- 讀《魔法學校之黑翼之謎》有感 推薦度：
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關于《魔法學校》讀后感15篇
當細細品完一本名著后，你有什么總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的關于《魔法學校》讀后感，歡迎大家分享。
《魔法學校》讀后感 1
葛競姐姐寫的《魔法學校》，讓我看了以后愛不釋手。
書中的人物都被葛競姐姐描寫得栩栩如生：聰明的主人公米楠、他的好朋友丁立立、汪小旺；他們的死對頭：驕傲自大的段小克、詭計多端的金同同；還有班里其他的一些同學：膽小的.杜小拉，老實的葉建建，貪吃的孫喵喵，天真的李小唯，學習認真的馮小軍；幽默滑稽的小羅老師和那和藹可親的張校長。《魔法學校》主要講了在魔法學校里發生的各種稀奇古怪的事情。比如同學們坐著潛水艇參觀校園；老師在水里給同學們上生物課，各種魚兒都游到他們身邊；校長能用噴霧劑檢查出學生們考試時是否作弊；種在教室門口的向日葵能看到同學們在教室內外的一舉一動；同學們在校長變出的“奧茲國”里表演童話故事《綠野仙蹤》……
看完這本書，我雖然知道得里面的故事都是想象出來的，但我非常希望有些能變成真的，要是老師在講生物課時，講到什么，我們身邊就會出現什么，那一定很生動。
《魔法學校》讀后感 2
葛竟姐姐寫的《魔法學校》，讓我看了以后愛不釋手。
書中的人物都被葛竟姐姐描寫的栩栩如生：機靈的主人公米南、米南的好朋友丁立立、汪小旺；他們的死對頭：詭計多端的金同同；還有班里的同學：膽小如鼠的杜小拉，老實的葉建建、學習認真的馮小軍、貪吃的孫苗苗，天真的'李小偉，幽默的小羅老師和那和藹可親的張校長。《魔法學校》主要了在魔法學校里發生的各種稀奇古怪的事情。比如同學們坐著潛水艇參觀校園；老師在水里給同學上生物課，各種魚兒都游到她們身邊；校長能用噴霧劑，檢查出學生們考試時是否作弊；種在教室門口的向日葵，能看到同學們在教室內外的一舉一動；同學們在校長變出的“奧茲國”里表演童話故事《綠野仙蹤》……
我非常喜歡這本書，因為這本書的內容很新穎、故事情節充滿神奇。
《魔法學校》讀后感 3
今天我讀了一篇文章——《魔法學校》——作者是德國有名的米切爾·恩德。
讀了這篇文章，我有很多的感受，還有一個印象很深的句子：一些以前他們從未看過的，也根本不存在得物品和生物，他們借助愿望的力量能把不可能的東西變成了現實的東西，就象你想自己能飛一樣，相信自己一定能行，其實魔法學校的同學也是經過自己的努力才學會魔法的。
每個人都要經過自己的努力才得到想要得東西，要去爭取這一次機會，把握住這一次機會，不能不勞而獲，也許你沒有成功，但也不要放棄只有努力努力再努力，繼續站起來，一切從頭開始，就像文章中得西貝兒先生讓瑪麗變出一匹漂亮的`馬，結果瑪麗變出了一匹像丑八怪一樣的馬，最后瑪麗終于辛辛苦苦的變出了一匹天使般的馬兒。
這就是愿望的力量啊！愿望的力量有多么偉大啊！其實每個人都會魔法，只要你能有愿望……
《魔法學校》讀后感 4
《地海巫師》這本書的名字里就有讓我們這些孩子有了很大的吸引力，我覺得《地海巫師》這四個字里，巫師這兩個字，竟然讓我所有書里最先選擇了這本書，讓大家一起和我好好分享我的讀后感吧，謝謝大家。
《地海巫師》這本書講了一個小孩名叫雀鷹，是本書的主人公，從小就和女巫一起學習巫法，最后將女巫的所有知識法力全部學習完了，已經有著自己想法的他，就乘船到了另一個島嶼，到了那里的魔法學校學習，后來，雀鷹為了比過自己的敵友，學習了招喚亡靈的巫術，讓他有了一輩子討厭的東西，那就是黑影，我讀到這，覺得十分恐懼。
最后，這位年輕的'巫師靠自己的力量，打敗了黑影，打敗了自己心中最終的黑影，當了國家的巫師，到處為個個地方幫助，成了大家心中最后的巫師。
《魔法學校》讀后感 5
