小學《十萬個為什么》讀后感
認真讀完一本著作以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時我們很有必要寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的小學《十萬個為什么》讀后感，希望對大家有所幫助。
小學《十萬個為什么》讀后感1
我讀過很多書，而令我印象最深刻的是《十萬個為什么》。在這本書中，我不僅知道了許多關于人體的知識，還學到了許多自我保護的方法和做人的道理。
這本書主要向我們講述了人體的骨骼、神經、血管的作用及保護方法和人體內各器官的作用與它們驚人的默契配合。它不禁內容絕妙，語言通俗易懂，讓我如癡如醉。
當我看到“人為什么能看到東西”時，竟然忍不住大笑起來。人是通過眼睛來看東西的呀，這個人人知道的呀。結果我一讀完，瞬間覺得我多么無知，目光多么短淺。沒錯，人是用眼睛看東西的，那人的眼睛又是如何看到東西的呢？為什么人失明后就什么都看不到了？為什么人會流淚呢？為什么只有眼睛才能看到東西呢？這些問題我從未想過。讀到這兒，我又懂得一個道理，不要認為自己很聰明，天外有天，人外有人，只有好好學，認真看，細細理，才能讓自己不斷壯大。
我日日讀，時時讀，不知不覺讀完了這本書。他對我真是受益匪淺啊！它不僅僅是一本科普讀物，其實字里行間都透漏出一個個道理。我對這些十分好奇，驚嘆于人類的偉大發現，我要努力學習，健康成長，積極參加體育鍛煉，讓疾病遠離自己，快快樂樂的生活。
小學《十萬個為什么》讀后感2
從小遇到不懂的問題，我總愛向爸爸媽媽問個為什么。但隨著年級的提高，漸漸地，我提出的問題，他們也回答不出來了。于是我便請媽媽去新華書店買了一套《十萬個為什么》。
現在，一遇到不會的問題，我只需翻開這本書，就迎刃而解。這套書像一塊磁鐵深深地吸引著我，我發現生活中的許多小常識，它上面都有。這下我更愛閱讀它了，現在《十萬個為什么》已經成了我的良師益友，天天陪伴著我，遇到不會的問題再也無需向父母請教了。書里的知識可比爸爸媽媽記憶庫管用多了。
記得有一次，我們要學新課文《第一場雪》，我先預習了這篇課文，當讀到“瑞雪兆豐年”這句諺語時，我頓住了，不明白為什么會這樣，我便翻開《十萬個為什么》，很快我找到了答案。
在此，我十分感謝新華書店向我們推薦的這本好書。
小學《十萬個為什么》讀后感3
我愛科學！ 俗話說：只知其然，不知其所以然，什么事都無法取得成功。科學就是這樣。它能使許多對奧秘有著好奇心大的人，腦海中產生一個個問號，并引導其解決這個問號。
記得小時候，爸爸給我做了一個有趣的實驗：一個木桶，一個洗臉盆和一個沒有破的膠管子，然后將水桶里放滿水，將膠管放入水桶中，讓管中的空氣完全“跑出來”，將兩只手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭，再將膠管的一頭放入臉盆，另一頭任留在桶里;最后把兩只手的大拇指，同時松開，這時，之前放入臉盆的那一頭的膠管，水立即汩汩地流出來，我想這是什么原因呢？
既無發電機，有無別的什么力，水為什么會通過一根管子，從水桶里流到臉盆里來呢？我問爸爸，爸爸說，這就含有一定的科學道理，從此，我對科學有了些許的認識，也培養了濃厚的興趣。
后來，爸爸對我說：“這就是有趣的虹吸現象，桶子里的水比盆子里的高，通過這根管子，里面沒有空氣，就相當于將桶與盆連通了，形成水由高處向低處流的實驗現象，在現實生活中，有許多地方用到這個原理，你以后可要認真觀察，留意啊。 有時候，在與同學散步時，看到許多奇怪的現象，就會有一個問號顯現在腦海中，我不愿讓她一直停留在腦海中，所以央求父母買了幾本《十萬個為什么》，總之要千方百計地解決它們，每當我有空暇的時候，就會去讀一讀，有時，會把幾個東西合成另外一個東西，或者將一個東西分解為幾部分，總能探索科學的奧秘與神奇。
