。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中，有幾個寓言小故事給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發，比如：《松鼠》、《兩只桶》等。《松鼠》這個預言故事講的是財主家的一只松鼠整日不停地蹬著一個車輪在窗下奔跑，看似很忙碌、很辛苦，但卻從未離開過窗戶。其實，只要我們平時留心觀察，就不難發現有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著，可是卻一點兒成績也沒有，始終在原地踏步。我們在學習上可不能像松鼠一樣，盲目地去讀死書、死讀書，而應該運用科學有效的學習方法，把知識學活用活。還有一個寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個寓言故事說的'是馬路上滾著兩只桶：一只桶裝滿了酒，一路上不吵不鬧；另一只桶是空的，一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己，盡管如此，它還是得不到人們對酒桶那樣的重視，相反，得到的只是人們的責罵。在現實生活中，不乏像酒桶一樣的人，他們踏踏實實地工作，憑自己的真本領取得了優異的成績，卻從來沒有因此而炫耀過。這使得他們顯得更加偉大，更受人們的喜愛和尊重。我們應該像酒桶學習，而不要做空桶。
《克雷洛夫寓言》知識面廣，內容豐富。朋友！你如果有空閑，就認真閱讀一下這本書，定會從中獲得不少的收益。
《克雷洛夫寓言》讀后感 16
我讀了《克雷洛夫寓言》中的許多故事，最喜歡的是《老鼠》這個故事。故事講的是：一只大驚小怪的老鼠，在海水剛剛弄濕它的爪子，他就對他的同伴們喊：“這艘船裂了一條縫，船底漏水了，我的天哪，漏水的地方就在我們的下面，海水差點就要舔到我們的腦袋了。”他還繼續大聲叫嚷：“怪事就出在我們的船長身上，他總是喝的爛醉如泥，再看看那些水手，一個個懶得出奇，唉，快到船艙里去看看這艘船恐怕挨不過一個鐘頭就要沉了！到時候誰也別想就這艘船，我們趕快要從這條船上逃跑，我們拼命游泳，也許大陸已經離我們不遠了。”于是，聰明的老鼠們都跳進了大海淹死了。結果這艘船在有經驗的水手的操縱下，安全的.到達了碼頭，輕微的漏水很快被水手堵住了，而這只老鼠說的情況，是自己編的。
這個故事告訴我們：遇到緊急情況要沉著冷靜，不能驚慌地做出錯誤的選擇。
《克雷洛夫寓言》讀后感 17
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。這句話告訴我們，要多讀書才能有所收獲。暑假期間，我看了一本叫《克雷洛夫寓言》的書。我最喜歡的故事之一叫做“老鷹與小雞”。一只老鷹從高空飛上曬棚，一只小雞說沒有什么值得老鷹尊重的。是因為它會飛嗎？公雞粗魯地說：“老鷹有時飛得比公雞低，但公雞飛不高。”
記得有一次，姐姐考了150分，回家的路上卻很不高興，因為她的一個同學考了140分，卻指指點點地指著姐姐的`試卷，那是什么？缺少一個公式，那里不是很規范。說了很多，說的妹子感覺自己水潤了。我跟姐姐說，他挑剔！你考了150分，他考了140分，他還要向你學習。姐姐聽了說：看我明天怎么收拾他。媽媽說：“你不能出言不遜，也不能做什么。”姐姐點點頭。你知道這個故事的意思嗎？就是看到一個人有才華，不要把精力浪費在找茬上，而是要看到他們的長處和長處，向他們學習。
在生活中，我們也要多注意別人的長處，不要總是盯著別人的短處。孔子說：“三人同行，必有我師”。只有懂得欣賞別人的長處，才能進步，學習別人的優秀，切不可狂妄自大。當我們停滯不前時，優秀的人正在向更好的人學習。試想一下，未來我們會變成什么樣子？我們成了目光短淺的母雞了嗎？
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