讀藍色海豚島有感（通用30篇）
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的讀藍色海豚島有感，希望能夠幫助到大家。
讀藍色海豚島有感 篇1
夜晚，天上布滿無數的星星，對我眨著眼睛。我隨手從書架上拿了一本《藍色的海豚島》便看了起來。
這本書主要講的是一個叫卡拉娜的12歲的印第安小姑娘，他們一家人生活在海豚島，卡拉娜一生下來媽媽便去世了，爸爸又在和阿留申人的打斗中傷亡了。這個海邊的沙灘本來有著孩子們追逐玩耍嬉戲；婦女們在巖石上曬鮑魚；男人在海中捉海象……一片美好景象的村子。因為阿留申人的到來讓整個村落受重創，村里的生活難以為繼，悲哀籠罩著整個村子，無奈之下，人們離開了。
島上只剩下了姐弟倆人，還有一群饑餓的野狗。弟弟在與野狗的搏斗中死去，卡拉娜悲痛欲絕，她發誓要殺光所有的野狗。她在一片高地上搭建了自己的宿營地，她用柴禾搭了一個小棚，用死鯨的肋骨修筑了堅固的籬笆。制作鏢槍、弓箭，去冒險獵殺海象，差點兒送命。她熱愛美麗的大自然，與狐貍、海豚、海獺成為好朋友，甚至后來與野狗也能和睦相處。她以堅定的意志、通過學習和辛勤勞動，在島上孤零零地生活了整整十八年。
再看看現在的我們呢？在家都是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”和“小公主”。想想自己有時候連多走幾步路、多做幾道練習題都要抱怨，心中很不好受，覺得自己太差勁了！
我們怎么才能象卡拉娜那么堅強與獨立呢？就讓我們從身邊的小事做起吧。現在我變得勤快多了，寒假在家幫爸爸媽媽做家務活、復習功課、堅持彈鋼琴。我還要更加努力的克服自己身上的惰性。
同時我也想對全天下的孩子說：讓我們向卡拉娜學習，成為一個堅強而獨立的孩子吧！
讀藍色海豚島有感 篇2
昨天，媽媽買回來了好幾本書，我迫不及待地選了一本《藍色的海豚島》讀了起來。
這本書講的是在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺著的海豚。島的周圍有許多海豚在游泳，有許多海獺在嬉戲，有許多海象在爭雄，有許多海狗在決斗……以前，在這個島上居住著許多印第安人，后來他們受到阿留申人的殺害，便離開了小島。當他們全都離開時，卻有一位小姑娘卡拉娜留下了。后來卡拉娜遇到了許許多多的困難，但她從不放棄，最后獲救了。
從這本書里，我看到了卡拉娜的機智，她三番五次地躲過了阿留申人的殺害；為了抓領頭狗朗圖，她三次引來野狗群。從卡拉娜收留野狗，幫野狗療傷，我看出她非常有愛心。從卡拉娜獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，我看出她非常懂得自衛自立，獨立生存的能力非常強。使我最敬佩的是看似弱不禁風的小女孩卡拉娜，竟有那么大的潛力和毅力，她能在那么艱險的環境中，憑借自身的潛能，獨自生存下來。
所以，我們不論在什么時候都要向卡拉娜看齊，不能一遇到一點點的小挫折就退縮，要不畏艱難困苦，勇往直前，奮力拼搏，創造出屬于自己的一片天地。
讀藍色海豚島有感 篇3
“我們最重要的原則是：不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你，勇氣和希望——讀《藍色的海豚島》有感作文。”居里夫人是這樣說的。
最近我讀了一本名叫《藍色的海豚島》的書。
它主要講述的是一個名叫卡拉娜的印第安小孩在海豚島獨自一人生活、求生，最后獲救的故事。在等待救援的期間，她失去了親愛的弟弟與忠誠的愛犬，最后帶著愛犬朗圖的后代——朗圖-阿魯，告別了海豚島。
卡拉哪的勇氣，震撼著我。一個弱女子竟能如此堅強的生存下來，在島上苦等了十幾年。
我跟她年齡差不多，可就是沒有她那么勇敢，不敢去面對自己害怕的事物和狀況。就有一次，學校組織去游玩，我連進鬼屋都不敢。剛到鬼屋正門前，我就感覺到一絲陰涼之氣，渾身都起雞皮疙瘩，頭皮也覺得發麻，連走路都顫顫巍巍的；相對之下，卡拉娜一個人在一座無人的小島上努力生存下來，比我勇敢多了！
我是不是也該試著去擁有這樣一份勇氣呢？我時不時這樣問自己。我想，只要有了勇氣，一切將化為浮云。
卡拉娜不但有勇氣，而且還擁有努力生存下去的希望，她從不放棄一絲希望。
卡拉娜一直堅信會有船來接她的，他一直相信船長不會騙她。雖然一連來兩次的船都不是來接她的，但她并沒有沮喪，她只堅信一點：我一定能獲救！
這種充滿希望的心靈是我所無法觸及的一面墻，她卻碰到了。正是這樣一面隱形墻，只要我們用心去體會，就可以“看”到、“摸”到，并且翻越。就如我考育英二外，面試只因說錯一個詞，失去了最簡單的第一次機會；第二次也許是沒有考好，就失去了有些難度的第二次機會;我的第三次，也就是最后一次機會，我是不會放棄的！我要像她一樣，堅持到底！
我不會放棄希望，也不會辜負給我希望的那些人。我要像水一樣，只要有一點空隙，就一定要鉆過去！我要學習卡拉娜的精神，學習她充滿希望的心靈！
卡拉娜，這個堅強的女孩，是勇氣和希望的化身。她堅強，像無堅不摧的晶鉆；她從不輕易放棄，像充滿生機的小草；她從不放棄希望，如同水鉆過細小的狹縫......
