《青銅葵花》讀后感450字（通用45篇）
認真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感450字，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感 1
放下這本書，我的臉上已經掛滿了淚痕，抹去眼淚，那小說中感人的一幕幕情景，久久浮現在我的眼前。
當葵花的父親落水的那一刻，葵花便成了孤兒，大家都愛這個好閨女，可是一想到自家窮，又怕委屈了她，就一直沒人收養葵花，而好心的青銅一家卻收養了這個仍幼小的葵花，盡管家里很窮，青銅一家人善良、耿直、淳樸，對葵花很好，簡直把葵花當做了他們家的親閨女，而青銅正因為是個哥哥，就更加愛護她，可出人意料的是這個愛她的哥哥是個啞巴。
為了葵花能認真讀書，成為人才，青銅放下了自己那個“奢侈”的愿望，讓葵花讀書；害怕妹妹葵花被別人欺負，自己讓妹妹騎著牛，上學送、放學接；為了能讓葵花去劉瘸子先生那兒拍照，青銅甘愿自己在大雪中賣蘆花鞋……
在生活極其困難的'情況下，他們互相幫助，不求回報，在一件件小事上顯現出他們高尚的品德。而我們呢，現在大多數家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦，可富人畢竟多，我們為什么不去多幫幫他們那些過著貧苦日子的人呢？像青銅那樣獻出世界上最美好、最能打動人心的人間親情。
《青銅葵花》讀后感 2
在這個暑假中，我讀了一本書，這本書是我們劉老師推薦的，書的名字叫《青銅葵花》，這本書的內容是這樣的：
葵花是一個大城市的女孩，可是她的媽媽在她三歲的時候死了，爸爸就把她帶到大麥地的干校生活，可是她爸爸也死了，是剩下葵花一個人。于是大麥地的青銅一家就收留了她。很快，葵花就融入了這個大家庭。青銅媽媽對葵花的愛甚至超出了隊青銅的愛，可是，啞巴青銅就這樣還把葵花當做自己唯一最好的妹妹。他們一起經歷了三月黃，逃離了龍卷風……發生了不少驚天動地感人肺腑的故事。
突然有一天，一個消息流傳了出來：城里人要接她回去。大麥地的所有人都不讓她去。但是因為大麥地的人嘴巴辯不過城里的人，他們只好極不情愿的把葵花交給城里人了。因為青銅思念葵花到了極點，他叫出了“葵花”兩個字——啞巴的`他變得會說話了。
這本書很感人，我媽的同事也拿著本書去看，結果看得淚如泉涌。俗話說，兄弟如手足。書中的青銅和葵花雖然不是一個媽生的，也沒有任何血緣關系，卻親密無間情同手足，能互相幫助。不像某一些人，他們不把兄弟當兄弟，不把朋友當朋友，只把所有的人當工具來利用，然后再給兩顆糖打發走，沒有真情可言。
讀了這本書，我看到了兄弟之情的偉大，有時勝過母愛。任何動物不一樣，人是有感情的，會思考的。可是，如果我們連這一點兄弟之情也沒有，我們還是人嗎？那我們就只是動物。
《青銅葵花》讀后感 3
這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市朋友葵花，和鄉村朋友青銅相認相知的故事。12歲那年，命運將葵花召回城市，從此，青銅在蘆葦蕩中望著那條葵花離去的.路……
青銅葵花在家里互相幫助，互相謙讓，相親相愛，關注熱愛家人。
青銅愛她的妹妹葵花，于是他每天放學接妹妹；幫葵花做美麗的南瓜燈；為她不惜辛苦做出冰項鏈；因為妹妹生病，他不惜受父親責罵去抓野鴨；他為了妹妹不受責罵而頂罪；他為了讓妹妹讀書在瓦罐里做手腳。從這些點點滴滴，我深深地體會到青銅對妹妹葵花的愛和關心。
葵花她從來都是努力學習，不讓家人擔心，盡管因為窮，她卻還是那樣認真、努力、細心。學校要給大家照相，葵花知道家里窮，連書錢也是緊緊巴巴湊的，便隱瞞真相不讓家里出錢。葵花為了幫奶奶治病自己偷偷溜去江南采銀杏，自己把考卷糊做，放棄學業為奶奶治病。
這本書讓我懂得了兄妹之間深深的情誼，它與財富、地位無關，只與真心有關，付出真心，即使物質條件不那么好，依然會很快樂、很幸福。家人之間、朋友之間就要這樣互相關愛、互相照顧、互相幫助、互相保護對方……
《青銅葵花》讀后感 4
《青銅葵花》這本書講了一個男孩和一個女孩的故事。在一個特別的早晨，這個女孩成為了這個男孩的妹妹，從此他們便一起成長，互相幫助。女孩12歲的那年，不幸的是他將要重新回到自己原來的城市，離開那個男孩，他必須重新開是自己的生活……這個男孩的名字叫青銅，這個女孩的名字叫葵花。
青銅的身上有一種謙讓的品德。正因為這種品德才是他和葵花能夠互相幫助，互相謙讓。
這本書著重寫了青銅一家人在生活中遇到的種種困難和不幸。雖然在很多時間里，苦難時常跟著他們，但他們卻十分堅強，敢于和困難與挫折作斗爭。青銅便是一個很好的例子。他在一場火災過后成了啞巴，她因此無法去他向往的學校，無法與人交流，然而她堅持和這些挫折作斗爭，最終，他奇跡般地再一次恢復了聲音，有一個啞巴變成了一個可愛的男孩。
在我們的生活中，會遇到這樣或那樣的困難。并且，苦難也在我們的'生活中必不可少的一部分。在生活中，既有歡樂與幸福，也有苦難和挫折，難道這樣我們還會以為世界上只有歡樂嗎？現在，我們的生活都很歡樂，然而很多人卻認為苦難是不可以忽略的。當我們在苦難的生活中，才可以鍛煉我們的意志，段里我們的堅強，讓我們敢于和苦難作斗爭。
當我們明白多動了苦難之后的快樂，才會有真正的，與質量的快樂。
所以我們在生活中有努力克服困難，認識困難，這樣我們才會里會到真正的快樂。
《青銅葵花》讀后感 5
前幾天，我閱讀了一本書《青銅葵花》，它給我的感觸很深。
這本書大致講了葵花與青銅間發生的事，葵花是個很討喜，又有點害差的小姑娘，但在她在6歲時失去了爸爸，從此與青銅一家住在一起。青銅一家子都很喜歡她。青銅為了讓葵花上學，不惜放棄了自己上學的可能，為了讓葵花上得起學，盡了自己最大的努力。在葵花被接走后，青銅天天坐在草垛上，水也不喝，飯也不吃。而看到葵花回來后，做了十幾年啞巴的他，竟可以說話了。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考，是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的.詮釋。
世界上的苦難太多了，當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候；當來南的海嘯在人們猝不及防的時候，以十分短暫的時間吞了那么多的生命，將一個好端端的世界弄得貌目全非的時候…我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎？其實這一切又算什么？那些零星、瑣碎的卻又是無邊無際，無所不在的心靈痛苦，更是是深入而持久的。
而我們要學習青銅的堅定，葵花的善良，而這些，正是我們缺少。
《青銅葵花》讀后感 6
歲月如流，時光悠悠，漫長的暑假快要過去了，往事如煙，有個讀書的故事倒是始終縈繞在腦海里。
