不屈的天使讀后感（通用9篇）
認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的不屈的天使讀后感（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不屈的天使讀后感 篇1
我是一個天生就愛讀書的孩子，當我讀到這本《不屈的天使》時，我卻被文中的這位“天使”深深的感動了。也更被這女孩不屈的身影和倔強的心感動了。
在家里我們享受著父母對我們的愛；在社會有好心人對孩子的愛；在學校有老師對學生的愛，愛無處不在。而書中有這樣一個更需要愛的孩子，這個女孩患了重度腦癱，好不容易上了學，老師像母親一樣關心她，疼愛她，同學們像兄弟一樣幫助她，學校里處處充滿著愛的氣息。校長為了給學校拿出取暖費，到處東跑西奔，縣里視察完畢后，為學校改善了學習環境。
面對這樣學習環境，晨飛懂得了怎樣面對人生，怎樣面對生活。讀到這，使我想起了我們學校的校長，去年搬家時，她親自下手去搬磚頭，干粗活，為了學校的利益，她整整奔波了一個假期。最后順利完成了搬遷工作。其實，這就充滿著校長對我們的愛。也正是她對學校的付出得到了學生的認可；得到家長的認可。更得到了社會的認可。我們三小的學生也敬重她、尊敬她。此時此刻讓我更加感覺到了愛是相互的，大家更是無言的，愛更是無價的。我們只有努力學習，贏得榮譽，才能為我們三小增添光彩。
不屈的天使讀后感 篇2
趙晨飛，一個重度腦癱患者，四肢齊全卻喪失行動能力，輪椅陪伴了她的一生。但是是她卻有著超乎人們想象的毅力，她居然用下巴和鼻子尖打字。每次打完字鼻尖和下巴又紅又腫，但是是她的臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
看到了晨飛的故事我十分感動。我知道晨飛姐姐是特別渴望飛翔的。她本該像她的名字一樣，如清晨的白鴿在天空中展翅飛翔，可她想飛卻飛不起來。命運對她如此殘酷，由于她出生就身患腦癱，所以在幼兒時便不能行走也不能像正常的孩子那樣享受童趣。
偶然的一次機會晨飛喜歡上了電腦。她用鼻尖和下巴代替雙手，在網上完成作業，寫文章，上網聊天，這使她變得更加開朗活潑。
晨飛的理想是當一名作家，但是對于她這種喪失行動能力的人來說是非常困難的，但是是晨飛并沒有放棄。她用鼻尖敲打著鍵盤，有時候一首詩、一個小短文就要幾天的時間。就是寫一句很短的話就要好幾分鐘。但是是她卻堅強地挺了過來。
也許，在健康人的眼里，殘疾人是弱者，他們需要別人的照顧和幫助，他們被困在固定的生存空間里，無法跟平常人一樣應有的權利，但是是，有些殘疾人卻用事實向我們證明了一個道理：強者無界限！
我們應該學習晨飛姐姐這種頑強不息的精神和堅強的毅力。晨飛姐姐說過：“生活中需要堅強與信心，才會擁有美好的未來！”我們一定要向晨飛姐姐那樣堅強對自己有信心，那樣生活一定會十分美好。
讓我們一定要珍惜生命，愛護生命，像晨飛姐姐那樣用頑強和毅力去做生命的詮釋！
不屈的天使讀后感 篇3
讀了《不屈的天使》后，忽然覺得生命的力量可以如此強大、震撼，讓我對生命又有了新的認識。
有位哲學家說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對晨飛的真實寫照！看過《不屈的天使》的人都應該知道她的不幸，在一般人眼里，如此不幸的人生，還有什么收獲呢？然而晨飛卻創造了一個又一個奇跡。她憑著一顆堅強的心、樂觀的態度，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。她給我最大的啟示是：
一、盡力去做每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單，不簡單就是把每件事都做得最好。”也許，在健康人眼里，殘疾人是弱者，他們需要得到幫助和照顧，他們被固定在一個生活空間，無法擁有自由。但是是，晨飛用事實向世人說明了一個道理：強者無界限。