莎士比亞說：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。”卡拉娜等來了光明的生活、明麗的白晝。
讀藍色海豚島有感 篇4
這個暑假，媽媽給我買了本《藍色的海豚島》。讀完后，讓我覺得受益匪淺。
這個故事主要講了：在太平洋中有一個島嶼，形狀想一只側躺著的海豚。從前，這里有印第安人在這居住著，他們過著安靜、和平、快樂的日子。島上有海獺在嬉耍，有海象在搏斗，有海豚在遨游，有野狗在決斗。突然有一天，來了一群俄國人要來捕獵水獺，卡拉斯——阿特的頭人卻因此發生沖突，俄國人和阿留申人把卡拉斯——阿特人殺害，只留下一些老弱病殘和婦女們，為了生存，他們迫不得已，搬去東方。留下了一個小女孩和她的弟弟：卡拉娜和拉莫。后來拉莫被野狗咬死，只留下卡拉娜一個人過著孤獨的生活，她開始制作武器，并獨自修建住處，他還馴服了野狗王朗圖，她獨自生活了不是8年，也不是10年，她整整獨自生活了18年！ 其中卡拉娜永不放棄的求生精神深深打動了我，她有超過同齡人的思想和冷靜，能做出許多常人所都不能做的事。她建造居所，馴服朗圖，馴養蜂鳥，勇捕章魚……她的精神令我萬分欽佩！
讓我們學習她的求生精神吧！
讀藍色海豚島有感 篇5
今天，我讀了擁有國際安徒生獎之稱的一本書。它的書名是《藍色的海豚島》。
這本書講了一個女孩，她叫卡拉娜。她在海豚島孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨立修建筑所，制造武器和捕魚工具，與野狗作斗爭，歷盡千辛萬苦才得以生存下來。
讀完這本書，我不禁對卡拉娜產生了欽佩之情，因為她竟然孤身一人在島上存活了十八年，而且并沒有人幫助。最令人欽佩的是卡拉娜非常注重親情。當她的弟弟被野狗咬死時，她心中唯一的想法就是殺光島上所有的野狗。我覺得我和卡拉娜一樣重親情。記得有一回，我和弟弟在家，因為沒事做，所以我們在看電視。突然，樓下有個朋友在叫我的名字，他叫我去樓下玩。我看了看正在看電視的弟弟，他的臉胖嘟嘟的。最后，親情戰勝了友情，我回絕了朋友。
《藍色的海豚島》是一本很好的書，大家一定要去買來看喔！
讀藍色海豚島有感 篇6
假期，我喜歡在書海里暢游。這不，今天我看的《藍色的海豚島》一書，就很有意思，也教會了我許多。
在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，島周圍有海豚在游泳，有海賴在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到了捕獵海賴的阿留申人的迫害，背井離鄉道東方去居住。但他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她一個人在島上生活了十八年，等待救援的船只的到來。
卡拉娜年僅十二歲，卻要一個人面對孤獨與危險，這讓與她同齡的我倍感羞恥。她竭盡所能：獨自修建供以棲身的房屋，制造可以保護自己的武器，造出捕獵的工具……她與野狗章魚斗爭，才得以生存下來。面對危險，她如此冷靜；面對敵人，她不慌不忙；面對災害，她頑強執著……卡拉娜在島上就這樣獨自度過了一年又一年，時間的沙漏一直不停息，整整過了十八年。她也從少年步入了中年。她的堅強勇敢、臨危不懼、執著堅毅令我佩服、震撼、肅然起敬！