暑假里的一天，我正在書房看書。這本書名叫做《青銅葵花》，我一開始覺得這個題目一點兒味道都沒有，不就是用青銅做的葵花嘛，沒什么趣味。可是當我讀了差不多五十多頁的時候，知道了青銅是一個小男孩，葵花是一個小女孩……越讀越有意思，讀到一百多頁特別精彩的故事時，一陣話語傳到了我的耳朵中，“寶貝，快幫我拿一點燒菜的糖過來，今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書，可媽媽的`交代的事也要做到。于是，我拿起書本，一邊走一邊看，實在是太精彩了。我打開柜子，從中拿了一包“糖”，遞給了媽媽。我送完“糖”，就又回到我的書房里，津津有味地看起書來。
“寶貝，飯燒好了，快下來吃飯！”我放下書，去吃飯了。一看到我最愛吃的紅燒肉，就準備開始狼吞虎咽地開懷大吃起來。當我咬了一大塊的時候，感覺到從未有過的怪怪的味道，對，是咸味！哦，我心猿意馬，把鹽錯當成了糖給了媽媽。哎，難怪這么難吃。
書里的故事很精彩，生活中的故事更精彩！
《青銅葵花》讀后感 7
樸素的文字，真摯的情感，在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花，在最完美的年華里，隱隱約約地流動著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書寫得美，美到極致，在曹文軒的筆下。兩個僵硬的人物仿佛有了靈魂，活靈活現地浮此刻筆尖。細膩的情感，生動的變現力，仿佛是一抹久驅不散的陽光，讓你無法忘懷的深刻，讓你愛不釋手。但讀完，才會發現那淡淡的刺痛感，是來源你內心深處與文章的共鳴和呼應。
葵花本是城市里的孩子，伴隨她爸爸來到干校，一場意外奪走了她爸爸的生命，大麥地里最窮的人家，青銅一戶收留了這個可憐的姑娘，從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥，青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世，葵花和青銅從友情變成親情，可由于種種原因，葵花要回到城里去上學，青銅舍不得妹妹葵花的離開，在沉重的打擊下，青銅仿佛又看見了葵花，她依舊那么純凈、善良，文章的.最終，啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”！
澄澈明亮的感情總會經得起時間的考驗，貧苦的生活總會擁有一絲甘甜。
在我們的內心深處，肯定會羨慕這樣的感情，因為它純真完美，爛漫無邪，這才是真正透徹心靈的美。
《青銅葵花》讀后感 8
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天，就讓我來給大家介紹能讓人進步的這本書——《青銅葵花》吧。
文中講到，青銅是一個啞巴，家境雖然貧窮，卻依然收下了沒父沒母的葵花。青銅一家人從來不會虧待葵花，葵花也很乖巧。
最令我感動的是：青銅已經十一歲了，依舊沒上過學，卻讓年齡七歲的葵花去上學，青銅絲毫不難過，還每天用牛送葵花上學。青銅葵花兩兄妹的關系十分要好，每次送葵花上學，富家嘎子都會上前來欺負葵花，但是青銅每次都保護著葵花，嘎子只好走開。
青銅為葵花付出了很多，葵花的學習成績也一直很好。最終，葵花要離鄉上學了，一家人目送著葵花的離去，都十分舍不得，但城里的'孩子就應該回城里讀書。
讀了這本書，我明白了：學習是一件幸福的事情，不要等畢業了才后悔當初沒有好好學習。當然，這本書的結局也是美好的，雖然青銅的奶奶去世了，但是青銅會說話了。
這本書的作者是當代著名的兒童文學作家曹文軒。讀了這本書，我十分感動。我希望你們有時間也可以讀一讀這本書，你們肯定也會感同身受。
《青銅葵花》讀后感 9
這本書是優美的，它以美妙的語言把你拉入夢幻的天堂；這本書是感動的，它以成熟的語言讓你身心觸動；這本書是至愛的，它以深沉的語言使你的整顆心都熱乎乎的。
葵花是一位城市里的女孩，但她和她的爸爸卻住在一個叫干校的小村里，在她面前只有無盡的孤獨和望不到邊的蘆葦蕩，她的爸爸早起晚歸，因此給女兒留下了孤獨。在干校的`河對面有一個叫大麥地的地方，有住著青銅一家子，青銅是一個鄉下孩子，他很聰明，上帝卻奪走了他說話的能力。一個特別的機緣，讓青銅和葵花在一起生活。但是，生活并沒有為他們開眼——葵花被接到城里了！當青銅痛苦的大喊：“葵花！”時，所有人都知道了這對好兄妹……
讀完這本書，打開窗，遙望天空，心卻還在大麥地、干校、老槐樹、蘆葦蕩和“啞巴”青銅的一聲葵花……
是什么使青銅能說話，是愛，對，就是愛，兄妹之間的愛！是葵花的愛使青銅會說話，是青銅的愛使葵花能脫離失去爸爸的痛苦！就像有一對兄妹，再一次洪水中，哥哥將妹妹救到安全的地方，自己卻被來襲的洪水給……
啊，書是知識之母，它將是智慧之門的鑰匙，通向勝利彼岸的船只，飛向夢想的翅膀！
《青銅葵花》讀后感 10
我讀過一本名為《青銅葵花》的兒童小說，是作家曹文軒寫的。這本書很感人，有一個又一個曲折動人讓人落淚的生動情節。書的`主要內容是，一個叫青銅的鄉村男孩，一個叫葵花的城市女孩，一個特殊的機會，讓他們成為兄弟姐妹。他們倆一起生活在貧困家庭中，一起長大。向日葵12歲時，命運把她召回了原來居住的城市。從此，青銅常常遙望蘆葦的盡頭，向日葵田的盡頭，向日葵所在的地方。
在這本書中，最讓我感動的一章是蘆花鞋。在一個寒冷的冬天，學校組織了一張照片，向日葵也想拍照，但在家里，被雪擦干凈，但也凍紅了。
多么懂事的孩子啊！在這個年齡，他們應該無憂無慮，但他們用自己的小肩膀承受著痛苦和擔憂。痛苦，其實每個人都會有，而那些零星、瑣碎卻無處不在的痛苦，更是深入而持久。現在，人們忽視了苦難，當苦難來臨時，我們只能連天抱怨。苦難在成長過程中是不可避免的。“在苦難中成長，在苦難中成長。“面對苦難，我們需要一種風度，要冷靜面對。同時，一定要有足夠的耐心、韌性、不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗，一種樂趣，有信心，堅持這種舉止，我相信暴風雨后會有彩虹！
《青銅葵花》讀后感 11
讀著《青銅葵花》這本書，我就一直被感動著。
講述一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅在一場大火中變成了啞巴，葵花的爸爸淹死在河里，母親早已去世。一個特別的機緣，七歲的城女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方。直到有一天，葵花回到大麥地，青銅興奮得向葵花跑去，喉嚨里隱隱約約冒出兩個字：“葵花！”……
我被青銅葵花的兄妹之情感動著，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的'脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板；為了……
