戴小橋全傳讀后感
認真讀完一本著作以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的戴小橋全傳讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
戴小橋全傳讀后感1
《戴小橋全傳》是一部男孩兒們的成長故事，這本書里有很多可愛的角色，如汪小中、林曉琪、馬兒帥、杜家嚴、曹迪民、毛小弟（戴小橋的班主任兼哥們兒）……，每個人都有一個能讓你記住的“符號”，比如戴小橋就叫大香蕉，林曉琪就叫林小氣……相比之下，我最喜歡的就是戴小橋。我想梅子涵在這個人物身上花了很多心血，說不定也有他自己的影子哦！戴小橋是個有趣的人物，在他的身上顯現出不同的組合，時而調皮，時而學乖；時而叛逆，時而認真；時而異想天開，時而老實巴交……
《戴小橋全傳3》中講述了四腳朝天、記性不好、土匪喝湯、空屁房子、暈頭轉向等小故事。這些小故事，光聽名字就覺得很有趣，尤其是空屁房子，汪小中說他的新家有三層樓，花園里還有一口井，我們大家都想到他家去玩兒，可汪小中卻說他家的房子還沒有造。書里好玩的事兒多著呢，搞得你不笑都不行。兒子收到書，當天就讀完了。兒子自稱笑點很低，讀的過程中不斷地大笑。他覺得戴小橋就像是他的同學、就像是他身邊的朋友般一樣親切，一樣熟悉。在書中，戴小橋和老師毛小弟是哥們、是朋友，因為老師是能夠從孩子心理想法出發教育、引導孩子。
書中的每個孩子的童年都是快樂的、五彩繽紛的。我也希望兒子的童年能如此快樂、五彩繽紛。
戴小橋全傳讀后感2
暑假剛開始，媽媽給我買回來一本《戴小橋全傳》，打開這本書，我就馬上喜歡上文中的主人公—戴小橋以及他的一群小伙伴。戴小橋和他的伙伴們是一群愛搗蛋的孩子，他們把戴小橋叫成“大香蕉”，把林曉琪叫“林小氣”。他們每天打打鬧鬧，開心得要命！
他們每一天都玩出新的花樣：愛給同學起外號、愛在教室里講笑話、愛在操場上踢足球、愛提很多小問題、小紙條粘在別人的背后、故意背錯書包、玩騎馬騎到老師的辦公室。這是一群跟我差不多大的小朋友，他們做的一些事情真是讓我又愛又恨。
書中還有很多有趣的問題，比如說：數學題的豎式數位不對齊就會鬧笑話；消毒的時候為什么腳要消毒，手、身體、屁股都不要消毒呢？長大后我會和誰結婚呢？
書中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴，里面的曹迪民似乎是個猜謎語瘋子，如果沒有老師的制止，他會天天讓人猜謎語的，而且次次讓人猜錯，不過很佩服他的謎語，想象力無處不在，真不知道他的這些謎語是從那里搞來的還是自己發明的，我覺得這些謎語挺具有幽默感的，比如；左看是女，右看是男，合在一起人人稱贊是什么字？雙木不是林是什么字？一口咬掉牛尾巴是什么字？
看了這本有趣、搞笑的書，我覺得每個孩子的童年都是快樂的，五彩繽紛的，我希望我的童年也一直這樣快樂地過下去。
戴小橋全傳讀后感3
暑假里，學校推薦了《戴小橋全傳》這本書給我們看。這本書寫的是一群男孩子的故事——戴小橋和他的哥們。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，沒有一天不開心。他們調皮，喜歡踢足球、喜歡給同學起外號、喜歡講笑話、提各種各樣有趣的問題……做著和我們這個年紀喜歡的一切事情，所以覺得特別有共鳴，就好像是講的我和我的朋友們一樣。
主人公戴小橋，他們班里的同學都叫他大香蕉，他有許多伙伴：杜家嚴,馬兒帥,汪小中,曹迪民，林曉琪……他們喜歡玩，每天放學回家踢足球，次次都會有新花樣，玩也玩不膩：踢空氣、騎“馬”、比誰踩的腳印高、警察、打籃球……沒有一天無聊，天天都很開心。對了，他們還有一個像孩子一樣會陪他們玩樂的毛老師，無論他們犯了什么錯誤，毛老師都不會正面地去批評他們，反而只會與他們一起玩耍，在玩樂中讓這群調皮的孩子們自己去領悟去學習去改正。文章中有很多有趣的問題，比如說：消毒的時候為什么腳要消毒，手、身體、屁股都不要消毒呢？數學題的豎式數位不對齊就會鬧笑話；長大后我會和誰結婚呢？孩子們也在玩樂中學習了許多課本中枯燥無味的知識。
讀了這篇文章，我被那群男孩子逗得哈哈大笑。在歡笑中我也覺得他們之所以會那樣快樂、高興，是因為他們所經歷的是那么的難能可貴。我們的學習生活中總有那么多的“不可以”，“不允許”，“不準”……如一個牢固的框子把我們框住，正因為這樣，那偶爾的放松，閑暇時的`放肆交流更加顯得珍貴。我們有自己的小幸福，與好朋友交換秘密，合作一個小手工，分享一個學習小竅門都是這繁忙學習生活中美好的瞬間。希望我們每個朋友的童年都能把握住這些細小的“珍貴”瞬間，讓學習生活快快樂樂、五彩繽紛。像戴小橋和他的伙伴一樣友誼永久，一直快樂下去。也希望有更多像毛老師一樣的老師，可以跟我們一起勞動，玩耍，刷墻粉，一起學習陪我們成長……最后讓我們多多與同學交流，珍惜當下，好好與同學相處，珍惜這珍貴的小學生活吧！
