讀《天才少年維克多》有感
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《天才少年維克多》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《天才少年維克多》有感1
有一種力量叫自信，它會在你無助的時候，給予你幫助，在你摔倒的時候，給予你重新站起來的力量；把不安變成興奮，讓笑容替換愁眉苦臉，帶領你完成一切不可能完成的目標。——題記
書，是藝術的瑰寶，創作的源泉。因此我愛讀書，她白花似雪，紅花似火，粉花似霞，總能讓我心中蕩漾，回味無窮。這個暑假，我又一次翻閱了《天才少年維克多》，這本書又一次觸動了我的神經，讓我受益匪淺。
世界頂級智商主席維克多從“傻瓜”變成天才，這便是《天才少年維克多》講述的故事。維克多是個早產兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下，雖然在家里，爸爸媽媽總會給他加油鼓勵，但在學校時常被同學嘲笑打壓；他細心指出參賽模型的缺陷，同學們全當沒聽見，還嘲笑傻子懂什么；他解開了大家都不會的難題，老師說他說謊。智商過低，被學校勸退，連初中都沒畢業……后來，因為一次偶然的機會，他解開了廣告牌上的秘密，成了艾弗利公司的員工，找回了自己的自信心，成了名揚天下的天才。
維克多的親身經歷讓我深深地體會到：自信是何等重要！不管你擁有多么杰出的才能，如果連自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地。有時，我們所擁有的能力，并不是數字可以評價的。如果還沒嘗試，千萬不能給自己下定論。請相信自己，相信自己是一個偉大的存在。
生活中，我是一個缺乏自信的男孩子。雖然平時成績很優秀，但每到考試時，我就會很緊張，生怕考砸了，于是考試前拼命挑燈復習，恨不得把所有的知識點都塞進腦袋里。雖然準備充足，可是一發到試卷，還是會緊張得手心出汗，甚至非常簡單的題目，也會做錯。記得暑假課外奧數班考試前一晚，我因為沒有時間復習，緊張得一晚都沒睡好，腦海里居然還萌發了不想去考試的念頭。幸好媽媽發現了，記得當時她什么也沒說，只遞給我了這本《天才少年維克多》。一見到這本書，我似乎覺悟了，全身充滿了一股神奇的力量。考試那會，一切的憂慮全無，我輕輕松松地完成了試卷，班級第一，我給自己上了一份圓滿的答卷。事實告訴我，越是害怕、擔憂，越是干不好事情，相信自己，只要平時內功修煉好了，沒有什么事情是可以難倒我的。
維克多，我的精神榜樣，他無時不刻鼓舞著我。相信自己，憑著自己的信心和努力來做每一件事。失敗并不可怕，可怕的是失敗了不能站起來。“以信心為船，揚帆起航，不斷武裝自己，讓自己變得更加強大，終可以達到成功的彼岸！”維克多這樣對我說。我努力朝著標桿奮進！相信自己，做真正的自己！
讀《天才少年維克多》有感2
讀完《天才少年維克多》，最后一頁的“Be Yourself! 做你自己!尤其讓我印象深刻。這本書講述了世界頂級智商俱樂部主席維克多從“傻瓜”到天才的真實成長故事。
維克多是個早產兒，和別的孩子相比，他個子不高，力氣也不大，不管是跑步，還是做游戲，他常常是最后一名。而且他吐字不清楚，說話也結結巴巴的。上學后，經常被同學欺負。和同學艾登一起做出了數學家高斯小時候做過的數學題目，艾登得到了獎勵，而維克多卻被老師誤解是抄艾登的。智商測試時，測試結果明明是天才智商173，當卻被老師看成是73，和動物的智商差不多，因此連中學都沒有畢業，就中止了學業。
