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和時間賽跑課文的讀后感（通用46篇）
認真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的和時間賽跑課文的讀后感（通用46篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和時間賽跑課文的讀后感 1
《與時間賽跑》。文章的主人公愛惜時間，與時間賽跑，把每個人都有的相同的時間用的比別人更好。
在生活中，浪費時間的`人和珍惜時間的人處處可見。浪費時間的人往往都是失敗者。因為他們不珍惜時間去做一些正經的事的時候，那些珍惜時間的人就會去做一些有意義的事，比如說：看看書，看看新聞，做做運動……正是因為他們都能很好的珍惜和安排時間，所以到了最后，成功的都是他們，而不是那些浪費時間的人。
美國華裔女體操運動員馬思明在美國訓練的時候，時間安排的極為巧妙，雖然說安排的比較緊，但是在習慣了這樣的生活以后，不再會像以前一樣覺得每天都很辛苦，很累，而是覺得每一天都過得很充實呢！
老天是公平的，他給每個人的時間都是一樣的，要看自己怎樣去運用。
和時間賽跑課文的讀后感 2
今天，我們學習了《和時間賽跑》，雖然文章比較短，但通過學習，讓我明白了一個深刻的道理——珍惜時間。
學這課之前，我做事情特別慢，每天早晨起來，去刷牙時，拿個牙膏東晃一下，西晃一下，用了五分鐘才拿起牙刷開始刷牙。每天放學回家換衣服時東走走，西晃晃，又用去好幾分鐘才換好。寫作業時寫一會字，又發一會呆，本來一項作業十幾分鐘就可以完成，結果我用四十多分鐘才完成。我現在決定不再這樣，因為我知道，世界上最珍貴的'東西就是時間，最浪費不起的也是時間，只要你不在意，時間就會從你身邊溜走，只要你不留神，它就從你手中跑開。所以，干事要珍惜時間，千萬不能浪費。
從現在開始，我要和時間賽跑，不讓時間從我身邊溜走、從我手里跑掉！
和時間賽跑課文的讀后感 3
俗話說“寧搶今天一秒，不等明天一分”。以前我不知道怎樣抓緊時間，但是自從我學了《和時間賽跑》之后，我就像變了一個人一樣，不再放過一分一秒了。明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。
曾經，我周五放學回家后，不會抓緊時間寫作業，而是玩玩這個，玩玩那個，有時想找個同學出去玩玩，但是也找不到人，原來大家都在家寫作業。還有的時候我太無聊，只好去寫作業，不過我沒有好好寫，一會兒吃點東西，一會兒喝點水，時間花了很多，但是什么事都沒有做好。
現在，我不管是周五還是平時，一放學，我就直向家里沖，到家首先把作業拿出來寫，認真的寫。這時，就算有人叫我出去玩，在我沒有寫完作業的情況下，我肯定是不會出去的。更讓我高興的`是，我寫作業既有效率又有速度。
和時間賽跑課文的讀后感 4
這篇文章描寫了小作者的外祖母在上小學時就已經去世了。外祖母生前最疼愛小作者，所以作者非常難過。有一天，他放學看到太陽還露著半邊臉，于是他決定和太陽賽跑。到家以后看到太陽還沒有落山，他一下子跳了起來，高興地說：“我居然跑贏了太陽！”從此以后他常常做這樣的游戲：和時間賽跑，和西北風賽跑……
通過小作者的親身體驗。讓我聯想到了寒號鳥的故事——等明天。一直等明天，最終寒號鳥被凍死了。凍死之前它告訴我們“明日復明日，明日何其多，我生在明日，萬事成蹉跎。”
這些故事都告訴我們同一個道理：時間是用金錢買不到的'，要珍惜時間，你用什么樣的態度對待時間，它就會用什么樣的態度對待你！
和時間賽跑課文的讀后感 5
最近，我們學了一篇課文——《和時間賽跑》。課文講的是作者的外婆去世了，作者十分哀痛，浪費了許多時間。他的父母給他講人長大了，就不能回到從前了，雖然明天還有新的太陽，但永遠不可能是今天的太陽了。從此以后，他受到了啟發，開始珍惜時間，抓緊時間，和時間賽跑。一個暑假的作業，十天就做完了，還常把五年級的作業拿來做，作者因此受益無窮。
學了這篇課文，我懂得了要珍惜時間，把握時間，充分利用時間，合理安排時間。時間就是生命，浪費時間就是慢性自殺。我在平時生活中也有些浪費時間，做作業時經常開小差，做做停停，常常做到晚上八九點。連看書、看電視的`時間都沒有了。我決定要改掉這個壞毛病，再也不能浪費時間了。
和時間賽跑課文的讀后感 6
這本書曾獲美國學學會最佳兒童學獎，是一本阿拉丁神燈系列小說。
這本書的主要內容是：這本書的主人公13歲的杰茜和她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆村。在1996年，在這村里還過著1840年的生活。這次傳染病爆發，在這村里流行的是尤其惡性的白喉，村里的孩子們開始走向死亡。在克里夫頓村被村民們稱為“產婆”的一位女士杰茜的媽媽，派杰茜去執行一項危險的使命——去外界找到尼利先生，尋求支援。
然而，杰茜在克里夫頓村外，她看到的是一個更加不可思議與更加危險的世界，遠遠地超出了她的想象。也發現，自己和村里的人們，都生活在一個謊言里。由于她從小生活在村里，對外面的一切都感到非常陌生，在1840年，電話還沒普及，她因為不會撥打，而耗光了身上所有的錢。很快地她就發現，自己也是命懸一線。她并不知道，尼利先生已經車禍死亡了，她找到的是假扮的！聽到尼利先生要殺她，跳窗逃走了！坐著公交，問了路人，來到了新聞發布會地點。在她艱辛的努力下，坦白了身份，坦白了克里夫頓村白喉爆發，她成功了！成功求助到了救援。后來后來所有克利夫頓邊疆村的孩子們都趕往外
界治療。
讀完這本書，我深深的'有了感受：看著杰茜千辛萬苦地將克里夫頓邊疆村的孩子們救治成功，又變成那活潑、開朗的樣子，她自己是多么地高興，她對待自己兄弟姐妹們和伙伴們的生命，是那么地認真。想讓他們活過來的那種精神，是那么執著，是那么的堅持不懈。歷盡千辛萬苦，也要救活自己的伙伴們和兄弟姐妹們，甚至面臨著可能被殺的生命危險，帶著恐懼，從窗戶逃出來，隱藏著自己的真實身份，盡自己的最大力量去想辦法，去救他們，讓他們活下去！讓他們變回活潑、可愛的樣子！
她的那份執著對于我們來說，有很大的意義，是個榜樣，是多么多么地值得我們去學習。我們一定要像杰茜那樣，有著那種堅持不懈、臨危不亂、執著、認真的精神。
和時間賽跑課文的讀后感 7
今天，我讀了林清玄老先生寫的《和時間賽跑》。讀完后，我想了很多很多……
《和時間賽跑》這篇課本寫了林清玄老先生小時候在外祖母去世后，通過寫和爸爸的談話，懂得了“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就會永遠變成昨天，你再也回不到昨天了”的道理，從此珍惜時間，與太陽賽跑，與西北風賽跑，與時間賽跑，并因此受益無窮，走向了成功之路的.事。
這篇文章中，最引起我深思的是，是爸爸的那番話：“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它將永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過你的所有時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來了。”從這句話中，我明白了，光陰似箭，日月如梭，時間一去不回，你可以買到鐘表，但你花一百萬也買不到一個二零一九年一月十三日了。所以，我們要珍惜生命中的每分每秒、每時每刻。
這篇《和時間賽跑》使我受益匪淺。
和時間賽跑課文的讀后感 8
今天，我看了一本書——《和時間賽跑》，讓我感觸很深。