與他相比，生活在父母羽翼之下的我們，是那么的無知懦弱。然而，父母不可能永遠在我們身邊為我們遮風擋雨。唯有自己動手，才能豐衣足食，不是嗎？！卡拉娜用自己的雙手做出了需要的物品，在孤島上待了十八年，依舊開開心心地生活著。我們同樣有手有腳，為什么就不能呢？現在的我們，是溫室里的花朵，在蜜罐里泡著，用含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了來形容一點也不過分。但是飯來張口衣來伸手的生活真的好嗎？我想不是吧，我們也應做力所能及的事，哪怕不及卡拉娜不是嗎？
用自己的雙手創造一切，才能從中感受到幸福與艱辛，我們難道又不該有這種體會嗎？
讀藍色海豚島有感 篇7
自古以來，女孩，在人們印象中，都是柔弱的，就像是一朵嬌嫩的花，雖美，卻經不住風吹雨打，而正有這么一個女孩，她，樂觀堅強，用智慧去某以生存，用勇氣去戰勝困難，主人公卡拉娜用她傳奇的經歷詮釋了一朵奇葩綻放的過程，她也是一朵花，但卻是一朵永不凋謝的.花！
星期六，去逛書店，一進書店，便被這本書的封面吸引了。蔚藍的大海上，一只小小的海獺悠閑自得地漂浮著，不遠處是一群可愛的小精靈——海豚。它們快樂地嬉戲著，跳躍著，最遠處是一座靜靜矗立的小島。已至夕陽西下，金黃色的余輝輕輕籠罩著它，如同一位剛出閣的女子般，恬靜而又優雅！如此美麗的意境，定講了一個唯美的故事！
我滿懷興致地翻開書本，卻驚奇地愣住了，封面上的島嶼有一個動聽的名字，海豚島，但它在一次戰爭中成了一座孤島，一座遠離城市的孤島，一座野獸成群的孤島，更是一座自然災害頻頻光顧的小島，這是一塊不毛之地。然而正是在這里，一個小女孩獨自生活了十八年，她自己建房屋，制作各種武器，她不僅要一邊找食物，還要與野狗戰斗，她不僅用勇敢和善良馴服了野狗，還與海洋里的生靈們成為了好朋友，她心靈手巧，會制作編制各種東西，但她更是樂觀堅強的，她每天都快樂地生活著，她堅定地等待著救援船只的到來，她成功了，她用信念感動了上天，十八年后，一艘救援船載著她與她的家人相會了……
說到卡拉那，我國歷史上也有這么一位傳奇的女孩，她在國家需要壯丁的時候毅然決定替老父親上戰場，她在戰場上拼搏了十二年，殺死了近百名甚至近千名敵人，立下了赫赫戰功，她，就是花木蘭！
誰說女子不如男，一個男孩也許還不能獨自在孤島上生活十八年。而卡拉那一個女孩卻獨自生活了十八年，等待了十八年，戰斗了十八年！也許，一個男子還沒有如此孝順，愿意為了親人為了國家拋頭顱灑熱血，也許也不可能戰爭十二年，立下赫赫戰功，但她花木蘭做到了，她憑著那股愛國愛家的精神，憑借堅強與智慧讓世人贊頌。
作為女孩子，我想我是應該向她們學習的，學習她們的堅強，學習她們的勇敢，學習她們的樂觀，而不是整天在自己的房間里做著公主的夢，這樣永遠只能是這溫室里的花朵。
女孩子也能超過男孩子，女孩子也要自強，當然，女孩更能做出貢獻。暗暗許下誓言，學習卡拉娜，學習花木蘭，學習居里夫人，做一個自強的好女孩！
讀藍色海豚島有感 篇8
最近幾天，我讀了小說《藍色的海豚島》。那里面的故事讓我有一種拿起來就不想放手的感覺。
里面講的是在一個叫海豚島的地方，有一個小村莊，由于遭到了阿留申人的殺害，村民們逃到了東方國家去了。村莊里只留下一個小姑娘——卡拉娜。她在島上艱難的活了下來，她的堅韌不拔的精神深深的感動了我。
在海豚島生活的日子，她每天上午去網魚、挖野菜和修補獨木舟，下午要砍樹、生火。日子一天比一天困難，她不怕苦不怕累，一直在堅持。她也苦中有樂，比如她馴服了野狗朗圖，和海獺游戲，跟海象爭斗。她就這樣不斷克服各種困難，逃離各種危險艱難的的生存下來。
上半年學校開運動會，我參加400米的比賽，第一圈我明顯落后，但我還是一直堅持追趕，等到跑到終點時，我已經趕上去了，獲得了第二名。我知道是堅持讓我獲得了勝利。