維克多去了爸爸干活的汽車維修站干雜活，在這里他并沒有放棄自己，他不僅幾乎讀完了《大英百科全書》，還因為解開了著名公司艾弗利公司的數學迷題，成為艾弗利公司的正式員工，并得到了董事長的賞識。后來得知自己的智商其實是173后，更加充滿了活力，充滿了自信，獲得了成功，并且加入了世界上百分之二最高智商的人才能加入的國際門薩協會，成為協會的新任主席。
從這個故事中我看到維克多做為一個傻瓜生活了十七年，但他其實擁有整個舊金山最高的智商173，在他那被認為智商只有73的十七年里，高智商并沒有給予他任何幫助。智商只是一個數字，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地。如果自己覺得自己是個傻瓜，那么真的就會成為一個傻瓜。而相信自己，永不，永不，永不放棄，那么困難和挫折就會變得渺小，離成功就會越來越近。
書中還提到蕾切爾老師在文學課上做的一個試驗。她出了一道非常簡單的題目，先在教室的A組同學全部答對，后來進來的B組同學，因為受到A組同學的故意干擾，結果只有一半的同學答對。我們在學習生活中也會遇到到很多干擾我們的人和事，因為這些人和事，如果變得不再相信自己，即使是很出色的人，那么也會因為發揮不出才能而變成平庸的人。如書中還有個夢想成為芭蕾演員的少女一樣，因為世界上最杰出的芭蕾舞蹈家一句的話：“你根本不是跳芭蕾的那塊料兒。”就放棄了自己的夢想，最后少女只成為了一名平凡的家庭主婦。很多年后，她指責芭蕾舞蹈家為什么這么說她，讓她放棄了夢想，芭蕾舞蹈家說：“如果說你因為聽了別人的話就放棄了自己的夢想，那么從一開始你就根本不具備成功的資格!”
所以不受干擾，不因為別人的一個否定就讓夢想成了泡沫，想信自己，做我自己，那么我也會成為象維克多那樣的天才少年。
讀《天才少年維克多》有感3
這個暑假，我閱讀了《天才少年維克多》這本書。
這本書的主人公是維克多·羅杰斯。維克多是個早產兒，說話結巴。平時在學校里經常受到嘲弄和打壓：在模型大會上，維克多細心地指出模型的缺陷，可同組的隊員不但當做沒聽見，還嘲笑他一個傻子懂什么；早晨上課前，同學們在維克多的凳子上放了裝滿藍墨水的氣球，維克多一不留神，坐爆了，弄得他褲子上整天臟兮兮的；在數學課上，維克多解開了一道難倒全班（除了艾登能解開）的數學題，可老師卻肯定維克多在撒謊……這么多讓聽了氣憤的事后，維克多雖然有點兒窩火，但是他沒有討厭同學，也沒有對老師的誤解而憤憤不平。如果是我的話，我肯定是無時不刻地抱怨不停。
在《天才少年維克多》這本書前半部分出現過的人物來說，能讓我豎大拇指夸贊的，可能就只有斯圖爾特老師了。因為在維克多二年級時，學校里只有斯圖爾特老師會夸贊、會信任維克多，給維克多鼓勵，還給維克多講人生的小故事。在維克多解出一道很難的數學題被老師懷疑和批評時，只有斯圖爾特老師信任維克多，給維克多鼓勵，讓他不放棄。還給了維克多一套學習用具作為維克多作出難題的獎勵。
日復一日，年復一年，維克多漸漸長大。因為學歷等各種原因，被迫退學。當時的他連初中都還沒畢業。
一次偶然的機會，維克多解開了一道在廣告牌上的問題。托老同學蘿拉的忙，維克多被一家名叫“艾利”的公司錄用。公司的董事長很看好維克多。時不時地護著維克多，還給維克多很大的鼓勵。
維克多的小學同學蘿拉·鄧肯是一名餐廳服務生。一次，她工作的餐廳要舉行一次演講會。當天的早晨，蘿拉無意中碰見了今日的演講者——智商是168的“記憶王”杰克·馬凱恩。蘿拉這位先生聊了一會兒，得知她小學畢業前被同學稱為“傻瓜”的維克多·羅杰森的智商竟然是173，還是智商最高的人！蘿趕緊聯系了維克多，并叫上了以前教過自己的蕾切爾老師去梅林學校確認維克多的真正智商。
