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助人為樂的雷鋒讀后感900字（通用22篇）
認真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的助人為樂的雷鋒讀后感900字，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 1
今天，我懷著激動的心情讀了《助人為樂的雷鋒》知道了1940年12月18日雷鋒就出生在這個縣簡家唐一戶貧苦農民的家里。1962年8月15日的那天不慎被倒下來的木樁砸到，因搶救無效從此離開了我們，他的事跡永遠留在我們心里。
雷鋒這一生中做了很多好人好事。在軍營里，一次意外的著火，雷鋒不顧自己的安慰，一口氣跑到火場，掄起掃把就撲了起來。在大家的努立下大火被撲滅，但雷鋒的鞋子卻被燒焦了，衣服劃破了。他毫不在乎的笑了笑說：“只要是國家的財產沒有受到損失，比啥都強！” 我們要向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔那忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的`精神，在我們心中永放光芒！
再一次抗洪中，雷鋒為了人民的利益去挖洪道，突然壩上的一塊泥土朝雷鋒砸來，濺了他一身泥，手中的鐵鍬也被打掉了，天黑雨大，雷鋒叔叔找不到鐵鍬，他就用雙手挖泥，挖一塊就往上扔一塊，上次救火被燙傷的雙手被磨的又流出來血，但他仍不肯離去。經過雷鋒叔叔的不放棄的努力終于挖開了。他本身虛弱的身體再加上這幾天的勞累使他疲憊不堪，就在抗洪要結束的時候，雷鋒叔叔病倒了。他為了人民能早點脫離危險，不顧自己的去為人民服務，他的精神永遠引領著我們，我們要向他學習，為人民服務，做一個為人民服務的少年先鋒。
雷鋒的故事它一直感動著我們。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人，時時處處先想集體，先想他人，做個先人后己的人。雷鋒精神將時時刻刻激勵著我前進！“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，我學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才！我們要發揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好！
助人為樂的雷鋒讀后感900字 2
有一個人，從小就成孤兒，飽經艱苦磨難；有一個戰士，總是把別人的利益看得很重，并且總是戰斗在最艱苦的地方；有一個英雄，一直工作到生命的最后一刻……這個人、戰士、英雄，就是雷鋒。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚，為人老實。他樂于助人的事跡伴著風兒飄遍神州，飄進億萬華夏兒女的心中。今天，我懷著無比崇敬的心情閱讀《助人為樂的雷鋒》這本書。
雷鋒，一九四○年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉一個叫簡家塘的小村子。那時，中國仍未解放，地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶，受盡地主的欺負。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上肺結核，不治而亡；后來，雷鋒的媽媽也因故自殺，雷鋒成孤兒。他的六叔祖母收養他，與他相依為命。可以說，小小的雷鋒已飽經世間的險惡。
后來，共產黨來。小小的雷鋒加入兒童團，向無惡不作的地主討回血債。經過多年磨煉，他終于百煉成鋼，成一名光榮的共產黨員。作為共產黨員，他不知疲倦的工作，身上總有一股螺絲釘精神，黨把他插在哪就在哪起作用。后來他當上汽車兵，用不懂就鉆研的釘子精神克服一個個困難。他助人為樂，為高尚的事業奮不顧身。大壩搶修時，可以看到他洋溢活力奔跑的身影；公路塌方時，總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運送任務時，雷鋒不幸被一根大木樁擊中，為祖國獻出自己年輕的生命，年僅二十二歲。
讀完書后，我不禁陷入沉思：雷鋒那種懷仁心于天下，為人民的'事業艱苦奮斗、奮不顧身的精神，被人們稱為“雷鋒精神”。而中華民族千年的歷史不正是用“雷鋒精神”為根脊梁支撐起來的嗎？從古至今的仁人志士，不都是懷著一顆“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的心嗎？“雷鋒精神”，是中華民族智慧的精髓，是我國寶貴的精神財富。
我們當代的青少年，不僅要學習“雷鋒精神”，也要學習他的“螺絲釘”精神和“釘子”精神。在學習上，我們要一步一個腳印，扎實掌握好基礎知識，不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時，更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。
雷鋒常說：“不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必由之路。，理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”讓我們銘記這名話：將“雷鋒精神”發揚光大，為把我國早日建設成為世界強國而奮斗！
助人為樂的雷鋒讀后感900字 3
雷鋒，一個熟悉得不能再熟悉的名字;雷鋒，一個中國人永不會忘懷的人物;雷鋒，一個可敬的“傻子”!