讀了這本書后，我理解了讀書做事都要堅持，堅持就一定能獲得勝利。
讀藍色海豚島有感 篇9
這學期，我讀了一本書，這本書的名字是《藍色的海豚島》。讀了它后，我受益匪淺。
故事大概是這樣：在海洋中有一個島嶼，形狀像一條海豚。島的四周有許多海豚在歡樂的游泳，有海獺在戲水，有海象爭英雄，有野狗在決斗……
以前，這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗戰斗，歷盡艱險才得以生存下來。讀了它之后，我認為，卡拉娜是一個不畏艱險非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子，制造武器和捕魚用具，與野狗戰斗……
這要是我，我會放棄生活。而且，我還認為卡拉娜是一個富有愛心的孩子，到了最后朗圖死了，把朗圖埋葬在高地上，并把沙花、根子放在里面，最后用一些各種顏色的卵石，把朗圖蓋起來了。但是卡拉娜不灰心，找到了朗圖的后代——阿魯。如果我的寵物死了，我可能就會放聲大哭，并不像卡拉娜那樣，重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜學習，做一個勇敢、富有愛心的好孩子。
讀藍色海豚島有感 篇10
前幾天，媽媽給我買了一本書叫《藍色海豚島》，里面的故事深深地感動了我。
太平洋上有一個島嶼，形狀像一條海豚。以前這個地方住著印第安人，但他們被阿留神人所殺害，后來搬到東方去居住。他們走后，留下一個小姑娘——卡拉娜，她自己在島上孤零零的生活了十八年。獨自修建住所，制造防身武器，與野狗斗爭，歷盡艱險才生存下來。最后結束了孤獨的生活。
讀了這個故事，我覺得卡拉娜真是無比堅強，她不但失去了自己的親人，還要在到處都充滿危險的孤島上生活。面對兇狠的野狗、地震與海嘯、巨大的章魚……她都用自己的智慧和勇敢，將一次次危險化險為夷。她還很有愛心，她救治受傷的小海鷗、喂養小海獺、收養朗圖……
我很佩服卡拉娜，她很堅強，沒有別人的幫助，憑著自己的毅力和勇氣，獨自生活了十八年。而我們許多小孩嬌生慣養，有一點點事情都習慣依賴父母和老師。如果我們一直這樣下去，將來還能有什么出息呢？所以，我們也要像卡拉娜拿出勇氣來，鍛煉自己，做一個自立自強的人。我想，連一個小女孩都可以在荒島上孤獨地生活十八年，那么我作為男孩子更應該像卡拉娜一樣擁有勇敢的精神、樂觀的心理，還要對弱小的生命付出愛心。
讀藍色海豚島有感 篇11
今天，我讀完了《藍色的海豚島》這本書，我覺得這是一本很好的書。
故事的主人公卡拉娜很勇敢，很堅強。因為她不想丟下去拿東西的弟弟而跳下離開的船，與弟弟一起生活在這座孤島上。在這座孤島的第二天，弟弟又被也被野狗咬死了。她只能一個人生活在這座孤島上。她勇敢的與野狗搏斗，一直生活了好幾年。直到那一艘船再度駛回。
《藍色的海豚島》這本書是一本讓人懂得堅強的好書!
讀藍色海豚島有感 篇12
《藍色的海豚島》講的是一群印第安人戰敗離開原來島嶼時留下一位小姑娘，叫卡拉娜。她孤身一人在島上生活了18年。在只有動物的情況下生活了18年。自己尋找淡水源、食物，自己建房子，自己制作武器和捕魚用具。并用自己制作的武器與野狗斗爭。才歷盡艱辛地活了下來。那時僅12歲。
細想一下，卡拉娜被留在小島上時僅和我們差不多大，可卻能憑著自己的本領在小島上活了18年。要換作我們肯定早死了，不是餓死就是被野狗吃了。想一想卡拉娜，再想一想自己。唉，真是羞愧不如!卡拉娜身上最值得我們學習的是“早立”的特點。真是無法與她相提并論呀!
