關(guān)于感恩讀后感
在閱讀完一本名著以后，相信你會(huì)有不少感想吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的關(guān)于感恩讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩讀后感1
這本書(shū)給我的最初印象就是樸實(shí)，沒(méi)有華麗的包裝，沒(méi)有讓人看了覺(jué)得激情高昂的詞句，雖然很平淡，卻有種濃濃的親切感，有種讓你懷著平常心一個(gè)人靜靜讀下去的期望。書(shū)的封面設(shè)計(jì)也很簡(jiǎn)單，但卻看出了設(shè)計(jì)者的精心，作者唐曉龍用一支燃亮的蠟燭向我們?cè)忈屃松暮x，其中一行“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一位有緣人！”這句話，讓我們看到了生活的真正色彩。
翻開(kāi)封面，赫然映入眼瞼的是“題記——常懷感恩心，一生無(wú)憾事。《感恩的心》讓我們一同感動(dòng)中國(guó)！”接著是寫(xiě)了8頁(yè)的序，看完序就讓我覺(jué)得原來(lái)世上有那么多需要感謝的人、感謝的物、感謝的事；感恩是社會(huì)和諧的黏合劑，和諧社會(huì)需要感恩。整本書(shū)共用了十個(gè)大標(biāo)題來(lái)完成，首先是“感恩父母給我生命”，無(wú)論我們出身貴賤貧富，都要對(duì)父母感恩，從在媽媽的肚子里開(kāi)始，到接著出生、跚跚學(xué)步、呀呀學(xué)語(yǔ)、長(zhǎng)大、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子一走就是幾十年，父母為我們操碎了心，也在不知不覺(jué)中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個(gè)細(xì)小變化，這就是親情，教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸鳎?/p>
接下來(lái)的幾個(gè)標(biāo)題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭薄ⅰ案卸鲗?duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國(guó)給我愛(ài)的天空”，文章的每一個(gè)章節(jié)，都讓我們感受到了工作生活的和諧、家庭的溫暖、親人朋友間的甜美，還有生活的美好。妻兒給予家的溫馨、給予天倫之樂(lè)；老師把我們引入知識(shí)的殿堂，教育我們成才，在成長(zhǎng)道路上給予幫助；朋友給了我們快樂(lè)、在我們遇到困難時(shí)給予我們戰(zhàn)勝困難的力量，心情不好時(shí)的傾聽(tīng)者，一起同甘共苦；公司給我們工作的機(jī)會(huì)，給予我們展現(xiàn)能力的平臺(tái)，讓我們實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值；領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的知遇之恩，培養(yǎng)我們?cè)诠ぷ髦械某砷L(zhǎng)，對(duì)我們的信任和重用；工作上的合作伙伴給予我們的幫助，員工對(duì)公司的忠誠(chéng)；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶給我們的壓力，創(chuàng)造的競(jìng)爭(zhēng)氛圍；大自然給予我們的清新空氣，陽(yáng)光雨露對(duì)我們的滋養(yǎng)；祖國(guó)給了我們一個(gè)溫暖的家，讓我們?cè)谟龅教鞛?zāi)人禍時(shí)有了依靠；這所有的一切都需要感恩，發(fā)自內(nèi)心深處的感謝，感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你、給予過(guò)你、讓你成長(zhǎng)、讓你強(qiáng)大的人！
看完這本書(shū)，給我的心靈帶來(lái)了極大的震撼和洗滌，生活中那些看似平常的、微不足到的付出，作者都會(huì)去感恩；還有那些曾經(jīng)給自己帶來(lái)傷害的人，作者同樣會(huì)感恩。作者簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓我們感受到了生活的美好，讓我們知道了擁有一顆感恩的心的無(wú)比珍貴！我由此想到，四川遭受了嚴(yán)重的地震災(zāi)害，多少人生命危在旦夕，多少同胞還在廢墟中痛苦呻吟，多少家庭被破壞，多少人需要我們每個(gè)人伸出溫暖之手去幫助他們。