在《助人為樂的雷鋒》這本書中，別人總對雷鋒說，你可真是個傻子!只喝無味的白開水，連1角5分的汽水也不買，卻愿意給沿街乞討的老人買5角一根的雪糕，這不是傻子是什么?一雙襪子補了又補，很多年都舍不得丟掉，卻將省吃儉用的錢，卻一分不留捐給別人，什么也不圖，這不是傻子是什么?(概述最感動的兩個事例，簡要說明)但是雷鋒卻說：“如果說這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子。”(引用雷鋒原話，更具說服力。)反復讀著這幾句話，我的心情久久不能平靜，雷鋒叔叔那原本不太高大的瘦弱的形象在我眼前放大再放大。
他是一個“傻子”，一個可敬的.“傻子”。身為一名普通的戰士，卻有著一顆不平凡的心，他用自己的實際行動回答了那些不理解他的人。在別人遇到困難無能為力時，他解囊相助;在別人面對挫折困頓不堪時，他傾力相幫。他總是把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去，他總是把愛心和溫暖無私地奉獻給他人。(一邊議論一邊敘事，入情入理，文字通俗易懂。)
那種發自內心火熱的赤誠之心讓我感動，讓我敬佩，它一次又一次地感召著我、激勵著我。記得去年學校里一個同學因為事故生命垂危，需要大筆醫療費，因此，學校開展了捐款活動。我想，無論捐多少錢，只要盡已所能就夠了。于是我把自己剩下的所有零花錢都捐了出去，雖然錢罐子變得空空如也，但我的心里卻美滋滋的。(真實的事例，讀來備感親切。)
雖然雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他的“傻子”精神其實從沒離開過!看看身邊，我們的校園里不就涌現了很多“活雷鋒”嗎?有看別人不小心摔倒馬上奔過去攙扶的同學;有看到別人因身體不適嘔吐后默默清除臟物的同學;有看到別人在學習中遇到困難后主動前去幫助解決的同學;有看到別人破壞學校財物后勇敢站出來阻止的同學……我們身邊的好人好事不就是他崇高精神的化身嗎?(先聯想自己，再聯想到身邊的大環境，點面結合的寫法。)
走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”，雷鋒叔叔的故事已經載入歷史，我們的故事卻正在進行。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 4
后出生的我們，要是突然有人在耳邊提起“雷鋒”這兩個字時，估計多數人都會搖著頭不知道指的是人還是事還是別的什么，后來上學了，在學校里，老師不止教給我們文化，也教我們做人要正直、謙虛、樂于助人，做一個對社會有用的人，要向雷鋒叔叔學習，做一個刻苦用功，樂于助人的好孩子。直到有一天，看了《助人為樂的雷鋒》這本書，這時候的我才知道原來“雷鋒”是個有血有肉的人，而且還是個一直在默默的做著好事全心全意為人民服務的人。雖然生命短暫，但他的生命充滿了意義。每每想到此，心里總會涌來一股暖流和敬佩。
鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的'為人民服務中去。”。那個時代條件艱苦，但是從沒有打消到他做好事的念頭。再看看我們現在的生活，不缺衣、不少食，個個都是家里的小皇帝，別說做好事了，就是家務，很多孩子都不會，掃地這種最最平常的都很少做。
想到這，我的臉就紅的像個熟透的蘋果一樣，羞愧地低下頭來。直到有一天，幫奶奶掃完地看到奶奶欣慰跟開心的眼神，我突然發現雖然這不能算是好事，但是看到你幫助了別人之后人家開心的神情和你贊許，心里的自豪感就油然而生了。所以，我決定以后只要有能力能夠幫助到身邊需要幫助的人，我都要用最大的熱情盡最大的努力去幫助，這樣既能帶給別人快樂，自己也會收獲快樂，這就是做好事最大的意義。
當然，雷鋒叔叔除了熱心助人之外還是個熱愛學習的人，他曾經在日記里寫著：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。因為他初中畢業就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務，雷鋒叔叔刻苦學習文化知識，利用一切空余時間自學。有一次，他到電影院看電影，因為機器故障，電影沒有按時放映，他就掏出書本來看。
他就是這樣爭分奪秒地學習的。他說：“時間就像海綿里的水，只要用力擠，總會有的。”現在的我們，回到家總是喜歡先打開電視機，等到自己喜歡的少兒節目都放完了才會打開書包開始做作業，還總是心不在焉。這是多么不好的習慣呀。一定不能再這樣了，要好好學習，有了知識才能更好的幫助到更多的人。
《助人為樂的雷鋒》帶給我們的是心靈上的震撼，讀完后我受益匪淺。我以后，學習要自覺，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時間。以后，我要學習雷鋒叔叔刻苦鉆研的精神，把過去浪費的時間補回來。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 5
《助人為樂的雷鋒》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來。
家鄉解放成后，雷鋒擔任兒童團大隊長。1957年，他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年，雷鋒最后如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊上他不僅僅努力鉆研技術，而且全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可貴的是，他幫忙別人后從不留名，總是默默離開。
可令人痛心的是1962年8月15日，年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職，永遠地離開了我們。
雖然他走了，但是他無私奉獻的精神卻被傳承了下來。1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發表號召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學雷鋒日”，雷鋒的名字響遍全國。“學雷鋒，做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。
之后楊威又結合自己的親身經歷告訴我們：學雷鋒，不僅僅僅是做一兩件好事那么簡單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。
對于雷鋒的名言“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”每個人都很熟悉，但在今社會，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員就應怎樣學雷鋒，就更值得我們深思。
我認為我們小學生學雷鋒，首先要學習做一個雷鋒那樣的自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼兒園老師就對我們提出的要求，可捫心自問，我們又有幾人真正的做到了呢所以我決定，從此刻開始，自己能做的事情自己做，自己不能做的`事情向別人請教后學著做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。
其次，我認為學雷鋒，還要學習做一個雷鋒那樣的好人。學雷鋒，不僅僅在于你這天有沒有做好事，更就應側重于反思這天有沒有做不貼合行為規范或不利于別人的事。如果，每個人每一天都能做這樣的反思，那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅僅只是一句歌詞，而是一個和諧共贏的完美社會了。
同學們，讓我們一起行動起來，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧!
同學們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 6
最近，我讀了一本書，叫做《助人為樂的雷鋒》。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，讓我很感觸。
雷鋒是辛酸的，他的家人相繼去逝，只剩他一人孤苦伶仃。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是他黨、熱愛，堅持認真，全心全意地為人民服務。
日記的第二則寫道：“要學習時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”這句話的意思是說，學習和時要有刻苦的態度和“釘子”。雷鋒自己就做到這兩點。他在工作很繁忙的情況下，善于擠、善于鉆，利用業余時間去學習、看書，做了許多為人民服務的。看到這里，我不由得想了想自己的表現。
雷鋒同志所做的一切好事都是從共產主義這個角度為出發點的。無論在什么崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這樸實的話語充分反映了一個革命戰士一切服從黨安排，一切從革命利益出發的共產主義崇高品質。最能表現他這種精神的是發生在新兵分配工作時的一件事：雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔任演出隊的后勤工作，把節目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，心甘情愿做無名英雄的精神所感動。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，勤儉節約的精神。這天雷鋒和幾個同伴在打球，太陽火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗像一樣流，嗓子都冒煙了。這時，他們看到有賣汽水的，他的.同伴們二話不說便跑去買了幾瓶。雷鋒卻說：“汽水不解渴，還不如喝涼白開呢！”看到這兒，我覺得雷鋒真小氣，連角分錢的汽水都舍不得買。可他一聽說哪里有水災、旱災，便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的品質呀！他自己舍不得買一瓶角分的汽水，卻幾十元甚至上百元的捐給災區人民，此時此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世在平時的學習中，當我們遇到挫折時，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭在生活中，我們更應該學習雷鋒的勤儉節約，讓這些錢發揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的，人間的溫馨讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠為人民服務！
助人為樂的雷鋒讀后感900字 7
今天，我讀了一本感人肺腑的書：《助人為樂的雷鋒》。故事的主人翁——雷鋒，讓我感動了很久，我從中學習了很多知識。為了把雷鋒精神升華為內在的思想情感，我特意寫了雷鋒的故事讀后感。
“滾滾汀江水，流不盡兩岸人民飽受剝削和壓迫的血與淚!巍巍岳麓山，載不動鄉親祖輩頻遭欺辱和迫害的仇與恨!”