二、要有樂觀向上的良好心態。晨飛在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀的態度去面對，使自己得到信心，擁有了成功！
趙晨飛，花兒一般的容貌，朝陽一樣燦爛的笑容，她的臉上充滿了自信、幸福和快樂。輪椅上的艱難生活已經伴隨晨飛走過24個春夏秋冬。可想而知，晨飛的生活是多么艱難，但是她沒有向生活屈服，而是向生活發出挑戰！
晨飛，用她艱難卻幸�？鞓返纳睿忈屃松囊饬x。她的人生是人類的奇跡，她的自信，使我汗顏，也使我警醒。
在這個世界上，為什么只有聾啞人才珍惜失而復得的聽覺，只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命的每一天，去充實生命，去享受生活！
假如，我們每個人都像晨飛一樣，把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂，多么幸福�。〕匡w用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，告訴我們一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在挫折中不斷前進，在逆境中獲得新生。
《不屈的天使》這部書的內容令我受益匪淺，我從中找到了工作的動力、自信、堅強與樂觀。一部好書讓我們受益終生，它不但是讓我們增長知識，還告訴我們珍惜自己所擁有的一切，并且努力追求自己的夢想。
不屈的天使讀后感 篇4
趙晨飛，一個重度腦癱患者，四肢齊全卻喪失行動能力，只能坐輪椅，有腳不能走，有手不能寫，甚至吃飯也要人喂，就像一個襁褓中的嬰兒一樣，然而， 她卻有著超乎人們想象的毅力，她居然用下巴和鼻尖進行文學創作，并且出版了《不屈的天使》，用不可思議的堅強譜寫著自己的青春和理想！ 看過趙晨飛的故事之后，我的心被深深地震撼了！
是啊， 趙晨飛，她是一個不幸的人，但她卻擁有著和我們不同而且從未體驗過的幸福。她是個殘疾人，卻能夠用毅力去完成自己的夢想。我們是幸福的，因為我們是健全的人，我們有腳能走，有手能寫，在我們困難的時候，有人來幫助我們！但在我們聽說趙晨飛的故事之前，誰又能想到這些呢？想想那些身殘志堅的人，他們要達到自己的目標是如何的艱難，甚至是一個簡單的動作對他們來說都是奢侈的，然而我們工作生活中能輕而易舉完成的事情卻往往一推再推，找各種各樣的借口來替自己的懶惰找理由，是啊， 趙晨飛是殘疾人，但是她卻有著驚人的毅力。就像馬克思說的：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”
就算趙晨飛折斷了飛翔的翅膀，就算她永遠都不能再飛向天堂，她也會找到屬于她自己的幸福，找到一條雖然曲折，但只要用毅力堅持不懈，就會到達天堂的另一條路的。 也許你不知道趙晨飛，但你一定會知道霍金吧！他是英國的一個物理學家，本世紀享有國際盛譽的偉人之一，被譽為繼愛因斯坦之后，世界上最杰出的物理學家和最著名的'科學思想家，但一連串的不幸降臨在他的身上，他繼再也不能說話，也不能走路，坐上了輪椅，而且在過馬路時，被小汽車撞倒，還仍然回到辦公室工作。
還有張海迪，和貝多芬，他們都是殘疾人，卻同樣擁有頑強的毅力。趙晨飛又何嘗不是呢？他們雖然都是殘疾人，但卻都用他們的毅力感動了我們。 也許，在健康人眼里，殘疾人是弱者，他們需要別人的幫助和照顧，尤其是那些高度殘疾者，他們被困在固定的生存空間里，無法跟平常人一樣應有的權利，但是，有一些殘疾人卻用事實向世人證明了一個道理：強者無界限！ 可能幸福對于我們正常人來說得到的實在是太容易了，所以一些幸福常常被我們忽視掉。是啊，在我們一出生就擁有了慈祥的母愛，嚴厲的父愛，在我們一出生父母就給我們鋪好了一條平坦的陽光大道，讓我們延著它筆直地走下去，沒有任何大困難。而殘疾人卻因身體的殘疾而不得不面對我們無法想象的巨大困難，若他們頑強地走了下去，那他們就會擁有我們正常人無法擁有的意志和幸福。 讓我們珍惜生命，愛護生命，像趙晨飛一樣用頑強和毅力去做生命的詮釋！
