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假如給我三天光明讀后感1000字
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。以下是小編整理的讀后感，希望對大家有幫助！
假如給我三天光明讀后感1
化療期間，再讀美國著名作家海倫·凱勒的自傳體散文《假如給我三天光明》，心中感慨萬千。
《假如給我三天光明》字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，對理想的執(zhí)著，對友誼的珍重，對苦難的樂觀。書中，她用生動的語言，真誠的態(tài)度告誡世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她的一生注定是不平凡的一生，一個又聾又啞又盲的女孩，一個在世人眼中毫無幸福，毫無價值可言的殘疾人，卻靠頑強的毅力把這不幸變成了極為美好的通行證。她樂觀積極，陽光感恩的生活態(tài)度讓此刻深陷低谷的自己也不禁揚起了生活遠航的風(fēng)帆。
有人說，苦難對于強者是一塊墊腳石。或許，正是這無法抗拒的苦難鑄就了海倫凱勒堅強，不達目的.不罷休的性格。作為一個盲聾啞的殘疾人，她創(chuàng)造了許多正常人都無法企及的生命高度。她用自己的故事告訴人們，縱然是身體殘疾也不要抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，靠著自我堅強的毅力和堅持不懈的努力也能到達理想的彼岸，做出一番事業(yè)。記得有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。這位瘦弱的女子憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，她的精神給了億萬苦難的靈魂以救贖，而小美就是其中一人。
英國哲學(xué)家培根說過：“用偉大人物的事跡激勵我們每個人，遠勝于一切教育。”是的，當(dāng)我捧著書本虔誠走近她的時候，她美麗的光芒照亮我無邊黑暗的世界。她說，只要有陽光，便不會看見陰影。只要把活著的每一天都看成生命的盡頭，就會看到生命的價值。在每日與死亡做斗爭的日子，她讓遭遇挫折，深陷苦難的自己重新鼓起了生活的希望，重新恢復(fù)了對未來的信心。她創(chuàng)造的不僅是自己的奇跡，更是人類精神的奇跡。她已經(jīng)成為我心中的陽光，即使寒冬，也依然帶著溫暖，依然帶著微笑。
追尋海倫成長的腳步，友誼和苦難，幸與不幸在她的生活交替出現(xiàn)。我常常想如果沒有書本，沒有家人的呵護，沒有朋友的溫情，面對無數(shù)次難以忍受的痛苦，我是否能堅持到現(xiàn)在，或者是否會有這樣的堅強？從昨天到今天，一閉上眼睛，腦子里就閃現(xiàn)出海倫那不朽的一生。她的故事讓我明白只要活著，就要奮斗，就要努力，就要為人類的進步做出貢獻。雖然我無論如何都不會擁有海倫的成就，但我依然會如她一樣永遠不放棄夢想的追逐。在尋夢的路上，我相信，前行的腳步永遠最堅定。
梅特林克這樣評價海倫，她說，海倫凱勒是一個讓我們自豪和羞愧的名字，她應(yīng)該得到永世流芳，以對我們的生命給予必要的提醒。是的，海倫的精神永遠激勵著我們追求完美，追求卓越，追求生命最美好的價值。感謝海倫，讓我找回了曾經(jīng)的快樂，讓我覺得身患絕癥依然可以讓生命閃光。
假如給我三天光明讀后感2
她的雙目失明，卻能看見世界上最絢麗的圖畫；她的雙耳失聰，卻能聽見世界上最動聽的聲音；她發(fā)音困難，卻讓所有人聽見了她的聲音。她就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》是我最喜歡的書籍之一。我在一次又一次的閱讀中，得到了許多不同的感觸。
面對不幸，她的堅韌樂觀令我感動
海倫·凱勒在一歲的時候因發(fā)高燒而雙耳朵失聰，雙目失明，這無疑是一個極大的打擊。但她并沒有被命運的不幸擊倒，而是在老師安妮·莎莉文的幫助下，學(xué)會了觸摸盲文以閱讀各種書籍。這種獨特的閱讀方法仿佛是的一把神奇的鑰匙，為她開啟了通向未知世界的大門。她是如此勤奮，以至于把手指都磨破了皮。讀到這里，我的眼眶濕潤了，當(dāng)海倫經(jīng)歷了這些苦難的時候，她不過是一個幾歲的孩子啊，然而，她并沒有消沉，依然對生活充滿著熱情和希望，依然對知識充滿著渴望。在書籍的海洋里，她就像春天的小樹苗吮吸著甘甜的雨露，茁壯成長。我不禁被她的堅強和樂觀所鼓舞。