文章的開頭就吸引了我。的確，在那黑暗的舊社會里，我們以前那手無寸鐵的老百姓們，受盡了國民、黨、地主的`恥辱，顯得很無可奈何，也很可憐。
但是，文章突然出現了一個轉折點：一個偉大而輝煌，會注定要震撼億萬人民之之心的生命誕生了!
可我讀到這里，又欲哭無淚。大家知道小雷鋒的生活條件怎么樣么?當小雷鋒才3歲時，雷鋒的爺爺卻在春節前夕，被地主活活逼死;當雷鋒5歲時，又有一個不行的事情發生了：那時是抗日戰爭，雷鋒的父親——雷明亮，在江邊運貨時，路上卻遭到國民、黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇抓夫時，又遭受毒打，由于沒錢治病，不久也犧牲了;因為雷鋒家里很窮，雷鋒哥哥12歲就去當童工，因為歲數還小，被餓瘦的成了皮包骨，最終不幸染上了肺結核，不久也死了;最萬萬不幸的是，雷鋒唯一的親人——他的媽媽，受不了這種痛苦，在一個晚上，她懸梁自盡。從那天晚上開始，雷鋒就成了永遠的孤兒!
這一個又一個的不幸，對任何一個人來說，那事一種多大的痛苦啊!況且雷鋒還是一個六七歲的孩子。所以，黑暗社會、地主、國、民黨和反動派在他的心里已經成為了無法抹掉的“烙印”。他雖然心里也很痛苦，但他就因為如此而拋棄生活了嗎?一點沒有，反而他還在社會的撫養下，茁壯地成長，創造出了一個又一個的人間奇跡!
雷鋒，從小就開始智斗地主，正確的指出別人不對的地方。而且，他很樂意幫助別人，他凡事看到地上有一丁點兒臟東西，他都要小心翼翼地撿起來，扔到垃圾箱里。而我們呢?基本上連自己的垃圾都隨手一丟。他，從十幾歲開始就幫農民伯伯種田，學開拖拉機，總想回報點社會什么。隨著年齡的增長，他從幫忙撿垃圾這種小事到了給別人十萬火急的時候送火車票，從撿起別人掉的東西到了幫別人砌墻……而我們連一丁點事都不想做，還讓別人幫忙，自己不勞而獲，我們想想，這和雷鋒來比，簡直是一天一地啊!
可是雷鋒，卻因為工作而犧牲了。雷鋒雖然死了，但他的精神是永垂不朽的!
同學們，“向雷鋒同志學習!”
助人為樂的雷鋒讀后感900字 8
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這句話大家耳熟能詳，但實際事跡大家能舉例幾個？今天，我讀了《助人為樂的雷鋒》一書，令我受益匪淺。本書主要記述了雷鋒的經歷與日常，和如今社會的感人事跡。
當今大多數孩子都是獨生子女，都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，孩子們在家里大都是小皇帝、小公主，嬌生慣養。而在解放戰爭時期，雷鋒從小就成為孤兒，孤苦無依，連家都沒有。家母在世時，雷鋒十分懂事，有一次知道心里不痛快，便相約去看戲。兩相對比，雷鋒知心，察言觀色，而現在的孩子呢？怕是反過來，父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動起來，從小事做起，哪怕是陪散散步，做做家務……這些雖微不足道，但做力所能及的事，就很好。我們已經不小了，也該學會懂事了。就拿如今的事跡來說吧。在江西有一個10歲女孩，自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學后，第一件事就是照顧哥哥。有人曾問過她，現在最想要的東西是什么？如果是你，你會怎樣回答？金錢？她的回答是題目：“我哥哥也能和我一起，那樣，我的時候，哥哥就不會一個人待在家里孤單了。”樸實的.愿望感動了所有人，一個10歲女孩竟能說出這樣的話語，令人。
上學，現在有些學生的印象就是一個字——煩！上課的時候，上下眼皮總是在“親密接觸”，打起了哈欠。在教導學生的時候，老師良苦，而個別學生卻是出言不遜，甚至武力相向，不老師。跟們呢？整天打打鬧鬧，拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古，有雷鋒背過橋；論今，有學生4年背殘疾同學上學。種種事跡著我們，我們也要跟師生保持良好的關系，互相關心，互相愛護。
老人摔倒沒人理，遭遇搶劫沒人幫……這種社會現象頻頻發生。大家都認為這關我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時，他常常別人，把別人的事當作的事，資助家庭、工地推磚、攙老人過橋……在2011年11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發生火災時沒有選擇獨自逃生，而是逐一拍開領居的門，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰都可能陷入絕境，有需要別人救助的時候。而雖也在絕境里，卻有別人的條件，為什么不伸出溫愛之手？我們一定要她的無私精神，要明白題目：幫助別人，就是幫助自己，贈人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學雷鋒變成習慣。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 9
我是含著淚和感動讀完《助人為樂的雷鋒》這本書的。之所以這樣，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事。在讓我感動的同時也讓我對自己的之前的所作行為有所警醒。比如，節儉，雷鋒處處不忘節約，穿的襪子補了又補，還是不肯扔掉；用的臉盆和漱口缸上面的'瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣以勤儉節約為準則的人。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖，吃的飽的幸福生活，好像已經丟掉了勤儉節約的優良品質。
有人說雷鋒很摳門，但是讀了下面這個事例你將不會這樣認為了。雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻很大方。有一年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，就立刻到儲蓄所把自己兩年來在工廠，在部隊攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，獻出自己的一份力量，是我應盡的責任。”