不屈的天使讀后感 篇5
我用一周的時間讀完了《不屈的天使》這本書。今天是周五，我捧著《不屈的天使》一書，掩卷沉思，回味無窮。
這本書主要向我們介紹了一個天生重度腦癱，生活完全不能自理的女孩——晨飛姐姐的日記以及她自己寫的散文與詩歌。
讀過這本書的人都會從中獲得教益。知道趙晨飛姐姐的人都會被她堅毅、頑強、樂觀向上的精神所激勵。
身體上的不自由終究是一種缺憾，但晨飛姐姐卻用她身體上的另一部分來彌補這些缺憾，晨飛不能用手打字，挪鼠標，就用鼻尖來打字，下巴移鼠標等等。
知道了晨飛姐姐，我又想到了我和我身邊的人，和晨飛姐姐相比，我們真是差遠了，因為我們比晨飛要健全，但我們卻不知道珍惜。
晨飛姐姐知道應該用學習成績及個方面的優異來回報所有愛她的人，但我們卻認為這是應得的，晨飛姐姐知道關愛他人，但我們卻只會索取，而不會付出……。
不經歷風雨，怎能見彩虹，這對于我們這些從小就生活在蜜罐里的孩子完全是不起作用的話。
因為我們根本不知道父母望子成龍，望女成鳳的關愛之情，不理解父母要我們刻苦讀書的用心良苦，反而是有腳不愿走，有手不愿動，只知衣來伸手，飯來張口，還不愿努力卻想要一夜成名。
但是，我讀了這本書，我要像晨飛姐姐學，不在只依靠身邊的人而學習，我要獨立，學會生活，盡量幫媽媽減輕家中的負擔，不再亂花錢，學會省錢及攢錢。因為從今天我讀完書起，我不再是一個只會在溫床里度日的孩子了，而是一個像晨飛姐姐一樣有著堅強的品格的人，我要做生活中的強者。
試想，如果沒有電燈，在一個個萬簌俱寂的夜晚，人類是多么寂寞。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮，在燈光下看書寫字多帶勁��！不用問，電影你也看過的。在銀幕上映出千變萬化的鏡頭，把你帶入各種各樣的情節，你隨著情節發展而喜怒哀樂。可你知道，這電燈、電影的發明者是誰呢？他是美國著名的發明家愛迪生。
星期天，我懷著好奇的心情讀完了《發明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻，他為了驅除人類的寂寞，努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過，去找到一種金絲，來做燈泡的材料，但那燈絲一點著就燒了，他并不氣餒，又去找另一種材料來做，那種電絲又燒了，他又去找……經歷了一次又一次的失敗，最后，他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲，要知道，他足足努力幾十年，才找到了這種又便利又好用的燈絲，發明了電燈。
當我讀了《發明家愛迪生》之后，我的心情久久不能平靜下來，一個個問號在我的腦海里盤旋著。
以前，我學習不刻苦，覺得學習不如玩痛快，尤其是上次考試我的成績不怎么好，我曾經一度覺得自己的腦子愚蠢，再學也沒有用，便有些。讀了《發明家愛迪生》這課書之后，我漸漸認識到我以前的這種想法太傻了，我要向愛迪生學習，愛迪生說過一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！焙顾前言竿兂涩F實的基礎和條件，干任何事，不流汗水就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。
愛迪生關于“天才與汗水”的名言永遠銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學習，將來成為對祖國有用的人才。
不屈的天使讀后感 篇6
朋友，你聽過趙晨飛這個名字嗎？讀過《不屈的天使》這本書嗎？如果聽過這個名字或者讀過這本書，相信你和我一樣會被深深感動，甚至流淚。
