我能管好我自己讀后感十二篇
【篇一：我能管好我自己讀后感】
寒暑假，是我們小學生最盼望的日子。因為只有在寒暑假，我們才可以不用上學盡情的玩。可是，寒暑假作業卻成為了我們的煩惱，在這個時候，有的人就會將作業拋之腦后，盡情的玩電腦，看電視，吃零食等。這就是失去自控力的表現，我們那么小怎么管好自己呢？
媽媽給我買了一本書叫做《我能管好我自己》，《我能管好我自己》這本書講述了一個叫做天佑的男孩。他撿到了“小魔女學校露西艾拉的學生手冊”并和她交了朋友，由于媽媽去美國看望生病的姥姥，讓爸爸照顧他，可爸爸的工作實在太多，就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術實習，讓天佑肆意的吃零食，玩游戲，對自己混混淆淆，恣意放縱，結果還是不能控制自己的情緒和小伙伴發了脾氣，最后終于身心俱疲而暈倒住院。露西艾拉決定開始學習白心術。她送給天佑一個自控力指南針，讓他漸漸懂得自控力的重要性，知道了自控力差就實現不了未來的夢想，受到了啟發，于是天佑開始嘗試改變了自己，最后終于讓人對他刮目相看。
在看完這本書之后，我懂得了當你失去了自控力，你的生活就會沒有規律。就會與同學發生沖突，失去一個個的好朋友。我要從現在開始，改變自己，憑借意志實現目標。
當你擁有了自控力，你會更出色的！
【篇二：我能管好我自己讀后感】
我能管好我自己這本書，相信很多同學應該都得看，因為這本書太有意義了。
故事敘述了主人公——樸天佑在娃娃機旁邊撿到一個筆記本，把它帶回了家，并叫它怪怪本。回到家后，他吃起來快餐，玩起了游戲。特別自在，因為天佑的媽媽去美國照顧姥姥去了，所以他才可以這么放松。在他玩時，忽然發現了那個筆記本，而且筆記本上面還寫著一個網址，通過這個網址他認識了一個叫露西艾拉的女孩，并且交了朋友。
有一天，天佑突然暈倒了，醒來后，醫生告訴他是因為飲食不正常而造成的。后來露西艾拉送給他一個自控力指南針，有了這個寶貝，天佑漸漸懂得了自控力的重要性，也開始嘗試改變自己缺點。
看完了這書我想到我自己，現在的我和以前的天佑一樣根本沒有自控力，總是放縱自己，不管后果。我也要改變自己，要靠自己的努力管好自己。同學們，我們都需要自控力，而自控力會給人帶來小小的驚喜，自控自會憑借意志實現目標，所以自控力是人類的主干。
【篇三：我能管好我自己讀后感作文】
自控帶來的小小喜悅會讓我們非常幸福。
天佑因為媽媽與美國探望生病的姥姥，過上了無人管束的生活，他隨意地吃零食，玩網絡游戲，還因為不能控制情緒和伙伴們發生了矛盾，結果身心俱疲，暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個自控力指南針，他漸漸懂得自控力的重要性，開始嘗試改變自己……
世上有貨種種，人們很容易在其中報告迷失自我，于是，天佑為了滿足自己過度地吃喝；為了滿足自己毫無節制地亂花零用錢；為了追求自由享樂的生活，不學習……天佑為了讓自己心安理得，還以“絕不虧待自己”為借口，這樣隨心所欲地放縱自己，危害身體健康。
我們需要靜下心來好好想一想，想一想真正要的是什么，什么樣的生活才能讓我們真正地快樂。
所以，不要在誘惑前迷失了前進的方向，永遠要把握住最好的自己。
我們經常看到身邊那些自控力強的人，能理智地控制自己的欲望，處在危險和緊張狀態時，也不輕易為激情和沖動所支配，而是忍耐，勇于接受挑戰，一步一步實現自己的夢想。
我們最寶貴的東西就是擁有夢想。我覺得夢想需要自控力的伴隨。自控力可以使我們的身心變得成熟，使夢想離我們越來越近。
【篇四：我能管好我自己讀后感】
在這個暑假，我看了很多課外書，其中有一本令我印象十分深刻，叫《我能管好我自己》。