這本書告訴我們，即使是在最艱苦的時候，也要樂觀地面對。
《青銅葵花》讀后感 12
寒假里，我讀了著名作家曹文軒的小說——《青銅葵花》。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
看著看著，我禁不住潸然淚下。書中人物的悲歡離合，讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的.。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當苦難發生時，就得接受這個事實，不可能回避。我們應當正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂固然值得人們贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!人的一生就是這樣，先苦后甜。生活有時候像一片枯黃的樹葉，也許沒有人喜歡它，因為人們只喜歡充滿生機的綠葉。可別忘了，正因為有了枯葉，才有綠葉。所以大家應該看看美好、幸福的背后是什么，它們是痛苦、磨難。當我們了解到這一點的時候，就應該去接受、尊重它們。
不經歷風雨怎能見彩虹。《青銅葵花》這本小說給我一個很大的啟示：快樂不是永恒的，需要苦難去磨煉。
《青銅葵花》讀后感 13
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的'。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”—曹文軒
本書作者是曹文軒，他是北京大學中文系教授，北京作家協會副主席。這本《青銅葵花》曾獲中國作協全國優秀兒童文學獎、宋慶齡文學獎，冰心文學獎，國家圖書獎，輸出版權優秀圖書獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節“金蝴蝶”獎、北京市文學藝術講等重要獎項60余種。2016年獲得國際安徒生獎。
這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機遇，讓城市的女孩葵花和鄉村男孩成了兄妹相稱的好朋友，從那時他們一起生活，一起長大。但是命運又將女孩召回她的那所城市。男孩青銅非常想念葵花，從此便常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的方向......
其實我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦。吃得苦中苦，方為人上人。凡是能體味他們的，一定懂得人生的價值，和離開人生的甜蜜！
《青銅葵花》讀后感 14
《青銅葵花》是一篇長篇小說，講述了7歲以兄妹相稱的鄉村男孩青銅和城市女孩葵花歷經千辛萬苦的感人肺腑、催人淚下的故事。令人嘖嘖贊嘆，也同樣更加令人愛不釋手。
這本書細致描寫了許許多多感人至深的小故事。其中有青銅對妹妹的關愛：為了讓葵花能學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了葵花晚上寫作業有光，青銅捉螢火蟲做南瓜燈；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹著腮幫子做冰項鏈……有葵花對家庭的付出：為了給自己的家庭省錢，葵花沒有拍照；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學后就去采蘆花；為了賺錢給奶奶治病，葵花跑到江南撿銀杏；為了讓哥哥被別人看起，葵花教啞巴哥哥識字……
這一家人互相扶持，互相關心，雖然貧困但仍然開心快樂，著實的`令人感動。從他們身上，我學到了很多很多：風雨過后總有彩虹、只要真心付出總會有回報、在貧困中不能失去意志，貧困不能移……
這本書真的是一本好書，讀了這本好書，我懂得的道理更多了，同時也更加深刻了。我以后一定會多讀書，多讀好書的!
《青銅葵花》讀后感 15
這次讀書節，老師讓我們看了曹文軒的《青銅葵花》。
《青銅葵花》主要講了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大的故事。
這個書名一點也不吸引人，我興趣不大的翻看著，沒想到，看了幾頁后，就被里面的內容深深吸引了。大麥地的景色好美呀：起風了，蘆葦蕩好像忽然變成了戰場，成千上萬的武士，揮舞著綠色的長劍，在天空下有板有眼的劈殺起來，四下里發出莎拉沙拉的聲音。看到這段就感覺自己劃只小船在那一望無際的'蘆葦蕩里飄著，偶爾從蘆葦叢里涌出一群野鴨在船邊嬉戲打鬧著。葵花和青銅一家的感情也是很好的，家里窮，收養了葵花后對她也是極好的，特別是青銅，青銅把自己上學的機會讓給了葵花，在大雪紛飛的日子為了多賣點錢，把腳上穿的蘆花鞋也給賣了；為了讓葵花的演出服更漂流，青銅用蘆葦穿了一條冰項鏈；為了讓葵花更好的看到馬戲，青銅背著葵花站著，直到馬戲結束……這一切的一切都讓我又感動又羨慕，我要有個青銅一樣的哥哥就好了。
最后，葵花還是回到了城里去，我覺得特別的遺憾，為什么作者要把他們分開呢？
《青銅葵花》讀后感 16
趴在窗前，看著依偎在一起的鳥兒，不禁想到了《青銅葵花》里的兄妹倆。
書中主要講得是，啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個特別的機緣中認識，也因為葵花爸爸的離世，使他們成了兄妹相稱的伙伴。他們一起經歷了很多困難，一年年過去，葵花也適應了這樣的生活，把青銅和青銅的家人，也當成了骨肉相連的親人。原本以為生活會繼續快樂下去，可是卻并不如此。在葵花十二歲的時候，城里的市長認為委屈了她，于是讓人把她接回去。青銅知道后，帶著妹妹躲躲藏藏，可還是被拉上了船。于是，青銅常常遙望葵花所在的地方。一天，他好像看到了妹妹，激動的.都不會說話了。
這個故事使我學會了為別人著想，青銅家雖然窮，可是老把好的給葵花。葵花雖然成績好，為了給奶奶治病，故意考砸了省學費……因為思念妹妹，啞巴青銅竟然學會了說話。一件件感動人心，一件件的兄妹之間情如大海般。我也聽過無數個例子，如有大學生聽說有人需要骨髓移植，并且型號和自己相符，竟然毫不猶豫去醫院捐獻；一個本身也不富裕的路人，看到路邊乞討者，能立刻從自己癟癟的錢包內拿出一些錢，施舍給他們…
如果我們可以做到將心比心，有了這種不一樣的愛，或許可以使得世界會變個樣呢？
《青銅葵花》讀后感 17
這本書講述了女孩葵花與男孩青銅童年時的故事，讓我們感受到了青銅與葵花之間的愛。