我讀了《魔法學校》這本書，被故事內容深深的吸引了。里面講的是，新的學期一開始，魔法學校里就怪事連連，好像有種神秘力量在四處搗亂。在一只金鱗紅眼珠的小怪獸的引導下，我闖進了“恐怖之屋”，莽撞地翻開畫著奇異符號的大書，個神秘影子從書里跑了出來此后，災難接連不斷：我的肚子里鉆進了一只怪異的應聲蟲；教室變成了茂密的`熱帶雨林；朱格格莫名其妙地消失在濃霧里；同學們遭到了邪惡白光的襲擊；全都變成了石頭雕像；我和伙伴更被劇毒的庫度蜂和巨螯蟲圍攻……原來，那個神秘影子就是傳說中的黑翼，它擁有無比強大的魔力。我和同伴必須堅強、英勇，才能打敗強大的對手黑翼，讓一切都恢復正常，經過重重的困難與不懈的努力，最終正義打敗了邪惡，取得了勝利！
我很喜歡這三個小英雄，他們為了世界和平而去和黑翼戰斗，最后他們得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。
他們勇敢的表現讓我很感動，我非常佩服他們，我希望大家能向他們一樣，遇到困難，勇往直前，永不退縮，用我們的聰明才智打敗一切困難魔法學校。希望我們能像他們一樣不怕犧牲去挽救他人，并且能團結一致，齊心協力，充分發揮我們的正能量，那我們的世界就會更加美好！
《魔法學校》讀后感 6
在這個假期，我讀了民主小學的閱讀推薦節目，里面有很多書籍，我選擇了《魔法學校》這本書。
《魔法學校》這本書里的故事內容深深的吸引了我。里面講了一個新的學期一開始，魔法學校里就怪事連連，好像有種神秘力量在四處搗亂。在一只紅眼珠的小怪獸的帶領下，我們闖進了“恐怖之屋”，翻開畫著奇異符號的大書，一個神秘的影子從書里跑了出來以后，災難接連不斷。教室里變成了茂密的熱帶雨林，有的同學莫名其妙地消失，同學們也遇到了邪惡白光的攻擊，全都變成了石頭雕像。我和伙伴們更被劇毒的`黃蜂圍攻，我和伙伴必須堅強、勇敢，才能打敗強大的對手，讓一切都恢復正常，經過重重困難與努力，最終正義打敗了邪惡，取得了勝利！
我很喜歡這本故事里的小英雄，他們為了世界和平而去戰斗，最后他們得到大家的尊敬，用自己的力量去挽救了他人。這本書里的主人公讓我很感動，他們的勇敢讓我敬佩，遇到困難，勇往直前，永不退縮，用他們的聰明才智打敗一切困難，希望我們能像他們一樣不怕犧牲去挽救他人，而且能團結一致，齊心協力，充分發揮我們的正能量，那樣我們的世界會更加美好！
《魔法學校》讀后感 7
這個寒假里我讀了很多課外書，但是有一本書是我最最喜歡的，那就是《魔法學校》這本書，因為我喜歡看故事書，尤其是帶有魔法色彩的，我深深地被書中的內容所吸引。
在這本書里講的是，新的學期一開始，魔法學校里就怪事連連,好像有種神秘力量在四處搗亂。在一只金鱗紅眼珠的小怪獸的引導下，我闖進了“恐怖之屋”，莽撞地翻開畫著奇異符號的大書，一個神秘的影子從書里跑了出來，從此以后，災難接連不斷。我的'肚子里鉆進了一只怪異的應聲蟲；教室變成了茂密的熱帶雨林；朱格格莫名其妙地消失在濃霧里；同學們遭到了邪惡白光的襲擊，全都變成了石頭雕像；我和伙伴更被劇毒的庫度蜂和巨螯蟲圍攻?原來，那個神秘影子就是傳說中的黑翼，它擁有無比強大的魔力。我和同伴必須堅強、英勇，才能打敗強大的對手黑翼，讓一切都恢復正常，經過重重的困難與不懈的努力，最終正義打敗了邪惡，取得了勝利！ 故事中的三個小英雄，他們為了世界和平而去和黑翼戰斗，最后他們得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。他們勇敢的表現讓我很感動，我非常佩服他們，我希望大家能向他們一樣，遇到困難，勇往直前，永不退縮，用我們的聰明才智打敗一切困難。希望我們能像他們一樣不怕犧牲去挽救他人，并且能團結一致，齊心協力，充分發揮我們的正能量，那我們的世界就會更加美好！我要向他們學習！
《魔法學校》讀后感 8
暑假里，媽媽給我買了一本名叫《魔法學校奇遇記》之《星辰夜空I》的書。沒想到平時不大愛看書的我被這本書深深的吸引了。