在故事里，主人公天佑是個愛玩網絡游戲的男孩。天佑的媽媽去美國看望生病的姥姥，爸爸因工作忙而管不了天佑，因此，天佑過上了無人管束的生活。他肆意地吃零食、買游戲點卡、玩網絡游戲，還和同學鬧矛盾，最后暈倒住院。后來，小魔女露西艾拉送了他一個自控力指南針，他明白了自控力的重要性，并漸漸改變自己。
看到天佑的變化，我為他感到十分高興。我看看自己，也不是像以前的天佑那樣，沒有自控力嗎？于是，我下定決心，努力做一個有很強自控力的人，不會一玩起來就沒完沒了，不會和同學發生沖突。我會在做每一件事前，默念三個數，好讓自己清醒過來，做出正確的的判斷。
提高自控力，才能掌握人生主動權。一時的放縱，會帶來可怕的后果，讓我們提高自控力讓自己更加幸福。
【篇五：我能管好我自己讀后感】
在暑假里我讀了一本書，叫《我能管好我自己》，這本書讓我明白了自控力的重要性，讓我們從主人公身上看到了平時的自己而進行反思。
這本書主要講了小學生樸天佑因為媽媽要去美國照顧生病的奶奶而過上了無人管束的“逍遙”日子，他肆意地吃零食、玩網絡游戲玩到半夜，還因為不能控制好情緒而和同學發生了沖突，這樣的情況讓小魔女露西艾拉有機可乘，在她的誘導下，樸天佑變得更加不自覺，結果導致他身心俱疲，暈倒住院。心軟的小魔女送給樸天佑一個自控力指南針，這讓他漸漸地懂得了自控力的重要性，于是開始改變自己。
看完這本書，我發現自控力是一劑良藥，它可以讓人從混亂的生活中逐漸清醒，即使我們身邊沒有一個西露艾拉這樣的小魔女，我們通過自己也能發現自控力，也能體會自控力。其實在生活中也有失去自控力的事發生在我們身上，比如：在超市買零食的時候，我們會不自覺多拿一點；在吃飯時，即使我們感覺吃飽了，也會不自覺地再吃幾口；在小組討論時會變得不耐煩，然后便與同學起了沖突……
其實主人公樸天佑有一點我們不該向他學習，有一點該學。不該學的是他盡情地放縱自己，該學的是他意識到了錯誤并且改正了，在醫院銘記叔叔和大哥哥的話和小魔女的話，重做好孩子。
【篇六：我能管好我自己讀后感】
今天，我上完英語班，連忙跑去一家書店買書，剛剛走過第一排，就喜歡上了一本書，名叫《我能管好我自己》，付完了錢，我急匆匆地跑回家，看了起來。住本書的作者是黃義性，是一名著名的插畫家，他寫的作品還有《刺猬的優雅》、《另一個兒子》、《留學中國的成功兵法》等。里面的內容更是吸引住了我的眼球，這本書講了天佑因為媽媽去美國探望生病的姥姥，過上了無人管束的生活，他肆意地吃零食，玩網絡游戲，還因為不能控制情緒和小伙伴發生矛盾，結果身心俱疲，暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個自控力指南針，他漸漸懂得自控力的重要性，開始嘗試改變自己。
大家知道嗎？自控力是決定人生命運的關鍵力量。我們經常看到身邊那些自控力強的人，能理智地控制自己的欲望，處在危險和緊張狀態時，也不輕易為激情和沖動所支配，而是忍耐克已，勇于接受磨礪和挑戰，一步一步實現自己的夢想。
讓我們自己管好自己，成就夢想，讓這個世界變得更加美好，更加幸福。
【篇七：我能管好我自己讀后感】
這是一本教育怎樣做好自己的書。這本書使用插圖文字的方法這本書的主人公，綠源小學的補天佑多像生活中的我們呀，愛吃零食，喜歡玩游戲，玩游戲時沒有時間觀念放縱自我沒有規律的生活。
天佑去美國看姥姥，他隨意吃零食玩網絡游戲，還不能控制情緒和伙伴發生矛盾結果身心疲憊暈倒住院。看見天佑看到天佑就仿佛看見了自己一樣，有的小朋友為了滿足自己過度的狂吃海喝；有的小朋友為了滿足自己過度的花零花錢；有的小朋友為了自由享樂的生活瘋狂玩樂，不學習；不進取；有的小朋友玩的時候總是亂發脾氣。
生活中還有很多人能理智的控制自己的欲望，處在危險和緊張時不輕易沖動所支配努力克服自己，勇于接受磨礪和挑戰，最后實現自己的夢想。希望我也能做一個有自控力的人。