讀藍色海豚島有感 篇13
今天，我讀了一本書，叫《藍色的海豚島》。太平洋上有一個島嶼，形狀像一條海豚。以前這個地方住著印第安人，但他們被阿留神人所殺害，后來搬到東方去居住。他們走后，留下一個小姑娘--卡拉娜，她自己在島上孤零零的生活了十八年。獨自修建住所，制造防身武器，與野狗斗爭，歷盡艱險才生存下來。最后結束了孤獨的生活。卡拉娜是那么堅強、勇敢，一個女孩能在島上活下去，是那么令人感嘆。她在島上的酸甜苦辣，真是我們學習的榜樣。
讀藍色海豚島有感 篇14
一個名叫卡拉娜的女孩，她的親人有一部分在同俄國人的戰斗中犧牲了，另一部分去了一個遙遠的國度。而她和她的弟弟拉莫陰差陽錯地被留在了她的家———海豚島上。不幸的是她的弟弟又被野狗咬死了，卡拉娜孤身一人在荒島上生活了十八年。而在她剛被留在島上時，年僅十二歲！
是什么給予她力量和存活下去的勇氣呢？是什么幫助她一直不屈不撓地同生活做斗爭呢？是像金子一樣的信念！
卡拉娜在荒島上孤獨寂寞，是怎樣的信念讓她擁有活下去的希望啊，是她親人臨走時說的一句話“我們一定會來接你！”就是這句話，使她克服了一切困難，為信念而生存。
人生是一首歌，信念就是曲調。擁有信念使貧困的人變成富翁；使黑暗中的人看到光明，人生需要信念。當你撥開云霧看見光明的時候，是信念指引你成功。沒有搏擊長空的雄心壯志，不付出百分之百的努力，何來成功？
卡拉娜的年齡同我們相仿，我們又何曾有過這樣的信念和毅力？是不是遇到一點困難就打退堂鼓或讓家長代勞？如果發生在我們身上，莫說是十八年就是十八天，這些衣來伸手飯來張口的“小皇帝，小公主”就會被餓死了！
對比卡拉娜，我們相差的何止一點點呢？
讀藍色海豚島有感 篇15
《藍色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記，它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來這兒捕獵的阿留申人的傷害，他們逃離時一個小姑娘留下了，她就是故事的主角——卡拉娜。
留下來的日子里，她自己搜集木頭做武器；拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄；搜尋鮑魚、用標槍叉魚；吃海象肉，捕海獺；還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生，不怕吃苦，終于創造了良好的環境。卡拉娜向我展示了她堅強的一面。
在這段時間里，阿留申人又來了一次，這次卡拉娜謹慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個叫徒托克的姑娘，并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼，有說有笑，還互贈東西，卡拉娜向我展示了她友善的一面。
阿留申人走后，有很多海獺受傷了，卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養，并給它取名：王阿勒。此外，她還養了兩只蜂鳥和一只海鷗。卡拉娜向我展示了她善良的一面。
書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑，我要向她學習，學習她的勇敢、善良。
讀藍色海豚島有感 篇16
太平洋中又一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……
這本書的主要內容是：在太平洋這個島嶼上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島嶼到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
卡拉娜的機智和臨危不懼的精神讓我折服，尤其是看到她馴服了野狗的頭領，讓這只野狗變成了她唯一的伙伴，和她一起打獵、捕魚的情節，我看了好幾遍。想想我們衣來伸手飯來張口，不要說讓我們野外生存了，就是爸爸媽媽不在家，我們都照顧不了自己，從今往后可要學習書中的主人公，自己的事情自己做，給爸爸媽媽減輕負擔。讀了這本書還讓我懂得了：遇到什么事，都不要驚慌失措，要堅強的活下去的道理。
讀藍色海豚島有感 篇17
一只海獺悠閑的躺在海面上用石塊敲著扇貝，從遠處看，就像是一個側躺在海中的人。離海獺不遠的地方，有一群海豚正向遠方游去。看到這個封面，我情不自禁地打開了《藍色海豚島》這本書。
