我愛嘮叨的媽媽讀后感范文300字
我愛嘮叨的媽媽讀后感范文300字1
媽媽給我買的校園勵志小說《我愛嘮叨的媽媽》終于讀完了，和同學們分享一下。
文中的主人公是二年級的小學生安美娜，她有一個特別愛嘮叨的媽媽，讓美娜非常厭煩。一天，安美娜不小心闖入了反嘮叨國，原來她就是反嘮叨國的國王，有權(quán)審判、處罰那些愛嘮叨的大人們。可是通過一通審判，處罰下來，美娜發(fā)現(xiàn)原來大人們的嘮叨里充滿著關(guān)心和愛，漸漸喜歡上了媽媽的嘮叨。
我的媽媽從早上起床，穿衣，到晚上寫作業(yè)也是不停的嘮叨，我也和文中的安美娜一樣特別反感，通過讀《我愛嘮叨的媽媽》懂得了原來媽媽的嘮叨是關(guān)心和愛我，讓我從小養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，長大后做個有出息的人。我頓時覺得媽媽的嘮叨沒那么討厭了，希望也能和美娜一樣喜歡上媽媽嘮叨。
我愛嘮叨的媽媽讀后感范文300字2
這本書講的是安美娜覺得她媽媽真的是很嘮叨，每次安美娜都準備去做事情的時候，她的媽媽就已經(jīng)開始嘮叨了。這讓安美娜很不開心。安美娜她受不了的時候也會做出一些反抗。可是，這樣的反抗根本沒用，她只能忍受挨打……
有一次，安美娜在下課的時候一不小心被一個石頭絆倒，暈了過去。在她醒來時，發(fā)現(xiàn)自己當上了反嘮叨國的女王，審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人讓他們吃嘮叨果，走多話湖，可是大人們還是不放棄，她該怎么辦呢？
讀了這本書之后，我明白了要學會安排好自己的時間，獨立的完成自己應(yīng)該做好的事情，少讓媽媽嘮叨自己。
我愛嘮叨的媽媽讀后感范文300字3
大人的嘮叨是有好處的，也是有壞處的。好處是好習慣從小做起，從小養(yǎng)成好習慣，長大就必有大成。壞處是這會讓小孩子覺得煩，有的小孩子一聽嘮叨，知道了教訓(xùn)，以后就不會聽大人嘮叨了。有的小孩子大人越嘮叨他就越胡鬧。兩種人不一樣，我就總結(jié)出“陰陽不平”這個四字詞語。
我和我的弟弟愛玩玩具，但是每次我玩玩具的時候，媽媽都要提醒我要注意安全，我一直覺得很煩不愿意聽。當有一次，我和弟弟搶玩具，搶著搶著，我的頭就磕到桌子上了。當時我還以為沒什么事，但是我錯了，其實我的頭爛了一個大口子。到了醫(yī)院我被打了麻藥，還封了10針。我當時感覺很疼，很害怕，也很后悔沒有聽媽媽話。經(jīng)過這事發(fā)生以后，每當我玩玩具的時候媽媽就要看著我玩。因為她怕有同樣的事情發(fā)生。所以大多數(shù)情況下，媽媽的嘮叨都是為了我們安全。
每個人都不喜歡嘮叨，但嘮叨將是你一輩子的回憶。嘮叨是你在成長的路上的加油站。成長只有一次，你要選正確的道路。要給自己做最好的榜樣。因為選擇好一點，擔心少一點，媽媽也不容易。
我愛嘮叨的媽媽讀后感范文300字4
文中作者說：“她有個愛嘮叨的媽媽”。比如說：媽媽叫“我”起床，“我”不理她的話，媽媽就說：“快起床、快起床！一條毛毛蟲爬到你的屁股上了。”還有寫作業(yè)時經(jīng)常趴在桌子上，媽媽也會不斷的提醒她。從很多小事上就能感受到媽媽對她無微不至的關(guān)懷。
當然，讀到這兒我也會想起我的媽媽，我的媽媽也會說一些很有趣的嘮叨話語哦！比如說：我寫作業(yè)的時候老喜歡把頭靠在作業(yè)本上，這時，媽媽開始發(fā)話了：“再近一點、再近一點，還有2寸就到桌上了。”早上吃早飯也是不斷的嘮叨讓我多吃點，生怕我餓了影響學習。
雖然我的媽媽經(jīng)常喜歡嘮叨，有時我也生氣的回嘴，但是我知道媽媽都是為了我好。所以我決心一定要努力學習，一定不辜負媽媽對我的一片期望，成為一位優(yōu)秀的學生，長大后報答我的父母，做對祖國有用的人才！
我愛嘮叨的媽媽讀后感范文300字5