這本書主要講了作者的外祖母去世了，作者無法排除自己的憂傷。爸爸告訴他：“外祖母永遠不會回來了，所有時間里的事物，都永遠不會回來了。有一天你度過了你的所有時間，也會像外祖母永遠不能回來了。”這讓作者的小心眼里不只是著急，還有悲傷。他看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。他意識到時間的寶貴，于是，作者下定決心要和太陽賽跑。那一天他跑贏了太陽，作者很開心，后來他經常做這樣與時間賽跑的游戲。作者每一次賽跑勝過時間，就快樂的不得了。后來的二十年，作者因此受益無窮，他知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。”其實每個人都一樣，都有過童年，都會長大，都會變老，也都會有像作者的外祖母的那一天。當時間一天天流逝，當生命一點點變短，我們究竟做了什么？我們能夠做什么？以前我做事經常拖拖拉拉，浪費了許多時間，現在想一想，這些時間夠干許多事情了。回想起來，真是后悔莫及。我覺得，只有緊緊抓住時間，才能在有限的時間內，完成更多的.事情。有人曾經說過這樣的話：“我們無法改變生命的長度，但是我們可以改變生命的厚度。”
時間對任何人都是公正的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有。不去掙，不去擠，它就沒有。就像魯迅說的：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”當你養成了和時間賽跑的習慣，必定會受益無窮。
和時間賽跑課文的讀后感 9
暑假，媽媽帶我去新華書店買了一本書，它叫《和時間賽跑》。回到家里我打開書津津有味地看了起來，幾天以后我就把它看完了。看了這本書我受到了很大的啟發。
這本書主要講了：杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆村。當白喉爆發時，村里的孩子們開始走向死亡，杰茜的媽媽派她去執行一項危險使命，去外界尋求援助。然而，她看到的`是一個更加不可思議、更加危險的世界。面對危險重重，杰茜和時間賽跑，不懼怕任何危險，用她自己的智慧和勇敢來化險為夷。最終她召開了一場新聞發布會，讓克里夫頓的孩子們住進了醫院得到了治療。杰茜也和她的家人美好的團聚。
讀這本書不禁想起了我自己，不由羞愧萬分。我平時做事情經常拖拖拉拉，不抓緊時間完成，遇到問題自己不想辦法解決，還依賴別人，與《和時間賽跑》的主人公相比真是很慚愧。以后我要向她學習，學習她不怕困難，勇往直前的精神，遇到問題自己解決，不依賴別人，做一個勇敢的孩子。
和時間賽跑課文的讀后感 10
昨天晚上，我讀了林清玄的《和時間賽跑》。
林清玄的外祖母去世了，他十分悲痛，爸爸告訴他，外祖母永遠也不能回來了，并講了時間過去永遠也不能回來的道理。他漸漸懂得了愛意無窮。
“你的昨天過去了，它就永遠變成明天，你再也不能回到昨天了……”是的，時間來也匆匆，在不知不覺中從飯碗中走過，從臉盆里流過，從床上飛過，從自己身邊溜過，昨天過去了，就再也不能回到昨天了。一個人度過了他所有的時間，也就壽終正寢了。
作者在上三年級時，常把哥哥五年級的作業拿來作，兩分鐘能完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來基礎上前進了很小一步，但他一直堅持和時間賽跑，最終獲得成功，成為一名優秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是初一的學生了，但仍舊懶懶散散。早晨，我計劃5：30起床，但鈴聲一響，心里就想，再睡一分鐘，就一分鐘！結果磨磨蹭蹭，6點多才起來。起來后又是有氣無力的，一會兒坐下，一會兒站起，時而伸個懶腰，時而打個哈欠，精力總是不集中，一早晨下來，收獲甚微。
讀了這篇文章，我深受啟發。今天晚上，我放學回來，父母正收拾房間，我本可以好好玩一玩，但想到作文沒寫完，就跑回屋寫起來。寫完作文，父母已吃完了晚飯，但我心里仍然感到特別高興。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時間賽跑，就一定可以成功。
《和時間賽跑》讀后感這個寒假，我讀了林清玄的《和時間賽跑》這篇文章，和時間賽跑這篇作文。它使我受益匪淺。
這篇課文寫了作者在念小學時，最疼愛她的外祖母去世了，他內心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠回不來了，爸爸說：昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味，他知道時間過得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時間賽跑。在以后的人生里他一直和時間賽跑，也因此成了時間的主人。
是啊，時間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時間已經不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
人的一生就像一本日歷，過一天翻一頁，等到老的時候也快十萬了；人的'一生又像是在倒計時，開始以為時間很長，等到老了才發現浪費了許多時光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對同學們說：同學們我們不要浪費時間了，上課不要開小差，要認真聽講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會背的課文或古詩背熟，還可以多看一些課外書，多記一些有用的好詞好句，還可以預習老師還沒教的課文……
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價值吧！
和時間賽跑課文的讀后感 11
今天，我讀了一篇文章——《和時間賽跑》，這篇文章對我產生很大的影響。我知道了時間的寶貴，只有堅持和時間賽跑的人就一定可以成功。故事主要寫了在作者讀小學的時候，她的外祖母去世了，他因為思念自己的外祖母一直很憂傷，有一天，爸爸給他說了這樣一些話："所有時間里的事物都不可能再回來，今天過去了，就會變成昨天，你永遠都不可能再回到昨天。"從那時起，他知道了時間的寶貴，就非常珍惜時間，開始和時間賽跑，有時一個暑假才能做完的作業，他十天就可以做完；常常把哥哥的作業也拿來做；他還經常和太陽賽跑和西北風比快。正是這個好習慣，對他以后造成很大的影響，讓他受益匪淺。這不，我的媽媽就是一個典型的和時間賽跑的例子。去年，媽媽要考試了，從那以后，媽媽每天晚上很晚才睡覺，早上天沒亮就起床讀書，最后媽媽終于以很高的分數順利通過了考試。如果不和時間賽跑就不可能取得成功。大家一定還記得《寒號鳥》這個故事吧！寒號鳥總是喜歡炫耀自己的羽毛，到了秋天的時候，別的.小鳥都在給自己壘窩，準備過冬的食物，而寒號鳥還是在炫耀自己的羽毛。
冬天來了，晚上所有的小鳥都住進了自己溫暖的窩里，寒號鳥只能住在冰冷的石縫里，它嘴里說著："哆哆哆，哆哆哆，寒風吹來凍死我，明天就壘窩。"可是到了第二天早上，太陽出來了，天氣很暖和，它心里想著："反正天氣這么暖和，明天再壘也不遲。"便又去玩耍了。到了晚上，天氣很冷，寒號鳥又被凍得直哆嗦，嘴里依然重復著那句話："哆哆哆，哆哆哆，寒風吹來凍死我，明天就壘窩。"到了第二天早上，太陽出來了，照在身上暖洋洋的，它又說："今天很暖和，明天再壘窩吧。"說罷，它又去向別人炫耀自己的羽毛了。就這樣過了好幾天，寒號鳥被凍死了。我以后一定也要珍惜時間，做一個和時間賽跑的人，今天能做完的事情，一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時間用到學習上，節省的時間把老師明天要講的課先預習扎實；寫作業時候，一心一意，爭取寫的又快又好。只要我能堅持和時間賽跑，相信我一定會成功的。另一篇：讀《和時間賽跑》有感前幾天，我讀了臺灣作家林清玄寫的《和時間賽跑》。讀完這篇文章后，我更加懂得了時間是一去不復返的，可是如果我們去抓緊時間、爭取時間，就能做許多事情。林清玄在書中回憶到，小時候，他的外祖母過時了，他很傷心。他的爸爸說："外祖母永遠不會回來了。"他問："什么是永遠不會回來呢""所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，他就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。"爸爸回答說。