抗震救災(zāi)，眾志成城，在社會(huì)各界為四川遇難同胞們捐獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，我們也沒(méi)有做旁觀者，在養(yǎng)殖事業(yè)部郭總的帶領(lǐng)下，飼料廠裴經(jīng)理率全體員工為四川同胞捐贈(zèng)了屬于我們的一份愛(ài)心！我們捐贈(zèng)的不只是人民幣，還有那份摯熱的心。同伴們，伸出你溫暖的雙手，用一顆感恩的心，給需要的人溫暖，讓他們也學(xué)會(huì)感恩，社會(huì)需要團(tuán)結(jié)，我們更需要愛(ài)，讓我們一同感動(dòng)中國(guó)。
最后允許我借用作者的一句話送給大家：常懷感恩心，一生無(wú)憾事。
關(guān)于感恩讀后感2
我有不少的藏書(shū)，有令我快樂(lè)的故事，有令我悲傷同情的故事，有令我感動(dòng)肺腑的故事等等。但是有一本書(shū)使我難以忘懷，書(shū)名是《感恩故事》，書(shū)中記載著許多感恩之類(lèi)的故事，我最喜歡的是《影響一生的餅干》這篇故事。
本書(shū)記敘了一個(gè)名叫安妮蘇利文的孤兒，因?yàn)槿鄙偌胰说年P(guān)心，性格很暴躁。她被關(guān)進(jìn)了波士頓的一家精神病院。在精神病院里，安妮更焦躁了。她經(jīng)常被護(hù)士們關(guān)在一間小屋子受懲罰。
有一次，安妮又被關(guān)了一天，直到傍晚才被放出來(lái)。她又冷又餓，躺在角落里默默哭泣。這時(shí)，一位年長(zhǎng)的護(hù)士走過(guò)來(lái)，把幾塊餅干擺在安妮面前。餓極了的安妮伸手就去抓餅干。“孩子，等一下。”老護(hù)士把安妮一點(diǎn)一點(diǎn)地擦拭。擦完之后，她說(shuō)：“好了，孩子，你可以吃餅干了。”之后，安妮漸漸變回了一個(gè)正常的孩子。獲得醫(yī)生的批準(zhǔn)后，她離開(kāi)了精神病院。
多年以后，安妮長(zhǎng)大了。她再次回到波士頓精神病院，希望能為醫(yī)院做點(diǎn)什么。醫(yī)院告訴她：“有一個(gè)叫海倫凱勒的孩子，又聾又啞，雙目失明，脾氣暴躁，沒(méi)有人愿意去照顧她。”“我去照顧她”，安妮說(shuō)。從此她走進(jìn)了海倫孤獨(dú)自閉的世界。因?yàn)楹惪床坏健⒙?tīng)不到、說(shuō)不出，所以教海倫認(rèn)識(shí)世界智能依靠嗅覺(jué)和觸覺(jué)，難度非常大。每當(dāng)安妮帶海倫曬太陽(yáng)時(shí)，她用盲文在海倫手上寫(xiě)下“陽(yáng)光”二字；當(dāng)海倫觸摸到水時(shí)，便在她手上寫(xiě)“水”字；當(dāng)海倫感到無(wú)助時(shí)，安妮便緊握海倫的雙手，在她的手上寫(xiě)下“愛(ài)”字，讓海倫終于明白了對(duì)別人的關(guān)心就叫“愛(ài)。”后來(lái)海倫寫(xiě)出了《假如給我三天光明》一書(shū)，這本書(shū)讓全世界人都認(rèn)識(shí)了海倫，并為她贏得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)海倫站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，她向她的恩師表示了由衷的感謝。安妮卻對(duì)她說(shuō)：“我們都應(yīng)該感謝那位老護(hù)士，是她的餅干影響了我們的一生！”
這篇故事使我想到感恩的力量如此強(qiáng)大，力量的源泉竟是餅干，或許一滴水也會(huì)使人產(chǎn)生感恩的心。我們只要心存感激，我相信這個(gè)世界一定會(huì)更美好！
關(guān)于感恩讀后感3
今天，我讀了《感恩》這個(gè)故事，讀后感覺(jué)很受啟發(fā)。
講的是一位父親在上班前交給兒子安利柯的一封信，父親告訴他，老師有心情不好的時(shí)候，是完全可以理解，你想，老師為孩子們辛苦了那么多年，有的甚至辛苦了一輩子，他們培養(yǎng)了多少個(gè)高尚的人，富有的人啊！
有些人卻不知好歹，輕視老師的勞動(dòng)，不尊重老師的勞動(dòng)，（）他們不明白，學(xué)生帶給老師的煩惱要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們帶給老師的快樂(lè)，就是圣人也難免做到的，更何況老師還有身體不舒服的時(shí)候，還有不少苦惱的事情，這些都難免不影響到一個(gè)人的情緒。在這種情況下，老師偶爾也有不耐煩的時(shí)候，這不是很自然的嗎？
安利柯，你要學(xué)會(huì)尊敬你的老師。因?yàn)樗麄儼旬吷木吐斆鞑胖嵌紵o(wú)私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。他們是啟發(fā)你心靈、培養(yǎng)你智慧的人，他們?cè)谀愕囊簧胁畈欢嗯c你的父親一樣重要。