對待學(xué)習(xí)，她的勤奮刻苦將我鼓舞
海倫進入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，她博覽群書，以超乎尋常的毅力，用自己堅持不懈的努力來彌補先天的不足。在校學(xué)習(xí)的時候，她曾遇到了巨大的困難，由于上課的時候手指忙于聽講，無法記筆記，只能在回家后快速記下所有知識，每天的作業(yè)都得在打字機上完成，有時還不得不請別人將句子拼寫在手心……如此一來，海倫必須比別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上付出多于二倍的時間，有的時候，同學(xué)們的嬉戲聲甚至?xí)屗袩┰辏芸炀蜁{(diào)整自己的心情，重振精神，全心投入到學(xué)業(yè)習(xí)當(dāng)中去，因為她明白人生的道路上沒有任何捷徑。后來，在莎莉文老師和同學(xué)們的幫助下，海倫終于克服了學(xué)習(xí)的障礙，在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠。
回報社會，她的善良博愛讓我折服
海倫以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后，她把自己的經(jīng)歷成文章進行發(fā)表，文章見報后，海倫的事跡感動和激勵了大量的讀者。后來，她通過艱苦的訓(xùn)練，漸漸掌握了發(fā)聲的`方法，開始奔波于世界各地發(fā)表演說，并全身心地投身到保護殘障人士的事業(yè)中。讀到這里，我的心為之一振，為海倫不屈不撓、自強不息的精神和善良的品質(zhì)所折服！無論是作為偉大的作家，成功的演說家，還是一位博愛的慈善家，她都當(dāng)之無愧。她用堅強戰(zhàn)勝了病痛，用努力彌補了缺陷，用執(zhí)著實現(xiàn)了夢想，用博愛幫助了他人。這些偉大的精神激勵了成千上萬的人，也激勵、影響了我們。
作為一個平凡的人，我應(yīng)該學(xué)會感恩父母，感恩這個世界，用獨特的眼光來觀察世界，充分利用自己的所有感觀，來發(fā)現(xiàn)生活中的精彩。當(dāng)我遇到挫折時，不應(yīng)該埋怨自己或他人，而應(yīng)當(dāng)堅信生活是美好的，滿懷信心、勇氣與熱情去迎接挑戰(zhàn)。從今往后，我將以海倫·凱勒的精神激勵和鞭策自己，一步一個腳印地走向成功。
假如給我三天光明讀后感3
有人喜歡魯迅先生的《吶喊》，有人喜歡冰心奶奶的《繁星春水》，有人喜歡泰戈爾的《童年》。而我獨喜歡《假如給我三天光明》這本書，每當(dāng)讀起它，我總覺得內(nèi)心深處充滿了無限的光明和溫暖，對未來更加自信和熱愛！
那是一次在圖書館無意的回眸，使我在一排排花花綠綠的封面中發(fā)現(xiàn)了《假如給我三天光明》這本書，精致的封面、引人遐想的書名立即吸引了我。當(dāng)我讀完這本好書后，心靈深處不禁泛起了層層波瀾。
作者海倫凱勒是一個盲人，但她面對殘酷的生活卻并沒有自暴自棄，在沙莉文老師的幫助下，反而取得了異于常人的成就，因為她用一顆不屈不撓、堅毅勇敢的心戰(zhàn)勝了生命對她的挑戰(zhàn)。面對重重困難她向世人展示了一個殘疾人偉大的奇跡，她的精神和價值觀給予了無數(shù)人們?nèi)ッ鎸ι畹?勇氣和力量，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
海倫凱勒小姐雖然失明失聰，但她從小在愛的環(huán)境中長大，在沙莉文老師的教育中快樂的學(xué)習(xí)。從沉默內(nèi)向、懵懂無知到開朗樂觀、積極向上，她一步步感受到了語言的神秘和知識的力量，從而敞開胸懷奔向了求知的海洋。海倫凱勒最終成功了，她用自己的感受和毅力成功考入了哈佛大學(xué)，并在她的余生當(dāng)中去世界各地發(fā)表演說，為殘疾人籌集資金，被授予了“總統(tǒng)勛章獎”，她被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。在她的心中有一個美麗的夢想，假如給她三天光明會做什么？