爸爸的話讓林青玄大受啟發。古人不是常說："一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰"嗎時間像流水一樣流過去了，我們何不珍惜它那從此，林青玄每天放學后，都要何太陽賽跑，回家后抓緊時間做作業，然后抽出時間來做更多的事情。這樣他不僅能學到更多的知識，而且還提高了學習能力。隨著時間的慢慢流逝，作者雖然早已經忘記了這件事，但父親的那一番話卻使他終身受益。他長大以后曾說過："人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管哪幾步很小很小，作用卻很大很大。"對照林清玄，再想想我自己，平時雖然讀了很多節約時間的名言警句，也立志要節約時間。比如今天我計劃好了要早點回家做作業，可以節約出更多的時間來讀書。可是一回到家就管不住自己，眼睛老網電視上看，心里象："反正都還有那么多的時間，現看一會兒電視在做作業吧！沒想到一看竟看到了六點多，直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯，做完了作業，都已經晚上九點多了，最終也沒有看書。現在想起來，我就慚愧得無地自容。許多名人說過有關時間的名言警句，例如魯迅先生的"時間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的。"現在，我對這句話有了更深的理解，文中的作者化悲痛為力量，將時間擠出來，學習更多的東西，不就是這樣嗎我也要象林青玄那樣，從今天做起從一點一滴做起，珍惜時間，決不讓時間白白流過我的指尖。
和時間賽跑課文的讀后感 12
今天，我讀了《和時間賽跑》，這篇文章講的是臺灣作家林清玄在他讀小學時，外祖母去世了，他特別悲傷，他爸爸對他說：“逝去的時間再也不能挽留。使他深受啟發，知道了時間的可貴。從此，他就下定決心：要和時間賽跑。在以后的人生里他一直和時間賽跑，也因此成了時間的主人。這篇課文讓我知道了作者失去了外祖母的痛苦，還讓我知道了時間很寶貴，我們要珍惜時間。
想想平時的我，寫作業時寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆，兩個小時都做不完，就更別提一個小時了。還有，我本來想6：30分起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“再睡五分鐘，就五分鐘。”最后等到媽媽來拉我被子的時候，我看看鬧鐘，哇！都7：00了，還什么五分鐘啊！我十分后悔。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，其實我們每個人都一樣，都有童年，都會長大，都會變老，也都會像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個人的時間都是有限的`，我們要在有限的時間里做更多有意義的事。
我也要抓緊分分秒秒和時間賽跑。希望大家也要珍惜時間，及早努力。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
和時間賽跑課文的讀后感 13
這段時間，我們學習了一篇課文，叫《和時間賽跑》，這篇課文讓我感觸很大。
這篇課文講的是：作者林清玄上小學的時候他的外祖母去世了，林清玄很傷心，那哀痛的日子持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們知道欺騙他說外祖母睡著了，還不如對他說實話，外祖母永遠不會回來了。林清玄不知道什么是永遠不會回來了，爸爸就告訴他了答案。有一天林清玄放學回家，看到太陽快落山了，他就下定決心一定要比太陽更快的回家，那次他跑贏了太陽，以后他就經常做這樣的游戲，還和西北風賽跑。因此他收益無窮。
文中有兩個句子讓我感觸很大，
1、所有時間里的事物都永遠不會回來了。這句是爸爸告訴林清玄的話，這句話讓作者感到比一寸光陰一寸金寸金難買寸光影還要可怕，比光影似箭，日月如梭更讓作者有一種說不出的.滋味
2、假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
想想林清玄三年級時就把哥哥五年級的作業拿來做，看看我，要我多寫一個字比登天還難，他那么節省時間，而我，每天都在浪費時間，寫作業邊寫邊玩，吃個飯嘛，上頓吃到下頓。
我可多要向作者林清玄學習，珍惜時間，不浪費一分一秒。
和時間賽跑課文的讀后感 14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間就像流水，一去不回頭。我現在是童年，長大后就再也不能回到童年了。讀了《和時間賽跑》這篇文章，我突然認識到時間是多么寶貴，作者在文中和太陽賽跑、和西北風比賽，一個暑假的作業十天就做完了，甚至三年級拿哥哥五年級的作業來做。我真應該向他學習！可是，我的'速度是多么慢，好幾次作業最后一個完成。
但是，有一次，我戰勝了時間。那次期未考試，我正寫著，發現時間不多了。我想：這可是期未考試，我一定要快點！于是我趕快寫完作文，開始了檢查。當我檢查到最后一道題時，鈴聲響了。我終于跑贏了時間！這使我懂得了文章最后一句話：“假若你和時間賽跑，你就可以成功。”
和時間賽跑課文的讀后感 15
《和時間賽跑》這篇文章是臺灣名作家林清玄寫的，林清玄寫的《和時間賽跑》這篇文章讓眾多讀者觸與感動，這篇文章寫了作者的外祖母過世作，者無法排除自己的'，憂傷每天都在自拔。
最后作者決定和太陽賽跑，養成了和時間賽跑的習貫，告訴我們要善待生命，節約時間，不要浪費時間，時間就是生命，珍惜時間就是延長生命，所以我們要珍惜時間，把節約的時間用在有用的地方。
和時間賽跑課文的讀后感 16
今天，學完了《和時間賽跑》，這個故事讓我很有啟發。
文中的我的親人離去時的痛苦我心里也明白，我也有這么一次。如果換做我的話，父親說的話會像刀一樣扎在我的心上，讓我痛苦，難過，我到最后絕不會像作者那樣在一次無意的想法中找到一生受用的道理。
是啊，今天的太陽下山了，雖然明天還會有新的太陽，但明天就不是今天的太陽了。人永遠跑不過時間的`，還是老老實實地坐在自己該坐的地方吧！但作者并不灰心喪氣：“我雖然跑不過時間，但我可以跑快一步呀，有時候再努努力，就可以比原先的速度快好幾步
和時間賽跑課文的讀后感 17
我積累了許多關于珍惜時間的名言：少壯不努力，老大徒傷悲。花有重開日，人無再少年。今天我學習了《和時間賽跑》這篇文章，我對時間有了更深刻的認識。我們要：1。珍惜時間。2。合理利用時間，在有限的`時間里做更多的事情。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。由此可見，時間是多么寶貴啊！要是你想成功就得努力，和時間賽跑。如果你稍停一會兒，哪怕是一秒，時間也會把你甩的很遠。加入你跑贏了時間并且堅持下去，你一定會受益無窮。
和時間賽跑課文的讀后感 18
《和時間賽跑》寫了外祖母的離世作者悲痛不已，也明白了“時光一去不復返”的道理。于是作者開始在一件又一件的`小事中與時間賽跑。作者在這個過程中收獲了快樂，也明白了“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功”的道理。
通過這篇文章，我發現我平時有時珍惜時間，有時不珍惜時間。比如寫作業吧，每天都換個樣。怎么換樣呢?就是第一天，我在學校里把作業全部搞定，回家就光玩了。那樣玩，真是痛快。第二天是周五，所以就不著急寫了。在學校里有時間就玩，回家了也不寫。周六下午終于寫一點了，可還是邊寫邊玩，一個小時過去了才寫了生字本一項。這時，又有朋友找我玩，我扔下筆就跑，回來后又拉著老媽去下飯店，瘋夠了回來就睡覺，一天又過去了。周日上午有舞蹈課，只能周日下午寫。下午寫我也很不情愿，又喝水又上廁所，晚上又才匆忙地寫，質量也低。唉，時間過得真快呀!周天晚上寫作業太累人了啦，真恨不得今天是星期五呀!再也不要這樣了!
