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《文明美德伴我成長》讀后感范文1500字
我們偉大的中華民族，有著5000多年的燦爛歷史，孕育了我們偉大的中華文明，從古至今流傳下許多的中華民族傳統(tǒng)美德，是中華優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。
說到文明，首先，我們的一舉一動都能表現(xiàn)出我們對“文明”二字的意識程度。有些人甚至覺得文明只是“紙上談兵”，如果你是這么認(rèn)為的就大錯特錯了！因為會說是為了行動，你如果只會說，而不去行動，那就等于沒做到“文明”二字，“文明”在生活中的一點一滴。作為一個小學(xué)生我們熱愛我們的祖國，愛學(xué)習(xí)，尊重老師父母，遵守紀(jì)律法規(guī)，誠實守信，微笑面對每一天。
文明小事從我做起。我們班經(jīng)常有同學(xué)會說臟話，下課互相打鬧罵人，撞到人不說道歉，垃圾滿地扔，自己的座位上亂七八糟，很不文明。希望同學(xué)們這次讀過《文明美德伴我成長》后，改掉種種不文明的壞習(xí)慣，成為一個真正的文明小學(xué)生。長大后無論在哪都是一個文明的人。
我們每個人都應(yīng)該有個好習(xí)慣。18世紀(jì)美國最偉大的科學(xué)家富蘭克林年輕時有個筆記本，里面畫了一個大表格，上面寫著17個單詞，一個單詞代表著一條美德：節(jié)制，恬然，守秩序，果斷，勤勉，簡樸，真誠，穩(wěn)健，公平，寧靜，堅貞，謙遜，整潔。每天晚上，他都會對著表格檢測，凡是沒有做好的，就把對應(yīng)的格子用黑點涂滿。表格里的黑點越來越少，年輕的富蘭克林也修得了好品格。同學(xué)們，讓我們也來動手設(shè)計這樣的一個表格，每天檢測一下自己，只要能堅持下來，我們一樣也能修得好品格。
文明禮儀體現(xiàn)了一個人的道德水品，文化修養(yǎng)，更體現(xiàn)了一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的來說影響自身形象，大的來說影響了國家聲譽(yù)。在清朝時，有個有“名”的大臣叫李鴻章出使俄國，在一次公共場合，隨地吐了口痰，被外國記者大肆宣揚(yáng)，加以嘲弄，不僅丟了自己的臉，更丟盡了中國人的臉。這就是一個不文明帶來的歷史教訓(xùn)。在德國，幾個德國大學(xué)生做了一個試驗，在德國的一條街上的相鄰兩個電話亭分別貼上“男”“女”字樣，然后躲在暗處觀察。結(jié)果有七八個男子在貼有“男”字樣的地方排隊，而貼有“女”字樣的電話亭卻以個人沒有。這就是說德國人文明意識很強(qiáng)。既然德國人能做到，難道中國人就不能做到嗎?我相信每個中國人都會說：“我能做到�！�
我從小生活在鎮(zhèn)江，鎮(zhèn)江這座城市在我的成長中也越來越文明。我感受身切。街道越來越干凈，馬路越來越有秩序，生活在這里的人們互助友愛，處處有文明的氣息。我當(dāng)然也是個文明的小鎮(zhèn)江人。有句話這樣說：“送人玫瑰，手留余香。”以前不知道這句話的意思，現(xiàn)在終于明白了。那是一個老奶奶留給我的美好記憶。那天我和媽媽逛街，媽媽要買新年的東西帶我東逛西逛了很久，累得我走不動了，終于擠上回家的公共汽車，真幸運(yùn)我找到座位舒舒服服服的坐下來，過了一站，一位老奶奶提了兩包東西上了車，媽媽看到了示意我讓座，我心不甘地讓了座給老奶奶，老奶奶連聲謝謝說：“你這么小你坐吧�！蔽艺f：“您坐吧，我是小學(xué)生了�！崩夏棠踢@才坐下，她邊夸我邊微笑著拉著我的手，直到下車又對我說謝謝，我和媽媽下車后我一蹦一跳的往家跑，媽媽說：“你不是累得走不動了嗎?”我笑著說我也不知道，媽媽在我耳邊說：“這叫送人玫瑰手留余香�！蔽衣牶笙肫鹄夏棠涛⑿Φ哪槪淖兂闪宋掖认槟棠痰哪槨�
當(dāng)然文明美德的意義有很多。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球也是我們每個人的責(zé)任。雨果說過：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫”綠色是像征生命的顏色。保護(hù)環(huán)境是出于對生命和人類的尊重。近年來，全球氣候變化影響日益嚴(yán)重，洪水，干旱，泥石流，沙塵暴等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。追溯其根源，是人類自身行為在蠶食自己的家園。同學(xué)們，地球只有一個，讓我們行動起來，加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)地隊列，從提倡環(huán)保，參加植樹，垃圾分類開始，做真正的綠色公民。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們，讓我們踏著文明的步伐，拉著美德的手前進(jìn)吧。
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