第一天她要看到莎莉文小姐和她所有的朋友們，還有嬰兒天真無邪的美以及她忠誠的小狗，這讓我看到了海倫凱勒小姐對親情、友情有一顆感恩的心；第二天，她要去看日出，去自然史博物館和藝術(shù)博物館，再去電影院和劇院，這讓我看到了海倫凱勒小姐對生活無限的珍惜和熱愛；第三天她會在現(xiàn)實中度過，在人群中找到自己的位置，這讓我感受到了海倫凱勒小姐對未來美好的期待，對自己自我價值實現(xiàn)的肯定。也許，她所向往的是我們平時每天都可以擁有的，甚至普通到我們根本不會在意，更或許有些不耐煩的，可對于一個殘疾人來說卻是生活中密不可分、求之不得的。假如她們能多瞥上幾眼，都將會充滿無限的甜蜜回憶，而不在意一切的我們，在面對這些僅憑觸覺去探索生活樂趣的人們時，難道不會自嘆不如嗎？
讓我們學(xué)會珍惜吧，當(dāng)我們在過分使用雙眼沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲時，海倫凱勒只享有了十幾個月的光明，便格外珍惜自己所擁有的一切；讓我們學(xué)會感恩吧，面對自己的父母、恩師、同學(xué)們時，發(fā)自內(nèi)心的道一句“謝謝”，感謝他們的幫助和關(guān)愛，在我們的生命中他們一路相隨！讓我們學(xué)會努力吧，祖國美好的明天還需要我們用知識去建設(shè)，偉大的復(fù)興夢我們將會是其中的一員。
最后，我想用書中的話來結(jié)束，“善用你的眼睛吧！珍惜你所擁有的吧！你將看到一個美好的世界在你面前展開。”
假如給我三天光明讀后感4
海倫·凱勒出生在美國南部。十九個月大時，因為一場大病，使得她從此失去了視力及聽力。六歲時，海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐，并進入帕金斯盲人校學(xué)習(xí)。十六歲時，海倫進入哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)。四年后，她如愿進入哈佛大學(xué)，開始嘗試寫作。一九六八年，海倫凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生。
《假如給我三天光明》一書的字里行間中，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明，對于常人來說只是人生的短暫的一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。
而現(xiàn)在的學(xué)生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件，但他們不是去珍惜自己所擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，整天東游西逛，無心學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，而是責(zé)怨上天沒有賦予他們聰明的天資、超人的.智慧，讓他們能不費什么工夫而一舉成名。海倫雙目失明，她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。
而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的夢想，不去創(chuàng)造自己美好人生呢？海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度，告訴了我們一個道理，一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。
我現(xiàn)在在學(xué)《看聽學(xué)》第二冊。隨著我們越來越大，課文也越來越多，越難了。我一開始對“英語”這一科目十分有興趣，背課文總背得很好，默詞是100分也是常有的事。可到了四年級，就覺得力不從心了。四年級了，作業(yè)多了，學(xué)校要背的單詞多了，還要到外面上語、數(shù)兩門功課提高班，還有一堆作業(yè)，經(jīng)常擠不出時間來做看聽學(xué)的作業(yè)，非要到臨上課前才能擠出時間來做作業(yè)。現(xiàn)在，背課文不流利了，默詞是100分的事也少了。我本想不學(xué)了，給自己減輕點負擔(dān)，可是，我一想到海倫堅強的故事，我就打消這個念頭。海倫凱勒殘疾了還能學(xué)習(xí)，為什么我不行呢？我一定要學(xué)下去，難道我們正常人都沒一個殘疾人有意志嗎？現(xiàn)在，我再也不覺得有負擔(dān)了，覺得十分輕松。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”“一但有了意志，腳步也會輕松起來”。