以后我要做時間的小主人，管理好自己的時間充分利用好自己的時間!
和時間賽跑課文的讀后感 19
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是一句流傳了千百年的老話。它的含義是：金子雖然貴重，但時間比金子更珍貴。學習了《和時間賽跑》這篇課文后，我從中更懂得了對時間的珍惜。
本篇課文是林清玄在讀小學的時候，因受到了一些挫折而寫下的一篇文章。
雖然我們只是，離的盡頭還差的很遠但時間對每個人都是供公平的，它不會等人，也不會多給某個人一分鐘，或者少給一分鐘。一個昨天過去了，它就永遠變成了昨天，你再也不能回到昨天。如果不懂得抓住時間，那這些美好的時光就會從你身邊悄悄流逝，永遠會回來。
然而在以前的時間里，我卻不懂得時間是什么，總是遠遠地落在時間的.后面。有一段時間，我沒把學習放在心上，整天只知道玩，把學習拋到九霄云外去了，結果學習不斷下降。讀了這篇文章，我才真正的領會到高爾基所說的：“世上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最容易令人忽視但又最容易令人后悔的就是時間”這句至理名言的真諦。想起來真后悔浪費了那么多時光
從今以后，我要抓住時間，學會做時間的主人，力爭在有限的時間里做無限的。
每一個都因該走在時間的前面，學會和時間賽跑。不管是什么人，都因該把時間視為生命，把握住時間，不讓它白白流走。只有這樣，人的才能更有意義。
和時間賽跑課文的讀后感 20
這本書關鍵講了作者的外祖母過世，作者沒法清除自身的憂愁。父親對他說：外祖母始終不容易回來了，全部時間里的事情，都始終不容易回來了。這讓作者的當心眼中不只是心急，也有憂傷。他看見太陽一寸一寸地沉進了山頭，就了解一天確實過完后。盡管明日還會繼續有新的太陽，但始終不容易有今日的太陽了。他意識到時間的珍貴，因此，作者下決心要和太陽賽跑。那一天他跑獲勝太陽，作者很開心，之后他常常做那樣與時間賽跑的手機游戲。作者每一次賽跑勝于時間，就開心的了不得。之后的二十年，作者因而受益無窮，他知道人始終跑但是時間，可是能夠比原先跑快一步，假如加把勁，有時候能夠快好幾步。那兩步盡管不大不大，主要用途卻非常大非常大。
全部時間里的事情，都始終不容易回來了。實際上每一個人都一樣，都是有過兒時，都會生大，都是會衰老，也都是會有像作者的外祖母的'那一天。當時間一天天消逝，當生命一點點減短，大家到底干了哪些？大家可以干什么？之前我辦事常常磨磨蹭蹭，消耗了很多時間，如今想一想，這種時間夠干很多事兒了。回憶起，簡直追悔莫及。我認為，僅有緊抓時間，才可以在比較有限的時間內，進行大量的事兒。有些人以前說過那樣的話：我們無法更改生命的長短，可是我們可以更改生命的薄厚。
有志者，努力者，擅于去掙，去擠，它就會有。沒去掙，沒去擠，它就沒有。如同魯迅說的：時間，如同海棉里的水，如果你擠，一直有的。如果你培養了和時間賽跑的習慣性，一定會受益無窮。
和時間賽跑課文的讀后感 21
看完《和時間的賽跑》這篇文章，我細細品味了它的魅力。
這篇文章講的是：主人公的父親告訴他，昨天過去了，你不能回到昨天。長大了就回不到童年了。英雄有一次看到鳥兒飛向他的巢，飛得很快。明天它們可能會沿著同樣的路線飛行，但時間不是今天，鳥兒也不是今天的樣子。他們一定變了。
看完這篇文章，我不禁想起了許多名人珍惜時間的`故事。比如宋代大將岳飛，寫過一句膾炙人口的詩：不坐等清閑，青春白頭，空悲。華，一位偉大的數學家，用一生的時間完成了他的杰作。魯迅也說過，時間就是生命，時間就是力量，時間就是速度，浪費別人的時間無異于殺錢。
相比之下，我對時間的態度和他們很不一樣。記得高二的時候，媽媽讓我預習高三的課文。我一點都不在乎，一點都沒做。我想，現在學還不晚。結果到了初三，我的學習成績不但沒有提高，反而退步了。這時，我后悔了，才想起時間不等人。
是的，人永遠跑不完時間，但可以在自己的時間里跑幾步。這些步驟雖然很小，但是非常有效。這又一次印證了古人的說法：一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時間。這是時間對我的啟示。
和時間賽跑課文的讀后感 22
讀完這篇文章，讓我受益無窮，所有在時間過去里的事物都不會回來了，我也要經常為將來著想，就算要吃苦。
有人說：有的人死了，但還是活的。有的人活著，但卻是死的。雷鋒，雖然只活了二十幾歲，但他還是活在我們心中。可是還有一種人，就是平時整天呆呆傻傻的，浪費時間、浪費生命的'。這種人生活在世上是沒有任何價值的，人生沒有任何意義。時間是擠出來的，就像魯迅說的：時間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。郭沫若也說：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。還有許多關于時間的名言，時間是多么的重要啊！人生是很短暫的，就連金子都買不回來。
在讀這篇文章的時候，我知道了時間有多么的重要，更讓我懂得了怎樣節約時間。
和時間賽跑課文的讀后感 23
今天，我隨手翻開了四年級的語文書上的《和時間賽跑》這一課看后我眼眶的眼淚在翻騰，在兩個眼珠子下打滾。
書上是說：作者的外祖母去世了，很痛苦。可有一天看見太陽快下山了，就向太陽比賽，看誰先回到家。從這天開始，作者每一天都有和時間賽跑。讀了后，我萬分慚愧。因從以前到現在，我都是一個時間的.小偷，只是知道如何浪費時間，就是不懂得如何珍惜它、擁有它，我能不內疚嗎？直到現在，五年級了，才感到后悔。我常常在沉思，我這幾年的時間到底用去哪里了？我很想很想找些辦法來補救，可我無論如何補救，我都無法愿諒自己這樣浪費時間。我每次想全心全意地干一件事情，時間很快就過去了。我想，這大概是時間給我的懲罰吧！每當我回憶已過去的往事時，我的眼淚就像斷了線的珠子一般，不停往下掉。難道這是因為我已經長大了嗎？我很想回到從前那快樂的時光，那令人懷念的時光，那里有多少童年的趣事呀！可我在也回不了了，因為時間已經過去了，我長大了。俗話說：“亡羊補牢，為時不晚”，可是對待時間能“亡羊補牢”嗎？不能！一次，我去拜訪親戚時，我的親戚們都會說：“啊，李康已經這么大了，想當年，它還是個小嬰兒，時間過得真快啊！轉眼成了大孩子了，我們也老了。”我明白，這是他們對時間的感慨。
“光陰好比河中水，只能流去不能回”，這句名言，我一直緊記在心，因為它說得很對，光陰只能向前不能向后。
和時間賽跑課文的讀后感 24
過去發生的一切，它永遠無法挽回！
如果你的今天過去了，它將永遠成為昨天，你不能再回到昨天。我們過去很小，但現在我們長大了，時間已經過去了，我們不能回到那個無憂無慮的童年。就像太陽沉入山的另一端，我們明白一天已經過去了，消失了！雖然明天仍然會有太陽升起，但今天的太陽不再是昨天的太陽。