這本書講的是各種性格的十二星座女孩們在魔法學校里發生了一些有趣的故事。她們每個人都有不同的魔法技能，有的會控制聲音，有的會飛行，有的會時間停止，還有的'會調節溫度大家初學魔法異常激動，通過師生大戰后，女孩們提高了自己的魔法技能，還增進了她們之間的友誼。她們還一起照顧流浪小貓，一起旅游觀星，一起組織開店做生意等等。在這些事情中，我看到了她們之間團結友愛，熱愛保護小動物，遇到困難絕不后退的精神，值得我們學習。
之后發生的一件事情，給我了一些啟發。故事中墨尹因為菀軒老是咬筆頭，看書吃零食和她淡然的生活態度，讓她覺得很惡心，就到處和別人說她的不好，和同學們一起排斥她，欺負她，討厭她。可是人無完人，每個人都是有缺點的，不是嗎？厭惡別人的缺點時，怎么就不能想想自己的缺點呢？
我們身邊常常會出現這種情況，一些同學也會因為別人的一些缺點而討厭他。可是我們不能學墨尹這樣的行為，而是應該虛心包容他人的缺點。可以互相監督，互相幫助，改正自身不好的缺點，讓我們在和諧的校園里快樂成長。
人是沒有十全十美的，我們要包容他人的缺點，欣賞他人的優點，學會謙讓。
《魔法學校》讀后感 9
“啪”，一本書從我的書柜里掉了出來。有些陳舊的書皮上寫著《魔法學校之黑翼之謎》幾個大字。我小心翼翼地拿起它，拍了拍它封面上的塵土，津津有味地讀了起來。
這本書主要講述了：主人公蒂克不小心把黑暗的代表黑翼釋放了出來，黑翼想要把整個世界變成原始的有巨大昆蟲的森林世界，但是通過蒂克和蒂克的`小伙伴——丁立立和汪小旺一起努力拯救了整個世界。
其中，我最喜歡的人物就是主人公蒂克了。他雖然犯下了巨大的錯誤，卻知道知錯就改，在最后一刻，他也是不惜自己的生命拯救了整個世界。他這種無私奉獻、知錯就改的精神值得我們大家學習。
在我們的生活中，馬路上的環衛工人，不就擁有這無私奉獻的精神嗎？他們每天都起早貪黑的辛苦上班，一下一下的清掃著我們的美麗的城市，默默的為我們的城市保持著美觀和干凈。
校園里也有兢兢業業的“園丁”在無私的奉獻著。每一次“園丁”剛剛接手了新的一批祖國的“花朵”時，就會有堅定的一個信念，一定要把它們培育成祖國的棟梁。敬愛的老師，您就好似一支黑夜里的蠟燭，用那一根根微弱的燭光為我們保駕護航，無私的慢慢耗盡自己的“生命”。寧為祖國割舍自己的心血，也絲毫不為自己保留。
這本書的結尾寫了一句話讓我感觸很深。“為別人付出會比為自己付出要好的很多！”
《魔法學校》讀后感 10
哈利波特系列書共有7本，是英國作家J.K.羅琳寫的，這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》，主要講了哈利與他的伙伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種種故事，最后終于把一次次起死回生的伏地魔殺死了，演繹著光明與黑暗的次次較量；哈利大難不死的傳奇故事。
哈利波特很小時，他的父母就被伏地魔害死了，但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學校，各種各樣奇怪的事情發生了，亂糟糟的'頭發怎么剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隱形衣；令人發愁的飛天掃帚一騎就會來個俯沖；前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復生了？書里種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看著看著就深深融入到了書中，一看就是大半天，吃飯了還不肯松手。
看完了哈利波特這套書，我真佩服哈利的勇敢、機智。在魁地奇（在魔法界一種特有的球類項目，隊員都騎著掃帚比賽）賽場上，哈利為了能追到金色飛賊，想盡了辦法。看見飛賊在北邊，于是他在對手面前故意往南飛，讓對手以為飛賊就在南邊，于是跟著哈利飛去。之后哈利一轉身，去抓其實在北邊的飛賊，最后贏得了勝利。哈利還是個忠誠的人，他始終在校長鄧布利多一邊，鄧布利多的任何命令，他都聽從，我們都應該學習哈利波特的這種精神。