安利柯，你要永遠(yuǎn)愛(ài)你的老師，永遠(yuǎn)要以發(fā)自內(nèi)心的尊敬去稱(chēng)呼“老師”兩個(gè)字。因?yàn)槭澜缟铣烁改钢猓蠋熅褪亲畛绺摺⒆钣H切的稱(chēng)呼了！
我讀了這篇文章，深受啟發(fā)，以后我要用一顆感恩的心尊重每一個(gè)人，特別是我的老師！
關(guān)于感恩讀后感4
我閱讀了一本好書(shū)，那就是《感恩老師》。這本書(shū)中介紹了60個(gè)感恩老師的小故事，看完后，深受感動(dòng)。讓我印象最深的還是美國(guó)盲人作家海倫·凱勒寫(xiě)的《我的老師》一文。
故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年，她遇到了自己生命中最重要的一個(gè)人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來(lái)讓海倫看到了這個(gè)有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣，安妮老師仍然很耐心的對(duì)待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會(huì)海倫·凱勒學(xué)會(huì)拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞。安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面，當(dāng)清涼的水流沖在海倫手上的時(shí)候，她在孩子的另一只手掌心里寫(xiě)了w-a-t-e-r這個(gè)單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過(guò)的東西。那個(gè)活生生的單詞喚醒了小女孩心中對(duì)光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到來(lái)。安妮·沙莉文小姐用愛(ài)心激起了海倫的求知欲，讓她獲得了新生。
師愛(ài)無(wú)痕，凝聚在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中。安妮老師的愛(ài)心與耐心，不禁使我想起了我的王老師， 我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。 星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧！”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對(duì)我說(shuō)：“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了？
王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊！
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲無(wú)息地融進(jìn)泥土之。老師，您就是那滋潤(rùn)我們的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
關(guān)于感恩讀后感5
人，隨著降生的第一聲啼哭，就走上了感恩之路。從那一刻起，就要感謝蒼天，感謝大地，感謝大自然給予我們的一切；從那一刻起，我們就被蒼老的父母，尊敬的老師，真誠(chéng)的朋友所關(guān)懷，幫助；從那一刻起，我們的生命就在無(wú)數(shù)的恩澤中成長(zhǎng)。
這本書(shū)共有200多個(gè)故事，大部分講一些人做了好事不留名，爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。故事情節(jié)催人淚下，感人肺腑，意味深長(zhǎng)，令人深思。以感謝父母，大自然，陌生人為主題，讓我們深刻體會(huì)到愛(ài)無(wú)處不在，世界處處充滿愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我的心被震撼了，但更多的是深思。我明白了：不知感恩的人將會(huì)麻木不仁，心靈空虛，落落寡合，孤獨(dú)寂寞，他們的人生之路必然迷茫。相反的，懂得感恩的人將會(huì)心清氣朗，內(nèi)心充盈，高朋滿座，歡歌笑語(yǔ)，他們的人生之路必然坦蕩。只要學(xué)會(huì)感恩，幸福的成功將會(huì)向我們走來(lái)。
我也想到了我自己，我要更多的幫助別人，學(xué)會(huì)感恩，善待身邊的每一個(gè)人，大家一起努力，沐浴在愛(ài)的海洋里，共創(chuàng)美好的大家園。