古人說：一寸時間，一寸黃金，一寸黃金很難買到一寸時間。時間就像箭，太陽和月亮穿梭，時間消失了。雖然每個人都知道他們應該珍惜時間，但他們一直在浪費時間。也許你珍惜一秒鐘，會讓你終生受益；也許你浪費一秒鐘，會讓你后悔一輩子。
記得那個時候，我貪玩，不喜歡讀書。當我拿起書時，我感到困倦和困倦，但我會忘記一切。因此，我的學習成績一直很平庸，作文總是讓我寫干燥，讀起來不生氣，在老師那里也只能勉強混合“良好”。后來，經過老師的精心教導，我逐漸明白了浪費時間的嚴格性知識的重要性是從中知道的.。從那時起，我就開始寫書了“愛慕之心”，而且愛情越來越深，讀書就是忘了吃飯睡覺。從那以后，我的作文寫得越來越好，經常受到老師的贊揚。
如果只是，如果我們失去了時間，我們還能挽回時間嗎？不！因此，我們應該珍惜時間，和時間賽跑，我們一定會成功！
和時間賽跑課文的讀后感 25
以前我學過《和時間賽跑》的課文，今天我又讀了一遍，又一次讓我感受到時間的珍貴。
課文主要是說作者上小時候，最疼愛作者的外祖母去世了，他的爸爸無法安慰他，只是說昨天過去了，你再也回不到昨天。一些大人以前也是，現在想回到童年卻辦不到了。時間過去了，就永遠不會回來了。
是啊，時間猶如匆匆的河水，一去不復返，也許你見天看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的線飛過，可惜時間已經不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
時間多么寶貴。許許多多的格言都是時間的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
我發現讀完這篇課文后我明白了，人是永遠也跑不過時間的，但是人可以在擁有的時間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。里，有電子琴輔導班要上，除了要完成平時老師留下的作業外，我有時還要向下一課進攻，能彈多少彈多少，當然還要媽媽的幫助才行，自己多學些，為的.是下節課少用些時間，多了就會為媽媽省下高額的學費，時間就是金錢，時間就是生命。
我相信，只要每一都可以和時間賽跑，今天的情不拖到明天，我們就贏得一分，讓這些事件充分發揮它的作用，做有意義的事。讓我們趕快和時間賽跑吧！
和時間賽跑課文的讀后感 26
今天，我們學習了《和時間賽跑》，林清玄先生是多么愛惜時間呀！“和太陽賽跑，和西北風比賽”，不都表現作者渴望賽過時間的精神嗎？
我讀到“爸爸對作者說的話：“有一天，你也會長大，你也會像外祖母一樣老。有一天你度過了你所有的時間，也會像外祖母一樣永遠回不來了。”我立刻感到時間像流水一樣無情，一去不復返。
我讀完這篇課文之后，與小作者相比，我十分愧疚。因為我經常讓時間從身邊溜走。寫作業時，我像得了多動癥似的，總是只剩一點時間的時候，才拼命地寫。有時下課了，別人在快樂的玩耍，我卻在教室里補作業。我真佩服林清玄和時間賽跑的精神！
記得魯迅曾經說過：“我并不是天才，而是把別人喝咖啡的時間用在了讀書上。”是呀，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。別說一寸金了，就算一噸金子也買不回一秒的時光呀！“光陰似箭，日月如梭”這些名言不都是讓我們感受到時間的珍貴嗎？
時間就像一條小溪，我們就是小溪里的'帆船，就看你愿不愿意永遠跟著它的流動快速航行。
和時間賽跑課文的讀后感 27
最近我學了《和時間賽跑》這篇課文，作者是臺灣的作家林清玄。
課文講的是作者讀小學的時候，最疼愛他的外祖母去世了，他非常傷心，無法排解自己的憂傷，爸爸媽媽告訴他，外祖母永遠不會回來了。“什么是永遠不會回來了？”他疑惑地問。“所有時間里的事物都不會回來了，童年過去了，就永遠不可能回到童年了。”爸爸回答他說。他感到很可怕，從此珍惜時間。
有一天放學，林清玄要比太陽先到家，這一天他比贏了太陽，以后他又跟西北風比賽，有時一個暑假作業，他十天就做完了，那時他上三年級，卻把哥哥五年級的作業拿來做。就這樣，他一直和時間賽跑，二十年后，他感覺受益無窮，做了一個成功的人。
作者說“假若你一直和，就可以成功。”而我，也是非常珍惜時間的'。有一天，我放學回家，先寫作業，突然，小伙伴來找我玩，我一本正經地對他們說：“不去了，我還要寫作業，如果不寫完作業，會被老師批評的。”伙伴們失望地走了，我開始寫作業，不一會，作業就寫完了，感覺無比地快樂輕松。
還有一次放假，爸爸說帶我去玩，我卻不去，爸爸奇怪地問：“你怎么不去呀？”我說：“我的作業還沒寫完呢！”爸爸夸獎了我。學了《和時間賽跑》，我更加懂得了時間的珍貴。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”還有魯迅的一句名言：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了學習上。”這些名言都是告訴我們時間是寶貴的。從今天起，從現在起，我們一起來珍惜時間吧！
和時間賽跑課文的讀后感 28
讀完和《時間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時間在你不注意的時候匆匆過去了；時間在我們調皮玩耍的.時候，悄悄溜走了；時間在我們正在為一件小事生氣的時候，倏忽飛逝了……時間一分一秒地在我們的指尖劃過，我們的時間是有限的，趁我們現在還小，一定要努力學習，掌握更多的知識，學習更多的技能，免得將來慨嘆“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們這個年齡，沒有能力做大事情，唯一能做的就是給自己補充更多的知識，以待將來用于奉獻社會。
我們要努力跑在時間的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
和時間賽跑課文的讀后感 29
今天語文課上我學習一篇《和時間賽跑》，這篇文章使我受益無窮。
文章的內容是這樣的，小男孩的祖母去世了，他與祖母的感情非常深，他無法排除自己的憂傷與哀痛。爸爸對他說：“所有時間里的事物，都永遠不會回來，你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你在也不能回到昨天了。”爸爸等于給我說了一個謎，這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還可怕，比“光陰似箭，日月如梭”還震撼。從此以后，男孩每天堅持和時間賽跑，每一次比賽勝過時間都快樂無比。
這篇文章使我體會到要珍惜時間，惜金如命，不要浪費虛渡時間。時間一旦流失，是用金錢和物質無法換回的'。同時也讓我懂得今日事今日做，不可拖到明天；人雖然跑不過時間，但是可以在自己有限的時間里，做無限的事，因此我們每個小朋友假若一直和時間賽跑，你就可以成功。