雷鋒對時間抓的也很緊，就連看電影前幾分鐘的時間都要看書。也有人問過雷鋒叔叔：“就這么一點時間，你還看書啊！”雷鋒卻說：“時間短嗎？我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛！不抓緊時間不行啊！時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學習，不放過一分一秒時間的人。看看雷鋒，再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，有著這么優越的環境，卻還不好好學習，不臉紅嗎？
在我們這個有著十幾億人口的泱泱大國里，有許許多多像雷鋒這樣人。2012年是一個平凡的一年，在這一年中涌現了許多值得我們大家贊美的事，學習的人。最美教師——張麗麗，當危險來臨的一瞬間，為了救出自己的學生，她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，當一個自己不認識的小女孩墜樓而下的時候，她毫不猶豫，接住生命，但自己的手臂卻粉碎性骨折。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸。
我的身邊也有好多的“活雷鋒”。有一次我的車壞了，去修，可身上分文未帶，我對修車的大爺說：“我沒有帶錢，明天給你行嗎？”老大爺便答應了。可第二天送給他時，他卻不要了，說這次就免費了。我們的數學老師，即使生病了也要來給我們上課，這種精神難道不值得我們學習嗎？
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 10
他是一個帥氣的小伙，年輕有為的他已離開人世，但他的名字卻家喻戶曉，他的事跡卻人人皆知。家里貧困的他，十幾歲就開始出家打工。面對一個新的世界他顯得如此渺小，但他沒有畏懼，挺直腰板兒，用自己的雙手和自己一顆寬大的心征服了所有的人。
正如《助人為樂的雷鋒》中所說:他用自己辛苦攢下來的錢給同事看病卻不求償還。想到這兒，我哽咽了一下。就拿我們為例吧，如今的我們生活在幸福之中，有父母的關懷，老師的教導，而我們卻變得如此自私，無理。不愿為他人獻出自己的一份力量，卻希望別人能無私地奉獻自己。現在我們都已進入初三，不再是小孩子了，應該懂事而不是再像六七歲時的`我們叛逆，做事時不經大腦思考了。在我們學校的學生大多是住宿生，兩周回家一次，家長可以在周六來探望。但是大家想想，我們的父母都是有工作的人，誰不忙啊？誰不累啊？家長不來就打電話大哭大鬧，家長一聽不得了，就立刻放下手頭的工作提著大包小包零食來學校。有一次我也經歷過這樣的事，父母臨時有事沒來，我等了一個多小時。于是下午就給他們打電話問為什么沒來。當時我很氣憤，但事后想想，難道他們不想見我嗎?不是，他們當然也想，但他們也有自己的工作要做呀。他們就只是為我奉獻的嗎？當然不是。回想起雷鋒，他的付出卻不求回報。有的同學就會不解的問：他不是傻子嗎？屬于自己的干嘛給別人呢？但高爾基曾經說過人生最快樂的事就是給予別人，哪怕是微小的力量，你也會得到心靈的安慰。相比雷鋒那種樂于奉獻的精神，我們的自私是多么令人所憎恨。每當我想從別人那獲取一點小便宜時，就會想到我的榜樣雷鋒，于是我便會打消這種念頭，將自己的好東西和大家一起分享。
雷鋒雖悄然離開人世，但他死前的最后一句話是我永遠不后悔。這短短的六個字，折射出了他無比寬大的內心世界。他的離開，使愛他的人，敬他的人都感到了深深的惋惜，使曾經刁難他的人感到了深深的自責。這樣年輕有為，樂于奉獻的人讓誰誰不心疼呢？有很多的人懼怕死亡，在死亡面前顯得很膽怯，但是人的一生必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。就像雷鋒一樣，他雖然走了，但他的名字，他的事跡，他的精神讓我們永遠銘記于心。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 11
今天我讀了《助人為樂的雷鋒》這本書，受到了很大的啟發。我認為，現在的人們實在是太缺乏這種團結友愛、樂于助人的精神了，甚至是當母親的都不愿意幫助自己的兒子，那他們還會幫助誰呢?我們應該多向雷鋒學習，多向雷鋒同志學習他那樂于助人，吃苦耐勞，追求上進等精神。
記得在《助人為樂的雷鋒》里有一段這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。讀了這一段話之后，我不禁感慨萬分。我們的生命是大自然給予我們的，是大自然給予了我們每天必備的物品。古語曰：“滴水之恩，當涌泉相報”，大自然為我們付出了那么多那么多，可我們還在不斷的索取他，真是可恥啊!我們應該從現在起，為大自然作出貢獻，為社會做出貢獻。
我還記得在他寫的日記中寫了這樣一段：今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務，上山割草拉回來蓋菜窖。……到了12點，排副吹起了集合的哨了，大家拿著自己從連里帶來的.一盒飯，到達了集合地點，排副說：你們吃中飯吧。我發現×××坐在一旁看著大家吃飯，我走到他跟前，問他為啥不吃飯，他回答說：我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”我看了這一段的最后幾句話，思緒萬千。我們現在這些人啊，對別人的疑心實在是太大了，而且還不敬業，也就成了“對待同志就像嚴冬一樣冷酷無情，對待工作就像秋風掃落葉一般”，那世間還有什么友情存在?我們一定要學會信任別人，學會對工作一絲不茍。
同學們，讓我們學會樂于助人，學會信任別人，學會對別人友愛，那樣，我們的世界會更加美好。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 12
今年暑假我讀了雷鋒的故事，許多故事帶領我跨越歷史的時空，讓我感受到它給我帶來的感動，讓我的心靈在故事中接受洗禮，讓我的思想在故事中升華。
人之初，性本善。多年來雷鋒精神一直被人推崇，尊重，甚至于在國外，許多人都在學習雷鋒精神，說明人類人心向善的本性，及人們追求美好的愿望。在人的一生中，不管有多少轟轟烈烈的事業，對于人生而言，沒有什么大事，只是隱藏于內心的精神世界，所以我們感謝雷鋒精神給我們帶來的這么多感動，感謝雷鋒精神對我們心靈的洗禮，他讓我們少了幾分浮躁，多了幾分淡定，他讓我的腳步不再匆匆，他讓我們多了幾分平靜，讓我們有心境欣賞身邊美好的風景。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如是你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？在我們的生活中沒有什么轟轟烈烈的大事，但是可以積少成多，積善成德，不以惡小而為之，不以善小而不為，正是這么多的小事，才夠成了我們美好的人生。
