小抄寫(xiě)員讀后感400字
小抄寫(xiě)員讀后感400字1
主人公敘利奧是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，他的父親為了貼補(bǔ)家用，不僅白天工作，晚上還要熬夜寫(xiě)簽條，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，敘利奧便在半夜偷偷爬起來(lái)幫助父親寫(xiě)簽條。一連寫(xiě)了四個(gè)月，因?yàn)樗卟蛔悖坏珜?dǎo)致成績(jī)下降，還受到父親的誤解和責(zé)罵，但他依然堅(jiān)持每晚幫助父親寫(xiě)簽條。終于有一天被父親發(fā)現(xiàn)了，誤會(huì)消除了，父親非常感動(dòng)，父子的感情也因此更加深厚。
這個(gè)故事反映了一個(gè)道理：一個(gè)人如果默默無(wú)聞地做了好事，總有一天會(huì)被顯耀。敘利奧用心良苦地幫助父親，為的是減輕父親的疲勞，雖然中途有幾次都想放棄，但他還是咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)，他的持之以恒，不言放棄的精神更是難能可貴的。
現(xiàn)在像敘利奧這樣能吃苦的孩子已經(jīng)不多了，應(yīng)為多是獨(dú)生子女，家庭條件也不錯(cuò)，但我們不能都養(yǎng)成衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧這種孝敬長(zhǎng)輩、懂得感恩的品質(zhì)。雖然不需要我們像敘利奧那樣幫助父親熬夜寫(xiě)簽條，但可以幫助父母做些力所能及的事情來(lái)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。我們更要好好學(xué)習(xí)，少讓他們操心，讓他們每天開(kāi)心快樂(lè)。
《小抄寫(xiě)員》這篇文章使我明白了許多，希望大家和我一樣也能學(xué)習(xí)敘利奧的優(yōu)秀品質(zhì)。
小抄寫(xiě)員讀后感400字2
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)—《愛(ài)的教育》我迫不及待地拿起這本書(shū)聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
看到了一半，就被書(shū)中的內(nèi)容給感動(dòng)了。—《小抄寫(xiě)員》主要講了一位佛羅倫薩少年敘利奧既是一位學(xué)習(xí)好又聰明的人。他的父親是一個(gè)鐵路工人。因?yàn)榧依锶丝诤芏啵l(fā)的工資又少，生活特別艱難。父親十分疼他，關(guān)于學(xué)習(xí)上的他都比較認(rèn)真。于是，父親又找了一份抄寫(xiě)工作，每次都要抄到晚上12：00。抄500張一共可得3個(gè)里拉。看著父親十分勞累的樣子，敘利奧決定減輕父親的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)12：00過(guò)后，他都悄悄地到書(shū)房去抄寫(xiě)。后來(lái)因?yàn)樗卟蛔悖灰匆?jiàn)書(shū)就打起瞌睡來(lái)，不管老師講了什么課，他都聽(tīng)不進(jìn)去。父親知道了這事后，嚴(yán)厲地批評(píng)了他，由此他十分傷心。
第二天晚上，父親領(lǐng)導(dǎo)了這個(gè)月的工資，比上個(gè)月多了32個(gè)里拉，父親給孩子買(mǎi)了糖，當(dāng)分到他的時(shí)候父親低下了頭嘆了口氣。這時(shí)，敘利奧想：我最后再幫父親抄一次。剛拿起鋼筆的時(shí)候，一步小心把一本書(shū)掉在地上，他被嚇了一跳，以為把父親吵醒了，聽(tīng)了聽(tīng)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。又開(kāi)始抄了起來(lái)，可不知不覺(jué)地父親已經(jīng)在他的身后了，感動(dòng)得流著眼淚。
是的，父愛(ài)如山，但當(dāng)父親十分勞累的時(shí)候，我們作晚輩的應(yīng)盡自己最大的能力幫助他，這正體現(xiàn)了“孝”的文化。
小抄寫(xiě)員讀后感400字3
《佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員》這個(gè)故事大家一定讀過(guò)吧，它的主人公敘利奧感動(dòng)了我們大家，他值得所有人學(xué)習(xí)。
敘利奧的爸爸在鐵路局當(dāng)工人，一年的收入很少，因此還幫別人抄寫(xiě)封條。敘利奧見(jiàn)爸爸如此辛苦，便突然了一個(gè)想法：爸爸時(shí)睡覺(jué)后幫爸爸抄寫(xiě)。當(dāng)天晚上12點(diǎn)，后，他穿好衣服來(lái)到書(shū)房，繼續(xù)幫爸爸抄寫(xiě)。這一干就是好長(zhǎng)時(shí)間，但爸爸始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
可是，因?yàn)槊總�(gè)晚上都要抄寫(xiě)，敘利奧越來(lái)越疲憊，一天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候居然睡著了！爸爸忍不住責(zé)備他。后來(lái)爸爸越來(lái)越不喜歡他，就連生病了也置之不理。但敘利奧仍在抄寫(xiě)。
一天，他抄寫(xiě)的時(shí)候碰掉了一本書(shū)，爸爸被驚醒了，看到了正在抄寫(xiě)的他，心里十分內(nèi)疚。
敘利奧小小年紀(jì)，就知道體諒父母，為父母排憂解難。即使在被誤解的情況下也不辯解，還在默默無(wú)聞地抄寫(xiě)。相比他，我是何等的慚愧。前幾天是感恩節(jié)，有很多小學(xué)生為父母洗腳、洗衣服、做飯，我覺(jué)得那只是做給別人看的，不是真正的體諒父母。我們只要做好份內(nèi)的事，不給父母添麻煩，不讓他們操心，就是給他們最好的禮物。
小抄寫(xiě)員讀后感400字4
讀了意大利作家亞米契斯的《小抄寫(xiě)員》這篇文章，使我感受頗多。被敘利奧的孝順而感動(dòng)落淚。
《小抄寫(xiě)員》是寫(xiě)敘利奧為父親減輕工作負(fù)擔(dān)的故事，十二歲的敘利奧是位五年級(jí)的學(xué)生，一頭黑發(fā)，白色皮膚的孩子。他的父親是鐵路職員，一家人生活的重?fù)?dān)全壓在他一個(gè)人的身上，而且晚上他還要接來(lái)文件抄寫(xiě)。而懂事的敘利奧看父親這么辛苦，于是想為父親分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。可是卻遭到了父親的拒絕，父親認(rèn)為他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。敘利奧知道以親的脾氣是不會(huì)讓他去幫父親的。于是他等到父親睡著后，悄悄得來(lái)，幫父親開(kāi)始抄文件了。
第二天中午，父親十分高興，但敘利奧越來(lái)越累，竟然在做功課的時(shí)候打盹了，父親十分生氣。后來(lái)甚至對(duì)敘利奧動(dòng)怒了，但敘利奧卻覺(jué)得高興，因?yàn)楦赣H更加輕松了。就在這天晚上，父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧是為了幫自己分擔(dān)負(fù)擔(dān)才這樣的，十分慚愧，并向敘利奧道歉。
我們應(yīng)當(dāng)像敘利奧一樣懂事，可以為家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān)。敘利奧才12歲就可以為家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān)，而有些人卻還是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至連洗臉?biāo)⒀蓝家改竵?lái)伺候。我們應(yīng)當(dāng)像敘利奧一樣可以獨(dú)擋一面、懂事、孝順。
小抄寫(xiě)員讀后感400字5
今天，我們學(xué)了一篇讓我們感動(dòng)不已的課文，那就是——《小抄寫(xiě)員》。
十二歲的小學(xué)生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西，父親未發(fā)覺(jué)，他決定繼續(xù)做下去。后來(lái)，他因?yàn)槊恳顾卟蛔悖鹆藥状胃赣H的責(zé)罵，但他毫不放棄。后來(lái)，父親得知真相，后悔不已。