趙晨飛，一個重度腦癱患者，輕度的聾啞女孩，居然用鼻尖和下頜敲出了20萬的文字。其中有日記、詩歌、散文。你相信嗎？讓我告訴你，這是事實。晨飛姐姐不屈的意志令我折服。她用鼻尖和下頜敲文字時，鼻尖紅腫，下頜脹痛，但她仍然堅持著。讀到此處，我親自嘗試了一下這樣的敲字姿勢，這是多么高難的動作啊！可晨飛姐姐做到了。這對于生活不能自理，連吃飯都要用爸爸、媽媽幫助的晨飛姐姐來說是多么不易��！可當她看到自己親自敲出的文字時，臉上露出燦爛的笑容。晨飛姐姐是熱愛生命的體現。她真正體現出了生命的價值。和晨飛姐姐比，我們這樣身體健康的小學生，
不僅如此，她還是懂得感恩的人，他在日記中寫道：她感謝所有幫助過她的人，老師、同學、和社會上的好心人，正是他們無私的幫助，才讓晨飛姐姐揚起生活的風帆，進而她越發努力，克服困難，只有這樣，她才覺得對得起好心的人。從而讓她學會了感恩。她從不抱怨什么，而是有一種滿足。想想我自己，總是嫌作業多，爸爸媽媽給的負擔重…。而父母為我們付出的許許多多從不知道感恩，即使一時知道，也沒有落在行動上。讀了《不屈的天使》一書，了解了晨飛姐姐的事跡，讓我學會了堅強，學會了感恩，學會了如何實現生命的最高價值。
晨飛姐姐，真是不屈的天使！
不屈的天使讀后感 篇7
讀了趙晨飛的這本〈不屈的天使〉后忽然覺得生命的力量原來可以這樣偉大。不僅讓我對生命又有了一個新的認識。
不管是神話中的女媧創造人類還是科學講的由猿人進化來的，我們生活在一個空間里，在這個大自然中我們有著自己的生活方式。鳥兒在天空飛翔因為它有翅膀，魚兒在水中暢游因為它有尾巴，牛羊們在陸地上奔跑因為它們有腳，我們人類之所以不同于它們因為我們有大腦。從來沒想過如果有一天自己不能走路了或者失去光明了會怎樣。曾經看到過一些殘疾人，他們或是聾啞人、失明的但是總覺得每個人都應該有自己的生活，只是他們與正常人不同罷了。但是自從讀了這本書后讓我更深刻的認識到了殘疾人生活的艱難。
晨飛一個漂亮的女孩，一個與我年齡相仿的女孩，可她的命運卻是那樣坎坷。出生時因為缺氧而造成重度腦癱，有腳不能走有手不能寫，就連說話都很吃力。這樣一個人自從來到這個世上就注定了要接受生活的挑戰。
多少個日夜要在父母的精心照顧下度過，也許小的時候沒有什么煩惱，不會覺得自己與別人有什么不同，因為都需要父母的呵護與照顧。可是當小晨飛看到鄰居家的小孩可以在院子里玩耍她卻要整天坐在輪椅里，就連吃飯都要人喂時，她明白了自己的不正常。不同的命運讓晨飛不能到院子里和小朋友們去玩，不能象他們一樣背著書包去上學，這對一個熱愛學習的人是多么的殘忍。就這樣她的媽媽變成了她的老師，直到她遇到了一個愿意接受她這樣人的特殊教育學校，她才真正感受到校園生活帶給她的快樂。晨飛她喜歡學習熱愛學習，她學習所付出的努力是我們無法想像到的。然而就這樣一個連翻書這樣簡單的動作都要別人幫忙的人卻完成了一本自己創作的書。我在這里要告訴那些不知道她的故事的人，她的這本文集是用鼻尖和臉頰去完成的。因為她的雙手不能動，所以她只能用鼻尖敲擊鍵盤來打字，每打一個字都會很費力，打一句話就會累得滿頭大汗，我們打一篇文章或許只要一個小時可她就要花費幾天的時間�？上攵@是何等的不意。所以當我讀她的日記時我感到我讀的不僅僅是她那些不同的經歷，內心的感受更是在接受心靈的洗滌！
像晨飛這樣的人都能用自己特殊的方式來完成愿望，不放棄目標一直尋找屬于自己的生活方式。想想這個社會上的有些人，擁有著健康的身體也許也制定了一些宏偉目標，但是往往因為某些原因而放棄，如果他知道趙晨飛那么他一定會覺得自己的困難與她比起來那就是小巫見大巫了。殘疾人都能用頑強的毅力去生活我們正常人怎能落后！讓我們用健康的體魄去迎接生活帶給我們的挑戰，去譜寫生命的完美樂章。
不屈的天使讀后感 篇8
“樹上的鳥兒在與我一起歡暢，云在與我同行，大地在為我祈禱，也許我的夢想還很遙遠，也許為了自己的夢想，奮斗我一生的經歷，也許……也許……”
我在《不屈的天使》這本書認識了一個人，她叫趙晨飛，是這本書的主人公，也就是作者自己。她生時因為缺氧導致她語言與行動能力有限。她只上過六年特殊教育學校，但是卻完成了一部二十多萬字的文學作品，這本書記載了她堅強而又追逐夢想的生活中平凡的快樂。悲傷。