青銅與葵花并不是親生兄妹，但葵花自從進了青銅家之后，與青銅的爸爸、媽媽、奶奶還有青銅，在一夜之間，變得像一家人一樣相親相愛，葵花也在這一夜之間理解了啞巴哥哥青銅的各種手勢表達的意思，可見，葵花是真心愿意來到青銅家，心疼一家人也是真心的喜歡葵花做他們的親人。
故事也能體現出青銅一家人與葵花之間的愛。比如冰項鏈這個故事，青銅為了讓葵花在表演節目時帶上項鏈，就用了一下午的`時間，用冰給葵花做了一串冰項鏈。再比如紙燈籠這個故事，葵花，為了掙錢給青銅的奶奶治病，就跟隨大船去了江南撿銀杏，賣了換錢，晚上，青銅一家人找不到葵花，爸爸就讓媽媽在家里照顧著奶奶，自己和青銅一起去油麻地鎮找葵花，爸爸白天去油麻地找葵花，青銅每天晚上都提著一個紙燈籠，在碼頭等葵花。在葵花和青銅的所有行動中，我可以看出，青銅一家人與葵花的愛。
我們要像青銅一家人與葵花一樣和睦相處。
《青銅葵花》讀后感 18
姐姐有一本《青銅葵花》，她告訴我這本書很好看，我便拿起來津津有味地看起來。看完后，我便被書中的青銅、葵花所吸引了。
青銅和葵花是在鄉下兩個孩子的名字，青銅十二歲，葵花九歲。自從他們認識后，就像兄妹一樣形影不離。葵花是孤兒，九歲那年，她的父親就死了，所以，她就和青銅的家人一起生活了。他們一家人一起歷經千辛萬苦，走遍千山萬水，為的是讓葵花上學，也為的是讓他們一家人平安幸福……看到這里時，我便會有一顆、兩顆冰涼的淚珠落在了書上，又感嘆到：他們是多么團結，多么勇敢堅強啊！我們的生活雖然比他們要好得多，但是我們不能面對困難而退縮，比不上他們，所以我們也應該勇敢面對。
我最喜歡書中的青銅和葵花了。他們的團結和友愛讓我想起了我的表妹，有一次，我看見她和她的朋友在一起玩游戲，她和伙伴們一起比賽跑步，他們拼命地跑，就算摔跤了也一起幫忙，最終他們取得了勝利。他們真是有福同享，有難同當的.好朋友啊。
青銅的奶奶也令我敬佩，他們實在是沒有錢時，他的奶奶竟把她珍貴的金項鏈和金戒指給賣掉了。
他們是多么堅強，多么勇敢，多么崇高！只要有一顆面對困難的心，無論是多艱難的現實，都能戰勝。
《青銅葵花》讀后感 19
經過幾周的轉變我終于回到了以前，“三天不看書，上房要揭瓦”的日子，三天來，我看我了著名作家曹文軒的小說《青銅葵花》。
這是一個痛苦而美麗的故事。故事里講的是啞巴男孩青銅和女孩葵花，一個特別的機緣，讓七歲的女孩葵花和同村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起度過了火災，水災和蝗災。但是在葵花十二歲的那年，她被命運召回了城市，一個故事就這樣過去了。在清貧的家里及便錢少青銅一家也讓葵花去讀書，她努力學習，從不厭煩。而對我們來說，我們的生活是那樣嗎？有時我們上學是不得不去的，有一點被動，但其實上學是幸福的，在學校我們可以學習很多知識，從而增長見識，開拓視野，知識還是可以把你變成一個文明的公民。在學校，你還可以交到很多朋友，從而不會有一條魚在水里的寂寞，一只鷹在天空的寂寞，一頭牛在無垠草原的`寂寞。
這本書寫進苦難，講苦難寫得深刻，寫的又能讓人讀出美好，講愛寫得充滿生機和情誼，想一股溫暖的清澈春水。
每個年代都有它的痛苦和磨難，而我們不能逃避，要勇敢面對它，挑戰它，要像青銅和葵花一樣，像大麥地的群眾一樣用自己的勇氣與機智將它打下去。
《青銅葵花》讀后感 20
最近，我讀了曹文軒的小說《青銅葵花》。不得不說，這本長篇小說還是很適合青少年閱讀的。小說主要講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大，一起經歷風風雨雨，一起度過一道又一道難關。
書中令我感觸最深的地方是“冰項鏈”一章。青銅在得知妹妹葵花因為新年文藝表演沒有項鏈戴而發愁時，他產生了做一個冰項鏈的想法。他從屋檐上采下十幾根不一樣的冰棱，坐在草垛下，細心地把冰棱吹成想要的樣子，他足足吹了一下午，腮幫子都吹疼了，終于在夕陽的'余暉下完成了世界上獨一無二的“冰項鏈”。文藝晚會開始之前，青銅把項鏈給了葵花，冰項鏈的出現讓所有人眼前一亮，過了好一會兒，臺下才響起雷鳴般的掌聲。淚水蒙住了葵花的眼睛……
讀到這里，我真的好感動。這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、善良、充滿愛心，青銅對葵花的兄妹之情是多么的深厚啊！我們現在的孩子被太多的人愛著，卻不會去愛別人，覺得什么都是應該的，跟青銅和葵花相比，我太慚愧。我要學會去愛家人，愛朋友，要學會感恩。
《青銅葵花》讀后感 21
近日里，我讀了曹文軒寫的一部小說：《青銅葵花》讀完后，令我感觸很多。同時，也為文中青銅那一家子的故事所感動，在讀到一個特別感人的地方，我情不自禁的流下了眼淚。
這是一個男孩與女孩的`故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，并能互相關心，如同親兄妹一般。可是，在葵花十二歲那年，她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠方，遙望著葵花所在的地方……
這是一部讀后能讓人震撼的書。字里行間無不充盈著感人肺腑，震撼人心的真情真性。作品寫盡大美,大愛和苦難。它將苦難寫深刻，將美好寫極致，將大愛寫到充滿生機與情意。牽引著每一個人去對真善美的永恒追尋。
讀完這本書，我覺得它告訴我們的道理是：應該尊敬痛苦，正視痛苦。歡樂和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開心魂。只有兼受歡樂和痛苦的人，才能懂得人生的價值。文中體現出的美和愛，都建立在苦難的基礎上。沒有苦難，美和愛就不會那么深刻了。
《青銅葵花》讀后感 22
當我讀完曹文軒的小說《青銅葵花》后，我感覺小說中感人的一幕幕情景，久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩之間發生的故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養了喪母喪父的葵花，青銅愛妹妹勝過愛自己，當全家人為葵花給學費時，青銅賣出了101雙蘆花鞋，最后一雙還是自己腳上的，只為賺一點錢，供葵花上學，我永遠忘不了，他光著腳走在雪地里的情景；當他發現妹妹借著月光艱難的寫作業，上舞臺沒有銀項鏈時，他想盡辦法給她做燈、冰凌項鏈。水災、蝗災青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學為家里減輕負擔，并外出打工掙錢。
在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上顯出他們高尚的.品德。而我們大多數家庭都過上了富裕的生活。但卻還有人過著貧苦，我們為什么不去多幫幫他們那些過著貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心，不需要驚天動地，一份辛勤，而在你付出時也會得到回報。