和時間賽跑課文的讀后感 30
看完了《和時間賽跑》后，我被杰茜這種堅持不懈的精神所震撼了。因為杰茜為了去就自己的小伙伴，不停的向現代人去求援助。杰茜看到的是一個更加不可思議、更加危險的世界，遠遠超出了他的想象。
文章主要寫杰茜媽媽讓她去現代的醫學去救村子里的人的一段故事，其中就是為了救村子里的人獨自一人去加油站找電話，而且還要逃避別人的追蹤，最后去讓杰茜在新聞上播放，讓現代的醫學救村子里的人。而且她必須從一個20世紀的人變成一個現代的人。其中有一段是她打電話的情景：“你好？”電話另一端有又說了一遍。杰茜驚訝得一句話也說不出來，但是她所有的恐懼和疲勞在那一刻都硝煙云散。甚至連雷和托萊爾也忘得一干二凈。這個叫做電話的.奇怪的東西終于起作用了！她聯絡上了尼利先生！現在她終于可以為凱蒂和其他孩子尋求到幫助了！杰茜還記得回答電話的人說話都很簡短，所以她說的很快。“我叫杰茜·凱撒，”她說，“我來自克利夫頓—還記得嗎，你曾經反對建這個村子？你當初反對它，說它不好，是對的—現在克利夫頓很多孩子傳染上了白喉，但是克里夫頓先生還有其他的人不給他們任何醫藥治療，如果沒有醫療救助他們會死的。”
“什么”尼利先生
我讀了《和時間賽跑》這本書，我的感受是：杰茜為了救伙伴連夜趕路程去叫現代的醫學救他的伙伴，我懂得了要珍惜時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要珍惜現在的時間。
和時間賽跑課文的讀后感 31
昨晚，我讀了林清玄的《和時間賽跑》。
林清軒的祖母去世了。他很難過。他的父親告訴他，他的祖母永遠不會回來，并說了時間過去永遠不會回來的真相。他逐漸明白了無盡的愛。
如果你的昨天過去了，它將永遠成為明天。你不能再回到昨天了……是的，時間來得很匆忙，不知不覺地從工作中走過，從臉盆里，從床上飛過，從自己身邊溜走，昨天過去了，再也不能回到昨天了。一個人度過了他所有的時間，他死了。
作者上三年級的時候，經常拿哥哥五年級的作業做，兩分鐘就能完成。雖然他只在原來的基礎上邁出了一小步，但他一直堅持和時間賽跑，最終成功，成為一名優秀的作家。
看作者，想想自己，忍不住臉紅了。我已經是一年級的.學生了，但我還是很懶。早上，我計劃5 ：30 起床，但鈴聲一響，心里就想，再睡一分鐘，就一分鐘！結果是磨磨蹭蹭，6 多起床。起床后，我又虛弱了。我坐了一會兒，站了一會兒，有時伸懶腰，有時打哈欠。我總是不集中精力。早上下來后，我收獲不大。
讀完這篇文章后，我深受啟發。今晚，當我放學回來時，我的父母正在打掃房間。我本可以玩得很開心，但我跑回家寫作文。寫完作文后，我的父母已經吃完了晚飯，但我仍然感到非常高興。
往者不能追，來者可以勸。只有今天才真正屬于自己。如果我們一直和時間賽跑，我們一定會成功。
和時間賽跑課文的讀后感 32
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話我背得很熟，但是一直都無法領略它的真正涵義。爸爸媽媽也總是為我講解時間的短暫與寶貴，我總是不太在意。當我學了《和時間賽跑》這篇課文后，我才真正理解了時間的概念。
我明白了：時間總是要過去，想攔也攔不住。作者用自己的親身經歷，告訴我們：人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。
在生活中，出生、長大、衰老這三點都是在無意之中到來的。我從來感受不到自己的變化，可是在別人眼里，我卻在不停地變化。“你又長高了！”、“你長胖了！”、“你變漂亮了！”……我總是能聽到這些話，而我每次也總是不以為然。但是每當我打開像冊，卻發現我確實長大了，原來時間已經從我的手邊，從我的飯碗邊，從我的玩耍中悄悄溜走了。這時，我才真正意識到自己一直在浪費時間，才真正意識到時間的寶貴。
看著文中作者所做的.一切，我決心和他做同一個游戲————和時間賽跑，用最簡單的方式節約每一分每一秒。我也要告訴大家：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
和時間賽跑課文的讀后感 33
《和時間賽跑》一篇觸動了我心弦的散文！上完了課，心情久久不能平靜，真想去寫些啥東西，去釋放此時內心的圈圈漣漪，去宣泄此刻內心的真實獨白！
課堂上，我和孩子一起讀著，講著，感悟著！當讀到“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會長大，你會像外祖母一樣老；有一天你度過了你的時間，就永遠不會回來了。”恍然間自己竟會有種想哭的沖動，深深譴責自己的可笑，才發現自己在不知不覺中虛度了多少光陰！
“無聊”這個詞在現代社會很流行，其實越是感覺無聊的人，往往就是那個隨意揮霍時間的糊涂蛋呀！所以，當你在抱怨生活無聊時，時間就從你的腳下一點一滴悄然溜走，什么也沒有留下，帶給你的卻是額外的惶恐和不安。倒不如去試著讓自己的生活變得充實和精彩，累了有收獲，那是喜悅的；無聊了有抱憾，那是可悲的！
當讀到作者因為失去外祖母而痛哭流涕時，我情不自禁地和孩子談起我幼稚的`童年，也曾經因為看見有人過世而害怕，害怕失去自己的親人的那種痛苦，每當想起就會一個人嚎啕大哭！那時根本不懂得什么叫“有一天你度過了你的時間，就永遠不會回來了。”只是覺得“死”這個字眼可怕至極。是啊！當每個人度完了屬于自己的時間，也就意味著生命的完結！這是任何人都無法改變的事實！可是當我們在無奈和恐懼的同時，可曾想過如何去把握屬于自己的每一分每一秒；可曾去思索如何能讓生命變得有更有意義；可曾去想過如何能讓自己在年邁花甲時不再有遺憾！道理誰都明白，可是惰性又讓人變的愚蠢，失去行動的方向和動力，這也許就是人性的可悲吧！
“雖然我知道人永遠跑不過時間，但是人可以比自己原來有的時間跑快一步，如果跑得快，有時可以快好幾步。那幾步很小很小，用途卻很大很大。”孩子天真地問我：“老師，那幾步很小，為什么用處卻很大？”是啊！步子是很小，可是要想去走好每一步卻很辛苦！“那幾步”其實就是不斷戰勝自己，挑戰自己，勉勵自己的一個漫長卻又步履艱難的過程。當你走穩了那幾步，就意味著你的人生將會更加的絢麗多姿。
我真誠地告訴孩子們，也默默地告誡自己：從身邊的點滴做起，末讓似水年華匆匆過！假若你一直和時間比賽，你就可以成功！
和時間賽跑課文的讀后感 34
醫生說：“時間就是生命。”工人說：“時間就是金錢。”軍人說：“時間就是生命。”教師：“時間就是知識。”
今天我學習了《和時間賽跑》，明白了許多道理。我們要在有限的時間里做更多的'事情，比如規定自己必須在一個小時內完成各項作業或者快速寫完一篇250字的作文，不拖沓，不磨蹭。
光陰似箭，歲月如梭。如果我們珍惜時間就會受益無窮，千萬不要“白發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