因?yàn)楫?dāng)感恩的情懷灌注內(nèi)心，世界將變得五彩繽紛，生活將變得充滿激情，讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活吧！
關(guān)于感恩讀后感6
“大力士”揮舞著大鉗子，好像在說(shuō)：“我是這里的主人，誰(shuí)也不能進(jìn)入我的`地盤(pán)。公園里有靜悄悄了，好象什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)？有的童年像。在那交錯(cuò)的枝條下面，長(zhǎng)出了嫩綠的野草，隨著微風(fēng)，輕輕地晃著頭。浪花娃娃，雖然你們調(diào)皮，但我還是非常喜歡你們，因?yàn)槟銈儙臀倚断铝宋迥甑墓φn包袱，給了我最美的享受;
可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的困厄處境，已將他的剛強(qiáng)打磨殆盡。父親是苦難的，喪母之痛與衰敗的家道，使他背上了沉沉的重?fù)?dān)。他本打算讓茶房送我回北京念書(shū)，卻始終放心不下，決定陪我一同前往車(chē)站。在父母的眼里，孩子始終是孩子，朱自清的父親也一樣，盡管急于謀事，到底放心不下。
講價(jià)錢(qián)自己講，揀座位要自己揀，買(mǎi)橘子要自己買(mǎi)，力不勝任的事情，也要自己上前，只要能為孩子盡心盡力，心里就會(huì)感到滿足，這就是中國(guó)慈父形象的定格。他默默操持著一切，打理著一切，甘為孺子牛。這種愛(ài)子之切，是不足以用言語(yǔ)形容的頌歌。然而，這篇文章中最令我感動(dòng)的部分出現(xiàn)在父親為我買(mǎi)橘子的時(shí)候，同時(shí)，他也成為了文章情感爆發(fā)的高潮。
買(mǎi)橘子要過(guò)鐵道，當(dāng)時(shí)的月臺(tái)很高，而父親又是個(gè)胖子，爬起來(lái)非常費(fèi)勁，但是“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”可以想象，這是一段多么艱難的過(guò)程，但是，父親卻愿意這么做，樂(lè)意這么做，這樣的父愛(ài)催人淚下。朱自清用樸素的白描，將那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影描寫(xiě)得感人至深。光影中，猶然望見(jiàn)，那個(gè)，頭戴黑布小帽，穿著黑布馬褂，深青布棉袍的父親，漸漸融入擁擠的人流中，望不見(jiàn)了。
朱自清是懷著一種深切的感恩之情，寫(xiě)下這篇散文的，感恩于慈父的體貼，周到，默默地承受家庭的重?fù)?dān)，卻毫無(wú)怨言。然而在模糊的視線中，我仿佛看見(jiàn)了自己的父親。默默付出，不求回報(bào)。就像是一棵樹(shù)，總是不言不語(yǔ)，卻讓他枝繁葉茂的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。
歲月如流水般從指間滑過(guò)，不知不覺(jué)間我已經(jīng)長(zhǎng)大，而樹(shù)卻漸漸蒼老，遍布粗獷而深邃的年輪。還記得年幼時(shí)，是父親緊跟在蹣跚學(xué)步的我的身后，生怕有任何閃失；是父親每天風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)的接送我上學(xué)，放學(xué)，卻毫無(wú)怨言。生病時(shí)父親焦急的眼神，受挫時(shí)父親鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就連犯錯(cuò)時(shí)父親的訓(xùn)斥，都成為了我生命中溫暖而又寶貴的回憶。但仔細(xì)想想，我們帶給父母的又是什么呢？是操不完的心，著不完的急，是沒(méi)有盡頭的牽腸掛肚。
無(wú)論孩子最終走得多遠(yuǎn)，他們都是父母手中的一線風(fēng)箏，都是他們永遠(yuǎn)的牽掛。所以，請(qǐng)珍視身邊平凡樸素的父愛(ài)，讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反饋他們的包容與理解，支持與體貼。勞累時(shí)一句貼心的問(wèn)候，失意時(shí)一個(gè)關(guān)切的微笑，都會(huì)減少他們的煩憂，增添他們的寬慰與舒心。《背影》將浩瀚如海的父愛(ài)進(jìn)一步的細(xì)化分解，使我從中撿拾到了那久違的感動(dòng)，聆聽(tīng)到那圣潔的頌歌!從我做起，從今天做起，讓我們一同感恩父愛(ài)吧！
關(guān)于感恩讀后感7