《青銅葵花》讀后感 23
《青銅葵花》一書是曹文軒寫的，主要寫了一個名叫青銅的男孩和一個叫葵花的'女孩之間的故事。
在青銅五歲的時候，大麥地突然著火，人們急忙撲火，青銅這一個口齒清楚的小男孩就成了一個啞巴。葵花是城里人，但是她爸爸去世了，干校的人把她送在了大麥地，她成了一個孤兒，后來青銅一家都愿意收養它。
一晃就幾年過去了，不知奶奶得了什么病，一下子就躺在床上，長年不起。為了減輕家庭負擔，妹妹葵花逃學去江南采杏子，哥哥青銅每天去賣蘆花鞋……后來葵花回城里去了，大家都很想念她，（尤其是青銅，他）每天不吃不喝，等啊，等啊，終于有一天，葵花回來了。
青銅看見葵花，大聲喊道：“葵——花”！一個啞巴居然能說話了，在旁邊趕著鴨的嘎魚看見青銅說話了，大吃一驚連忙喊道：“青銅會說話了！青銅會說話了！”(結構清晰明了，情節跌宕起伏，引人入勝)
我讀了青銅葵花，我覺得苦難幾乎是不可避免的，每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對苦難的風度，長大后才能成為一個強者！
《青銅葵花》讀后感 24
我最愛讀的書是《青銅葵花》，這本書記敘了城市女孩葵花和他哥哥——青銅的故事。
從葵花進了青銅家的那一刻起，就仿佛是青銅的親生妹妹。為了讓葵花上學，青銅故意摸走了綠銀杏；為了讓葵花住上好房子，青銅去賣蘆花鞋；為了讓葵花不受欺負，青銅每天接送她上學放學------青銅是多么愛護葵花呀！
當我們在對著眼前的山珍海味發牢騷時，青銅一家卻一邊吃著粗茶淡飯一邊有說有笑；當我們在抱怨手中玩具不好玩時，青銅一家卻在廢寢忘食地編織蘆花鞋；當我們住在高大樓房里生悶氣時，青銅一家卻住在破舊的房子里幸福生活著。在享樂主義泛濫的今天，《青銅葵花》無疑是另一種聲音。在那個苦難的年代，仍然有一家人在大麥地村過著幸福安寧的生活。
苦難磨滅不了人們對生存的渴望。作者筆下的大麥地，被日本人血洗過、被土匪搶過、被大火燒過，但大麥地村還在，它沒向苦難低頭，生活在大麥地的`人們沒有向苦難低頭。
羅曼·羅蘭說過：“痛苦與快樂是兩姐妹，且都是圣者。”每一個時代都有不同的苦難與痛苦存在，我們要勇敢面對生活中的苦難，才能成為人生的強者。
《青銅葵花》告訴我一個道理：苦難和痛苦并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對！
《青銅葵花》讀后感 25
在暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》，自從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫兄妹情和對全家人的關心。
哥哥叫青銅，是個啞巴用不愛說話，妹妹叫葵花，在書中，哥哥青銅為了保護妹妹，一整天騎著牛跟著妹妹，現在我就給你們講幾個事例吧，有一次，青銅他家鬧水災，當時又是冬天，天氣很不好，家里有沒錢吃飯，所以青銅一家就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來很舒服，在冬天最適合穿，第二天，青銅就到鎮上去賣，不一會兒，青銅就賣出十幾雙，到了下午，就賣完了，看著這么多錢，青銅想起了妹妹，青銅就給妹妹買了串糖葫蘆，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次蝗蟲來了，把大麥地的糧食全部吃光了，而青銅為了不讓家人餓肚子，忍著炎熱，到蘆葦蕩抓鴨子，他趴在地上，忍著蚊蟲的叮咬，可是，他為了家人，不惜一切代價也要去抓鴨子。
從這本書中，我領悟到：青銅對家人的'關愛和對妹妹的關心，雖然青銅一家生活很貧困，但卻很幸福，因為他們家充滿了濃濃的愛。
《青銅葵花》讀后感 26
每個人的人生都有喜怒哀樂，即使再艱苦，我們只要樂觀面對，你會發現，其實并沒有你想象的糟糕。
這本《青銅葵花》的故事是一個名叫葵花的小女孩兒，她的爸爸掉進小河里溺水死了，而他并沒有郁郁寡歡，千校的叔叔阿姨把她寄養在了男孩兒青銅家。青銅家很貧苦，但是青銅家人都很樂觀，并沒有愁眉苦臉，反而還很快樂幸福。
看到這里，我不禁想到我自己。要是換我，我可能要傷心透頂了。記得有一次，因為試卷上那扎眼的分數，對自己最最好的`朋友大吼大叫。當時的我，實在太經不起命運的挑戰吧，一次沒有考好，不算什么，下次認真一點，考好一點就好了，為什么要為了那一次失誤而大發脾氣？每次我想到這件事，心里不免有些愧疚。
如果那件事發生了青銅和葵花身上那是顯得多么的微不足道。他們經歷的磨難，是我們無法想象的。青銅家沒有足夠的錢供青銅和葵花兩個人一起上學，青銅毫不猶豫地把上學的機會讓給了葵花。而葵花每次回家都會幫青銅識字，這一個困難打不倒他們，十個、二十個，也打不倒他們。青銅家總是迎難而上，樂觀生活。
“其實生活并沒有你想象的那么糟糕，只要你樂觀面對”。是啊，我們每個人都要像青銅和葵花一樣，樂觀生活，迎難而上！
《青銅葵花》讀后感 27
去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》，這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中，青銅是個鄉村的啞巴孩子，而葵花是個城里的'漂亮女孩子，故事中說葵花的父親死了，很可憐，于是被青銅收養著。十二歲那年，葵花回城市了，青銅十分的悲傷。
他們相處的時光里，青銅很疼愛這個妹妹，總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節目，排練老師希望葵花能戴上銀項鏈，這樣效果更好，可青銅家太窮了，沒辦法，青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項鏈。當葵花戴著冰項鏈上臺那刻，臺上響起來雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻，為了讓葵花晚上寫作業，青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當作“電燈”用，這一切都是為了葵花能好好學習。
從這本書上我體會到2種精神最可貴，一種是愛的精神，另一種是遇到問題不放棄的精神，愛能讓大家感覺到溫暖，這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了，我要珍惜這種幸福日子，以青銅葵花作為榜樣，做一個遇到問題解決問題的好孩子。
《青銅葵花》讀后感 28
我懷著崇敬的心情讀完了《青銅葵花》。妹妹葵花是一位體諒大人的小孩，而青銅則是一位堅定信心的小孩，媽媽是一位溫柔的母親，而爸爸是一位非常嚴厲的父親。
作者把苦難當作快樂來寫，把愛寫得充滿了生機與激情，將美寫到了極致，將苦寫到了深刻之處。