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚故名為海豚島。以前，在這個小島上生活著印地安人。有一天，他們被阿留申人所攻擊，痛失部落首領和許多男人。于是，島上的其他居民坐上從東方來的大船，準備遷居到東方。部落首領的兒子拉莫因為耽誤上船的時間而留在島上，拉莫的姐姐卡拉娜跳下船，回到了弟弟身邊。可是，拉莫的命還是沒有保住，他被一群野狗咬死了。為了給弟弟報仇，也為了自衛卡拉娜自制了武器。一天，卡拉娜竟把野狗首領抓住，最后馴化成自己的朋友。獨自一人在島上生活期間，卡拉娜養了兩只蜂鳥和一只海獺，她靠著勤勞勇敢在島上生存下來。有一天，東方來的船把卡拉娜接走了。
這個故事讓我明白遇到困難不要退縮，要有勇氣挑戰困難，要用智慧戰勝困難。
讀藍色海豚島有感 篇18
今天，我看完了《藍色海豚島》，這是一本很好看的書。
這本書是由美國的斯。奧臺爾寫的。主要講的是有一個側躺在海上的島嶼，像一個海豚，周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……原本這里生活著印地安人，后來，遭到捕殺海獺的留申人，他們逃到了東方的國度，只留下一個小姑娘，叫卡娜莎。她孤零零的在島上生活，捕捉魚，制造武器，與野狗決斗，在島上生活了十八年，等待救援的船只。其中，我最喜歡的人物是卡娜莎，因為她獨自一人勇敢的面對野獸，干起了她這個年齡的女孩兒不可能干到的事，最后，她終于成功了。這應該就是所謂的：世上無難事，只怕有心人。卡娜莎堅強、勇敢、獨自面對種種困難，想辦法解決，最后終于獲得了救援。她的勇氣值得我學習。
在生活中，我總是依賴著父母，其實，這是一種不好的表現，我應該向海豚島的卡娜莎學習，學習她獨立、樂觀、堅強、積極的人生態度。
讀藍色海豚島有感 篇19
今天我讀完了一本書，名叫：《藍色的海豚島》。在那美麗的小島上，住著一群俄國人，有一個小女孩叫：烏拉帕，有一個小男孩叫：拉莫。
我覺得最有意思的一篇是第二十六章，因為，郎圖死后。一天小女孩就出去再找一只狗和他做伴，過了一會，她看見了一條橘色的狗，于是就用套圈把它套住，不過小女孩走過去的時候，那只狗咬了她一口。結果小女孩看見了他不是狗，而是一只狐貍，于是就把他放了。第二天，突然她在海邊看見了九條狗躺在泉邊，于是小女孩走了過去，挑了一只和郎圖一樣的狗，小女便給這條狗取名叫郎圖——阿魯，表示郎圖的后代。（^__^）嘻嘻……
我最喜愛的一篇是第二十九章，因為，那個小女孩不再孤獨了，那年春天，他們族的人來接小女孩了，當我看到這篇時我非常高興，因此，小女孩也找到了屬于自己的家。
讀藍色海豚島有感 篇20
書，是人類進步的階梯；書，是人們生命中不可缺少的一部分。今天，我與大家談一本書《藍色的海豚島》。
文中的主要人物是卡拉娜，她是一個富有愛心的女孩。
在敵人捕海獺走后，卡拉娜發現一只受傷的小海獺，于是，她便收留了它，每天給它魚吃。漸漸的，小海獺的傷好了，可以在大海里游了。
通過這一小片斷，我覺得世界上有愛心的人很多，卡拉娜就是一個。
我也喜歡小動物，那一次，我在我們小區的垃圾堆旁看見一只小狗正在欺負一只小貓。那只小狗我認識，他有主人，而小貓沒有主人。所以，我朝效狗一跺腳，小狗跑了。小貓朝我叫了一聲，好像在感謝我，我心里暖暖的。
我知道，我這一件事不值一提，根本沒辦法和卡拉娜比，但我決定一做一個善良的人。
書，教會了我們知識；書，是一位老師。同學們這是一本好書，你也來讀讀這本書吧！
讀藍色海豚島有感 篇21
沒有一個島會是藍色的。然而，海豚島是藍色的。在藍色的天空下，藍色的海水中，有著一個“藍色”的名叫“海豚島”的島嶼。
作為一個島名和書名，這可真是夠古怪的！
據說藍色能帶給心靈以平靜，它是一種冷漠的顏色，表現出一種深沉和憂郁。的確是這樣的，這是一個能讓人讀出藍色、深沉和憂郁的故事。從開頭到結束，故事里的主角不斷地迎來磨難，不斷地失去再失去。甚至于沒有機會喘息一下，就匆匆急急、驚驚乍乍地尋找下一個生機。
因為使用了第一人稱，故事發生的地點在一個小島上，背景又是那么浩瀚的海洋，故事中的生命就顯得尤其渺小而寂寞。在這個大背景中，渺小而寂寞的生命千絲萬縷地關聯著，又都那么脆弱而稚嫩。野狗、章魚、海象、海獺、人……都為自然驅使，演繹著她欽定的游戲。這種大背景下的敘述，讓讀者仿佛身居高處俯瞰下界般，對故事產生一種遼遠的距離感。也正因此，故事里的那些殘忍爭斗，蒙上了一層淡漠的藍色。
有人形容這是一個女版的“魯濱遜”式的故事，我不贊成。因為從這個故事中，我們還能讀出一種歷險故事中所沒有的宏大的背景，生命的滄桑，它雖然以童書的面貌出現，卻真正做到了以小見大、寓意深刻。
讀藍色海豚島有感 篇22
我們班最近看的一本書，這本書叫：《藍色的海豚島》，作者是美國的斯·奧臺爾。
這本書大概講的是：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海懶嬉戲，有海獅爭雄，有野狗在決斗… …以前，這個住著印第安人，他們受到捕海懶的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方居住。他們離開時留下了一位小姑娘———拉卡娜。她在島上孤零零地生活了十八年。