“維克多！維克多是個天才！還是個智商高達173的天才！”在場的蕾切爾老師不禁捂住臉驚叫起來。是呀，連維克多自己都吃了一驚：當了十七年的傻瓜啊！自己原本是智商最高的天才！
消息確認后，維克多又進了門薩協會（世界頂級智商俱樂部），還成為了門薩協會的主席。在他的演講中有一段話令我有深刻的感觸：
“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能更本沒有用武之地。如果覺得自己是一塊馬蹄鐵，那就只能成為一塊馬蹄鐵；如果覺得自己是個傻瓜，那么真的就會成為一個傻瓜。我們擁有的能力，并不是用數字可以評價的。如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。”
是啊，我們一定要相信自己，相信自己的才能。不要在乎別人怎樣說，怎樣想。要知道你平時的成績并不能代表你究竟有多少的才能。相信自己吧，做真正自己！
讀《天才少年維克多》有感4
父母的勸誡，朋友的舉止和旁人的看法都會讓大多數人無法做內心深處的那個自己。因此，很多人而改變，就像籠子里的小鳥一樣被束縛了能在天空飛翔的自由。但《天才少年維克多》這本書中的維克多卻并不曾因他人的看法而改變自己，而是尊重自己，相信自己，絕不放棄地做心中的自己。
“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己才能，那么這些才能根本就沒有用武之地。”這是出自天才少年維克多口中的一句話。正是這句話卻在一次比賽前深深地鼓勵了我。
寧靜的夜晚，焦躁的我跺著腳望著窗外，手上還時不時地轉著筆，一刻也不想停歇。回想起白天老師通知我的消息：“這周末要去參加一個大型的作文比賽，請做好準備。”我就十分地緊張，雖然晚飯時家人都給我打了氣，但是我還是不斷地冒著冷汗，坐在書桌前手足無措，就像一個漏了氣的輪胎，提不起勁兒來。
突然，一個念頭在我腦海中閃過：不如整理一下抽屜打發下時間盡量分散注意力吧！說干就干，我拿起書，一本一本地裝進了抽屜里。不經意間，我翻到了一本《天才少年維克多》的書，上面密密麻麻的字吸引了我的注意，我便不緊不慢地瀏覽了起來。卻沒想到，這一看卻對我影響巨大，整個主題都是圍繞“決不放棄”這四個字，而最先映入我眼簾的就是“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒有用武之地。”這句話，它深深地把我打動了，讓我開始相信自己，不那么緊張了。
比賽當日，我精神煥發，毫無壓力。比賽后，我依然安安靜靜，并不迫切的想要知道自己的成績。但得知自己的成績后卻真的讓我嚇了一跳，因為我得了一等獎，看著同學們熱烈地鼓掌，看著老師親切的目光，那句話又在我耳邊響起： “不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己才能，那么這些才能根本就沒有用武之地。”
從此，不光是在寫作上，我更加努力，更加出彩，其他的學習我也一點不松懈。每逢遇到比賽，我會用那句話不斷地激勵著自己，絕不放棄，相信自己。書中的維克多，也是憑著這點克服了生活中的很多困難。我也要和他一樣，相信自己，就能做最美的自己。
讀《天才少年維克多》有感5
炙熱的陽光灑在房間內，這個悠閑的上午，我讀完了《天才少年維克多》。又是一次奇異的閱讀經歷，維克多成長的故事感人至深。