在這本書里，其中的一節叫懷一顆感恩的心，寫的是民兵，解放軍等人民武裝力量趕走了日本帝國主義，消滅了反動派，把雷鋒從舊社會的`苦難中解救出來，讓他們過上了新的生活，所以雷鋒是懷著一顆感恩的心去保護他們，歡迎他們，在生活中，我們一定要學會感恩，感謝親愛的父母，給了我們鮮活的生命，讓我們來到這個多彩的世界，感謝敬愛的老師，教給了我們豐富的知識，讓我們有資本去奮斗，感謝親愛的同學和朋友，給了我們幫助，讓我們感到生活的溫暖，懷著感恩的心對待身邊的每一個人。
我們生活在和平年代，這里沒有戰火紛飛，沒有饑餓寒冷，但是雷鋒的影子時常出現在我們的身邊。雷鋒早已不單是一個英雄的人名，雷鋒精神也不是一個高大得不可企及的信仰。在我們的身邊就有許多這樣的人，他們保持內心的平靜，他們不為名利，有自己的追求，他樣平凡而充實，他們高大而美麗，在社會的每個角落，在各行各業，他們默默無聞，他們平平凡凡，但是他們卻總是帶給別人許多感動，他們總是帶給別人許多溫暖。
在我們的生活中，一定會感受雷鋒的溫暖，接受過雷鋒的幫助吧，想想看，如果我們大家都是雷鋒，那么我們的世界將會是多么美好啊，讓我們攜起手來，將雷鋒精神傳遞下去，用溫暖的愛心回報我們的學校，家庭和社會，讓雷鋒精神在我們當中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 13
有的人活著就好比死了，有的人死了他卻永遠活在我們的心中！曾有人這樣感慨到。是啊，有一位人永遠活在我的心中，他就是——雷鋒叔叔。兒時，我只聽媽媽說起他的故事，自從近些天，我才真正看到了雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔從小就沒了爸爸媽媽，盡受別人欺負。直到雷鋒叔叔的家鄉解放了，他的生活才有了翻天覆地的變化。他成了一名解放軍戰士。他關心戰友、努力學習，他曾說道：我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級敵人的`手里，這血海深仇，我永遠銘記在心。雷鋒做的好事不盡其數，每一個故事都讓我熱淚盈眶。
我們生活在幸福的家庭中，嬌生慣養，衣來伸手，飯來張口。我們從不會體諒別人，更不會去幫助別人。但是，雷鋒叔叔不怕苦，不怕累。他樂于助人，把毫不利己、專門利人看成是人生最大的幸福和快樂。我們生活中從來不回去幫助別人，見到別人有了困難
看都懶得看，就轉身離開。我們生活中的點點滴滴，都能證明我們是自私的，就拿我來說一下吧。
那是一個驕陽似火的中午，我手拿冰棍，飛快地奔去小凱家，目的只有一個——玩。我正飛快地奔跑著，一不小心便撞倒了一個兩三歲的小妹妹，小妹妹倒在了地上，她哇哇大哭雙膝別擦破了皮，鮮血不停地流著。我忐忑不安，心怦怦直跳，怎么辦！怎么辦！我還是不管了，便擋著臉急忙跑到小凱家中去。而可憐的小妹妹，還趴在地上抱頭痛哭。這就是自私的我！
而雷鋒叔叔曾見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息。
拿我和雷鋒叔叔一比，我感到萬分慚愧。后悔自己當初不該不把那個小妹妹扶起來。現在，每當我看到別人有困難，就會想起雷鋒叔叔曾經說過的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我就會伸出援助之手盡力去幫助他。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是一件件都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。
他那高尚的理想，堅定的信念，永不停止的上進心和處處為人民著想的精神，必將不斷被發揚廣大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。我們身邊就有千千萬萬的活雷鋒。我們要向雷鋒同志學習，并將把雷鋒叔叔精神發揚下去，直到永遠！
助人為樂的雷鋒讀后感900字 14
今天，懷著崇高的敬意，我們拜讀了《雷鋒日記》，一字一句，都戳中心窩，無知覺間便有了一些關于信仰的想法。
信仰是可大可小，大可包容天地，小至柴米油鹽。自古以來，除了百家爭鳴，諸子立說的春秋時期，我們大都被獨大的儒家思想所深埋。儒家講求入世，求功奪權，一時間“在其位謀其政”真正的意味便成了在其位才可以有所作為。因而，幾千年的封建帝國莫不以征戰權力為主。但朝代更迭，帝王變幻，權力從左手轉至右手，沒有哪個朝代真正的讓百姓跟從，讓人民信服。而清代以來的屈辱歷史，也幾乎讓炎黃子孫失去信仰。直至共產主義的星星之火燃成燎原之勢，當鮮艷的紅色覆蓋整片中華大地，我們才發現，其實中國并不缺乏信仰，中國式的信仰甚至于可以讓整個世界都嘆為觀止，自愧弗如。
然而，進入到新的時代，社會復雜多變，物欲橫流，面對較之戰爭年代更多的選擇和誘惑，國人的信仰缺失現象比比皆是。自1921年中共成立以來，將近一個世紀過去，曾經令人心潮澎湃的信仰故事，是否已變得平淡?曾經光芒閃耀的信仰真諦，又是否讓我們矢志不移?值得每個人去思考。
從雷鋒身上，我看到了這種信仰。
我只愿，這種字里行間所透露出來的對于中國共產黨的崇高熱愛，對于人民群眾的無私奉獻，如一劑良藥一般，早日治好當今國人的微恙。
最后，便是有關于傳承。
雷鋒離世已52年，半個世紀過去了。這52年以來祖國變化巨大，前進、曲折、失誤、探索、挫折以及輝煌成就，我們都已經歷。在祖國前進的歷程上，雷鋒卻始終活在人們的心中，他的`名字始終是一個時代的強音符。
雷鋒精神是需要我們一代代人去不斷傳承的。它集中體現了中華民族傳統美德和偉大民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
而今，自黨中央開始，至每一名普通黨員，黨內開展了轟轟烈烈的群眾路線主題教育實踐活動，開展了一系列類似于“我身邊的榜樣”活動…所有的一切，都不是口號，是需要我們每一個共產黨人去思考，去發掘，去認真實踐的。我們應該以這樣的一個大背景為契機，去傳承和發揚雷鋒為人民服務的偉大精神，而非簡單的于每年三月靜待學雷鋒活動日的時候才有所行動。
一名優秀的共產黨員，當以雷鋒為榜樣。
且讓我們于感動中銘記，于銘記中傳承，于傳承中前行。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 15
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