回顧中國科學探索之路，從神五到天宮一號，它以驚人的速度向前邁步，20xx年恰逢中國改革開放三十周年，也是神七飛天的一年，作為人類邁向太空的新起點，他向世界顯示這個千年古國的魅力與偉岸。晚上，我坐在電視機旁急切又興奮地等待著，三二一，一聲巨響，將我的心也帶著，越飛越高，這是我國對科學史上的一次貢獻，是許多工作人員汗水的結晶，使他們懷著對科學的'熱忱，善于發現生活中的現象，并將它應用到航天事業中去。
看著艙內，宇航員把筆松開，筆立即飛起來了，這是個有趣的現象，后來，我知道了那是萬有引力，生活中充滿了科學，用一雙發現的眼睛，它就在你身邊。 科學有大有小，小到生活中的科學實驗，大到神舟飛天 朝聞道，夕死可矣，古人的這句話點醒了我，作為一名中學生，即使現在我不能做些什么，但我總會對科學懷著一顆崇敬之情，走向明天，走向未來……
小學《十萬個為什么》讀后感4
每當我打開《十萬個為什么》這本書，我就被它深深的吸引住！ 因為這本書里有許多科學知識，他可以告訴我們天上為什么有星星、太陽，天上為什么會下雨，為什么會發生地震等科學知識，這本書能幫我們提升科學知識，也能幫我們提升科學興趣，更能把我們解決科學問題，《十萬個為什么》讓我知道了金星、木星、水星、火星、土星等星系，還讓我知道了死海為什么能將人托起，因為海里有大量的鹽，能將人浮在水面上這本書還告訴我蝦和螃蟹煮熟了為什么會變紅，因為蝦和螃蟹里有一種叫黑色素和紅色素，在煮的過程中黑色素大量流失，只剩下紅色素，所以蝦和螃蟹煮熟了才會變紅，這本書還讓我知道了海水為什么又咸又苦，因為海水里含有大量的鹽類質，所以人才不會下沉 ，《十萬個為什么》還為我解答了為什么蝦有大量的鹽類質，氯化鎂和硫酸鎂的味道發苦再加上有大量的鹽，所以海水又咸又苦。 《十萬個為什么》是一位無聲的科學老師，他能教會我們許多識，看到這，你喜歡《十萬個為什么》嗎？ 《十萬個為什么》我喜歡看 ，你呢？
小學《十萬個為什么》讀后感5
我平時就喜歡讀書，有《成語故事》、《寓言故事》還有《希臘神話》等等，但是我最喜愛看的是《十萬個為什么》，因為書中有許多我不知道的知識，有天文、自然、軍事……。
這本書有三本，第一本介紹的是天文、天氣和自然。但是我最喜歡看的自然這一篇。這一篇中讓我了解了許多地球上的動物的生活習性及它們的特點。比如有大象為什么用鼻子吸水不會被嗆到、為什么森林里看不到時大象的尸體、蛇為什么能吞下比自己大許多的東西……通過閱讀，我知道了原來一頭老象死去的時候，大象家族的成員會圍在一起低聲吼叫，好像在為即將死去的大象送行，然后找來一些石塊和草把死去的大象尸體掩蓋，這樣就不容易被發現了，象族這一舉動就好像是人類的葬禮一樣。
這本書讓我懂得了許多平時不了解的知識，認識了我們這個星球上的許多自然現象。
小學《十萬個為什么》讀后感6
大家一定都有自己喜歡的書吧，比如《黑貓警長》、《小英雄雨來》……，我當然有自己喜歡的書，它的名字叫《小學生十萬個為什么》。
《小學生十萬個為什么》這本書十分精彩，它的內容十分豐富，上面有許多平常人不知道的問題，我從這本書上知道了許多東西，比如：魚兒不能多喂，因為魚兒的記憶力只有5秒鐘，當你這分鐘喂了它，下一分鐘又喂，它就會不停的吃，直到撐死為止。又比如：各種人的頭發為什么不一樣的顏色？因為各種人身體中的黑色素多少不同，所以頭發的深淺也不同。還有：耳朵為什么能聽到聲音、眼睛為什么能看到東西……