她多么不幸，我們擁有著她從未體驗的幸福。她的身軀有著缺陷，而她卻擁有一顆堅強的心！幾年來，她用鼻尖和下巴在電腦上敲出了一個個字，而一個個字又匯成了她的心聲！命運注定她有缺陷，但她同時又樂觀的享受每一天。在健康人眼里，殘疾人是弱者，而這些“弱者”卻用另一種方式創造出奇跡。
晨飛，堅強和追逐夢想是她的形容詞，雖然身體上有著缺陷，但她還是朝著夢想之光不停的追，而不是像我們一樣做事經常半途而廢。
沒有人的人生是一路陽光大道的，但我們要學會享受那辛酸，挑戰辛酸。
晨飛，雖然她表面上的翅膀已經折斷，但她的心靈一直朝著夢想飛翔，而我也要像她一樣，展開一雙隱形的翅膀！
不屈的天使讀后感 篇9
20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了我們，她就是趙晨飛——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個身患殘疾卻自強不息的人。沒有被命運垂簾的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么殘疾世界里的人，并用生命的全部力量去書寫一部不朽的書。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
“要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊！現實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習，讓學問把大腦給占據的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來希望吧！
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了趙晨飛堅強的性格。她作為一個殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對趙晨飛的真實寫照�？催^《不屈的天使》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，還會有什么收獲呢？然而趙晨飛卻創造了一個又一個奇跡寫了書，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實，才能擁有未來。這就是“珍惜”的價值所在，也是生活的辯證法。與趙晨飛相比，我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們盡管擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種“有視覺卻看得少”的錯誤。或為“已失去”的東西痛苦不堪，或為“得不到”的東西百般煩惱，卻偏偏對實實在在“擁有”的東西不知珍惜，不懂得好好把握。
趙晨飛憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。”請你思考一下這個問題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三天？你又會讓你的眼睛停留在何處？
二、要有樂觀向上的良好心態。趙晨飛在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。下面有一則故事，也說明了這點。兩個成績相當的秀才，赴京趕考，半夜趕路時，遇上喪隊，與棺材擦肩而過，前者十分擔心，覺得這不是一個好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名，這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一。
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