《魔法學校》讀后感 11
琳瑯滿目的書讓我沉醉在書的悲歡中。最能 是童話，但看多了童話書，我慢慢地發現，童話中大多有明顯的善惡之分，而且內容上基本一樣。這樣我對童話有一定的厭倦了。可是，當我手上有了《魔法學校》之后。它又重拾我對童話的興趣。
這本書是米切爾·恩德寫的，他細膩又細致的筆調勾出一個屬于孩子的童話，恩德把每一個孩子脆弱的心靈視力珍珠，那么純潔晶瑩透，恩德很注意這一方面。所以在我讀《魔法學校》時根本查覺出有善惡之分，這里只有歡樂，并沒有讓人悲傷流淚的.情景，這讓我不知不覺中感到有趣。如果讓我和別的童話書和米切爾·恩德的《魔法學校》作比較，這讓我更感德恩德的《魔法學校》的內容很新鮮。《龜》中的烏龜陶陶，她的固勢讓我感動，《吃夢的精靈》的寫作題材讓我不覺大笑……
與此同時，這本書把人的弱點寄托在動物植物身上，加以描寫，更加栩栩如生淋漓盡致，慢慢地讓我明白哪些精神是可取的，哪些是不可取的，如果是大人們直接說，我是一句也聽不入耳，米切爾·恩德這位作家，用獨特的寫作手法極其巧妙地讓我在不知不覺的閱讀中，深深地把道理刻在心里，雖然筆調抒情，語氣親呢，但又讓我不無冷峻幽默。文章中，不論是動態還是靜態，不管是動植物的各方面描寫還是人物各方面的描寫都惟妙惟肖，把從前孤獨冷漠的我變成如今自信開朗的小女孩，我終于明白到了米切爾·恩德的書為何能走進這么多的人的心靈邊，尤其是兒童的內心深處。我對這本手也像許多人一樣整天捧著它看，里面精美的圖片讓我更加深一步了解文章，文章的每一個字眼都時刻吸引著我的注意。用文的道理也很發人深恩，從而讓我糾正了日常生活中的不好的習慣。
呵呵！總之，這本書在我心中的地位是別的童話書替代不了的，因為他有著與其他書截然不同的題材總惹得哈哈大笑，更重要的是這本書每一冊都蘊含著一個深刻的道理。
《魔法學校》讀后感 12
魔法學校之黑翼之謎，是一本非常好看的書，這本書講述了米楠和汪小旺等很多人在學校里發生的一件離奇故事；有一次汪小旺無意之中提出了學校的禁地，米楠一時起了好奇心，就讓汪小旺帶他去了禁地，可汪小旺剛走到一半就不想繼續走進去了，于是他問米楠還進不進去了，米楠說要進去，汪小旺就自已往回走了，米楠走到了最里面，那里有一個大臺子，臺子上寫著黑翼兩個字，米楠一時搞不清楚，就在這時，出現了一個聲音，米楠被嚇暈了。當米楠醒來時，出現在他眼前的居然是雷達大爺和汪小旺，米楠問他們為什么會在這里，汪小旺就說我們怎么會不管你呢，于是雷達大爺說讓大家趕快出去，這里可能有可怕的東西。然后他們就趕緊從那里逃了出去。
自從他們進去過以后，總是覺得膽戰心驚，后來米楠將進去學校禁地的事情講給了張校長和小羅老師聽，小羅老師告訴他：“可能是黑翼又復活了。”黑翼是誰呀？米楠問。黑翼是昆蟲王國的國王，在一年前他就消失了，沒想到他這么快又復活回來了，而且躲在了學校的禁地。以前我們的老校長和幾位老師都和他拼命博斗過，到最后老師們勝利了，把黑翼打成了重傷，但幾位勇敢的老師和老校長全都犧牲了。
后來，米楠將這件事情告訴了汪小旺和丁立立聽，沒過多久一連串可怕的事情就發生了。先是他們班新來的學生朱格格同學被黑翼抓走了，然后米楠去了竹林后肚子里就長了應生蟲，不管任何人講話這個應生蟲都會重復一遍。后來除了米楠、汪小旺、丁立立以外，學校其他的老師和學生都變成了石雕像，只有嚴老師下半身變了石雕像，她在用她的上半身呼喊著米楠、汪小旺、丁立立救這些師生，她告訴他們一個星期以后整個世界將會變的`一團糟。說完嚴老師也變成了石雕像。然后米楠、汪小旺、丁立立就決定去黑翼王國，準備全力以赴跟黑翼進行博斗，去拯救世界，后來經過他們三個堅強不懈的努力終于將黑翼打敗。救回了所有的同學和老師。而這些救回來的老師和同學們都忘記了這段可怕的記憶。
看了這本魔法學校之黑翼之謎后，我覺得米楠、汪小旺、丁立立是非常勇敢、堅強的學生，值得我們去學習。