學(xué)完后，我也幾乎被敘利奧的這種舉動(dòng)感動(dòng)得流一出了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，居然在半夜十二點(diǎn)等父親去睡覺(jué)后，偷偷去幫父親抄寫(xiě)東西；因?yàn)槊刻焱砩蠟楦赣H抄寫(xiě)東西，導(dǎo)致每夜睡眠不足，上課總是打哈欠，受到了父親好幾次罵，但還是沒(méi)有把真相說(shuō)了出來(lái)，并且給繼續(xù)做了下去。他受到了父親好幾次罵，也沒(méi)放棄。這種精神，是多么地讓人感動(dòng)啊！我認(rèn)為，敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯(cuò)的，而是對(duì)的。我們父母整天為我們衣食操勞，他們對(duì)我們非常體貼，而我們對(duì)他們有過(guò)體貼嗎？雖然我們很少對(duì)他們有過(guò)幫助，但至少也要多多體會(huì)他們那辛苦操勞的心啊！
想想我，我也為我媽媽爸爸做過(guò)一些事：洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件，為爸爸也打過(guò)文件。并且，我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事，但有時(shí)我也體會(huì)不到父母對(duì)我的體貼，有時(shí)候我還不體貼他們……
就拿今天早晨來(lái)說(shuō)。我早晨起來(lái)的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)50分了。（我是老師家的孩子）我上完了廁所正往回走，忽然，打早操鈴了。我急忙跑回家去，來(lái)不急扁袖子就開(kāi)始洗臉。這時(shí)，媽媽早已把飯端來(lái)了，讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗，就背起書(shū)包往教室里走，被媽媽截住，她說(shuō)：“把饃給我吃了！”我沒(méi)辦法，只好吃起來(lái)，我吃得很慢，媽媽大聲叫道：“來(lái)快，慢的很！”我加速去吃，把大片大片的饃塞一進(jìn)嘴里，她又大聲叫道：“好好的給我吃。”我只得好好吃了。她先提早進(jìn)了教室，我在家里胡翻，亂扔。后來(lái)媽媽又來(lái)了，把我打了一個(gè)耳光，我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這一課后，我才知道，媽媽打我是為我好！我不應(yīng)該這樣對(duì)她。
我打算，今后只要是我力所能及的事情，我都會(huì)做。相信我吧!
小抄寫(xiě)員讀后感400字6
巴烏斯托夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福只屬于勤奮的`人。”這句名言不僅教導(dǎo)我們要勤奮學(xué)習(xí)，而且還教導(dǎo)我們要勤奮勞動(dòng)。
當(dāng)我看著《小抄寫(xiě)員》那一行行密密麻麻的字，真的不敢相信，這樣幾頁(yè)紙就能讓我驚心動(dòng)魄，讓我怦然心動(dòng)。
在一個(gè)溫暖的家庭里，敘利奧的爸爸是一位鐵路工人，雖然工資并不多，加上家里人又多，生活過(guò)得不怎么好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫(xiě)員的工作，因?yàn)閿⒗麏W看見(jiàn)爸爸那樣辛苦，所以決定幫爸爸抄寫(xiě)。爸爸奇怪地問(wèn)：“近來(lái)的油燈怎么比以往用得多了？”他并不知道，兒子為了他，一直沒(méi)有睡覺(jué)，直到有一天，父親終于知道了，父親緊緊地抱著他。最后，因?yàn)閿⒗麏W得辛勤勞動(dòng)，他的家庭生活比以前幸福多了。
看到這一段，使我想起了著名畫(huà)家達(dá)芬奇的那句：“勞動(dòng)一日，可得一一夜的睡眠；勤奮一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。”教育家蘇霍姆林斯基細(xì)致入微地描述了勞動(dòng)的好處：“勞動(dòng)是神奇的力量的民間教學(xué)。只有通過(guò)汗水，有老繭和疲乏的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏一感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α！?/p>