苦難幾乎是永恒的。每個時代都會有每個時代的痛苦。苦難并不是從現在才開始的，現在的小孩，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為苦難是從你那開始的。人類的歷史就是苦難，而且這個歷史還將繼續延續下去。我們要的是面對痛苦的那種優雅風度。
家人生了病，大多數同學都不會太操心，但是葵花她故意把成績考壞，省出學費，給奶奶治病；自己弟弟妹妹跟著去看戲的時候，別人過來搶位子，自己都不會讓給別人，但是青銅，他死活要給自己的.妹妹葵花占一個位子。這兩位是一對好兄妹，而且他們都互相依靠，才過了苦難。
人生總會遇到無可奈何的困難，但是青銅葵花，不僅沒有向困難服輸，還把困難當做了快樂。我們也要像青銅、葵花一樣，善待我們身邊的每一個人，以樂觀的心態面對學習，以樂觀的心態面對每一天！
我想，這會在我以后的人生道路上起到指明燈的作用。
《青銅葵花》讀后感 29
葵花，她，是一個可愛小巧的城里姑娘，她的爸爸因為熱愛那金黃色的葵花，所以給她取名“葵花”。正是由于她爸爸對葵花的'癡迷而不幸為了看葵花掉到了水里。
就這樣，她來到了青銅家，她認真學習教青銅認字，她乖巧懂事幫家里分擔負擔，但有時她又是活潑、頑皮的，因為她可以和青銅在大麥田城盡情的玩耍。葵花臨走前，不舍大麥地，不舍爸爸媽媽，也不舍她那個啞巴哥哥，但現實是無情的。
最終將他們兩人分開，不過他們那段情，那段美好的時光卻永遠相記，埋藏在內心最深處。
繁忙的葵花爸爸經常起早貪黑，幾乎沒有一點點時間陪伴葵花，孤獨的葵花每天都坐在老榆樹下，想熱鬧而又換了大麥地，靜靜的眺望。
終于有一天，葵花按捺不住對朋友的渴望，決定一個人坐小木船到大麥地去。但不妙的是嘎魚居然把竹篙給藏了起來，由于沒有其他工具，葵花便只能任由小木船一個勁地向東漂去。而在這萬分危急的時刻，調皮的嘎魚竟然還再三戲弄葵花，在葵花無助地哭泣時，善良的男孩青銅，出現在了葵花面前。
在青銅救了葵花后，他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那里，就這樣，一段感人肺腑又有些凄美的兄妹情緣，就此拉開了序幕。
《青銅葵花》讀后感 30
故事要從青銅初見葵花說起。青銅是個聾啞男孩，最糟糕的是，他家的經濟狀況不好，沒錢供孩子上學，更別提聾啞學校了。葵花則是一個孤兒。葵花從遙遠的城市乘渡船來到大麥地村，并在那里尋得一個愿意收養她的家。起初，青銅一家因為資源匱乏，并沒有收養葵花的.意思，是青銅感動、說服了長輩，最終收養了葵花。
青銅雖然天生身體殘疾，但苦難并沒有把他壓倒。他內心純真、善良，懂得救助更需要幫助的人，他在磨難中懷有希望，在黑暗中努力尋找絲絲光亮。
葵花在青銅家寄養的五年，有許多暖心的小故事。生活中的點點滴滴，青銅都惦記著葵花，他甚至放棄自己上學的機會，努力掙錢供葵花上學。奶奶生了重病，沒有錢醫治，葵花到村外去掙錢。奶奶一直在等葵花歸來，愛的力量支撐著她。奶奶臨終前將自己的手環送給了葵花。看到這里，我忍不住流淚。
葵花被自己的命運召回城市，青銅在草垛上向遠方葵花田的太陽凝視許久，大喊一聲：“葵花！”愛是無所不能的，青銅對妹妹葵花深深的愛，沖破了命運給他設置的藩籬。
曹文軒用細膩的筆觸，展現了一段既有苦難又有美好的往事，昭示了真、善、美的永恒。
《青銅葵花》讀后感 31
我讀過很多書，比如《明朝的那些事》、《西頓動物故事》等等。但最讓我感動的一本書是《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個女孩向日葵和一個男孩青銅的故事。葵花是一個天真懂事的城市女孩，但因為葵花的.父親把她帶到大麥地后淹死了，葵花變成了一個孤立無靠的孤兒，而青銅是一個不會說話的大麥地男孩。他和他的家人非常勤勞善良。他們收養了葵花，青銅和葵花成了兄妹相稱的家庭。他們一起生活，一起玩耍，一起成長，其中，在《蘆花鞋》中，青銅為了能夠讓妹我妹妹向日葵上學的時候可以拍照。不管天氣有多冷，青銅還是堅持賣蘆花鞋。
在冰項鏈中，為了讓向日葵在報紙上帶上項鏈，青銅用冰塊為向日葵做了一條項鏈。看到這里，我不禁稱贊：青銅真的不怕苦不怕累，他履行了哥哥的責任！我還是更喜歡葵花。在《紙燈籠》中，葵花的奶奶因為采棉花而生病。然而，由于醫療費用太貴，這個家庭沒有那么多錢。葵花想盡一切辦法幫她省下醫藥費。她故意把試卷弄得一團糟，把學費都給奶奶治病。然而，當青銅被看穿時，葵花不得不去江南撿銀杏，青銅每天晚上都拿著紙燈籠等葵花。有一天，葵花終于回來了，但很快，葵花奶奶去世了。葵花真是個懂事的孩子！
《青銅葵花》讀后感 32
在四年級我看了一本叫《青銅葵花》這本書。
它講了《小木船》、《葵花田》、《老槐樹》、《蘆花鞋》、《金茅草》、《冰項鏈》、《三月蝗》、《紙燈籠》、《大草垛》9個故事，其中我最喜歡《冰項鏈》和《蘆花鞋》這兩個故事，它主要講述了葵花要去表演，因為沒有項鏈，于是青銅給她做了一根熠熠發光的冰項鏈，交給葵花，葵花十分喜歡。讀了這個故事，我感受到了葵花雖然是領養的妹妹，但是大家都對葵花很好。
《蘆花鞋》講述了青銅家里窮，而且讀書只能供應一個人，他們做了一個游戲，葵花贏了，其實是青銅在想讓她上學而想的計策，青銅決定來賣蘆花鞋來供葵花讀書。
在書的結尾，有一個感人的場景，兩位經常管葵花的.阿姨，領養了她，青銅非常不舍，大聲地對葵花說：“葵花，再見。”
青銅的精神使我非常敬佩，他放棄自己上學的機會，讓葵花上了學，他每天送葵花上學，給葵花做冰項鏈，讓葵花參加演出。
不管生活給我們多大困難，我們要保持一個樂觀的心態，克服困難，迎接美好的未來。
《青銅葵花》讀后感 33
她，是一個孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花；他，是一個企業不會自己說話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識，卻似曾相識，他們的相遇，注定了他們有一段時間不同治療尋常的經歷……
起初，我根本不想讀這本書，但我媽媽讀得津津有味，我情不自禁地看了看。
雖然青銅家族很窮，他們還是收養了向日葵。當一家人為向日葵付學費的時候，青銅人不顧雨雪，想盡一切辦法來賣鞋子。的確，天帝，經過他的努力和堅持，終于賣出了101雙鞋子，最后一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來，是為了賺更多的錢，為了她的學校。我永遠不會忘記他在雪地里赤腳走路的情景。當他發現舞臺上沒有銀項鏈的時候，他就想盡辦法給她弄來，然后把冰淇淋項鏈從嘴里吹了出來。
我在自己的堅持感到驚訝這個生活中的`困難的情況下，他們互相幫助，他們就顯示出高貴，品質優良的小事。我們大多數人的生活更豐富的生活，如果可以愛付出一點點，而你付出，我相信會有回報！這樣，世界將變得更美麗！