維克多是一個早產兒，學會說話晚，吐字也不清楚。學校里同學們不斷地打擊他，嘲諷他。人人都稱他是傻瓜。而就是這個傻瓜成為了世界頂級智商俱樂部成員。
讀完這本書，我內心不斷地升起佩服之情。維克多小學時，就承受著無數的打擊和嘲諷。可他始終沒有放棄學業，在同學的惡搞、打擊和老師的不信任中走一步，再走一步，一直堅持到底，成為智商卓越的天才。維多克沒有逆境中的堅持，可能到現在也還是人們口中的那個“傻瓜”。在維多克身上，我看到：只要走一步，再走一步，就能看到驚喜。
一想到這，那堂科學課上的情景又浮現在我的腦海。記得當時，老師提出了一個問題：地球是順時針轉，還是逆時針轉？同學們爭著回答：“老師，老師，我知道是順時針，一定是順時針。”但是我和他們的看法不一樣。于是我大膽地舉了手跟老師說：“老師，我覺得同學們說的不對，地球是逆時針轉的。”話一說完，同學們齊刷刷地向我投來質疑的眼光，底下傳來一陣陣質疑的聲音：“什么，是我失憶了嗎？計偲懿科學還可以的，怎么會說出這種答案！”“計偲懿出門忘帶腦子了吧，怎么會……”這刺耳的聲音在我耳朵里徘徊了很久，我開始懷疑自己的判斷，一下子膽怯了。
我低下頭，連爭辯的勇氣都沒有。這時，科學老師的聲音在耳邊響起來：“同學們，關于地球自轉方向的問題我們有了爭議，老師希望你們自己去探究。”
回到家，我迫不及待地翻出了科普資料，又上網查閱了各類資料……多方證實：地球是逆時針方向轉的。這下我充滿了信心。
第二天的科學課上，我走上講臺，胸有成竹地說出了自己的論證：“同學們你們想，如果洗手盆里接滿水再放掉時，水是會轉的，而且是逆時針；還有一種思路：我們看到的日月星辰都是東升西落，但其實這些景象和我們自身的運動方向是相反的，也就是說地球和它們轉的方向不一樣，它是逆時針轉動的……”
話音剛落，班長站了起來：“不愧是計偲懿，心里所想的就是不一樣。昨天回去我也查閱了很多資料，發現地球果然是逆時針方向轉的。如果沒有你的反駁，估計我們都被“想當然”迷惑了。謝謝你！”說完，同學們都鼓起掌來，科學老師也向我投來贊許的目光。忽然間，我心里的成就感直線上升，看來相信自己，走一步，再走一步，就會有不一樣的驚喜。
這個暑假里，邂逅了《天才少年維克多》這本感人至深的書，我感覺學到了很多，悟到了很多。有些時候，自己遇到問題要迎難而上,更把別人錯誤的負面評價拋在腦后，在對的路上走一步，再走一步，一直走下去，說不定哪一天幸運就降臨在自己身上。
讀《天才少年維克多》有感6
傻瓜就不能變成天才嗎？世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝列布利·雅柯夫告訴你答案！
一口氣讀完了《天才少年維克多》一書，悲傷、憤怒、驚詫、震撼，種種情感如瀑布般飛流而下，直擊我的心頭。
主人公維克多是個早產兒，說話晚又結巴，六歲時被診斷為認知能力低下。上學后，他在學校處處受到同學的排擠。在一次IQ測試中，他高達173的智商卻被老師誤認為只有73，從此背上了“傻瓜”的名號，悲慘地度過了十七年的.傻瓜生涯。可他還是默默努力著，靠自己的天賦和勤奮，最后蛻變成了一個名揚世界的天才。
回顧他在學校的遭遇：他解出了數學難題，老師卻認為他在撒謊；他指出了模型缺陷，隊友們卻都愛理不理；他明明IQ測試獲得了173的最高分，卻被老師想當然地認為是73，并最終導致初中輟學。
這樣的逆境如果換做別人估計早就自暴自棄了，然而維克多卻沒有。輟學后的他堅持不放棄，努力學習各項技能。“世上無難事，只要肯登攀”！終于，他被知名的艾弗利公司錄取了。他堅持不懈的品質，甚至讓他成為了天才門薩協會的主席。