是啊，一分耕耘才會(huì)有一分收獲。反思自己不太理想的成績(jī)，的確是由于自己得懶惰造成的。以后我要改掉懶惰的一毛一病，努力學(xué)習(xí)，勤思考，多實(shí)踐，相信不久的將來(lái)，我的成績(jī)會(huì)在班里名列前茅的。
小抄寫(xiě)員讀后感400字7
當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的每月故事小抄寫(xiě)員這篇文章時(shí)，頗有感受。
文章的主人公是朱里奧，他的父親白天做鐵路工作，晚上做抄寫(xiě)工作，直到深夜才睡。朱里奧是個(gè)懂事的孩子，他想幫爸爸一起做抄寫(xiě)工作，可父親不允許。他就等父親睡了以后，躡手躡腳地走進(jìn)寫(xiě)字房，模仿父親的筆跡。因?yàn)樗麍?jiān)持抄寫(xiě)，他的成績(jī)直線下降，他的父親原本對(duì)他抱了很大期望，現(xiàn)在卻整天在責(zé)罵他。他想把事情的原委說(shuō)出來(lái)，可是話到嘴邊卻又咽了下去。他的身體越來(lái)越差，他想不做了，可到了晚上就又習(xí)慣性地起來(lái)抄寫(xiě)。他不小心把書(shū)碰倒了，父親驚醒了，他的一切誤解都煙消云散了。
朱里奧他是多么關(guān)心父母呀，做人就是要有孝心。古時(shí)候就有黃香為了父親夏天睡前扇涼了床鋪，冬天睡前就先躺進(jìn)父親的床鋪，把父親的床鋪暖熱。古人講究忠孝兩全，孝敬父母就是做人的基礎(chǔ)。記得，上次我媽媽生病了，我?guī)退矿w溫，燒水喂藥，好好地照顧她。在這個(gè)過(guò)程中，我還碰到了不少麻煩事呢！我正要燒水，不小心給開(kāi)水燙到了，起了一個(gè)大泡，疼極了，可是我還是忍住了。不知是不是我的孝心感動(dòng)了上帝，媽媽的病馬上就好了。
孝敬父母，說(shuō)難不難，只要你肯去做，它就十分簡(jiǎn)單！
小抄寫(xiě)員讀后感400字8
山縱然高，但不及父子情高；海固然深，也不如父子愛(ài)深。那感人肺腑的情愛(ài)是我從《小抄寫(xiě)員》中感受的。這篇文章的主要內(nèi)容是敘利奧的家很貧困，父親為了維持一家人的生活，夜里家里為別人抄寫(xiě)簽條。敘利奧非常心疼父親，就利用晚上十二點(diǎn)爸爸睡著以后，偷偷的抄寫(xiě)簽條。父親不知真情，反而責(zé)罵他。一天晚上，父親在看到兒子在抄寫(xiě)簽條時(shí)，真是悔恨交集。就這樣，他們又重溫了父子之間的情愛(ài)。父子之間的情感是寬廣博大的。不記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,"一個(gè)人愛(ài)人，同時(shí)也被別人愛(ài)，那么這個(gè)人是最幸福的。"難道不是嗎?敘利奧為了愛(ài)父親，竟仍受委屈。他把一切深埋在心底，因?yàn)樗麗?ài)他的父親，他知道父親也是愛(ài)他的。
誰(shuí)都知道，當(dāng)一個(gè)人失去深深?lèi)?ài)他的人以后，將是什么樣的滋味。當(dāng)敘利奧聽(tīng)到父親說(shuō)不再管他的時(shí)候，心里真是很難受。他卻不把真情告訴父親，他愿為父親分擔(dān)些勞累，可以說(shuō)他把自己那質(zhì)樸純真的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了父親。"愛(ài)"，平常我們說(shuō)的很隨便，可在敘利奧與父親之間，這"愛(ài)"便一字值千金！讀這篇課文最大的感受，就是讓我知道世間不僅有母愛(ài)，還有一種最偉大的愛(ài)--父子之間寬厚的愛(ài)。
在這里，我要告訴天下的父親們、兒女們，請(qǐng)你們珍惜這份愛(ài)吧！它比山高，比海深，是用什么也替代不了的！愿我們彼此在心底珍藏這份愛(ài)吧！愿我們彼此在心底珍藏這份愛(ài)吧！
【小抄寫(xiě)員讀后感400字】相關(guān)文章：
《小抄寫(xiě)員》課文片斷賞析12-29
《小銀和我》讀后感04-18
成語(yǔ)小故事讀后感10-09
哲理小故事讀后感10-09
小桔燈讀后感12-30
小故事的英語(yǔ)讀后感09-05
小故事大哲理讀后感10-09
《寄小讀者》讀后感作文06-09
名人勵(lì)志小故事讀后感11-27