我愛嘮叨的媽媽主要講的是有一個小女孩名叫安美娜，她的媽媽很愛嘮叨，美娜很煩，有一天，他遇見了一個小男孩正在喂一只貓，她和這個男孩聊了一會兒，她感覺心情很好，于是就叫他幸運朋友，以后她再也沒有見過小男孩。
有一天，老師上完課一個一個叫出去，同學回來都不是很高興，安美娜也是這樣，原來，是老師在批評學生，課間時，美娜在和同桌聊老師批評同學的事，美娜認為老師剛才在嘮叨，可美娜的幸運朋友在笑嘻嘻的笑，美娜很不好意思，趕快往教室外面跑，不小心摔了一跤，莫名其妙的是美娜來到了一個反對嘮叨國，還成了皇后，美娜的任務(wù)就是審判愛嘮叨的大人，接著姥姥、媽媽和老師都失憶，然后才發(fā)現(xiàn)自己是在做夢。最后自己又制造了一個反對嘮叨方案，媽媽嘮叨美娜的次數(shù)也越來越少。
讀了這本書，我覺得雖然美娜的媽媽很愛嘮叨，但媽媽的嘮叨中凝聚著愛！
我愛嘮叨的媽媽讀后感范文300字6
《我愛嘮叨的媽媽》主要寫了有一個小女孩叫做安美娜，她的媽媽很愛嘮叨，安美娜都快被煩死了，有一天，她遇到了一個喂貓的男孩，他和這個男孩聊了幾句，接著她感覺心情特別好，于是就叫男孩幸運朋友，雖然他們以后再也沒見過。
有一天，老師上完課后把班里的同學一個一個的叫出去，同學們都是不太高興地回來，安美娜也是這樣，原來是老師把同學們都批評了一下，課間，安美娜和同桌就再聊老師批評同學的事，認為老師是在嘮叨自己，于是就說了幾句可笑的話，卻沒想到安美娜的幸運朋友在一旁笑嘻嘻的聽著呢，安美娜很不好意思，拔腿就往教室跑，不小心摔了一跤，莫名其妙的來到了一個反嘮叨國，還成了皇后，她的任務(wù)就是審判嘮叨的大人，最后一不小心讓姥姥、媽媽和老師失憶，接著才發(fā)現(xiàn)自己在做夢，最后他又定制了反嘮叨方案，她的媽媽嘮叨的次數(shù)也越來越少了。
讀完這本書后，我學到了很多知識，比如：媽媽嘮叨我其實是關(guān)心我。
我愛嘮叨的`媽媽讀后感范文300字7
我覺得這是一本有趣的書，因為學校布置了閱讀這本書，我才有機會閱讀這本書。
這本書主要講了一個小女孩的媽媽很愛嘮叨，她感覺自己很委屈，可是有一天，他變成了反嘮叨國的女王，他們的任務(wù)是：對愛嘮叨的人嚴刑拷打，只要說出“反對嘮叨”就可以走了，誰知她的媽媽、姥姥、爸爸以及她的老師也被帶來了，最后，只剩下她的媽媽、老師和姥姥，小女孩無奈只好把他們?nèi)舆M了多話湖。結(jié)果衛(wèi)兵告訴她只要沾多話湖的一滴水，就會忘記所有他經(jīng)歷的事，那樣他們就永遠不會嘮叨了。可是，一切都太晚了，她的家人、和老師都已經(jīng)泡在了冰冷的多話湖里。她想：“完蛋了，他們什么都不記得了。”可是，奇跡發(fā)生了，結(jié)果，她發(fā)現(xiàn)她躺在校園里的草坪上，而且，她還發(fā)現(xiàn)她的老師、家人都恢復(fù)正常了。
我從這本書上體會到了，大人嘮叨其實是為了我們好！
我愛嘮叨的媽媽讀后感范文300字8
《我愛嘮叨的媽媽》是一本我非常喜歡的童話書。主要內(nèi)容是這樣的：小學二年級學生安美娜是個最討厭嘮叨的人。一天，她當上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人。后來安美娜參加了反嘮叨大賽，要抵抗住爸爸嘮叨大魔王、姥姥嘮叨大魔王、老師嘮叨大魔王、媽媽嘮叨大魔王，最后取得了勝利。
我很欣賞安美娜在反嘮叨大賽中的表現(xiàn)，她利用撒嬌的方法擊退了爸爸嘮叨大魔王，利用裝睡的方法擊退了姥姥嘮叨大魔王，利用互相道歉的方法打敗了最厲害的老師嘮叨大魔王和媽媽嘮叨大魔王。她得到了反嘮叨國的王冠和披風，送給他的反嘮叨國的寶物卻只是一張弓。
讀完了這個故事以后，我明白了和安美娜一樣的道理：大人們嘮叨我們都是為了我們好，如果我們被困意入侵，我們還會煩躁不安，發(fā)脾氣，偷懶，裝病，說謊。我非常喜歡這本書。
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