《完善自我沐浴幸福的教育生活》讀后感
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。人不可能完美，但是可以在不斷的進(jìn)步中追求完善，一個(gè)有著自我完善追求的人，毫無(wú)疑問(wèn)幸福的，因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)這種境界和層次的躍升獲得不一樣的感受。教師工作是崇高的，這無(wú)疑樹(shù)立了一個(gè)很高的社會(huì)道德標(biāo)桿，給教師的追求提供了足夠的空間。《完善自我沐浴幸福的教育生活》的作者是一名教師，從事著心愛(ài)的教育事業(yè)，工作中不斷追求超越，在超越中尋求自我的完善，生活中擁有難得的幸福感。書(shū)中從思維品質(zhì)、語(yǔ)言藝術(shù)、人格修煉、教學(xué)技能、自我創(chuàng)新、心理調(diào)試、職業(yè)道德等多個(gè)方面來(lái)闡述自我完善的方法和歷程，令人讀來(lái)既有普通溫馨的幸福，也有特別高尚的幸福。讀了這本書(shū)，讀者就會(huì)認(rèn)識(shí)到，人不是完美的，但卻是可以不斷完善的，只要愿意，就可以通過(guò)努力達(dá)到自我完善提升的目標(biāo)。
一個(gè)人能否真正認(rèn)識(shí)自我，肯定、完善自我，能否與周?chē)娜撕椭C相處，在很大程度上影響著自己的前途和命運(yùn)。作為一位教育者，完善自我是沭浴幸福的教育生活的.根本。因?yàn)橹挥腥娴赝晟谱晕遥艜?huì)使自己的教育生活煥發(fā)出更多色彩，使自己的教育價(jià)值不斷提升。
作為教書(shū)育人的我們，除了引導(dǎo)學(xué)生們過(guò)一種幸福完整的教育生活外，也應(yīng)該讓自己過(guò)一種幸福而完整的教育生活。我想，唯有熱愛(ài)自己的職業(yè)，和孩子們一起分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，和孩子們一起享受生命的成長(zhǎng)，才會(huì)覺(jué)得，工作時(shí)，累并快樂(lè)著。因?yàn)槟悴⒉荒芨淖冏约旱拿\(yùn)，更不能超脫到辭職不干，所以應(yīng)調(diào)節(jié)自己真正融入自己的職業(yè)角色中，充分感受職業(yè)之美。這就是我們高質(zhì)量的教育生活。
【《完善自我沐浴幸福的教育生活》讀后感】相關(guān)文章：
《完善自我》讀后感06-29
愛(ài)，讓生活沐浴陽(yáng)光—讀《愛(ài)的教育》有感01-21
教師《教育與幸福生活》讀后感范文07-04
完善自我的勵(lì)志的語(yǔ)句04-11
沐浴春光,感受生活抒情散文02-03
沐浴陽(yáng)光,堅(jiān)強(qiáng)生活周記04-05
《幸福教育的樣子》讀后感03-21
優(yōu)選幸福與教育讀后感04-26