【篇八：我能管好我自己讀后感】
暑假，是每個小孩最盼望的日子。因為，只有在暑假中可以盡情的玩。可是，暑假作業成為了他們的煩惱，在這個時候，有的人就會將作業拋之腦后，盡情的玩電腦，吃零食等。這就是失去自控力的表現。
最近，我讀了一本書，叫做《我能管好我自己》，這本書講述了一個叫做天佑的男孩。他撿到了“小魔女學校露西艾拉的學生手冊”并和她交了朋友由于媽媽去美國看生病的姥姥，讓爸爸照顧，可爸爸的工作實在太多，就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術實習，讓天佑大吃大喝，玩電腦玩到臨晨，過著無憂無慮的生活。但他還要完成比賽視頻。可這時的他早己失去了自控力。他暈了過去，住進了醫院。他的組員作品進了決賽，雖然天佑什么都沒做，卻也寫上了天佑的名字。露西艾拉決定開始學習白心術。他送給天佑一個自控力指南針，讓天佑與組員一起努力做視頻，在比賽中獲得第一名！
當你失去了自控力，你的生活就會沒有規律。就會與同學發生沖突，失去一個個的好朋友，再也沒有人會跟你玩。一個沒有自控力的人，一定不是一個成功的人，因為沒有自控力，就會控制不住自己。從現在開始，改變自己。
自控力：憑借意志實現目標。當你擁有了自控力，你會非常幸福！
【篇九：我能管好我自己讀后感】
學會自控很重要。這是我從《我能管好我自己》書中體會到的。
天佑因為媽媽去美國探望生病的姥姥，過上了無人管束的生活。他肆意地吃零食，玩電腦游戲。因為設計視頻和伙伴發生矛盾。他不能控制自己，結果身心疲憊昏倒住院。他遇到一個朋友--小魔女露西艾拉，她送給天佑一個“自控力”指南針，讓他用自控力指南針來檢查自己的自控能力。
就這樣，天佑無論做什么事都堅持用“指南針”做檢驗，在朋友和父母的幫助下，他逐漸懂事了，不那么任性、亂發脾氣了，也不隨心所欲的放縱自己了。提高了自控力，他也體會到了生活的幸福和美好。
可是想到自己就缺乏自控能力。在自我管理方面也很差，也很愛玩網絡游戲。上網就不愿下來。就想多玩一會兒。家長告誡我多次：“這樣會影響健康和視力下降。”就是不聽，也控制不了自己的欲望，有時甚至還發點小脾氣。讀了這本書我才深有感觸，加強自控力的重要性，沒有自控力就沒有了活力，沒有情緒調節能力和規則意識，自己不能管好自己，反之一意孤行。所以只要永遠把握住最好的自己，才能讓自己在生活，學習中找到真正的快樂，才能綻放自己，成就更好的明天！
【篇十：我能管好我自己讀后感】
在暑假里，我讀了一本非常有教育意義的書，這本書的名字叫做《我能管好我自己》。
書的.主要內容是：天佑因為媽媽去美國探望生病住院的姥姥，自己在家里過上了無人管事的生活。他肆意地吃零食、玩游戲，還轉化為不能控制情緒和伙伴發生了矛盾，結果身心俱疲，從而暈倒后住進了醫院……小魔女露西艾送給也一個自控力指南針，他漸漸地懂得自控力的重要性，開始嘗試改變自己。終于，功夫不負有心人，他成功的約束了自己的行為，最后變成了一個好孩子。
讀完這本書后，我簡直是感觸良深啊，書中的小主人公天佑與我真是有幾分相似呢。有時，媽媽在做家務，我就會偷偷地點開了游戲，靜了音，玩了起來。可媽媽一進屋，我就立刻把游戲頁面最小化，藏在了作文庫的下方，本以為存在僥幸的心理可以逃過一劫，誰知道，媽媽見我在看作文，很是高興，還夸獎我主動學習了呢，但她一看屏幕的下方便有些生氣了……于是，她給我講了狼來了的故事，還拿出了一本《我能管好我自己》，并告訴我說：“要學會克制自己，當你猶豫不決的時候，在心里數三下，也許會做出正確的選擇的。”
