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《小豬稀里呼嚕》的讀后感（精選5篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《小豬稀里呼嚕》的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小豬稀里呼嚕》的讀后感 1
《小豬稀里呼嚕》講述了這么一個(gè)故事：豬太太生了很多孩子，豬先生覺得她很辛苦，就去山上給太太尋找好吃的東西，他在山里撿到了一個(gè)小東西，好心的豬先生和豬太太就把這個(gè)小東西和自己的孩子一起撫養(yǎng)，作為小豬稀里呼嚕的弟弟，并給他取了名字叫“小不點(diǎn)兒”。沒想到這個(gè)弟弟越長越壯，連老狼都被他打蒙了。后來見多識(shí)廣的猴子掌柜認(rèn)出他是一只熊貓，這為小豬家引來了一堆麻煩，不過這些都被稀里呼嚕擺平了，最后，小豬稀里呼嚕和“小不點(diǎn)兒”一樣都成了名人。
我最喜歡小豬稀里呼嚕，因?yàn)樗m然長得不好看，但是有一顆善良的心。碰到好吃的他就讓給弟弟“小不點(diǎn)兒”，碰到危險(xiǎn)，他就挺身而出，保護(hù)弟弟。書中我最討厭的是大灰狼，他一直不想勞動(dòng)，卻想吃好的、穿好的.，最后被“小不點(diǎn)兒”給打蒙了。我真想再買一本小豬稀里呼嚕的書，看看他們以后又發(fā)生了什么事。
《小豬稀里呼嚕》的讀后感 2
一開學(xué)，倪老師就為我介紹了一位好朋友——《小豬稀里呼嚕》。一聽小豬的名字，我就樂壞了，想：“它為啥起這個(gè)名字呢？”帶著問題我就進(jìn)入了書的世界，哇！太好看太有趣了！原來小豬稀里呼嚕這么不平凡，經(jīng)歷了這么多有趣的事情，我做夢都?jí)粢娦∝i呼嚕著鼻子對(duì)我說：“別看我小，我的膽量大大滴！”
看了《小豬稀里呼�！罚伊私饬诵∝i的家庭，名字的由來，我的心跟著小豬的經(jīng)歷七上八下。小豬被大狼叼走時(shí)，我為它擔(dān)心著急；小豬保護(hù)三只小狼時(shí)，我為它點(diǎn)贊喝彩；小豬連夜趕路送鴨蛋時(shí)，我為它加油打氣；小豬籌錢為媽媽買禮物時(shí)，我為它感動(dòng)不已；小豬斗敗猩猩老二時(shí)，我不由地鼓掌大笑......它真是一只善良、能干、勇敢、憨厚的可愛小豬！
看了《小豬唏哩呼�！�，我還認(rèn)識(shí)了樂于助人的花花，兇狠的'猩猩老二，淘氣的小猴皮皮，狡猾的狐貍掌柜......這些小動(dòng)物形象特別生動(dòng)，仿佛就在我的身邊。
看了《小豬唏哩呼�！罚覍W(xué)到了很多。明白了生活中不可能事事順心，遇到麻煩，我們要學(xué)小豬那樣有一顆善良的心，用樂觀開朗的心情去勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，這樣我們才會(huì)越來越強(qiáng)大，才能更好的愛自己的爸爸媽媽，愛自己的家人！
《小豬稀里呼嚕》的讀后感 3
兩周時(shí)間，和孩子們一起讀完了《小豬唏哩呼嚕的寶貝》，我仿佛看到了那只做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有愛心的胖乎乎的可愛的小豬。盡管他是家里最小的一個(gè)寶貝，但比姐姐們還像個(gè)大人，而不是被寵壞的小霸王。有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任，是現(xiàn)在不少孩子普遍缺少的。
豬奶奶要出門十天，就把看家的任務(wù)交給了小豬唏哩呼嚕。小豬唏哩呼嚕給石榴樹、爬藤澆完水，又和壁虎邊干邊玩了半天，就坐在搖椅上休息。他高興地?fù)u起了搖椅，可是搖著搖著樂極生悲，竟然把搖椅坐出了一個(gè)大洞。這可怎么辦呢？如果換了別的孩子，可能會(huì)找各種各樣的理由為自己開脫�？墒切∝i唏哩呼嚕并沒有這樣做。他想了各種辦法:去家具店買一個(gè)新?lián)u椅，不行，自己攢的零花錢不夠;請師傅上門把搖椅修一下，不行，錢也不夠;當(dāng)老獾師傅的徒弟，可是要出拜師費(fèi)，錢也不夠;找豬八姐借，八姐也沒那么多錢，而且要等到歌詞創(chuàng)作比賽拿到一等獎(jiǎng)以后。沒辦法，他又一次走向了“合家獾”家具店，碰到了和爸爸鬧翻的初初，初初知道了事情的.前因后果，決定無償幫助小豬唏哩呼嚕修補(bǔ)搖椅。初初把搖椅修待很漂亮，美中不足的是搖椅不是很結(jié)實(shí)，小豬一坐上去就陷下了一個(gè)大坑。初初請來了爸爸老獾師傅。老獾師傅把搖椅修得既漂亮又結(jié)實(shí)，小豬唏哩呼�？吹媚康煽诖簦B初初也下定決心繼續(xù)跟著爸爸認(rèn)真學(xué)手藝。小豬唏哩呼嚕趕在豬奶奶回家前，請人修好了搖椅，心中的一塊大石頭終于落地了。