《魔法學校》讀后感 13
你是否曾有過對魔法的幻想？你是否曾幻想自己可以擁有神奇的法力？你是否聽說在9號和10號之間的站臺？你是否聽說過霍格沃茨魔法學校？你又是否聽說過一個男孩，名字叫做哈利〃波特？別急，讓我們跟著J.K羅琳一起，開啟這場奇妙的旅行。
第一站：女貞路4號
這里，是哈利長大的地方，是哈利的童年，但是并不是一個溫馨的地方。這里沒有父母的關愛，沒有可口的美食，有的只是姨夫姨母的粗暴對待和表弟達力的欺負。哈利生長于這樣的環境，卻并沒有磨滅他的善良，卻給予了他同齡人沒有的忍耐和冷靜。
第二站：九又四分之三站臺
有一個站臺在9號和10號之間，它是具有魔法的站臺，它是哈利開始魔法旅行的第一站，它是格蘭芬多三人組結識的起點。
第三站：霍格沃茨魔法學校
這絕對是最刺激最有趣最神奇的一站。哈利的人生在這里得到了改變，本書的'高潮也從這里展開。在這里，哈利和赫敏、羅恩發現學校里有一條三個腦袋的狗，教師奇洛的秘密……也同樣，哈利知道離自己的身世，知道了與自己不共戴天的宿敵——伏地魔。難以想象，一個十幾歲的小男孩，承擔著父母雙亡的痛苦的同時，還承擔著拯救整個世界的責任。在這重重的壓力下，哈利卻沒有退縮，而是勇敢地
前進，在伙伴們的幫助下，出色的完成了任務，殺死了伏地魔。
人物篇：哈利〃波特 哈利是一個不容置疑的傳奇人物，同樣也是一個拯救世界的英雄。他能在長達十年的折磨下仍然樂觀的生活，仍充滿善良和正義，他能在整個世界危亡時挺身而出，他的身上，值得我們學習的不僅僅是正義和勇敢，更多的是他的忍耐，忍耐十年的摧殘，忍耐巨大的壓力。
人物篇：伏地魔 伏地魔可以說是這本書中最大的反面人物，也是素來被人們害怕厭惡的角色。但是在這背后，又隱藏了多少往事？書中并沒有詳細的寫出，但是可以想象，就算是家族基因問題，又需要多大的折磨和打擊，才會使一個原本純真的孩子變成一心想要力量的惡魔？小時候的他到底在孤兒院受到了怎樣的對待？早已無從考究。但是，這也不得不讓我們警醒，我們應怎樣對待那些像伏地魔一樣出身的孩子？這個問題永遠值得深思。
《魔法學校》讀后感 14
故事是看點，讓你拿起就放不下，幽默是調料，讓你開心爆笑嘴難合，知識是主食，讓你不知不覺輕松學。
歷險+爆笑+解謎+益智+知識，這本書就是《魔法學校》。
我覺得，它雖然是一本漫畫書，可是，它形容物體時，具體準確形象生動，比普通漫畫有知識營養，比《多啦A夢》等其他漫畫更趣味性。它的知識程度可以和字書媲美。
他讓我懂得了天文、地理、科學、生物、歷史、文明等知識，正因為他讓我懂了那么多的知識，所以，我認為，它是一本好書，一位益友，一個想去就去的故地。
他讓我百讀不厭，常讀常新，對于我們孩子是最好的讀物，漫畫書也有好有壞，只有正確認識它們，才能趨利避害，而家長只看見壞的一面，把漫畫書視為洪水猛獸，其實，大人只需給我們孩子一些引導，不但可以讓我們孩子愛上閱讀，迷戀閱讀，還能開啟心智，鍛煉想象力，創造力，輕松獲得知識，這是一個萬全之策，可家長為什么要阻止呢？
讀一本好書就像交了一個益友，我要去交更多像《魔法學校》這樣的益友了。
當我看了這本書以后，我的感觸很多。這本書很多優點，也有很多缺點。
這本書是葛競寫的'，主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孫喵喵、金同同……主要講了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法學校里的一個又一個驚心動魄的經歷。其中有《小女巫》、《禁林幽靈》、《三眼貓》等故事。這本書同時也有不缺點。比如文學性不高，不像名著那樣受千萬人擁護等缺點。但是，它也有不少優點。它很受少年兒童的青睞，還可以讓少年兒童發展健康，真是數也數不清。讀了這本書以后，我的感觸很深，它使我明白了，同學之間要友愛，還要互相幫助，這樣才可以創造出一個美好的家園。