海豚嬉水，海瀨作伴，馴服野狗，多美的小島生活啊！
大家都會有一段艱苦的生活，所以要學會吃酸甜苦辣中的任何一種味道。文中的卡拉那，先嘗遍了酸、苦、辣，最后終于嘗到了甜。
讀藍色海豚島有感 篇23
《藍色海豚島》這本書我實在太喜歡了，翻了又翻，看了又看。
這本書主要講了一個小姑娘叫卡拉娜，她在島上孤零零的生活了18年，等待救援的船只到來，她獨自修住所，制造武器和捕魚工具與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
她生存了18年，不是18天，18周，18個月，是6700百多個白天和黑夜，是被孤獨和死亡圍困的18年。藍色的海豚島是一個人的死亡島，也是一個人生命島，是一個人在絕望島，也是一個人的期盼島，是一個人的孤獨島，也是一個人的友情島。
這本書我讀完之后我就在想，如果是我在海豚島上，我會干些什么呢，我不會制造武器，只能忍受野狗的啃咬，我不會像這本書的主人公一樣造房子，去尋找食物，也許就只能在饑寒交迫中死去。
這本書，令我覺得最感人的事是——我馴服朗圖，其中主要寫了卡拉娜要為野狗咬死的弟弟報仇，當她找到野狗頭領用箭射倒它的時候，看到被自己射倒在地的野狗，心中便產生憐惜，最終卡拉娜把它帶回了家，給它療傷，并給它取名為朗圖。有一次卡拉娜去抓大章魚時，卡拉娜在當時處于險境，朗圖去救卡拉娜，這一幕令我動容。
看來，動物和人一樣，也有一個智慧的大腦，也懂得去保護別人。
藍色的海豚島已經永遠沉淀在我的心中，她意志堅強，勇敢聰明善良，都非常值得我學習，在將來的歲月里，這一切也將成為一盞明燈，照亮我的前路。
讀藍色海豚島有感 篇24
今天，我看了《藍色海豚島》這本書，書的內容是：在太平洋中有一個小島，形狀像一條側躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲，本來這個島上住著印第安人，他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他走時留下了一位小姑娘，叫卡拉娜。她在島上獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
卡拉娜自己制造武器，和野狗搏斗，但最讓我感到佩服的是她把野狗的領頭給馴服了。那天，卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標槍出去打獵，突然野狗群出現了，她在離野狗群不遠的地方躲了起來，舉弓瞄準野狗領頭射了過去，野狗被射中了，它沒了殺傷力，卡拉娜把它抱回家，就這樣它被馴服了。
現在，我們的生活多么幸福，如果跟主人公——卡拉娜的生活相比，我們的生活不知比她好幾百倍，所以我們要從現在開始遇到困難不能放棄，要堅持到底，想辦法解決困難。
我們現在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花，她卻是孤島上的野草，但她卻有著頑強的毅力，敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學習。
讀藍色海豚島有感 篇25
最近，我看了《藍色的海豚島》。是講海上有一個海豚島，就像一只側躺著的海豚，上面住著印第安人，阿留申人駕船來到海豚島捕海獺，海獺捕到后答應和島上的印第安人平分。阿留申人捕到海獺后并沒有分給印第安人，就發生了一場戰爭。很多人都死了，印第安人就離開了海豚島。只剩一個小女孩卡拉娜和弟弟拉莫。拉莫因為和野狗作戰，死了！卡拉娜自己造衣服，收養了野狗，郎圖。郎圖后來也死了。又收養了郎圖的兒子，郎圖？阿魯。過了十八年爸爸終于來接她了，結束了孤單的生活。
我們要學習卡拉娜一樣堅強，像拉模一樣勇敢！
讀藍色海豚島有感 篇26
一個女孩，名叫卡拉娜，在島上一個人孤零零的生活了18年。
每當傍晚，野狗嚎叫，讓人毛骨悚然。然而，卡拉那竟然和這只殺了她親弟弟的狗成為了島上的好朋友，并取名為朗圖。
天哪！誰能想到，我拼命地放下手中的書本搖頭，輕輕地，這怎么可能，書中的知識是誰也想不到它的結果。書中的知識是不限的。那么，作者究竟要告訴我們什么呢？好奇心讓我情不自禁的翻開書本。
勇敢又堅強的卡拉娜值得我們佩服。假如我是她，不會那么堅強，嚇得都哭出來了。但是，機智的卡拉娜制造武器，和也夠搏斗，前往東面。
在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有著樂觀的精神，想辦法讓海懶、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人。但是，阿留申人的到來，沒有使她驚慌，她勇敢的和他們斗爭，想盡辦法，自己尋找生活的快樂。
