《鑿壁借光》讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《鑿壁借光》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《鑿壁借光》讀后感1
今天，我在一本《寓言故事》書中看到了《鑿壁借光》這個故事，我就被它深深的吸引住了。
《鑿壁借光》說的是一個叫匡衡的少年，他非常刻苦學習，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因為家里很窮買不起蠟燭，他見隔壁人家點著蠟燭，就悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞口的燭光映在書上，就這樣他常常讀到深夜。匡衡由于勤奮讀書，后來成了西漢有名的學者，漢元帝在位時還做過丞相。
讀完這個故事，我被匡衡刻苦勤奮的精神深深的打動了：匡衡為了學習可以不顧一切，即使家中沒有油燈供他看書，他也要想辦法學習，這么微弱的燭光就可以使一個貧窮孩子成為一代名人，難道這種刻苦努力的精神不值得我們學習嗎？
看看人家匡衡，再想想我自己，匡衡連一根蠟燭都買不起，而我在學校里有寬敞明亮的教室，有安靜休閑的書吧，有耐心傳授知識的老師；在家里，有整齊干凈的書房、光滑的書桌，有可以調節光線強弱的臺燈，還有內容豐富的各種書籍……雖然條件這么好，但我卻不懂得珍惜，比如爸爸媽媽給我買的很多課外書，有的我連看都沒看過，在學校里我也很少到書吧看書，周末回到家我總喜歡看電視玩手機，直到爸爸媽媽再三催促，我才極不情愿地去房間看書，我也因此被媽媽批評了好多次。
現在想想，匡衡在那么艱苦的生活環境里都能認真刻苦的學習，而我的學習生活條件這么好，卻不能專心致志地對待學習，和他相比，我感到非常慚愧。從這個故事中我也得到了很大的啟發：不管在什么情況下，我們都要珍惜時間，努力學習，這樣才能取得好成績，將來才能成為一個對社會有貢獻的人。
《鑿壁借光》讀后感2
我們中華民族有許多傳統美德，歷史文化也更是源遠流長，中國古代好學之人是數不勝數，想必你們一定知道“鑿壁借光”的匡衡吧。
匡衡是個農民的孩子，他衡喜歡讀書，可是家里十分貧寒，上不起學，后來他跟親戚學認字，才有了看書的能力，匡衡買不起書，只好借書來讀，那個時候，書是非常貴重的，有書的是不會輕易將書借給別人的，匡衡就在農忙時節，給有錢的人打短工不要工錢，只求人家借書給他看，匡衡長大了，成家里的主要勞動力，他一天到晚在地里干活，幾乎沒有時間看書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，就想多利用晚上時間看書。可是家里太窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡正躺在床上苦于無油點燈看書，突然看到東邊的墻壁上，透過一絲光亮。他走到墻壁邊一看，原來是鄰居家的燈光從墻縫里透了過來。于是，匡衡拿來一把小刀，把墻縫挖大了一些，這樣，透過來的光亮了許多，他就借著燈光讀起書來。
聽了《鑿壁借光》的故事，我打心底佩服匡衡，他是那樣的刻苦學習，認真讀書，讓我不禁都要討厭自己的不要讀書、學習。匡衡也因為自己的勤奮努力，刻苦學習，最終成為一個很有學問的人。
同學們，中國是禮儀之邦，文化之鄉。現在的我們不像匡衡那樣窮，不缺書，也不缺有個適宜的讀書環境。我們應該像匡衡學習，正如高爾基所說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”我們只有多讀書，將來才能有所成就，為祖國效勞。
中華民族歷史源遠流長，而中華美德數不勝數，讀書之美之樂更是比比皆是，希望大家一起來讀書，多讀書，做個才華橫溢的人。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們學習匡衡刻苦讀書的精神，做一個對社會有用的人。
《鑿壁借光》讀后感3
《鑿壁借光》主要講的是在西漢時期有個叫匡衡的'人，他非常喜歡讀書。可是他家十分貧窮，買不起書。他只好給富人家打工，不要工錢，只要把書借給他讀就行了。因為白天要做工，只能用一點午休的時間讀書。一天晚上匡衡正在家中背書，隱約看見家里墻壁上有一點亮光，原來是隔壁大戶人家的燈光從家中的破墻縫里透了一點進來，匡衡喜出望外，連忙用刀把墻縫鑿大了一點，這樣燈光就照過來了，終于可以讀書了。之后，他每天起早貪黑，白天打工晚上讀書，經過堅持不懈的刻苦學習最終成為了當朝宰相。
讀了這個小故事，讓我深受啟發。西漢時期的匡衡在當時那么惡劣的環境下發奮學習，既不怕苦又不怕累，沒有條件自己創造條件也要讀書。這讓我聯想到了現在的小學生，21世紀科技發達，我們過著衣食無憂的生活，坐在寬敞明亮的教室里，有著非常專業的老師給我們上課，各種學習工具和資料一應俱全，學校和父母已經為我們創造了這么好的教育環境，我們有什么理由不好好學習呢？
然而，在我們平時的學習中，總會遇到一些棘手的困難和挫折，但是咱們要像匡衡那樣，在困難面前毫不氣餒，勇于戰勝困難。所以大家要一起行動起來，珍惜時間，珍惜現在的讀書機會啊！正如《長歌行》說里的一句話："少壯不努力，老大徒傷悲。"
同學們，讓我們以匡衡為榜樣，他那熱愛學習，堅持學習的精神是值得我們每一個小學生學習的。
《鑿壁借光》讀后感4
去年暑假期間，我讀過一篇成語故事叫《鑿壁借光》，至今記憶猶新。因為它轉變了我對學習的態度，讓我對學習產生了濃厚的興趣。
《鑿壁借光》這個故事主要講的是古時候，有個叫匡衡的人，他小時候家里非常窮，但是他很喜歡看書，卻又買不起書，只好找別人借書來讀。他為了讀到更多書，經常到有錢人家里免費給別人打工，他不要工錢，只求別人給書他看。那時，他白天給人打工，很少有時間讀書，只有晚上才有時間讀書，但是晚上天很黑，他家又沒有錢買燈，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天抽空讀過的書，突然從墻縫里射出一束光來，匡衡走到墻邊一看，原來是從鄰居家透過來的光。于是，他想了一個辦法，他用小刀把墻縫擴大，挖成了一個洞，讓光線從洞里射進來。就這樣，他每晚都通過從鄰居家透過來的光看書學習。匡衡就是這樣刻苦學習，直到后來成了一個有學問的人。
看了這個故事，我覺得古人在那么艱苦的環境下，都能鑿壁借光，努力學習，而我們現在能在環境優美的校園里，坐在整潔明亮的教室里，有和藹可親的老師指導我們學習，我們更應該克服困難，好好學習，珍惜今天的美好生活。我以前學習時，遇到困難就退縮，甚至有不想讀書的想法，讀了這個故事后，通過一段時間的努力，我對學習產生了濃厚的興趣，上課能認真聽講，獨立完成作業，成績也慢慢提高了。從不愛學習，怕學習，變得愛學習，自覺學習了。
《鑿壁借光》這個故事讓我明白：要珍惜現在的學習機會，學習古人那種勤奮刻苦的精神，如果浪費資源，浪費時間，那將是一件可恥的事情。
《鑿壁借光》讀后感5
在暑假里，我看了一本叫《成語故事》的書，其中，《鑿壁借光》的故事讓我很感動。我也要好好學習，爭取長大以后能為社會為祖國爭光。《鑿壁借光》的內容是：西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢?
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。 匡衡鑿壁借光的精神值得我們學習。
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