經歷了很多有趣的事情。好了，讓我們看一看米楠是怎樣勇敢的救出他最恨的人米冬的吧！
米冬是米楠的寄父，是他最恨地人！米楠他的父親因為太戀愛金錢而毒害米楠的母親，并把米楠送進了魔法學校，自己卻成了億萬富翁。
《魔法學校》讀后感 15
游竄于書海之間，經常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個咒語，它就會浮現腦海，久久不能散去……
拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現，與我同在： 一個名叫哈利波特的小孩，一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一個要與壞蛋伏地魔作斗爭的標志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養過了一個很委屈的童年，表哥達力總是仗著個頭大欺負他，就這樣過了11年。在他11歲生日時，發生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信，證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友，一個是傻里傻腦的羅恩，有一個同樣把哈利當孩子的媽媽。一個是品學兼優的赫敏，有兩個平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強抗爭，最后搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。
福樓拜曾說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利〃波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對，征服它。同學們，山中沒有筆直的路啊，然而，有彎曲，才有雄壯，有秀美、有起伏，才有波瀾，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲！我們的道路不是平坦的'，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，要向哈利-波特學習，做一個正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人！勝利永遠是屬于堅韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧！
魔法、巫師是已經被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實，無數的細節交織成一片魔力的網。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節，每一次的結局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多的細節中。正是這樣的引人入勝的故事情節，讓人愛不釋手。哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中。可曾想過，一個十幾歲的小男孩，要承擔拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？兒童一直被認為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔責任。這大概是《哈利波特》對我最大的激勵。我可能會扔掉許多書，但是書架中總會有一套《哈利波特》；我也會買許多書，但是書架中也永遠有一個空隙。
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