再次合上書本，在窗臺上靜靜的想，有種蕩氣回腸的感覺，魯檳遜的故事我讀過，作為高年級的同學來看，會更有生活的意味和接受程度。這本書告訴我們要熱愛生命，遇到困難時，要學會冷靜，像卡拉娜一樣，例如，上課發言時，聲音響亮，不要怕說錯，比賽時，不要害怕，盡情的展示自己的風采。世上無難事，只要肯攀登，只要你堅強的面對，這就是最大的成功。
讀藍色海豚島有感 篇27
暑假里，我讀完了《藍色海豚島》這本書，它的作者是斯。奧臺爾。講述了一個名叫卡拉娜的12歲小姑娘在島上孤單的18年經歷。
因為海豚島上發生了一場戰爭，為了以后的安全地生活，海豚島上的人們決定到東方的一個國家去生活。卡拉娜也和他們一同乘船一起去，但當她發覺弟弟被落在了島上后，為了弟弟她義無返顧的跳下了船，找到了弟弟，可是沒過幾天就被野狗咬死了。最后島上只剩下她一個人孤單地生活，她也想有船能帶她離開這個充滿孤獨、荒涼的地方，可是一只船也沒有來。于是她自己動手制造工具，編織裙子，蓋房子，就這樣她在島上生活了十八年。來她經歷了重重困難，與野狗決斗，經歷海嘯，地震……可是她始終堅信會有船來帶她走，她變得更加樂觀，勇敢！
想到卡拉娜，我就十分慚愧：一遇到困難我就向別人求助，沒有讓自己先盡力去解決。我要向卡拉娜學習，學習她那不怕困難的精神。
讀藍色海豚島有感 篇28
前幾天，我們看了《藍色海豚島》，我很喜歡這本書。書里講了以前有一個海豚島，島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島去東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。
這本書里我最喜歡第十章《我開始制作武器》，講了卡拉娜為了被野狗咬死的拉莫報仇，可她想部落禁止婦女制造武器，如果自己真的造武器，風真會從世界的四面八方吹來悶死自己嗎？難道真的會像很多人說的那樣，大地也會震動，把自己埋在震倒的巖石下面……這些都是她父親說的，可想了想弟弟拉莫，決定開始制作武器。在一次次的失敗中她沒有放棄，終于成功了，之后她還活著沒受到任何傷害。
在這篇故事里，我覺得卡拉娜非常堅強，勇敢，敢于用行動證實自己的想法。讀了這本書我知道了：“做一個人必須學會堅強，敢于創造，遇上困難不要害怕，要勇敢面對！我要向卡拉娜學習，長大要用自己的雙手創造一切，而不是膽小的依靠別人生活。”
讀藍色海豚島有感 篇29
這次我們班的漂流書是《藍色的海豚島》。這本書主要講了太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。以前，這個島上住著印第安人，他們受到阿留申人的殺害，后來離開這個島，到東方去居住。他們離開時，留下一個小姑娘——卡拉娜。
在這本書里，令我最難忘的是第十九章“勇捕大章魚”。主要講了卡拉娜和朗圖無意中看見一條大章魚，她拉起標槍，向大章魚投去，章魚四周立刻冒出一團烏水，她再次投出標槍，這次，她投中了，而這對章魚居然沒有影響，它上前抓住卡拉娜和朗圖的腳，朗圖沖過去咬住了它，這時，聰明的卡拉娜用皮帶拴著她帶來的鯨魚骨刀，她把刀插進了章魚的身體，漸漸的，章魚死了。就這樣在卡拉娜的堅持下，一條大章魚被卡拉娜制服了。
讀了這本書，我從中學到了遇到困難要堅強不能退縮，做任何事情要堅持到底。有一次，我在上完毛筆書法課回來的路上跟媽媽說：“我不想練毛筆字了。”“為什么啊？”媽媽問我。“因為——”我不敢告訴媽媽，因為每天回來要練習寫字太辛苦了，媽媽似乎猜到了我想的，摸著我的頭說：“做任何事情都需要堅持，‘堅持就是勝利’，不要放棄，一定會有所收獲的。”我想了想，是啊，從一開始不會拿毛筆到現在我已經考過了7級，這不都是我“堅持”的結果嘛，現在我怎么能因為害怕辛苦而放棄呢？這時我想到了卡拉娜，想到她堅持不懈的精神，我一定要堅持下去，迎接書法8級考試。
俗話說“書是最好的老師”，一本書教給我一個道理。以后，我要多讀書，長大做一個有用的人。
讀藍色海豚島有感 篇30
《藍色的海豚島》是美國的斯奧臺爾所寫。這本書講述了一個叫卡拉娜的印第安小姑娘在孤島上的經歷。
以前在這個島上住著印第安人，他們受到阿留申的殺害，后來離開這個島到東方居住。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭并射殺了它們，才歷盡艱險得以生存下來。最終她被白人救援離開了孤島的故事。
通過讀《藍色的海豚島》使我明白了，一個人當面對危險困難時，要勇敢的面對，敢于迎接各種挑戰，要用智慧化解危機。還要學會的尊重大自然，和大自然交朋友。
我以后也要向卡拉娜學習，學習她的堅強、勇敢和智慧，也要像卡拉娜一樣，依靠自己的雙手創造一切。
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