《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我從書中找到了學(xué)習(xí)的動力，找到了自信、堅強與樂觀。一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們增長知識，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，并且努力追向自己的夢想。
假如給我三天光明讀后感5
廣袤無垠的田野、通明澄澈的天空，根深葉茂的綠樹和萬紫千紅的花朵，即使是無盡的黑暗也無法將這鮮活的記憶抹去。海倫·凱特，《假如給我三天光明》的作者，用她最真實的經(jīng)歷向我們闡述了生命中最偉大的感動。
海倫·凱特，這位生命僅僅誕生了十九個月就患上盲聾癥的孩子，她最初的焦躁、勃然大怒、歇斯底里地四處亂踢，到后來的像深陷迷霧一般抓不住一點曙光，讓我們深刻感受到了海倫陷入黑暗生活中的無助和悲涼。為了治療海倫的聾啞病，她的父母帶著她輾轉(zhuǎn)巴爾的摩、華盛頓和波斯頓等地四處求醫(yī)，可是醫(yī)生們都束手無策。在求醫(yī)的路途中，海倫認識了許多善良的人，遇見了許多新鮮的趣事，讓她暫時忘卻了自己的聾啞病，也緩解了她的焦慮心情。最后在現(xiàn)實的無奈和醫(yī)生的建議下，海倫接受了特殊兒童學(xué)校教育，遇到了改變她一生命運的啟蒙老師——安妮·莎莉文老師。
在莎莉文老師滿滿愛心的包圍和幫助下，海倫放下對老師的不滿和偏見，像一頭被喚醒靈魂的獅子，重新開啟了生命中的第二扇大門——知識寶庫。
雖然是個盲聾人，但海倫非常喜愛學(xué)習(xí)和看書，在學(xué)習(xí)過程中克服了常人所難以想象的困難。每天，她都會向沙利老師學(xué)習(xí)10個手語動作，這對于一個眼睛看不見的'孩子來說是非常困難的，但是海倫一點也沒想過要放棄，在沙利文老師一遍又一遍地耐心教導(dǎo)下，她一直堅持不懈，努力練習(xí)，在短短的一年時間里就學(xué)完了所有的手語動作，并且可以和別人準(zhǔn)確對話，我想其中的酸甜苦辣或許只有她自己才能真正體會！
除了學(xué)會手語對話，海倫還學(xué)會了看書！每天晚上她都會“看”書，她的看書并不是用眼睛看，而是用手來摸著看。她花了整整三年多時間，記住了很多結(jié)構(gòu)相似的生字，才掌握了幾萬個生字的手感，學(xué)會了用手摸看書的方法和技能。讀到此處，熱淚已不知不覺盈滿了我的眼眶，這該有多強的毅力和刻苦的努力才能在短短3年內(nèi)完成這些我們常人都無法能做到的事情！除了內(nèi)心深處的無比震撼和欽佩，我無法再用其他言語來形容我此刻的心情！
最終，在莎莉文老師的指引和幫助下，在海倫堅定毅力和不懈努力下，她踏入了我們所有人夢寐以求的世界頂級殿堂——哈佛大學(xué)，成為了著名的作家和教育家，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。我想，這應(yīng)該是屬于她生命中最珍奇的寶藏，向世界閃爍著最耀眼的光芒。
古今中外，像海倫·凱特一樣身殘志堅，努力尋找生命陽光的人還有很多……古有遭受巨刑完成紀(jì)傳體史書《史記》的西漢史學(xué)家司馬遷，后有左腿殘疾艱難寫出名著《堆壘素數(shù)論》的當(dāng)代數(shù)學(xué)家華羅庚，還有剛離世不久患有盧伽雷氏癥對量子宇宙論發(fā)展做出杰出貢獻的著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金，他們面對生活的種種磨難、艱難險阻，都能迎難而上，用自己的實際行動向我們證明：只要你不放棄生命，只要你對生活充滿希望，即使身處黑暗困境，生活也將會回饋于你以最大的光明，獲得黑暗生命中的最珍貴的寶藏！
所謂人生百態(tài)，世事無常，雖然我們現(xiàn)在享有舒適快樂的生活，但是在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我們也會面對和遭遇各種挫折和困難。當(dāng)你深陷絕望和痛苦時，也都不應(yīng)該放棄自我，放棄生活，放棄希望。因為，黑暗中的那一線曙光正在向你招手！
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