這段文字來自雷鋒的日記。雷鋒叔叔是一個樂于助人的`解放軍戰士，是勞動人民的好兒子，是中國共產黨的優秀黨員。他的一生既平凡又不平凡。他沒有轟轟列列的事跡，但他在平凡的崗位上做出了不平凡的事情。在他去世后，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。雷鋒生前所在的四班，被中華人民共和國國防部命名為“雷鋒班”，成為人民解放軍中一個著名的先進集體。
雷鋒從小就是個熱愛勞動的孩子。每當學校發動同學們去義務勞動的時候，他總是積極響應，站在最前列，還經常利用課余時間去田里除害蟲。這個農民的兒子深深地懂得：每一顆糧食都來之不易！
1960年1月8日，雷鋒穿上軍裝，成為了一名光榮的人民解放軍戰士。他埋頭苦練，刻苦學習本領。他說，……釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上也要提倡釘子精神。他是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒是一個汽車兵。他鉆研技術一絲不茍，精益求精。他開車時總是不斷地征求助手的意見，詢問自己在駕駛過程中有什么缺點，從不放過一點兒小毛病。在部隊，他繼續發揚無私助人的精神。他看病回部隊途中，義務到學校工地幫助拉磚。在出差途中，他能自覺幫助有困難的群眾。人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒始終保持著勞動人民的本色，一向以艱苦為榮，奢侈為恥，厲行節約，珍惜一針一線，一滴油，一粒米，一分錢，一度電，把一切能節省的都節省下來。他穿的襪子補了又補，已經補得變了模樣，還舍不得丟掉。而他卻多次將津貼費節余的錢捐助給別人。連隊每次吃完飯，他都把撒在桌上、掉在地下的飯粒撿起來，送到營房的豬食缸里。他自己做了個“節約箱”，把平時撿到的碎銅爛鐵、邊角料、螺絲釘等等，都裝在里面，修車、修工具時能用上的就用上，盡量為國家節省開支。
雷鋒離開我們已40余年了，但他永遠活在我們的心中。我們要向雷鋒學習：做一個永不生銹的螺絲釘。
雷鋒精神永存！
助人為樂的雷鋒讀后感900字 16
書，是人類進步的階梯。如果沒有書，這個世界將會變得灰暗無光。我愛讀書，是個不折不扣的小書迷。《雷鋒的故事》這本書，讓我百看不厭，我深深的被雷鋒一心向黨報國家、心系人民作奉獻的高貴品質所打動。
在上世紀60年代，雷鋒叔叔是全國家戶喻曉的英雄人物。他的父親在抗日戰爭時期被日軍毒打而死，母親含恨自盡。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉親們的照料而長大。雷鋒長大后，熱愛集體，關心戰友，幫助群眾，把“為人民服務”看成是人生最大的幸福。
雷鋒叔叔說：“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人。”他這樣說的，也是這樣做的。在他上小學的時候，每天都要經過一座小橋，每逢下雨河水就會漫過橋面，小同學比較膽小，不敢自己過河，每次都是雷鋒叔叔主動把他們背過河;參軍后，雷鋒叔叔每個月都要把一部分津貼拿出來捐獻給災區，捐給那些最需要幫助的困難群眾。
讀完《雷鋒的故事》一書，我的思想觸動很大，心靈感受很深，雷鋒叔叔成為了我學習的先進典型。我要積極學習雷鋒“全心全意為人民服務”的奉獻精神，主動傳好“雷鋒精神”的接力棒，做一個樂于助人的人，做一個對社會有用的人。
今年暑假，我在少年宮學習長笛。有一天早上，我和媽媽乘坐4路公交車去少年宮上課。我剛坐上窗口邊的座位時，突然看見一位滿頭白發的老奶奶上了車，只見她一手提著包一手拄著拐杖，艱難地在尋找座位。當我發現車上已沒座位的時候，我的.心咕咕咕地在想：到底是讓座還是不讓呢?正當我猶豫不決的時候，雷鋒叔叔的形象在我腦海里不停閃爍，好像在鼓勵我給老奶奶讓座。雷鋒叔叔能做到的，我也能做到。于是，我定下決心站了起來：“老奶奶，您到我這里坐吧!”老奶奶激動地對我說：“小朋友，謝謝你呀!”，我高興地說：“不客氣不客氣，這是我應該做的!”，這時，老奶奶又問：“你叫什么名字呀?”，我說：“老奶奶，您就叫我少先隊員吧!”。我隱隱看見旁邊的一位阿姨向我豎起了大拇指，車上的乘客都用微笑的眼神看著我，讓我心里美滋滋的。車到站后，雖然站了近一個小時，但卻讓我樂此不疲，并大聲哼起了小曲兒：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”
《雷鋒的故事》這本書深刻地教育了我，是雷鋒叔叔無私奉獻的精神觸動了我的思想，滋潤了我的心田，讓我深深地感受到“助人為人己更樂”離我們是這么的近。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 17
他，一身軍裝、一臉微笑，一條紅領巾隨風飄揚。他，一個平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個從不驕傲的人，祖國卻為他驕傲。他，在世界上是渺小的，在我們心里卻是偉大的。他，有著一個轟雷似的名字，卻有著一顆善良的心。他就是——雷鋒。然而這樣一個善良的少年，卻在他22歲那年離開了我們，但在他短暫的一生中卻助人無數，成為中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，他活在了我們每個炎黃子孫的心里。雷鋒的人生軌跡，是短暫而輝煌的一生，他人生的軌跡是從苦難到為人民服務的輝煌。他活出了生命的價值。
“人固有一死。或重于泰山，或輕于鴻毛”。 人，一天24小時，一年365天，關鍵是在于自己如何利用時間，如何用有限的生命去做最有意義的事情。有的人在奮斗中珍惜生命，而有的'人卻在玩耍中耗費生命。人的一生很短暫，生命對于人來說，似乎只是一個代號，拿捏的人是我們自己，潮起潮落，你種下了什么，最終就會收獲什么。當代的我們有沒有想過自己的人生軌跡是什么?有沒有它將記載。從人生的開始到人生的結束會不會如雷鋒一樣輝煌——用自己有限的日子去服務與無限的人生;然而，一個個現代社會的青年，受世俗所擾，會自私的去追逐自己的經濟利益，穿梭在燈紅酒綠中，享受著祖國，父母給于的一切，沒有目標的活著，回憶在自己那個自私、沒有方向迷茫的世界里，甚至碌碌無為一輩子，回眼望去，自己的一生什么也沒留下，遺憾終身。