維克多的成功是偶然的嗎？答案顯然是否定的！那么，他成功的因素究竟是什么呢？是因為他相信自己，不輕言放棄！當然，外界的影響對他也是有幫助-的。他的父母總給他加油鼓勁；他的同學蘿拉友好地對待他；他的老師斯圖爾特和蕾切爾更是給予了他很大的幫助。當別的老師否定他時，這兩位老師肯定并發掘了他的才能，為他指引了方向，最終幫助維克多走向了成功！
聯想到今年3月份的江干區中小學生足球比賽，我們小組賽時敗給了去年的冠軍隊伍東城實驗小學，大家情緒有些低落。第二次對陣東城實驗，我們因為失誤又輸了。滂沱大雨中，隊員們臉上雨水、汗水和淚水齊飛。可我們的教練王老師并不氣餒，他鼓勵我們，讓我們相信自己的實力。在老師的激勵下，我們重新振作，在接下來的比賽中漂亮地打贏了南肖埠小學和采荷三小，最終取得了區第三的好成績。這不正是我們相信自己，努力拼搏的結果嗎。
“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒有用武之地。請相信自己是一個偉大的存在！”——維克多
讀《天才少年維克多》有感7
今天我讀了《天才少年維克多》，這本書講了維克多從小是個普通的孩子，講話也說不大清楚，別人都叫他“傻瓜”，都不喜歡和他玩。
維克多六歲時爸爸帶他到保健所的兒童咨詢中心測試，結果不理想，維克多對事物的理解能力落后其他同齡孩子，而且講話費力，被懷疑有語言障礙。
有一次在手工制作大賽上，五人為一組，維克多被分在了拼裝汽車模型的這組，他的任務只是跑跑腿。在拼裝過程中，維克多說發動機裝錯了，可是大家都不相信這個“傻瓜”說的話，結果到了比賽那一天，拼裝好的汽車怎么也動不了。一檢查，果然被維克多說中了，是發動機裝錯了。
還有一次，維克多進行了智商測試，只得了73，結果被學校除名了。可讓大家沒想到的是，維克多連中學都沒有畢業，長大后竟然成了艾弗利的正式員工。后來大家才知道，其實他的智商高達173，只是當時的老師把結果數字寫錯了。
通過維克多的故事告訴我們先天無論有多笨，只要肯努力，永不放棄，終究會有成功的那一天。
讀《天才少年維克多》有感8
古人云：“冰凍三尺，非一日之寒”。讓自己的未來散發出耀眼的光芒,需要源源不斷的從書中獲得知識，通曉其中的道理。
當我打開這本《天才少年維克多》時，我看到了維克多從一只丑陋的毛毛蟲蛻變成一只華麗的蝴蝶。因為早產，說話也不清楚，六歲即被診斷為認知能力低下，因此他認為自己是個傻瓜，沒有自信心，同學也嘲笑他。一次智商測試結果錯誤---被看錯成73，更被同學們嘲笑，說他是低能兒,讓他徹底失去信心，就只因這個，他輟學了。其實他是個173的高智商,一個偶然的機會，他找到自我，相信自己，經過不懈的努力，終于成為名揚世界的人物。
讀書不是為了考試，從這本書中，我學到了許多的道路，所以很開心，但是最讓我受益的是自信。維克多成功后的一次演講中，他借用了康拉德?希爾頓的話，“一根鐵棒，如果被制成馬蹄鐵，會值10美元50美分；如果被制成釘子，會值3250美元；但是如果被制成手表的零件，卻可以值250萬美元。”讀了這句話后，我忽然明白了，即使自己有再杰出的才能，要有連自己都不相信自己，那就只能是“一根鐵棒”了。
請揚起自信的風帆，如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，面對挫折，要對自己有信心，要相信自己的是能行的。這樣便可以自信的面對未來，使平凡的自己變得不平凡，讓不自信的自己變得勇往直前，請相信自己能與未來的美好相約于這片藍天。