《小學生十萬個為什么》不光告訴了我許多知識，對我的生活也有很大的幫助。以前，我留著好長好長的頭發，可頭發很不健康，總是分叉，《小學生十萬個為什么》告訴我：頭發太長會造成腦細胞營養不充足，容易分叉。從那以后，我剪了長發，改成了清爽的短發，就再也沒有分過叉。
《小學生十萬個為什么》內容充足，知識豐富，他告訴了我許多知識，給我解除了生活中的許多麻煩事，所以，我喜歡《小學生十萬個為什么》這本書。
小學《十萬個為什么》讀后感7
暑假給了我一個機會，使我有了更好的時間來讀更多的書。真的沒有想到書的魅力如此之大，竟使我如癡如醉。我讀了陽光姐姐伍美珍的《我們班的狗仔隊》《老天會愛笨小孩》《做好學生有點累》《單翼天使不孤單》……還讀了崔鐘雷叔叔的《小故事大道理》《經典童話故事全集》還讀過丹尼爾·笛福的，李凌波、余維妮的，文浩的……但是，我最喜歡看的書，也就是久負盛名的《十萬個為什么》。
小學《十萬個為什么》讀后感8
今天，我讀了一篇《十萬個為什么》，我從中發現了許多有趣的知識。
我發現不同的國家都發明出了許多高科技。例如，美國發明了“土星五號”衛星，中國發明了衛星“長征三號”，日本發明了衛星“H——1”，還有好多好多呢！我還知道了一種未來的火箭呢！它是“光子火箭”，還有一種叫“離子火箭”，它們都還在研發當中，將來它們可以帶我們去更遠的宇宙星球，探索更多的未知秘密。我還知道“航天飛機”只有美國和俄羅斯才有，中國去年發射了“嫦娥三號”衛星，去到了月球探索，真的是很厲害啊！我還了解了水星，它的表面像月球一樣，上面有許多許多的坑。
《十萬個為什么》真的是很有趣啊！讓我知道了許多的高科技知識。以后我還要繼續閱讀它。
小學《十萬個為什么》讀后感9
今天我讀了《十萬個為什么》，我知道了很多事情。原來貓和老虎是親戚，它們都是貓科動物。小兔子是善良的小動物，它總受到猛獸的攻擊，為了聽到四面八方的動靜，它總會豎起耳朵仔細聽，時間一長，它的耳朵就越來越長了。
狗睡覺時總把一只耳朵貼在地面上，當地面傳來腳步聲或其他聲音，它就能立刻做出反應。我還知道了刺猬最害怕黃鼠狼，因為黃鼠狼會放屁，它一放屁，刺猬就會暈倒，黃鼠狼就會把刺猬吃了。
小學《十萬個為什么》讀后感10
科學使我們的生活日新月異。飛機、汽車的發明使我們的交通方便。網絡、電話的發明使我們“海內存知己天涯若比鄰”。電視、電腦的發明使人們每天可以了解很多新知識。青霉素的發現使人們擺脫了千百年來嚴重威脅人類生命的傳染疾病。
科學來源于自然，所以我們要保護自然。保護自然，當然應該先了解自然。而十萬個為什么》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。
這本書不僅讓我了解地球的自然形成。還讓我認識到了地球。了解了地球的一些知識。
這本書讓我認識了地球。地球原來是分為4層的。分別為地殼、地幔、外核、內核。地球至今已有46億多歲了，是我們人類歷史的上百倍，可見我們人類歷史和地球相比是極其短暫的。
這本書還引領我們了解了世界各地的名地。有我國北部著名的“xx山”，有奇峰異石的xx山，有沙漠綠洲，有xx天池……在觀賞風景時，我們又從中學到了不少知識，真是一舉兩得。
《十萬個為什么》這本書，向我們青少年就行了科學啟蒙和科學教育，為我們青少年的素質教育提供了很好的素材，向我們青少年傳播了現代各種科學研究的新見解、新知識，所以我推薦大家多看這本書，多了解科學新知識。
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