雷鋒的生命價值是為世人帶來了快樂，幸福與溫暖，讓愛傳遍了整個世界。人生如白駒過隙，稍縱即逝!春去春來，又是一年失去，殊不知就是在這失去的歲月中，那些熟悉的不熟悉的生命，可能已經成為了歷史!而撰寫這些歷史的人，是我們自己。輝煌與落迫。是自己創造的。有人感慨呀：活著真好，活著的價值就是讓自己生命有意義，至少做一個有價值的人：為社會、為他人，獻出自己的真誠與良知。人活著就是為了不讓自己死了的時候不留下后悔的余地。當然，生命有時候也很廉價，也很脆弱!廉價的讓人不可思議!脆弱的有時候連那些相信人定勝天的人都不能自主!脆弱的就在那一剎那就可以僅剩一具遺骸!但，生命就是因為這樣的跌宕起伏，才體現出生命的價值所在。
從雷鋒生命價值，認知，讀懂了我們自己生命的“可貴”。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 18
今天，看完了《雷鋒》這部電影后，雷鋒光輝而又偉大身影深深地印在了我腦海中，我心中思緒萬千，雷鋒，這個光輝名字，在我們心中閃爍著不滅光芒。 他把自己青春全部獻給了黨，獻給了人民，他沒有什么驚天動地壯舉，他所做過每一件事情都是平凡，然而正是這無數平凡構成了他偉大。作為一個普通士兵，他用他那短暫二十二個春秋鑄就了生命輝煌，放出了熠熠光輝。
“一個共產黨員是人民勤務員，應該把別人困難當成自己困難，把同志愉快看成自己幸福。”雷鋒是這樣說，更是這樣做。他把平時儉省下來積蓄寄給戰友困難家庭，寄給遭受災荒不相識人們。他用業余時間輔導駐地附近學校孩子們，他用自己錢為丟了車票旅客買票，他深夜為戰友縫補衣服……雷鋒經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車，雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件好事，這些事情也許稱不上是多么偉大壯舉，但正是這一點一滴為人民排憂解難好事，猶如一磚一石，構筑起了雷鋒助人為樂精神大廈，高高地聳立在人民心中。如今，人們還把那些樂于助人、無私奉獻人稱為“活雷鋒”。
“我活著，只有一個目，就是要做一個對人民有用人。”雷鋒用自己實際行動，在短暫人生旅途中譜下了一首首助人為樂新曲。撫順發了洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷手疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱雷鋒，忘記了自己疼痛，他和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著過膝稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊，甩一塊……雷鋒在這場戰斗中奮不顧身精神深深感動了我。
“人生命是有限，可為人民服務是無限，我要把有限生命投入到無限為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中點點滴滴做到了：在建筑工地義務勞動，給素不相識人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他名字。
雷鋒雖然已經犧牲了，但是他那艱苦樸素、樂于助人精神還在人間。讓我們人人學習雷鋒精神，爭做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間吧！他是我們學習楷模，他形象影響了中國幾代人記憶。雷鋒助人為樂、不求回報、無私奉獻、全心全意我為人民服務先進事跡至今仍然被人們傳誦，不少人以他為榜樣，默默地奉獻著。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 19
在一個陽光明媚的早晨，我看完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。
《雷鋒日記》這本書主要講雷鋒在他有限的生命中為祖國，為人民所做的好人好事和雷鋒的想法和精神。雷鋒從小就是孤兒，六歲的雷鋒在外面四處流浪，最后在黨的幫助和照顧下上了學，并入了黨。他每時每刻都不忘黨的教誨，努力學習，長大后的他為人民無私奉獻、樂于助人。在他僅有的二十二年里，為人民為祖國做了許多好事。雷鋒雖然不在了，但他那樂于助人，無私奉獻的精神永遠留在我們的心中。每家每戶都以雷鋒作為榜樣教育孩子要好好學習，長大后要和雷鋒叔叔一樣，在我們的心目中，雷鋒就是一顆耀眼的鉆石，永久的在我們的心中閃耀。啊，我們要向雷鋒同志學習！
雷鋒童年的時候，非常苦，他的爸爸、媽媽都是給地主，迫害，死的。由于他是窮人家的孩子，所以，他非常熱愛祖國，也非常熱愛人民。
他走到哪，好事就做到哪，做了一籮又一籮，數也數不清！就像一顆螺絲釘，閃閃發光！而且雷鋒總是想著他人，從不顧自己。而且，雷鋒還非常遵守紀律，所以，雷鋒得過很多獎！
雷鋒在舊社會，非常的苦，可是他依舊堅持的下來。而我們，在這個先進的社會里，比起以前，現在的生活生活非常幸福，但我們，仍然，身在福中不知福。其實，我們應該向雷鋒一樣，孝順父母，熱愛祖國。所以，我們現在應該好好學習，遵守紀律，聽老師的話，而不應該，玩得昏天暗地。我們還應該，像雷鋒一樣做好事，要做好事，就得從身邊點點滴滴的小事做起，比如：撿撿垃圾、撿到錢就給老師、阻止同學做破壞公物的事情……我們也不一定要到，學雷鋒日，才學雷鋒，我們在平常就可以學，從平常做起，從小事做起，就是一個小雷鋒。
我們從小就生活在富裕、美好的年代，從小就在大人的寵愛和呵護下成長，含在嘴里怕化了，捧著手里怕碎了，十分愛護我們。而在雷鋒生活的時代只能靠你自己的努力才能過上好日子。雷鋒叔叔曾說過“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸；人的`生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”這樣的名言。啊，我們要向雷鋒叔叔學習！
我們從現在開始做，還為時不晚。只要你肯認真去做，就可以成為一個真正的小雷鋒。
助人為樂的雷鋒讀后感900字 20
他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈，雖然只有22年的人生，卻讓人們永遠記住了他。從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒，他就是雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了每一份土地？
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？