和時間賽跑課文的讀后感 35
堵車堵了好久，好不容易才走到前方路口，原來是發生車禍了，一輛倒在地上的摩托車，一輛車頭凹陷的小貨車，還有一輛警車，幾個警察。
最令人心涼的是呈T字的兩個人，以白布覆蓋著，地上的血跡已經凝結成為黑色，不用說，那蓋在白布里的兩個人已經死了。
我想著，這相載的兩個人，可能是一對年輕人，也可能是一對戀人，在今天清晨，他們才興高采烈地出門，卻永遠回不去了，他們的父母親人可能到現在還沒有接到他們的死訊。
這樣想著，使我因悲哀而感到心酸，類似這樣的畫面，在“這個城市卻每天都在發生。現代人不斷地發展更快的交通工具，也不斷地制造更高度的危險，使城市變成危險的城市，使社會變成危險的`社會，使時代變成危險的時代。”
只要一走出門，幾乎每一分每一秒都在危險之中。
在如此危險的城市，社會、時代，我們每一天的活著都是奇跡，我們應該感謝這個奇跡，在內心維持和平、寧靜與喜悅。
當我們鮮紅的血液還能流動與運轉，就以感謝的心來為社豁做一點什么吧！我一邊這樣想，一邊為地上黑色的血液默哀。
和時間賽跑課文的讀后感 36
今天，我看了課文《和時間賽跑》和《時間老人的禮物》，使我受益無窮。
這兩篇課文主要講時間老人給我們每個人的禮物－－時間是同樣多的'，就看你怎么去用它，
用好了，時間對你的用處就非常大，用不好，時間對你來講便毫無意義。
我也一樣，我也要把時間看作海綿里的水，擠一擠，總會有的。這些課文給我的啟示非常大
，就像魯迅說的：“時間就是生命，無端的空耗時間，其實是無異于謀財害命。”
今后我一定認真學習，做一個珍惜時間，戰勝時間的人，好報答父母和老師的養育之恩！
和時間賽跑課文的讀后感 37
最近，我讀了寶島作家林清玄的《和時間賽跑》。這篇文章講的是作者小時候因為外祖母去世常常憂傷。后來在爸爸的啟發下，從太陽落山、鳥兒飛行中，他明白了珍惜時間的重要性，并從此和時間賽跑，從而贏得了許多時間，做了大量的工作，并獲得了成功。
讀后，我深受啟發。作者的話“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起了俄羅斯著名的作家高爾基的.名言：“時間是最公平合理的，他從不多給誰一分。勤勞者能讓時間留給他串串果實，懶惰者能讓時間留給他們一頭白發，兩手空空。”他在告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，勤奮是成功的基石。事實也正是這樣。古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒、勤奮工作學習的人，都是走在時間前面的人。
不珍惜時間，就會遠離成功，浪費生命。去年暑假，我天天玩耍，不做作業，總想還有明天呢！直到開學前兩天，我才手忙腳亂地促趕作業。因為時間不夠，所以我寫得很潦草，錯誤也很多，受到了老師的批評。
讀了《和時間賽跑》這篇文章，我深深地明白了：“花有重開時，人無再少年。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”少年時代是學習和積累的最佳時期，我要養成珍惜時間的良好習慣，和時間賽跑，勤奮學習，為將來成為國家建設的有用之才！
和時間賽跑課文的讀后感 38
昨天，我們學了《和時間賽跑》這篇課文。這篇課文讓我感到“光陰似箭，日月如梭，時間的一去不復返，還感到時間比金子還寶貴”我學完這篇課文，就想：“時間我什么不能復返？時間為什么比金子還寶貴？”這些問題被我爸爸的一句話解答了。爸爸就說：“孩子，世上的人都說時間很寶貴，時間一旦流過就不能復返，為什么呢？就像你手中有一個蘋果，你吃完了，還有嗎？時間為什么寶貴？你有很多錢，你花完了，就沒了。如果你有足夠的時間就可以把錢一點一滴的積累起來，這樣，你就有很多錢了。”
我爸爸說的.話同書上的道理一樣。“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”
和時間賽跑課文的讀后感 39
晚上，我讀了臺灣作家林清玄的《和時間賽跑》。這篇文章講的是，作者小時候因外祖母去世常常憂傷。后來在爸爸的啟發下，從太陽落山，鳥兒飛行中，他明白了珍惜時間的重要性，并從此和時間賽跑，從而贏得了許多時間，做了大量的工作，并收獲了成功。
讀后，我深受啟發。文中有一句話——“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”這句話刻在了我的心中。由此，我想到了高爾基的名言：“時間是公平合理的'，它從不多給誰一分。勤者能讓時間留給他串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”他在告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，努力學習的人，都是走在時間前面的人。
不珍惜時間，就會遠離成功，浪費生命。“花有重開日，人無再少年。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”少年時代是學習和積累的時期，我們都要養成珍惜時間的良好習慣，和時間賽跑，勤奮學習，為將來成為國家建設的有用之材打好堅實的基礎！
和時間賽跑課文的讀后感 40
作者三年級時，經常拿弟弟五年級的作業做；有時他只用十天就完成了一個暑假才能完成的作業。這些都源于外婆去世后外婆對他說的話：“時間一去不復返，你的昨天過去了，就成了永遠的昨天，你回不去的昨天。” ……”為了爭取時間，他堅持與時間賽跑多年，取得了長足的`進步，終于成為一名優秀的作家。
看完這個故事，我臉紅了：那時候我已經是三年級的學生了，每天早上六點半要起床。有時鬧鐘一響，我就在心里想：再睡一分鐘，再睡一分鐘……終于，七點鐘我才起床。我上課遲到了，被老師罵了一頓，我心里很愧疚。所以，我要向林清軒學習，珍惜時間，與時間賽跑！現在，我是一名四年級的學生，不僅從不遲到，而且經常在比賽中贏得時間。往事不可諫，來事尚可追。我相信：如果我們不斷與時間賽跑，我們就會成功。
和時間賽跑課文的讀后感 41
在學習了《和時間賽跑》這篇文章后，我深深意識到時間是如此珍貴。這也讓我明白了一個事實：如果你一直在與時間競爭，你就能成功。
“一寸光陰一寸金，一寸金難買。”時間如箭，日月如梭。時間在我們不經意間溜走了，無法挽回。每當我看到身邊的叔叔阿姨，他們總是天空匆匆忙忙地工作，默默地為我們的家鄉做出貢獻。建筑工地的叔叔們用他們靈巧的雙手在城市里建造高層建筑。我們的家鄉將如此美麗，我們將在這片藍天下過上幸福的生活。
如果我將來有什么要給我的孩子，我會告訴他：如果你一直在和時間賽跑，你就能成功！花有重新開放的.日子，人們不再是青少年。珍惜每一天，收獲每一個小小的成功！
和時間賽跑課文的讀后感 42
讀了《和時間賽跑》這本書以后，書中的主人公杰茜的勇敢和智慧深深地打動了我!