感恩，讓愛(ài)走在心靈。懂得應(yīng)該用感恩的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人；懂得在你的生命中你不止要感謝父母，同時(shí)也要感謝幫助過(guò)你的每個(gè)人，學(xué)會(huì)生活所給予的！
在讀這本書(shū)中，我明白了很多人生道德、道理。這本書(shū)共有九輯，其中我印象最深刻的是第五輯：“寬恕別人就是寬恕自己”，這一輯講了很多例文，其中我最喜歡的是：《寬恕是一種美德》，這篇例文主要講了：一位年輕人和他一位朋友開(kāi)了一家公司，在創(chuàng)業(yè)時(shí)，他的朋友竟然把公司的資金挪用了。由于資金不夠，他的公司停業(yè)，他也損失慘重。他對(duì)朋友的背信失望至極，由失望轉(zhuǎn)化成怨恨。有時(shí)候他喝醉了，就會(huì)大罵那位朋友，情緒很低落。有一次去看心理醫(yī)生，心理醫(yī)生說(shuō)：“從你的敘述中，我感覺(jué)到，你是那么仇視曾經(jīng)傷害過(guò)你的那個(gè)朋友。但是，你有改變了嗎？”年輕人搖搖頭。于是，心理醫(yī)生說(shuō)：“你現(xiàn)在這么不快樂(lè)是因?yàn)槟闳鄙賹捜荨！蹦贻p人問(wèn)心理醫(yī)生：“他傷我傷得那么深，我還要寬恕他嗎？”“寬恕他，并不意味著要你重新接受他，而是要你從被他傷害的陰影里走出來(lái)。”心理醫(yī)生說(shuō)。年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊！寬恕別人就是寬恕自己，實(shí)在是一種美德啊！
從這篇《寬恕是一種美德》中，我明白了寬恕，讓你的未來(lái)更加 廣闊；仇恨，卻只能讓你的人生越來(lái)越陰暗。在第五輯中有很多道理要我們?nèi)ンw會(huì)、明白。對(duì)啊！寬恕別人就是寬恕自己啊！
《小學(xué)生心靈雞湯——感恩》這本書(shū)中，有著讓人回味無(wú)窮的道理故事，這些道理故事在讓我前進(jìn)，帶我向多姿多彩的道理世界走了一圈！
關(guān)于感恩讀后感8
一株微不足道的小草，以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來(lái)面對(duì)世界；一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒，以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感恩在面對(duì)世界；一棵大樹(shù)，在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方，以它幾千年自在的生長(zhǎng)，感恩地來(lái)面對(duì)世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話深深地感動(dòng)了！它們撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦！
牭碧焱砩希我就從媽媽的書(shū)架里找到了林清玄的散文集《品味人生》，想從里面找到有關(guān)資料，偶然翻到了《真孔雀》一文，無(wú)意中又被另一個(gè)故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍，她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹(shù)”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時(shí)，技藝精湛。“月光”舞節(jié)奏明快，舞姿優(yōu)美，真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時(shí)候，情感噴涌，邊跳邊流淚。在跳“火”的時(shí)候，以頭發(fā)作舞，由于動(dòng)作剛勁有力，很多頭發(fā)掉落在舞臺(tái)上！這真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。讀完以后，似乎明白了一些，她不正是以她那勤奮刻苦的精神，優(yōu)美動(dòng)人的舞姿，感恩地面對(duì)世界所有熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的人。
牶Ｂmiddot;凱勒是舉世敬仰的作家和教育家，盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。靠著不屈不撓的意志，海倫學(xué)會(huì)了唇讀，可以通過(guò)“手”聽(tīng)到馬克middot;吐溫為她朗誦的短篇小說(shuō)，以優(yōu)等的成績(jī)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫(xiě)了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文，我十分敬佩她！她以她那種努力不懈的精神，感恩地來(lái)面對(duì)世界。讀著《感恩之心》一書(shū)，想著現(xiàn)實(shí)中這些感人的人與事，我想我將怎樣來(lái)迎接我的人生呢？