這是《雷鋒日記》中的幾句話，而雷鋒也用他短暫而光榮的一生做出了詮釋。讀書，他是優秀的學生；種地，他是最好的把手；做工，他是工作的標兵；當兵，他是最好的戰士。這簡短的幾句話告訴我們什么是真正的.青春，什么是最大的幸福。
現在我們已經跨進了21世紀的門檻，我們擁有七八點鐘太陽的活力，我們擁有著比40年前更好的生活環境，我們也擁有更好的學習雷鋒的條件。不要習慣性地拿雷鋒“做好事”的標準來衡量，來要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家，幫戰友補襪子才是好事。一千個人的眼中有一千個哈姆雷特，一千個人的心中有一千個雷鋒形象，新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵，學習雷鋒精神也可以有很多形式。
生活中，你不隨地吐痰，不亂扔垃圾，你能在周圍的人需要幫助時，伸出援助之手，你能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。或者像青年志愿者在突發事件時挺身而出，像雷鋒一樣“該出手時就出手”，救人于水火。甚至可以像雪村一樣調侃似的唱起“俺們這旮答都是東北人……俺們這旮答都是活雷鋒”。從樸實的歌詞和有趣的幽默調里，我們感到助人為樂的快樂與溫馨。然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經我們九十年來所敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變。那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，但是在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所敬仰，所學習。他從日常點點滴滴的小事做起，在平常事中體現偉大，感動世界。讓我們的品質在學習雷鋒中凈化，讓我們的靈魂在學習雷鋒中所升華！
助人為樂的雷鋒讀后感900字 21
“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”每當我想起這句話時，就想起了那位偉大而平凡的人——雷鋒
讀罷《雷鋒的日記》，我感受頗深，他出身于窮苦農民家庭，７歲淪為孤兒。他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他在執行運輸任務時不幸殉職。雷鋒的模范事跡和高尚思想在國內外產生巨大影響。１９６３年３月５日，毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。
多少年來，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。 雷鋒在日記中寫道：“對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天一樣的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒的豪言壯語，深深地感動著我。 雷鋒短暫而又光輝的一生深深地打動了我的心。他雖然年饉22歲就離開了我們，可是，他帶給我們的卻是無限的回憶，他雖然生命短暫，但是他為人民做的好事數也數不清。
他在日記里寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于學，愿不愿意鉆。一塊好好的木板。上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”是啊，我們并不是缺時間，而是我們幾乎把時間都放在玩上了。我有一個朋友，他QQ上總顯示“正在游戲中，暫時無法回答”。而每當老師問他成績怎樣是，他總閃爍其詞回答：沒時間復習。雖然貪玩是孩子的天性，但不能每天都忘我的玩，學生時期的時光是寶貴的，第一要務應該要學習。要像釘子一樣擠出時間去學習，長大方可對祖國做出貢獻。
日記中還有一件小事讓我深受觸動，一天，雷鋒值夜班回來，大家都已經睡了，這是，雷鋒發現小韓的褲子破了個洞。剛想補，卻發現線用完了，于是他就把自己帽子拆了，來補褲子。這是一件小事，但對隊友們卻十分有好處，我們應該向雷鋒一樣助人為樂，做自己力所能及的.事。
青春啊，永遠是美好的，而真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人，永遠樂于助人的人。一個人做一件好事并不難，難的事將為人民服務作為自己的終身事業，無論在生活還是在學習中，我們都應將雷鋒這些熠熠生輝的品質落實到行動中去，去綻放最美麗的青春色彩！
助人為樂的雷鋒讀后感900字 22
今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為準則的人。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經忘掉了勤儉節約的優良品質。
從雷鋒抓緊時間，就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔：“就這么一點時間，你還看書啊！”雷鋒卻說：“時間短嗎？我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛！不抓緊時間不行啊！時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學習，不放過時間一分一秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，有著這么優越的環境，而還不好好學習不臉紅嗎？
雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”
在我們這個有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數。2013年是一個平凡的一年，在這一年中涌現了許多值得我們大家贊美的.事，學習的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；里，他無言無悔，堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。
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