戴小橋全傳讀后感4
書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園里發生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領子里賽紙條，然后紙條就在領子里飄呀飄。馬兒帥當了守門員，在場上興奮的又喊又叫，他哪里是在守門？簡直比攻門的隊員還要沖在前面。看吧，書中類似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點呦。淘氣包看淘氣包，比比誰更淘氣哈！每次根根看校園題材的小說，都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個中午的時間，只聽見根根在房間里邊看邊笑。我湊過去問他笑啥？人家說超級搞笑，還說在這本書中看到了自己和同學們的身影！并把看完的書遞到我手中，讓我也好好讀一讀。
在這本書中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個典型的嘮叨型媽媽，在生活中、在學習上都不忘時刻嘮叨戴小橋。看著書中這位嘮叨媽媽，對比著自己在生活中的表現，簡直是如出一轍啊！我在心中暗下決心，今后一定要做一個淡定的媽媽，少說話、多觀察、勤思考。
讀書使人進步，說的是不是就是這個理兒呢？
戴小橋全傳讀后感5
這學期我看了一些書，其中《戴小橋全傳》這本書讓我最感興趣。
這本書主要寫一群男孩子學習和生活的故事。他們活潑、調皮、搞怪、可愛、每一天的哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚，開心的要命啦！
第一眼看到這本書封皮的時候，我在想這本書是不是要給我傳授一些僵硬的知識，爸爸媽媽肯定會催著我看；等翻看了這本書的簡介后，頓時心花怒放！作者說這本書不教育你什么，也不給你傳授什么知識之類的，主要是講一群男孩子在學校里整天鬧騰，做了一些稀奇古怪的事情。男孩們和毛老師（毛小弟）相處的像兄弟一樣的關系，毛老師用自己的經歷和自創的辦法不斷的教育這群愛鬧騰的男孩，并且經常分享自己小時候的成長故事。
這本書最讓我記憶深刻是“第十一篇打來打去”。
一天放學后，大家排隊出校門，曹迪民先拍了林曉琪一記頭，林曉琪以為戴小橋拍的，就對著戴小橋打了一拳，戴小橋當然不服氣，也打了林曉琪一拳，這時，林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的，就沖上去拍曹迪民的頭，可是曹迪民早就有準備，把頭躲掉，不讓他拍，這樣，林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見了，把他們都拉出了隊伍外面，說等隊伍走完了才能走，并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評他們，還說：“你們最好表演一遍給我看看，我最喜歡看人家怎么打來打去了”。男孩們詫異中帶著糾結表演了一遍相互打來打去。毛老師又說“你們倒過來再打一遍，這樣你們誰也不欠誰”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法，教育了這群男孩。
我也希望我們的老師也像毛老師一樣，用幽默又獨特的小船帶我們在知識的海洋中翱翔。
戴小橋全傳讀后感6
當我看了《戴小橋全傳》這部優秀的文學作品以后，我被作者梅子涵教授塑造的一群生動形象的低年級小男孩所深深地吸引住了，這些小男生怎么這么像我呢？！
他們每一天都過得特別開心，每一天都有天才的靈感——踢足球派個特務；上課賣玫瑰花；放學回家把別人的書包背走了；喝湯像個土匪，結果警察來捉了……我覺得戴小橋是個無憂無慮的小學生，我從他的學習生活中體會到了自由和快樂。
我也是一名三年級的小男生，我和戴小橋一樣活潑頑皮，拎湯桶比火箭還快，狂奔起來比瘋牛還快，臉皮比城墻還厚，玩得讓老師同學四處尋找……當然我也有很多優點：跑步很快、跳遠很遠、很喜歡看書、上課總是舉手……