讀《天才少年維克多》有感9
《天才少年維克多》一書講述了早產兒維克多從小被人嘲笑為傻瓜，卻從來沒有放棄自己，在父母的鼓勵下、蕾切爾老師和斯圖爾特老師的鼓舞下、同學蘿拉的幫助下、當然更是他自己的努力下，維克多發揮了自己的才能，進入了艾弗利公司策劃組工作，并獲得了董事長的信任。后來竟成了世界上只有百分之二最高智商才能加入的國際門薩協會的主席！
《天才少年維克多》吸引了我一口氣看完，當我看到他被數學老師誤認為抄答案傷心落淚的時候，我多想為他擦去眼淚；當他被同學們嘲笑為“傻瓜”孤立無助的時候，我多想能夠安慰他；當他選擇退學的時候，我多想挽留他；當他成為艾弗利公司一員的時候，我又是多么地為他高興；而當得知他的智商有173卻一直被誤認為73的低智商，我是為他感到多么的可惜和不平；最后當維克多成為門薩協會主席的那一刻，我的心情既是激動，又是興奮！一直被人看不起的維克多，終于活出了他自己的艷一陽一天！在他的人生歷程中，他一直不拋棄、不放棄自己，充滿自信地活著，活出了他的一精一彩！
從維克多身上，我學到了很多：面對挫折，要淡然；而對不公，要淡定；面對成功，要淡泊。維克多能從人人嘲笑的“傻瓜”到人人崇拜羨慕的成功者，并不是偶然的，這得益于他一直以來的努力和堅持不懈。即使他退學了，他也堅持看百科全書，并沒有因為自己從此從事機修工的工作而放棄學一習一和提升自己的機會。這也讓我想起自己在練鋼琴時，一碰到困難就想放棄的情景，當年鋼琴考出三級后，我再也不肯繼續學一習一了，一直通過偷懶、磨洋工等方式，逃避練一習一鋼琴，并且做出了放棄的決定，這時，一媽一一媽一鼓勵了我，勸導我繼續下去，我重燃信心，努力練一習一，后來考出了鋼琴六級，今年暑假又考出了八級，并準備向十級進軍！這其中的過程，將是艱辛的，枯燥的，也是痛苦的。但是不拋棄，不放棄的信念以后會一直支撐著我堅持下去，我相信我肯定能行的！與維克多相比，我所碰到的困難，都不算是困難，我碰到的挫折，都不算是挫折，他行，我也行！他能成功，我也能成功！
維克多不拋棄，不放棄自己的自信一精一神，必然會一直激勵著我，陪著我長大，讓我的人生更一精一彩！
讀《天才少年維克多》有感10
有一戶普通的家庭，他們生下的孩子到六歲還不知道一些簡簡單單的圖片的意思。上了小學后，還有口吃。由于身體弱和一些心理障礙，所以經常被別人欺負，十分自卑。不久,就退學了。可過了十幾年，突然有一家大公司請他去當員工，又過了幾年，他成為了一家天才公司的總管。究竟是什么原因嗯呢?人們發現，當年他的智商數據有誤，數據竟然是“173”原來他是個天才。
這位小主人公的經歷告訴了我們一個道理：相信自己，做好自己。無論你是傻瓜還是天才。
我從小落下一個病根――皮膚病。去了好幾家醫院，結果都沒治好。醫生還說：“以后長大了會好起來的。”所以這件事一直可在我的心中。
冬天，北風呼嘯，十分寒冷。于是，每當我出去時，都要戴上口罩。一摘下來，額頭上全是紅“豆豆”，十分痛癢我，以免不了被咬被同學議論紛紛。不過我每次都假裝沒事似的走過去，自言自語到：“相信自己，做好自己。”
還有一次，我還是一年級的時候，正在學跳繩，結果一直都不會。晚上，我下了樓，準備開始學跳繩。我一遍遍地跳著，常常被拌倒，腦子時不時想著同學跳繩的動作，終于，我跳過去了一個，我十分興奮，熟能生巧，漸漸地，我學會了跳繩。
讀了這本書后，我覺得我不管怎么樣，也要相信自己，做好自己。
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