通過讀《我能管好我自己》，我漸漸地明白了：做人不但要誠實，還要管理好自己的生活，學會控制自己。當你失去了自控力，生活就沒有了規律；沒有自控力的人，一定不會是一個成功的人！自控力差就不會實現自己的夢想。所以，從現在開始，我就要管理好自己的一切，使自己變得越來越優秀，加油！作文
【篇十一：我能管好我自己讀后感】
曾經的我或許有些小叛逆，十分討厭家長們的管束，認為家長們的行為話語都是在阻止我們“飛向自由的藍天”，處處都要管著我們，限制了我們的自由，卻不懂父母的用心良苦，還一直在抱怨。當然，這是我以前的想法，現在我不同了，長大了，懂事了，不需要父母再為我操心了，但我還是不能真正管理好自己，時不時還是會出現一點“小插曲”。
學校向我們推薦了一本書，名叫[管好自己就能飛]，一聽到這書名，我就開始瞎激動了，這本書一定很好，聽名字就很有看頭，這是我邁向“完美自己”的第一步，我一定會虛心學習認真管理好自己的。
“不要別人逼，我就能做好”，才剛看到封面上的幾行字，就令我激動不已，而且十分好奇，一個優秀中學生的自我管理秘訣到底是什么。帶著這個疑問，我將這本書看完，它使我時時刻刻都謹記“管好自己就能飛”這句話。
在看完這本書前的我，還是個不會自我管理的黃毛小丫頭，時不時還偷偷小懶什么的，不會管理自己，但現在，在自我管理方面，我也做出了很好的表現，我可以自覺地安排好時間，認真完成老師交給我的任務，爸爸媽媽說的時，我一定會高質高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了，甚至把大把大把玩的時間用來學習。我還可以認真地安排好時間，并自覺完成每個時間段的任務。我現在的成績可以讓老師滿意，我現在的表現更是讓爸爸媽媽興高采烈。
不止是學習上，我覺得我的性格也慢慢改變了，以前很毛躁，時不時還和媽媽頂頂嘴，吵吵架什么的，現在這種情況不在出現，我也學會了換位思考，常常站在媽媽的立場考慮考慮，其實媽媽也不容易，我和媽媽現在的關系就像是被膠水黏住，還是502膠，怎么也分不開，怎么樣，你是不是很嫉妒呢？
這本書徹底改變了我，讓我更加優秀，更加充實，讓我走向新的人生道路，這本書值得我一生珍藏，讓我終身受益！
【篇十二：我能管好我自己讀后感】
前幾天，我讀了一本名叫《我能管好我自己》關于自控力的書。這本書講述了一個叫天佑的男孩由于媽媽要去美國探望生病的姥姥，父親忙于工作經常晚回家，他就獨自生活，過上了無人管束的生活，天佑每天肆意地吃零食，迷上電腦游戲，整天沉溺在電腦網絡游戲中，不分晝夜，這些情況使他不能控制情緒，常常與伙伴們發生矛盾。終于有一天，天佑結識了很多因為不能控制自己能力而住院的哥哥、叔叔、阿姨，知道了失去自控力的危害。這時小魔女艾西露送給他一個自控力指南針，他漸漸懂得了自控力的重要性，開始嘗試改變自己……最終天佑又變回了開朗純真意志力堅強的小少年。
讀完這本書后，我思緒萬千：世上誘惑種種，人們很容易在其中迷失自我，以為麻木的滿足地毫無底線的誘惑就是最好的生活。“如果你把每天的時間都花費在你喜歡的事情上，也許會產生非常嚴重的后果，最后你身體的主人將不再是你自己。”誘惑經常像甜甜的糖果一樣接近我們，讓我們陷入困境，無法自拔。這時的我們才想掙脫，可是卻來不及了。我們一開始就應該適當地運用自控力，讓它可以延遲你的滿足能力、情緒調節的能力和對規則意識的培養，自己管好自己。自控力帶來的小小的喜悅也會讓你非常幸福。
我們也會經常看到身邊那些自控力強的人，能理智控制自己的欲望，處在危險和緊張狀態時，也不輕易為沖動所支配，而是忍耐克制自己，勇于接受磨礪和挑戰。
我們也應該像他們一樣，在誘惑面前不為所動，意志堅強，使我們的身心變得成熟，讓自己的夢想成功實現。
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