故事講述了杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆村。當白喉爆發時，村里的孩子開始走向死亡，杰茜的媽媽派他去執行一項危險的使命到外界去尋求幫助。然而，在克里夫頓村界之外，杰茜看到的是一個更加不可思議，更加危險的世界，遠遠地超出了她的想像。在尋求救援的過程中，杰茜用自己的勇敢和智慧戰勝了種種困難，最后終于為克里夫頓的孩子們和她自己及時地找到救援。
杰茜是一個非常勇敢的小姑娘，而且她敢做學校里男孩都不敢做的事。跟她比起來，我就會覺得我需要改進的地方真是太多了。當看到杰茜逃出克里夫頓村時先是機靈的躲過守門的警衛到后來驚險地爬進了一輛面包車里，出逃的每一步都是那么的危險。我的心也跟著她時而緊張又時而為她勇敢地躲過每一次危險而感到高興。在看到杰茜終于打通電話找到媽媽說可以信任的尼利先生時，我懸著的心也終于跟著松了一些，真為她感到高興!當杰茜被尼利先生帶回家后，他并沒有因為找到媽媽信任的人而放松警惕的心，這才使她發現尼利先生居然是一個壞人。這一點不得不讓我佩服她的智慧，我想如果換作是我，我可能會非常地相信尼利先生而喝下那一杯尼利先生端給杰茜的含有的水。她讓我明白了不管在任何時候都不能輕易地去相信一個陌生人。
杰茜憑著她的勇敢和智慧終于把克里夫頓的孩子和她自己解救了出來。她是那么地勇敢，在一次次的困難面前都沒有去低頭認輸。每一次在她非常無助的.情況下，都有一個堅強的使命在告訴她不能倒下，要堅持到底!在這一點上和杰茜相比，我很慚愧。生活中，對任何事情我都不太能夠堅持，更別說和時間賽跑了。
記得有一次我下午在家寫作業媽媽要出去買菜，媽媽叫我自己在家里寫作業，我就隨便哦了一句，媽媽就走了，門一關，我的電視時間就到了。我想反正媽媽買菜要很長時間，看一會應該沒事，說著我就把電視打開了，結果迷上了，忘了時間，完了，媽媽回來了，我還一個字沒寫呢!沒寫作業看電視被媽媽抓了個正著。
我現在才覺得我浪費的時間真的是太多太多了。我也明白了成功不是一下子就能得到的道理，成功必然要經過無數波折，不被困難所擊倒，那么成功就一定會在眼前!
勇敢的杰茜已經完成了她的任務，不用我再去為她擔憂了。現在應該考慮的是我如何去珍惜時間，發奮圖強地完成我的使命了!
和時間賽跑課文的讀后感 43
這個寒假，我讀了林清玄的《和時間賽跑》這篇章，和時間賽跑這篇作。它使我受益匪淺。
這篇課寫了作者在念小學時，最疼愛她的外祖母去世了，他內心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠回不來了，爸爸說：昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味，他知道時間過得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時間賽跑。在以后的人生里他一直和時間賽跑，也因此成了時間的主人。
是啊，時間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時間已經不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。人的一生就像一本日歷，過一天翻一頁，等到老的'時候也快十萬了；人的一生又像是在倒計時，開始以為時間很長，等到老了才發現浪費了許多時光，后悔莫及。
讀完了這篇課，我想對同學們說：同學們我們不要浪費時間了，上課不要開小差，要認真聽講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會背的課或古詩背熟，
還可以多看一些課外書，多記一些有用的詞句，還可以預習老師還沒教的課……
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價值吧！
和時間賽跑課文的讀后感 44
當林清軒還是個孩子的時候，他的祖母去世了，他的痛苦持續了很長一段時間。媽媽和爸爸知道，告訴他真相總比對他撒謊好。于是他父親告訴他: “奶奶永遠不會回來了，所有的事情都永遠不會回來了，你永遠不可能擁有昨天，爸爸永遠不可能回到童年... ”但是林清軒仍然不明白。但是他通過觀察太陽和鳥類，了解到時間的殘酷。于是，他開始珍惜時間: 經常和太陽賽跑，和西北風賽跑，一次暑假作業，十天內完成。他三年級的時候，經常幫他弟弟做五年級的作業。
作者林清玄珍惜時間的精神很讓我感動，所以他長大取得了成功——成為了一名作家。我們班那些成績優異的'同學，都把時間當作金子一樣珍貴。而我呢，根本沒把時間當回事。有時想趕快寫完作業，再留點時間讀書。而我一作文回到家里，就像變了個人似的，在那里磨磨蹭蹭，一會摸摸這，一會看看那，時間不知不覺就過去了。吃飯后，寫完作業，一看都將近九點了，也沒時間看書了。今天的時間就這樣白白浪費了。
老師發的暑假實踐作業，媽媽可以每天都催著我寫，我總是自己嘴里答應著，實際的行為卻相反。我還總是說媽媽是個“嘮叨老太婆。”而我認為現在已經讀了《和時間進行賽跑》這一課，受到了影響很大的啟發。以后，我要像林清玄那樣一個珍惜學習時間，和時間通過賽跑，把時間管理當作最珍貴的東西。如果企業沒有工作時間，那是一種多么令人可怕，我們會死亡，會什么都失去。
自古以來，有很多名人談到珍惜時間線：“少壯不努力，老大徒傷悲”; “花會開，人們不再青少年”; “時間就像在水里的海綿，以擠，總是有的。”我們必須記住這些名言，珍惜時間，不要浪費時間白白，讓生活更有價值。讓我們珍惜時間！
和時間賽跑課文的讀后感 45
讀了這篇課文，我知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。要珍惜時間，時間一但過去，就再也不會回來了。就像我爺爺的爸爸度過了自己所有的'時間，那些時間已經一去不復返了。所以我們要珍惜時間，不能浪費時間。正所謂浪費時間等于縮短生命。對了，為了不浪費時間，我就不再說了。
先說說我平時怎么浪費時間的吧？上個星期六，我不上學，可我六點多就醒來了，可是我就不起床，還待在床上玩平板電腦呢！我玩呀玩，先玩了“植物大戰僵尸”，又玩了“燃燒的蔬菜2”，最后玩了“保衛蘿卜2”。時間不知不覺地過去了，我玩累了，看了一下鐘，已經9點10分了，我大吃一驚，心想：時間過得真快啊！我趕緊穿衣服，下樓吃飯去了。吃完飯，我趕緊去看書，不再浪費時間了。
我們應該珍惜時間！
和時間賽跑課文的讀后感 46
我學完《和時間賽跑》課文后，心里總是不能平靜下來。文中說的是一個少年的外祖母去世了，他整天沉浸在悲痛之中。于是他爸爸教育他生命和時間是一去不復反的。聽了爸爸的勸告后，他悟出了一個道理，應該珍惜時間和時間賽跑。
讀完這篇課文后我想了很多。他的外祖母為什么會去世呢？因為外祖母度過了她所有的時間。人不管是活到一百歲還是兩百歲，最終還是會死的。因為他過完了所有的時間。不可能再回到原來的`生活。人去世了也不會復生。人的生命只有一次。每個人在沒有去世之前就應該珍惜時間。利用時間，贏得時間、抓緊時間、創造時間、有了時間才能去學習、勞動、做好事業。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一寸金買不了寸光陰。光陰似箭我們誰也留不住，只能和時間賽跑。要比規定的時間更快的完成各項任務，而且要提前完成沒有布置的任務。要提前去做。要成為跑在時間前面的人。
生命和時間是一去不復返的，每個人要經歷兒童、少年、青年、中年、老年。我們現在是活潑可愛的少年時期。主要任務是學習本領。為將來步入青、中年為人民服務，為國家出力打基礎。因此必須珍惜每分每秒的時間去學習、鍛煉自己，掌握本領。樹立與時間賽跑的意識和決心。為跑在時間的前面而奮斗。
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