犎綣我是花，牼鴕做一枝凌霜傲雪的臘梅！犎綣我是樹(shù)，牼鴕做懸崖邊上的青松！犎綣我是鳥(niǎo)，牼鴕做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹！犖醫(yī)以感恩之心來(lái)面對(duì)世界。犎夢(mèng)業(yè)納命綻放絢麗的花兒！
關(guān)于感恩讀后感9
假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《感恩故事》，書(shū)中的每一篇文章，都十分的感人，其中有一篇，我看完后，淚眼盈盈，心里很愧疚。
故事的主要內(nèi)容是：一位母親生下了一個(gè)沒(méi)有耳朵先天殘缺的男孩，父母的愛(ài)只能覆蓋一部分的譏笑，孩子脆弱的心靈怎么能成受無(wú)盡的折磨？只有采取手術(shù)的辦法來(lái)改變這種情況，母親的頭發(fā)長(zhǎng)到披肩的時(shí)候，母親就把自己的耳朵捐獻(xiàn)給了男孩，而男孩卻一直不明白是誰(shuí)給了他耳朵？直到母親去世，他才知道這件事。
讀完了這個(gè)故事，我早已泣不成聲，淚水如雨。不由得使我想到了我的母親，她含辛茹苦的把我養(yǎng)大，而我卻沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝。當(dāng)寒冷的冬天快來(lái)臨時(shí)，媽媽就開(kāi)始為我織毛衣了，媽媽患有頸椎病，頭低的時(shí)間久了，便會(huì)感到頭昏頸痛，可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣，有時(shí)媽媽也會(huì)喊我給她捏一下頸子，每當(dāng)我看到這一切，我的心就難過(guò)極了，父母為我們操勞是任勞任怨，沒(méi)有一句怨言，，而我卻是家里的“小公主”，要什么媽媽總是趕緊買(mǎi)來(lái)，就怕缺了我用的，在我的學(xué)習(xí)上，媽媽也為我付出了很多心血，不懂的題目媽媽就上電腦搜，不會(huì)的詞，媽媽寫(xiě)給我看。為了我，媽媽可沒(méi)少吃苦啊！
讓我們用心去愛(ài)我們的父母吧，感恩一生！
關(guān)于感恩讀后感10
假期里，我讀了《感恩父母》這本書(shū)。書(shū)中刻畫(huà)了77個(gè)感人至深的親情故事，這些故事一直縈繞在我的腦海中。《奇跡的名字叫父親》《母愛(ài)如佛》《父親的本能》《摔碎的心》《媽媽》是最令我感動(dòng)的。書(shū)中的每一位父親，每一位母親都像自己的爸爸媽媽。母愛(ài)是溫柔舒心的，父愛(ài)是寬大而不顯而易見(jiàn)的，但這些愛(ài)都是發(fā)自肺腑的。
《奇跡的名字叫父親》講述的是1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著小女兒，去和美國(guó)的妻子會(huì)合。剛開(kāi)始海上風(fēng)平浪靜，有一天早上，男人正在艙里削蘋(píng)果，船突然劇烈的搖晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎進(jìn)胸口，他輕輕得拔出刀子，慢慢得爬起來(lái)，裝作若無(wú)其事的樣子。以后的三天，父親沒(méi)有讓女兒察覺(jué)他的異樣，奇跡般的堅(jiān)持了三天，在把女兒交到妻子手上時(shí)，他仰面倒下……多么偉大的父愛(ài)呀，就是這份愛(ài)讓不可能成為了可能，人唯一可以同死神一搏的東西除了愛(ài)還有什么呢？從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的，吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓，揪著父母的心邁出了人生的第一步，在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生冷暖，享受著生活的快樂(lè)。
不要抱怨父母不夠關(guān)心自己，他們有他們的苦衷；不要抱怨父母沒(méi)有給我們豐衣足食，他們已經(jīng)付出了太多太多。父母從沒(méi)有忘記我們的存在，我們是他們心頭的肉，是他們一生的牽掛。不要因?yàn)樗麄円粫r(shí)的忙碌，而責(zé)怨他們，他們的心里裝滿了對(duì)我們的愛(ài)，實(shí)在讓我們承受不起。
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