《青銅葵花》讀后感 34
今天我來給大家說一本好書，它的名字叫《青銅葵花》。這本書大家應該都不陌生。這本書講的是一位生活在農村貧窮的哥哥青銅遇見了生活在大城市卻沒有父母的妹妹葵花，他們不是親兄妹，感情勝過親兄妹。
青銅常常把家里人做大事小事，還有一次在大雪中買鞋，這件事情我是最為感動，因為家里經濟支不開，所以只能賣鞋，那天大雪，家里人都說不要去了吧，青銅。但是青銅因為家里經濟，還是出去了，把最后一雙鞋賣掉時，他應該非常開心，但不顧自己雙腳凍傷，都踩著雪堆回到家中。
讀到這個故事我仔細想了想，我很幸福啊，有自己的父母，可以支出的經濟，雨也打不著我，風也吹不到我，我不會凍著，寫作業時有著臺燈照亮，衣服還會分起季節穿的.，吃著父母做的飯菜，但我會偷懶，會撒嬌，會自私……
我才知道，我在青銅葵花面前有多么的渺小且渺小啊，我不應該這樣或者那樣，我真的很幸運，一本書教會我如何面對生活的一點一滴。我應該孝順父母，愛自己，珍惜朋友……我也不能衣來伸手，飯來張口了，我要成為一個好學生！
《青銅葵花》讀后感 35
今年暑假，我讀了一本與眾不同的書，名叫《青銅葵花》。
這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮的嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅自己的上學愿望，我的心也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，他們能同時進學校念書，那該多幸福啊！可一起長大的孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了“葵—花！”這是青銅的“心聲”！這樣的'痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
當我懷著復雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情……從頭至尾，每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》讀后感 36
臧克家曾經說過：“讀過一本好書，像交了一個益友。”書，是糧食；書，是良藥；書，是當代真正的大學。
你們看過《青銅葵花》嗎？這是一本感人的書，我含著淚水讀了一遍又一遍，里面有可愛善良的葵花，有樂于助人、只顧別人不顧自己的青銅，有金燦燦的麥谷、簡陋的草房子、小木船和內含著故事的蘆花鞋。
《青銅葵花》是我最喜歡的作者曹文軒寫于2005年的小說力作。里面講述的是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的`盡頭，遙望女孩所在的地方。
《青銅葵花》有動人的情節，作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
讀完這本書后，我被那書中的真善美所打動，心存善意，也一定會收到世界溫柔的回贈。
相信你聽了我的簡介，一定想讀讀吧！希望我們能有共鳴之處！
《青銅葵花》讀后感 37
這段時間我讀了一本書《青銅葵花》，是曹文軒寫的。這篇小說主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡，葵花將被大麥地的人領養。到了領養那天，卻沒人愿意領養她，只有嘎魚一家在猶豫不決。最后，青銅一家和嘎魚一家發生了爭執，最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮，但為了給葵花最好的生活，他們把編織的蘆花鞋，收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮，但他們為了給葵花好生活幾乎傾注了所有，這讓我非常感動。他們沒有讓青銅上學，而是讓葵花上學。花錢讓一個自己沒有血緣關系的`女孩兒去上學，這是很多家庭都做不到的，也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、舍己為人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場面。葵花因嘎魚的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場面，他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動著我。看著書，我跟他們一起開心、一起悲傷、一起心酸。
葵花走后，青銅傷心不已，有一次思念葵花時，竟然直接喊出了葵花的名字。要知道，青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個能說話的人，這種情感是我們所體會不到的。作者對思念、悲傷描寫深刻，將美描寫到極致，讓我體會到了另一種生活的感悟。
《青銅葵花》讀后感 38
前幾天，我被《青銅葵花》這本書吸引著，被其中的故事情節深深地感動著。
男孩青銅因一場火災成了啞巴，女孩葵花不幸成了孤兒。一個特別的機緣使青銅和葵花成了兄妹，他們一起生活，一起成長。然而，苦難一直纏繞著他們。 青銅為了給葵花攢錢，寒冷的冬天他赤腳在雪地上行走，他想讓葵花看馬戲表演，愿意付出一切代價。而葵花也非常懂事，從不給家里添麻煩。他們互相關心，互相照顧，可是上天對他們真的不公平，在葵花十二歲時命運將他們一家拆散……
讀到這兒，我早已淚流滿面。其中最揪心的一個畫面：葵花離開后，青銅每天坐在大草垛頂上，遙望蘆葦的盡頭，遙望葵花所在的地方。我想他對葵花的思念只有他自己能體會。最后，一個啞巴盡平生最大的力量喊出了“葵花”的名字，這種對親人的思念有多么強烈啊!我想葵花同時也感受到了青銅對她的.思念。這種愛用語言真的無法表達。
讀完這本書，讓我懂得在生活和學習中遇到困難要懂得勇敢面對，同時還要珍惜現在的幸福生活，對家人要無私地奉獻自己的愛。
《青銅葵花》讀后感 39
今天我讀完了《青銅葵花》這本書，這本書講的是青銅一家人生活的故事。
青銅是一個啞巴，是在一場火災后，發高燒變的不能說話了。而葵花是一個孤兒，他的媽媽早就去世了，爸爸也在一次坐船外出時掉進了水中淹死了。在一場因緣中青銅一家在大樹下收留了葵花。自從葵花來到青銅家后，大家都把她當成自己的家人。由于生活困難，青銅和葵花只能一個人上學，于是青銅就把上學的'機會讓給了葵花，青銅還怕自己妹妹受到別人欺負，就每一天帶著黃牛早晚地接送葵花，讓別人沒有欺負葵花的機會。在一個夏天，葵花在看家里種的菜時，嘎魚帶著自家的鴨子走了過來，讓鴨子把菜都偷吃光后揚長而去，把葵花氣的臉都紅了，青銅知道后，幫葵花洗清責任，替葵花受了爸爸一頓打。
