《難忘的老派時(shí)光》小學(xué)讀后感
尋找童心的痕跡
故事里的主人公，這個(gè)懶散，自戀卻又機(jī)智幽默的小男孩格雷也許不算是一個(gè)好孩子。可他夸張幽默的舉動(dòng)和想法卻總是帶給我們歡笑。那，當(dāng)我還是一個(gè)小屁孩的時(shí)候，時(shí)光又是什么樣子呢？
那時(shí)的時(shí)光，美好得像棉花糖，潔白甜蜜。那時(shí)的我們，對(duì)世界都抱著一種探索的熱情，對(duì)一切都無(wú)所畏懼。
可多少年后，我們會(huì)不會(huì)忘記，我們?cè)?jīng)也像小屁孩一樣淘氣，喜歡打打鬧鬧，喜歡搞一些惡作劇。我們?cè)?jīng)，也有一段像小屁孩一樣的記憶。多少年后，我們會(huì)不會(huì)變得狹隘又自私，嚴(yán)肅又冷酷？
如果真的是那樣的話，我寧愿不要長(zhǎng)大。
就算曾經(jīng)的我們總是莽莽撞撞，就算曾經(jīng)的我們總是一身臭汗，可那時(shí)的簡(jiǎn)單，那時(shí)的快樂(lè)，才是我們最珍貴的。
可我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，童心，已經(jīng)不再屬于我了。盡管我有多么不愿意。
梔子花大片大片地開(kāi)了，旁邊的妹妹追著循著花香而來(lái)的蝴蝶。窗外的紫藤蘿透過(guò)百葉窗，在書(shū)桌上留下一個(gè)金色的幻影。我輕輕閉上眼，陽(yáng)光悄悄溜到我身邊，復(fù)蘇我沉睡多年的記憶。
小時(shí)候，我只有媽媽的肩膀那么高，牙齒還沒(méi)長(zhǎng)齊，說(shuō)話都帶著輕輕的風(fēng)聲。我牽著媽媽的手，梔子花香擁抱著我，空氣里帶著媽媽溫暖的氣息。
走在青石板路上，意外的發(fā)現(xiàn)了攤販在賣(mài)氣球。我纏著媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)氣球。媽媽買(mǎi)了一個(gè)給我，我卻一松手將它放飛了。氣球在天上搖搖晃晃，路過(guò)的小鳥(niǎo)，你可千萬(wàn)不要將它啄破，這個(gè)氣球，帶著我的希望。這個(gè)小小的氣球會(huì)飛到山區(qū)里，給那些從未走出大山的孩子帶來(lái)溫暖，希望以及對(duì)外面世界的憧憬。
一聲突兀的鳥(niǎo)聲打斷了我的回憶，可嘴角還是不自覺(jué)的微微揚(yáng)起，勾勒出幸福的輪廓。
“姐，冰糖葫蘆。”不知什么時(shí)候，在外面追著蝴蝶的妹妹進(jìn)到屋里來(lái)了。她手指指向窗外，一個(gè)步履蹣跚的老太太佝僂而過(guò)，輕聲叫賣(mài)著“冰糖葫蘆喲，冰糖葫蘆……”
妹妹低下了頭，她的`眼睛不大卻明亮，帶著乞求，像極了以前的我。我怎么可能拒絕這樣一雙眼睛呢？我知道，這包裹著透明糖衣的糖葫蘆，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有著多么強(qiáng)烈的誘惑。
妹妹拿了錢(qián)，小心的跑出去，不一會(huì)兒，她便樂(lè)顛顛的跑了回來(lái)。
她小心的用手護(hù)著，似乎是怕這一串紅色掉落在地。“姐姐，你先吃。”
我沒(méi)有推辭，輕輕咬了一小口，山楂的味道在我舌尖上漸漸擴(kuò)散，似曾相識(shí)。我心里，竟有一種小小的驚喜。妹妹也咬了一口，臉上同樣寫(xiě)著滿足。
記憶的年輪快速翻轉(zhuǎn)，回到那個(gè)以前。以前，我經(jīng)常坐在門(mén)口，看著外面，渴望著一個(gè)佝僂的身影。而只要咬上一口那瑪瑙似的糖葫蘆，幸福就在心里蔓延一整天。
現(xiàn)在，我重新?lián)碛辛四欠菘释Ｔ瓉?lái)，童心并不在乎年齡。
很幸運(yùn)，我終于找回了童心。
【《難忘的老派時(shí)光》小學(xué)讀后感】相關(guān)文章：
難忘的老派時(shí)光讀后感12-08
難忘的老派時(shí)光讀后感范文12-08
家有老派父親散文04-07
難忘的時(shí)光小學(xué)作文09-13
難忘的時(shí)光小學(xué)作文11-02
難忘的小學(xué)時(shí)光09-29
難忘小學(xué)的時(shí)光作文02-11
難忘的小學(xué)時(shí)光 - 小學(xué)06-02
難忘的小學(xué)時(shí)光征文08-02