小豬唏哩呼嚕想了各種辦法，終于彌補(bǔ)了自己闖的禍。這種勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。江蘇一個(gè)小學(xué)生不小心剮蹭了一輛停放在路邊的汽車，這時(shí)沒有一個(gè)人看見，附近也沒有監(jiān)控，換了其他人，可能趕緊三十六計(jì)走為上計(jì)。雖然車主不在場，他卻沒有這么做，而是主動(dòng)留下了聯(lián)系方式，向車主表示歉意。車主潘先生的車雖然需要上萬元的維修費(fèi)，但他提出只讓孩子賠償一塊錢。為自己的行為負(fù)責(zé)，說起來容易，但事到臨頭，真正能做到的又有幾人呢？
由于在暑假里，學(xué)生的閱讀很難掌握，也不知道他們是否真正讀懂了故事。如果在學(xué)校，我會(huì)提問：小豬坐壞了老豬奶奶的搖椅，他是如何做的呢？最后結(jié)果怎樣？你從小豬身上學(xué)到了什么呢？如果以后你遇到了類似的事情，會(huì)怎么做呢？我希望學(xué)生們在以后的日子里也能像小豬一樣為自己做的事負(fù)責(zé)，當(dāng)然這不是一蹴而就的，需要我和家長們慢慢引導(dǎo)，給孩子成長的空間和時(shí)間。
美國詩人惠特曼說過“一個(gè)孩子，一天天地長大，一步步地向前走去。他看見什么東西，就愛上什么東西。于是，那東西也就變成了他的一部分�！蓖瘯怯辛α康模Ｍ⒆觽冊陂喿x中遇見美好，成就美好。
《小豬稀里呼�！返淖x后感 4
最近，在媽媽的陪同下，我讀了《小豬唏里呼嚕》一書，學(xué)到了很多。唏里呼嚕是一個(gè)非常勇敢的小豬。被大狼叼去要吃掉他沒有害怕；被大熊遇到要吃掉沒有害怕；給鴨媽媽當(dāng)保姆獨(dú)自保護(hù)鴨寶寶他也沒有害怕。他遇到困難總是迎難而上、冷靜、沉著的對(duì)待，一點(diǎn)一點(diǎn)、一件一件的解決了難題。
唏里呼嚕還是一個(gè)有夢想、追逐夢想的小豬。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，他也遇到各種各樣的麻煩事，受了不少冤枉氣，不過他都挺了過來，他是真的了不起。作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)小豬敢于做夢、勇于追夢的精神，從小就要樹立自己的夢想，并為了實(shí)現(xiàn)自己的`夢想而孜孜追求、努力奮斗。我有很多個(gè)夢想，有時(shí)，夢想成為一名科學(xué)家，有朝一日能站在諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；有時(shí)，夢想成為一名飛行員，駕駛著飛機(jī)自由的翱翔在藍(lán)天之上；有時(shí)，我又夢想成為一名偉大的足球運(yùn)動(dòng)員，像梅西、c羅一樣，帶領(lǐng)國家隊(duì)打入世界杯，為自己的國家爭光……
夢想有很多，但是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑只有一個(gè)，那就是努力。從現(xiàn)在開始，我要努力努力再努力，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真聽老師家長的話，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。就像小豬唏里呼嚕一樣。
《小豬稀里呼�！返淖x后感 5
今天下午我看完了《小豬稀里呼嚕生日禮物》這本書。
故事是這樣的：今天早上，小豬撕下一頁日歷，覺得今天是個(gè)好日子，它想了想好像是誰的生日到了�！皩�(duì)了，是媽媽的生日�！彼f，“我長這么大還從來都沒有給媽媽送過禮物，就趁今天，給媽媽買幾份生日禮物吧�！毙∝i說完，走到街上，看見山羊老伯在賣蘿卜，就說：“我想買些蘿卜，給媽媽，可是我現(xiàn)在沒有錢，我想在您這找些活干�！鄙窖蚶喜f：“那好吧，正好我想上個(gè)廁所，你就替我看一會(huì)攤子�！毙∝i替山羊老伯看攤子，還真賣出去不少，它把5塊錢交給了山羊老伯，山羊老伯很高興，就送了幾個(gè)蘿卜給小豬。小豬謝過山羊老伯后。又來到狐貍的生日蛋糕店，它又說：“你要去方便一下嗎？我可以幫你看鋪?zhàn)�，”狐貍不知道小豬是什么意思，就說：“你是不是想趁我不在偷點(diǎn)心吃？”小豬說：“我只想在這找點(diǎn)活干，掙點(diǎn)錢給媽媽買一個(gè)生日蛋糕。”狐貍說：“我家院子里有點(diǎn)兒垃圾，你把它收拾干凈，我就送給你一個(gè)大蛋糕。”小豬到院子里一看，喊道：“哇！這么多垃圾！”可是一想到生日蛋糕，身體就來勁了。干完活，小豬就跟狐貍?cè)ツ么蟮案饬�。狐貍說：“什么？我說的是一個(gè)大雞蛋�！毙∝i說：“不對(duì)！是大蛋糕！”小豬和狐貍大吵了一架后，最終狐貍還是給它一個(gè)大雞蛋。小豬可憐巴巴地回到了家，看見桌上還擺著一個(gè)大蛋糕，大概是爸爸送給媽媽的'吧。小豬把蘿卜和雞蛋放在桌子上，鞠了一躬說：“祝媽媽生日快樂！”大家都愣住了，接著一起哈哈大笑，原來，今天是小豬自己的生日。
小豬真是一個(gè)懂事的好孩子，經(jīng)過千辛萬苦，終于給媽媽買了幾份禮物。這個(gè)故事教育我要孝敬父母，懂得感恩。
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