我看完之后感到十分的慚愧，因為在家里，我總是愛和妹妹搶東西。有一次，我為了和妹妹搶電腦玩，還和她吵了一架，最后我們誰也沒玩成。后來想想，我向她道了謙。
《青銅葵花》這本書讓我懂得了兄妹情，還讓我知道了謙讓的美德。
《青銅葵花》讀后感 40
每個人都有自己的童年，大部分人的童年應該是充滿快樂的回憶的，而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。
因為一次火災，青銅變成了啞巴。葵花是來自城市的姑娘，她只有一個親人，那就是爸爸。因為爸爸媽媽都是孤兒，爸爸只能到哪都帶著葵花。爸爸要下鄉干活，葵花也只能跟著爸爸來到大麥地。在一次不幸中，葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養了葵花，從此青銅成了葵花的哥哥，照顧著她，一家人相親相愛，相互扶持。12歲那年，葵花又回到了城市里，從此，青銅就一直坐在草垛上看著那蘆蕩的盡頭。
青銅的.命好苦啊，因為不能說話，不能像我們一樣上學，后來他又把上學的機會留給了妹妹。想想我們，身體正常，家里什么都不讓我們做，就是讓我們上學，而我們卻不珍惜學習的機會，我們怎么對得起老師、父母，又怎么對得起這僅有一次的童年時光？
生活在這個時代的我們是多么幸福，只需要學習就行，其他的什么都不用操心，我們還有什么理由不好好學習呢？少壯不努力，老大徒傷悲，只有在年輕時努力，才能不在年老時后悔，為了不讓自己后悔，抓緊每天的時間努力學習吧。
《青銅葵花》讀后感 41
這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈； 為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上…… 苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中也感動著每一個人！
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。苦難是永恒的`，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自己，感動大家！
《青銅葵花》讀后感 42
青銅葵花，聽著這書名，我們都感到眼淚在眼眶里打轉。作者曹文軒是我們最熱愛的兒童作家，他用最“美麗”的文筆寫出了這本讓孩子們著迷的書，相信讀過這本書的同學們一定生有感觸吧！
青銅葵花，青銅一個啞巴，他在一次偶遇中碰到了葵花，兩人成了好朋友，一次，因為葵花爸爸的一次不幸——落水，使得青銅葵花變成了哥妹關系。葵花一個城里的孩子，她很孤獨，爸爸要畫“青銅葵花”一個人只能坐在田里自言自語。然而，因為這樣爸爸的離去，所以讓葵花到了大麥地，在這里有苦難，蝗災。有生離死別，有各種各樣的苦難，這一切都不能打倒青銅一家，他們面對蝗災，沒食物，他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別，奶奶的離去于牛的`離去，他們都堅強的面對，之一切源于的都是他們的堅強。
在演出，青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鏈，冰項鏈雖然不值多少錢，可是，這是青銅對葵花的一片心意，在學校拍照，葵花怕花家里的錢，不去拍照，卻惹來了青銅的憤怒，這不是責怪，而是對葵花的關心，對她的行為表示一種遺憾。
從這本書中我讀懂了：我們要珍惜我們現在的生活，不能浪費一切。
《青銅葵花》讀后感 43
書有千萬本，但真正能給人啟迪的能有多少？可我認為，《青銅葵花》這本書是一部真正的著作。
《青銅葵花》講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此坐在草垛頂上，望著女孩葵花離開的方向。故事的結尾是女孩葵花最終回到了大麥地，使得男孩青銅奇跡般的開口說話了。
我想，《青銅葵花》之所以受到廣大讀者的`熱愛，不僅是因為它寫得生動有趣，更是因為它包括了世間最重要的三大元素：大苦難、大美與大愛。每一個時代，都有每一個時代的苦難。我們不能因為科技的發達，就一味地享受在歡樂之中，而不去理會苦難。恰恰相反，在這個“享受快樂，追求歡樂”的時代，我們更應該學會成長，學會去正視痛苦！
《青銅葵花》教會了我們人生的價值。人生的價值不是一味地享受歡樂，而是在面對苦難時能站穩腳跟，并繼續前行。
《青銅葵花》讀后感 44
你見過用青銅做的葵花嗎？這本是一件物品，而在曹文軒作者的筆下，卻變成了兩個有著同樣悲慘命運的孩子。一個特別的機遇，使他們相識，從而一起生活，一起長大。
《青銅葵花》這本書包含了太多的愛，太多的`情，也體現了當時人們的樸實和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家，但是他們還是收養了可憐的葵花。葵花來到青銅家后，從來沒有受過任何委屈，而青銅家也真是把葵花當親人對待。青銅和葵花兩人感情最好，除了奶奶以外就數葵花最了解他。雖然青銅不會說話，但是青銅想表達的意思葵花都懂。反過來葵花不用說話青銅也知道葵花想表達的意思。
葵花也很愛青銅一家，她知道奶奶生病了要用錢，就故意把試卷考砸，把上學的錢省下來給奶奶治病。是啊！人間的愛說也說不盡，就像青銅一家，他們雖然窮，但日子過得很美好。他們互相愛著彼此，就算遇到再大的困難，他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。
人間的愛是無窮無盡的，它比海深，比山高，比天還要遼闊。因為愛可以使我們生活的更美好。
《青銅葵花》讀后感 45
讀了這本由老師推薦的《青銅葵花》后，我覺得這本書非常的有趣好看。看題目時以為是一個用青銅雕刻出來的葵花，沒想到是一個叫青銅的小男孩和一個叫葵花的小女孩之間發生的故事。
這本書的內容是，一個原因讓七歲的城市女孩與一個鄉村男孩青銅成為了一個兄妹相稱的'朋友。很快葵花12歲了，但是葵花被命運召回了已經很多年沒有見過面的城市了，而青銅常常遙望著葵花所在的地方。
其中有一個讓我非常感興趣的情節，這一個情節內容是：為了讓女孩葵花去上學，青銅一家采了許多上好的蘆花，將他們一個個編織成了蘆花鞋兒。青銅為了能讓葵花去上學，把買包子的錢給省了下來，有幾個城里人向他買鞋。有一個人沒有拿到，為了多掙一點錢，他把自己那雙鞋也賣掉了，光著那雙冰涼的腳回去了!
我很好奇那些城里人為什么會向青銅買蘆花鞋呢?原來他們是想帶回去做紀念。
讀完了這本書后，我感受到了青銅對葵花的思念之情，因為在那以后，我想青銅一個啞巴居然在最后喊了一聲葵花的原因是，他認為只要喊一聲葵花，她就會回到她的身邊。
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