我要好好學習，長大了做一名作家寫好多好多的書，讓全世界的人們都知道紹興有一個叫王駿杰的淘氣小男生！
戴小橋全傳讀后感7
我前些日子讀了梅子涵的《戴小橋全傳》，被書中的內容深深吸引住了。書都已經讀完了，我還陶醉其中。這是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦地，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚。他們是一群“壞”孩子，上課小便小在褲子上了，往別人衣領塞紙條了，踢足球派特務了……他們表面上是無憂無慮，很是快活，一天到晚除了惹媽媽生氣，就是惹爸爸生氣。其實他們也有煩惱的事情。比如：戴小橋不喜歡彈鋼琴，他媽媽強迫他彈鋼琴，想讓戴小橋成為藝術家。可是戴小橋不想當藝術家，他的夢想是長大了當一名警察。其實，孩子應該有自己的夢想，而不是去完成父母年輕時未完成的夢想……還有他們那群男孩子的成績，到頭來還是問題，我建議讓他們先愛上學習，體會學習的快樂和趣味。畢竟學生是要以學習為主。
他們有一位很有趣的老師。這位老師和別的老師不一樣。老師大多是嚴厲的。這位老師和這些男孩子一樣淘氣。他就是人人都喜歡的“毛小弟”老師。毛老師認為小孩子就是要淘氣，可愛，如果很文靜，很愛安靜，看起來就不太合群。據說毛老師小時候也是個調皮搗蛋鬼，把黃沙塞到同學的衣領里，睡老師講臺，把掃帚放到教室的門上，老師走進來正好砸到老師頭上……所以有這么調皮的學生，也就不奇怪了。
讀這本書，很容易讓人聯想到自己身邊同學的事，讀讀想想，對照一番，禁不住隨著作家筆下的人物或哭或笑，或歌或舞……
這本書是好玩的。讀讀，你童年的心就怒放了。成年人也讀讀，就開始懷念童年了。
戴小橋全傳讀后感8
最近，我讀了一本書，它就是著名作家梅子涵寫的《戴小橋全傳》。
書的主要內容是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚，開心得要命啦！他們每個都有天才的靈感——踢足球派個特務；上課把小便小在褲子上；別的作文不寫，只寫褲子；中午吃飯搶湯喝，結果警察來抓了；下課回家，把別人的書包背走了……最精彩的就讓你來讀吧。
合上書本，我思緒萬千。這本書里的故事個個生動，活潑，有趣，讓我有時為他們開心，有時為他們驕傲，有時為他們可笑，有時又為他們嘆息……我覺得他們調皮，可愛，活潑，他們的想象力豐富，在玩這方面表現得特別認真，希望他們在學習上也要這樣，更上一層樓。
有一次，我正津津有味地讀著這本書，媽媽叫了我好幾遍，我都沒反應，媽媽只好推推我說：“你讀書是好事，可是你看看，現在都幾點啦！”我一看，已經九點多鐘了，我趕緊合上書本，進入了夢鄉。
這是一本有趣的書，給我帶來了無盡的歡樂；這一本智慧的書，給我帶來很大的啟發。這本書豐富了我的生活，給我帶來了無限的樂趣。讀讀這本書，你的童心就怒放了。成年人讀讀，也會回憶自己的童年了。
戴小橋全傳讀后感9
今天我打開了書店瀕臨絕版的一本書，叫做《戴小橋全傳》。這本書主要講一群男孩子的故事，他們每天都哇啦啦叫，打打鬧鬧，來回奔跑，不知疲倦的玩。這些故事雖不精彩，但平凡中帶著魔力，讓我們看看戴小橋的平民生活。
看這本書的感覺很抽像，故事情節像是發生在眼前，及他們詼諧有趣的對話。別人經常說幽默的人智商很高。在這本書中快樂是作家梅子涵賦予戴小橋的，也是笑看所有童年中的孩子們，就如書的封底上寫的：這本小說不教育你什么，只給你帶來快樂！
戴小橋全傳讀后感10
《戴小橋全傳》這本書很好看。看完全書，我覺得戴小喬媽媽特別怪，她總是對戴小橋進行魔鬼式訓練。明明知道戴小橋沒彈鋼琴的天分，卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很嚴厲，而且對她的鐘點工也很嚴厲，一會兒說那不干凈，一會兒說這不干凈。
戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾，把自己扮成馬，把吳老師嚇了一大跳；他們還幻想自己當上警察抓壞人。不過，他們也有自己的優點。汪小中的作文寫得很好；曹迪民很聰明，他們班的語文老師時不時讓他來上課。可是，他有一天想瘋了似的，硬是給同學們猜謎語，如果有人猜不中的話，他就大罵別人是大笨蛋。
這本書里的人物就像我身邊的同學們，有淘氣的，有機靈的，他們有歡樂，有苦惱。看著這本書，我感覺寫的就是我們，所以我特別喜歡這本書。
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